第一篇：文艺活动组织策划

相声小品大赛场务安排

总负责：覃达 李英

舞台、场地布置

负责范围：前台布置、横幅悬挂、比赛评分标准单和节目单分发、水果摆放、场内卫生、桌椅摆放工作。

负责人：李英 李洁 何旭葵

工作人员：全体系干

音响、灯光、电脑设备

负责范围：灯光、音响话筒设备、电脑设备的调试、正常有序的衔接和运行、背景音乐以及PPT的审核、收集和播放。

负责人：石梦仁等三位 向杰

工作人员：石梦仁等三位 向杰 唐雅玲 文露

出席领导记录

负责范围：临场记录出席领导名单转交给主持人。

负责人：宋利杰 任浩玉

楼层秩序

负责范围：一至四层观众入场时的秩序

负责人：白道辉 陈雪

工作人员：白道辉 陈雪 唐安丽 胡永华 廖欢 胡文秀

场内秩序维持

负责范围：负责整场的纪律、控制人流的走动、噪音

负责人：马尚、周成良、徐荣正、鲁亮

工作人员：左前 饶霖武右前 艾林刚

左中 张航右中余祺

左后 刘力右后胡驰

观众引导

负责范围：由大门开始引导观众到指定位置入座

负责人：王宇翔 蔡婉婷 徐金龙

工作人员：王宇翔 蔡婉婷 徐金龙 彭玮 闻婉玉 舒康丽

观众入座

负责范围：在场内负责安顿观众在最短时间内入座、并控制噪音

负责人：童亚运 邓萍

工作人员： 左前 龙萧萧 左后 李杨静洁

中前 李妍中后 黄炀

右前 鲁美丽 右后 唐雅丽

大门迎宾、礼仪

负责范围：开场前大门迎宾接待、2名服务礼仪负责给领导添加茶水、统分与办公席记分人员的衔接

负责人：陈晨

工作人员：陈晨、徐敏等四位

催场人员

负责范围：号码牌的发放、督促选手有序上台表演、传接话筒

负责人：李洁 何旭葵

工作人员：李洁 何旭葵 李华坤 李倩许力文 操雯婷

办公席记分人员

负责范围：参赛选手得分情况的记录和汇总排名以及证书的准备、领队和选手的签到、选手入座安排、分数统计

负责人：胡亚莉

工作人员：胡亚莉 靳波 熊怡 付豪 马吕萍

新闻照相

负责范围：新闻稿的撰写和照片的拍摄

负责人：刘杨

工作人员：刘杨 黎芸 易菲 陈佩

台务人员

负责范围：比赛时道具的搬运、后台服务、办公席分数汇总后与主持人的衔接

负责人：黄名鑫 方欣

工作人员：黄名鑫 方欣 欧永迁 闫小龙 赖文书 徐侃侃 李飞 彭超壮 韩跃将

啦啦队

负责范围：楼下观众的组织、我系在场啦啦队的组织与带领

负责人：熊丽娜 才丽丽 胡颖 周艳

工作人员：熊丽娜 才丽丽 胡颖 周艳 程婷 许芬芬 腾聪 宋冰冰 林莉 刘静 倪可

机动人员

负责范围：应对场内临时事件和突发状况、协助各小组的工作、左前门原地待令 负责人：覃达 李英 黄名鑫 宋利杰 任浩玉

工作人员：覃达 李英 黄名鑫 宋利杰 任浩玉 童威 代彪 严其琛 齐吉 胡松 罗星宇

会后场地清理人员

负责范围：活动结束后会场的打扫和会场设施的还原

负责人：覃达 李英 贺惠中

工作人员：全体系干

场务人员注意事项

一、所有系干于中午13:00在同大四楼集合准备布置会场，秘书处负责点名，记一次考勤。

二、舞台、场地布置听从李英安排。由李英总体负责分配、协调好各小组的工作。力争在最短时间内高效率完成会场布置工作。

三、设备组需在彩排和布置会场时到场，按活动的流程和选手的要求调试好灯光、音响、以及PPT并提前做出与背景相符的主题图。要把握好设备操作的时间。

四、所有系干在布置好场地和舞台之后自动划归自己所属小组准备其相关工作。

五、出席领导记录人员要做好领导人员名字、头衔的记录，并及时转交主持人让其做好串词。

六、楼层秩序维护人员要保证入场观众的安全和有序。

七、场内秩序维持人员要控制入场观众的噪音，保证观众的有序入场，并协助观众入座小组在短时间内高效率安排观众入座。待比赛正式开始时，回归既定地点，控制人流走动，维持场内纪律。右门关闭，左门出行，观众席前禁止通行。对要离场的观众进行有序地引导。

八、观众引导人员从大门外开始引导各系观众，将观众有序地带领到指定位置。

九、观众入座安排人员要在最短时间内高效率安排观众入座并控制其噪音。

十、大门迎宾人员分左右两侧不能出现闲聊现象，及时陪同领导入场并按要求安排好其座位。服务礼仪人员要及时给领导送茶并添加茶水，另外服务礼仪人员还要及时收齐评委评分并及时递交办公席记分人员。

