一、成立演练指挥部
指挥长:
成员:
二、演练时间
20xx年4月下旬至5月上旬
三、演练地点
四、演练内容
1、疏散演练:听到警报声,所有师生从教室迅速疏散运动等开阔地带。
2、自救演练:灾情发生后,师生设法脱离险境或发生信号等待救助或改善生存环境。
3、医疗救助演练:演练应急处理伤员的方法或寻求医院救助。
五、演练程序
1、疏散演练:由指挥长发出信号,师生听到疏散信号后,在教师的组织下迅速将师生有序一疏散到运动场等开阔地带,然后对照学生花名册清点人数。如果学生正在上课,任课老师负责本班学生的疏散工作,在撤离中,如果出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口学生应应即大声喊“停”,等险情排除后,再指挥有序地撤出。
2、自救演练:教会师生掌握自救方法,指挥师生寻找安全空间,设法脱离险境,发生呼救信号,保持镇静。
六、演练要求
1、要成立应急演练指挥机构。要相应成立应急指挥机构,负责整个演练的组织和指挥。各个演练组要有具体的负责人的指挥员,做到分工明确,职责到位。
2、要明确演练的目的。突出以人为本,要以减少人员伤亡为演练工作的重点,落实应急演练的防范措施,明确工作程序,做到临危不惧,决策科学,行动迅速,处置有力,达到综合防御的目的。
3、要大力开展防震减灾宣传教育。要把防震减灾知识纳入课堂教学,加强培训,要充分利用墙报、宣传窗,开展经常性的地震科普宣讲活动,增强师生的自防、自护、自救、互救能力。
4、要确保演练活动的紧张、有序和实效。要制订切实可行的应急演练工作方案,加强领导,组织有力,确保演练活动顺利开展。
5月12日是^v^批准的防灾减灾日,为广泛宣传和普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能,全面提高呼兰区区域内风险防范意识、知识水平和避灾自救能力,按照^v^有关要求,特制订活动实施方案。
坚持以人为本、预防为主,充分利用各种有效形式,广泛宣传和普及应急管理法律、法规、政策和相关防灾减灾知识,增强居民的危机防范意识,提高区域内应对突发事件和参与应急管理工作的意识和能力,为呼兰区的和谐安全稳定创造良好的社会环境。
5月11日17日。
科学减灾,依法应对。
防灾减灾知识进街道、乡(镇)、进村屯、进社区、进企业。
1、宣传说明各类突发事件的种类、特点和危害,普及灾情险情的判别要领、防灾减灾的基本技能、以及应急逃生、自救互救的基本常识。
2、宣传说明《^v^突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的重要内容。
3、宣传说明应对突发事件的.有效处置方法、采用的各种应对措施等。
4、宣传非法、违法勘探、开发矿产资源的危害性。
采取悬挂宣传标语、设立宣传板报、发放宣传资料、现场咨询、到人员密集地进行科普教育等形式,并充分利用广播、电视等媒体进行广泛的宣传教育。
为进一步加强道路交通安全管理,增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识,预防和减少道路交通安全事故,保障师生的安全意识,确保学生上下学安全,推动文明校园创建活动深入开展,根据《凯里市教育局和科技局文件》凯教发【20xx】94号《关于凯里市中小学、幼儿园道路交通安全宣传教育方案》的通知,结合我校实际情况,我校制订了《格冲小学道路交通安全宣传教育工作方案》如下:
一、指导思想
坚持以“预防为主、防治结合”为原则。开展交通安全和交通法规宣传,提高全校教职工、学生的交通安全意识,整改消除学校道路交通安全隐患,大力加强校园安全工作,创建安全安全校园环境。
二、成立领导小组
组 长:刘仕德
副组长:刘 龙 刘朝明
成 员:李志忠 杨占连 刘天成 王玉祥 王宏 王金华 杨秀权
杨胜明 顾先荣(学校保安) 刘朝威(宿管)周先琴(宿管)
三、工作目标
1、在学校上下学的两个路口设有大门,将校园成封闭式校园。
2、加强学校交通安全宣传工作,提高全校教职工、学生交通安全意知识的普及力度。
3、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%。
4、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%。
5、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%。
6、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率提高。
四、整治范围
1、重点是 学校东北面和西北面的上下学道路。
2、新教学楼区、操场、学生宿舍楼区。
五、整治措施
1、学校交通安全整治工作为期半年,即从20xx年4月至20xx年10月采取自查与整治相结合的工作方法,按照组织部署、治理整改步骤进行。
2、深入排查学校及周边道路交通安全存在的问题,认真制定专项整治工作实施方案,部署学校及周边道路安全专项整治工作。
3、治理整改阶段。
⑴20xx年4月16日至4月28日,各班主任下载知识、图片,将其整理好,上交通安全知识课两节,向学生教育交通安全知识。将交通安全教育纳入学校教育、教学计划,真正让交通安全常识进学校、进课堂、进头脑。通过学知识教育,充分利用墙报、黑板报、及班会、队会、*下讲话等多种形式,深入开展交通安全教育,切实将学校交通安全宣传教育贯穿于整治工作全过程。
⑵学校向上级领导写申请报告,争取得到一定匹配资金,把学校上下学的两个路口设立有大门,做成封闭式的校园,消除学校校园及周边交通安全隐患,治理校园及周边地区事故多发点段和安全隐患点处。
