苏教版语文四年级上册第一单元第4课《秋天》同步练习C卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题
(共23题;共143分)
1.(8分)将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在横线上。
惊心动________
力________狂澜
________不犹豫
再接再________
夜以________日
不容争________
句子:经过他________地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他能________。
2.(6分)在横线上填上恰当的词语。
________的五星红旗
________的大山
________的五星红旗
________的国旗
________的鲜花
________的鲜花
3.(12分)辨字组词
赔________
敝________
撒________
陪________
敞________
撤________
淮________
尊________
既________
准________
遵________
即________
4.(8分)在横线上填上恰当的关联词语。
①________这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍,________我知道,总有一天他必须独立面对疾病。
②________我是母亲,________应该及早教会他看病。
③这种地板砖________坚固,________美观。
④妈妈________吃多少苦,________不会动摇她供我上大学的念头。
5.(5分)看图写话。
提示:图上画的是什么地方?主要人物是谁?他们在做些什么?(不会的字可以用拼音代替)
6.(5分)把下列词语组成两句通顺的话。
啊
可真
鸽子
伯伯家
漂亮
养的
7.(6分)按照课文看拼音写词语。
ɡuì
chánɡ
róu
________花
羊________小路
________韧
jiǔ
zhēn
shū
________歌
________藏
________理
8.(3分)选择正确的读音。
苹(pínɡ
pín)果________ 紫袍(báo
páo)________ 烦恼(nǎo
lǎo)________
9.(4分)选择正确的的读音
红缨(yīng
yīn)________ 一曲(qǔ
qū)酒歌
________
梳(sū
shū)理________ 酿(niàng
liàng)造________
10.(4分)选择正确的的读音
稻穗(suì
shui)
________ 肥膘(piāo
biāo)________
梳(sū
shū)理
________ 酿(niàng
liàng)造________
11.(3分)写出描写秋天的词语
秋高气爽________ 秋色宜人________ 金风送爽________
12.(8分)形近字组词。
桂________ 肠________ 酒________ 恼________
挂________ 扬________ 洒________ 脑________
13.(6分)填上合适的词语。
一________香气 一________牛羊 一________酒歌
一________梳子 一________红袄 一________菊花
14.(15分)写出带有下列偏旁的字。
氵________ ________ ________ 禾________ ________ ________
辶________ ________ ________ 木________ ________ ________
艹________ ________ ________
15.(6分)给下面字组词。
池________ 铺________ 稻________
飘________ 游________ 场________
16.(5分)仿写句子
例:(敬爱的)周总理工作了(整整)一夜。
①
()黄叶从()落下来。
②
蓝天下是()的稻田。
17.(5分)仿写句子。
秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。
①太阳如同
②天上的星星一闪一闪的,如同
18.(7分)读《秋天》,根据原文填空。
①秋风如同________的梳子,把田野梳得________;秋光________发亮的汗珠,________在田野闪耀。
②走在秋天,头顶有________的阳光照耀;捡一片黄叶悄悄地________,秋天________会向我们微笑。
19.(10分)读《秋天》,填空
秋天到了,大地发生了很大的变化。太阳________,空气________,________和________开了,________、________和________成熟了,________、________和________也成熟了。
20.(3分)读《秋天》,填空
课文语句优美,采用了________、________的修辞手法,构成了一幅美丽的画面,抒发了作者对秋天的________之情。
21.(5分)填描写秋天的古诗,并背熟。
①采________东篱下,悠然见南山。
②________花开,十里飘香。
③停车坐爱________晚,________红于二月花。
④无边________萧萧下,不尽长江滚滚来。
22.(2分)读下面的句子,注意划线的词,想一想其中的意思,根据你的理解填空。
苹果嚷着冷了,要穿红袄;
葡萄嚷着冷了,要披紫袍.划线的词语是把苹果和葡萄当做________来写,更生动地突出了________。
23.(7分)读《秋天》,根据课文内容填空。
①秋风如同________,把田野________;秋光如同________,________在田野上闪耀。
②走在秋天,头顶有________;捡一片________,秋天________。
二、阅读题
(共2题;共25分)
24.(12分)读《秋天》,根据课文内容填空
玉米举着红缨乐了,________________________;高梁红着脸儿笑了,________________________。
秋风如同____________,________________________;秋光如同____________,________________________。
(1)将文中所缺的句子补上。
玉米举着红缨乐了,________ ;高梁红着脸儿笑了,________。
秋风如同________,________ ;秋光如同________,________。
(2)从第一段话中,我们体会到了________。
(3)文中用________ 的方法,把________、________ 当作人来写,在写秋风与秋光的时候,又把秋风比作________,把光比作________。
25.(13分)
秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!
秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。
(1)短文有________个自然段。第________自然段写秋天到了,菊花开了。第________自然段写秋天到了,果子熟了。
(2)填上合适的词。
________的菊花
________的苹果
________的梨
________的葡萄
________的香味
(3)把文中表示颜色的词语写下来。
参考答案
一、基础题
(共23题;共143分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题
(共2题;共25分)
24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、
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