4、签订一份道路交通安全责任书。学校与教师,教师与、家长及学生层层签订交通安全责任书。
六、整治要求
1、提高认识。学校要认识到学校交通安全专项整治工作的重要性、必要性,把这次专项治理作为需要迫切解决的突出问题纳入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到实处。
2、形成合力。学校要主动与当地*、交通、安全行政监督管理、格冲村委等部门加强联系,消除学校存在的各种道路交通安全隐患,确保广大师生交通安全。
3、学校要实行交通安全管制。外来车辆未经学校保安许可不得进入校园,学校保卫人员对外来人员进行登记;机动车辆不得进入学生宿舍区;校园内要有明显标志,车辆不得在校园内乱停乱放。
七、健全长效机制,巩固成效。
1、建立学校交通安全宣传队伍,加强宣传,严格检查。
2、建立道路交通安全宣传工作制度。
经^v^批准,5月12日为全国“防灾减灾日”。为认真开展好“防灾减灾日”各项宣传活动,根据上级有关通知精神,结合我市实际,制定如下方案:
一、指导思想
坚持以人为本、科学发展,通过开展“防灾减灾日”宣传教育活动,进一步唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强全社会防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救技能,提高全民综合减灾能力,最大限度减轻灾害损失。
二、活动主题
以“防患未然,和谐平安”为主题,发动全社会积极参与“防灾减灾日”宣传活动,共同行动,远离灾害。
三、活动时间
5月7日~13日。
四、活动内容及职责分工
1.鸣放警报。以市政府办公室名义发布预告通知,在5月12日14:28,全市鸣放警报3分钟,纪念512汶川地震遇难同胞,增强全民防灾减灾意识。
牵头部门:市人防办
配合部门:市文广局、昆山日报社、电信局
2.播放公益广告。利用道路、广场、社区电子屏和电视台广告资源,在活动期间插播防灾减灾宣传标语、图片公益广告。
牵头部门:市委宣传部
配合部门:市文广局、市城管局
3.报纸、电视防灾减灾专题宣传。报社、电视台开辟专栏,宣传灾害和防灾减灾科普知识,播放科普影片,报道活动动态。
牵头部门:市委宣传部
配合部门:市文广局、昆山日报社
4.举办《512防灾减灾日系列宣传挂图》流动宣传。各区镇将《512防灾减灾日系列宣传挂图》(30幅)制作成展板,在机关、学校、社区、外来务工人员集宿区进行流动宣传。
牵头部门:市民政局
配合部门:市教育局、各区镇
5.印发宣传手册。印制以自然灾害、事故灾害为主要内容的应急避灾手册,分发给学校、社区进行宣传普及。
牵头部门:市民政局
配合部门:市教育局、各区镇
6.推荐观看美国灾害大片《后天》。由各单位自行组织观看反映温室效应带来全球暖化引发地球空前灾难的美国大片《后天》。
牵头部门:各机关、企事业单位
7.开展课堂教育。以中、小学校和社区为主体,组织开展介绍灾害基本知识、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等主题内容的班会、社区讲座活动。
牵头部门:市教育局、市科协
配合部门:各区镇
8.举行广场咨询宣传活动。以市各有关部门联合组织、各区镇自行组织,开展防灾减灾广场宣传咨询活动。
牵头部门:市民政局、市人防办
配合部门:市城管局、市气象局、市地震局、市红十字会、柏庐街道
9.组织应急演练。各中、小学校于5月12日鸣放警报期间,组织学生紧急疏散;在部分社区组织开展预防台风灾害应急演练;在商场、宾馆、福利院、敬老院组织开展火灾演练。
牵头部门:市教育局、市民政局、消防大队
配合部门:市红十字会、各区镇
五、组织实施
1.统一部署,协调配合。由市政府办公室统一部署全市“防灾减灾日”宣传活动,各项活动由牵头部门负责,会同相关部门制定具体实施方案并组织实施。
2.精心策划,确保安全。各项演练活动要制定配套应急预案,注重实效,确保安全。
3.认真总结,及时上报。各牵头部门要及时总结活动开展情况,并于5月18报市民政局
为贯彻落实*和省市关于开展第三次全国经济普
查的通知精神,确保我县第三次经济普查工作顺利完成,根据*及省市第三次经济普查领导小组办公室宣传工作部署,结合我县实际,特制定本方案。
以科学发展观为指导,认真贯彻落实“从头抓经普”的
工作理念,扎实开展三经普的宣传工作。通过在全县范围内广泛深入开展第三次经济普查宣传活动,使普查对象以及社会各界了解普查的目的、意义,明确普查登记的时点,掌握普查的内容和指标含义、口径、计算方法,提高被调查单位的参与度、支持度和配合度,消除顾虑,如实申报,为普查工作的顺利开展营造良好的社会氛围与和谐环境,确保高质量完成全市第三次经济普查任务。
按照普查各阶段的工作要求,结合第三次经济普查工作
实际,在普查宣传上要把握以下几点:一要把宣传动员贯穿普查全过程,紧贴各个阶段中心内容,有目的、有计划、有针对性地开展宣传工作,努力把普查宣传做深、做细。二要创新宣传形式,注重影像资料的拍摄与制作,最大限度地发挥*宣传资源与各种媒体宣传造势的作用,开展群众喜闻乐见的各种宣传活动。三要把握宣传重点,注重区分宣传群
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体,要把领导干部特别是乡镇、部门党政领导干部的重视程度和调查对象的配合程度作为宣传的重点和难点,多层次、分重点、有节奏地加强宣传工作。
在县第三次全国经济普查领导小组的统一领导下,由县
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