十一、催场人员要保证至少有1组临场选手在小会议室等待上场，同时确保参赛人员在候演室等待上场。

十二、办公席记分人员要保证证书到位、提前准备好台灯、纸、笔以及参赛小组名单。并在最快的时间内记录和统计出各类奖项。

十三、台务人员需在彩排和布置会场时到场，熟悉整个活动流程，提前做好需要道具踩点。要做好后场工作、道具搬运工作、做好各方面的衔接工作。

十四、拉拉队组织人员于18:15组织好楼下我系观众。待入场坐下之后，要组织好拉拉队给我系选手助威和加油。

十五、机动人员分成几个小组协助各小组完成分配任务。有效及时处理好一些临场突发事件。待比赛开始时，部分机动人员在场地左前方待令。

十六、如遇临场突发情况，各小组负责人首先和机动小组人员联系，机动小组人员负责协调和处理。

十七、待比赛开始时，除设备小组、场地秩序维持小组、催场小组、办公席记分小组、新闻照相小组、台务小组在原地开展工作外，其他各小组人员自动入座，参与我系啦啦队小组之中。

十八、与领导、老师、获奖选手合影结束后，全体系干留下来清理场地。

第二篇：文艺活动策划

文艺和体育活动

一． 文艺活动

1.青协成员与小朋友们的互动活动

（一）活动背景：经过我们青协队员的集体讨论，刚去灾区的时

候我们跟孩子们会有一段时间的磨合期，为了让他们放下戒心，安心接受我们，我们青协成员可以先搞一个小型文艺表演，以吸引他们的眼球，然后让他们慢慢接受我们。

（二）活动目的：通过趣味性的互动活动，让小朋友们敞开心扉，在玩乐之中体味生活的美好，加强与其他孩子的互动沟通。

（三）活动流程：

〈1〉 场地布置

主要内容：活动开始前确定好我们活动的地域范围（最好选择在周围有墙的空地上，便于布置背景板），布置好背景板。〈2〉 主要活动

1.歌曲弹唱与学唱

a.活动人员：青协成员与所有小朋友

b.活动内容：先由一位青协成员用吉他弹唱歌曲，以吸引小朋友的眼光，其他青协成员主要负责安置好小朋友。所弹唱的歌曲以儿歌为主，我们要尽量鼓励小朋友们跟着我们唱。然后开始教小朋友们唱歌，所学歌曲多为励志歌曲或儿歌。教唱完毕，由小朋友们来合唱。待大家都会唱时，我们鼓励小朋友来独唱，所有独唱过的小朋友都会得到一个小礼物。活动途中我们青协

成员还会给小朋友们派发一些小糖果，让孩子们玩得更尽兴。c.礼物设置：卡通铅笔盒若干，小玩偶若干

d.经费预算：铅笔盒若干、玩偶若干、糖果：共合计100-200元。

2.贴鼻子游戏

a.活动人员：青协成员与所有小朋友

b.活动内容：我们青协成员在背景板上画一张没有鼻子的脸，然后将参与游戏的小朋友的双眼蒙上，让他在原地转五圈，然后让小朋友走向指定的位置，把“鼻子”贴到脸上，贴中者得奖。c.奖品设置：笔记本若干，乒乓球和球拍若干。

d.经费预算：笔记本若干，乒乓球和球拍若干：共合计50-100元。

3.走路比赛

a.活动人员：青协成员与所有小朋友以及孩子家长

b.活动内容：青协成员将活动场地划分成几条直道，确定好赛道的起始端和终点端，并在成员中选出一人担任裁判。参赛者以两人为一个小组，小组成员可以是两个小朋友也可以是小朋友及其家长。将两名参赛者挨着的两条腿用绳子绑住，由裁判发出出发口令，几组参赛者出发，哪一组在最短的时间内走到终点处则获胜。一轮比赛完毕，换下一轮参赛者继续比赛，直到所有参赛者都比赛完毕。最后一轮决赛由前几轮获胜的小组参加，角逐出最后的冠军组。

c.奖品设置：冠军组会获得一套文具用品，其他参赛小朋友也会得到糖果。

d.经费预算：文具用品一套，糖果若干：共计100-150元。〈3〉特别说明：所有活动家长都可以在场边观看。

2.小朋友们自己的活动

(一)活动背景：通过一些简单的趣味互动活动，我们跟小朋友们之间已经渐渐熟悉，这时，我们就可以开展属于他们自己的活动了。

（二）活动目的：通过这些活动，让孩子们抒发心中所想，以便我们更好地了解他们，尽我们最大的力量去帮助他们。

(三)活动流程：

<1>主要活动：

1.插上理想的翅膀，让我们自由翱翔

ａ.活动说明：每个孩子都有自己的梦想，它们或平淡，或宏伟。孩子们虽经历了残酷的灾难，但他们的梦想并不会因此折翅，张开理想的翅膀，他们依然能展翅翱翔。

ｂ.活动内容：我们为每个孩子准备好彩笔和彩纸，鼓励他们写下自己的理想，然后我们青协成员让他们亲手把自己的“理想”放入我们事先备好的理想征集箱里。活动的后续内容：回校后，我们将小朋友的“理想”制成展板贴出来展示，让更多的人看到孩子们美好的愿望，如果能帮助他们实现理想就更好了。

2.彩绘气球，放飞梦想

ａ.活动内容：我们给每个小朋友发放几只小气球，鼓励他们在气球上彩绘。彩绘内容可以是一张笑脸，可以是给自己或亲人的祝愿等等。待所有小朋友都绘完后，我们再一起放飞气球，让这成为一道美丽的风景线。

ｂ.说明：由于气球在彩绘时可能会破，我们成员应尽量照顾好小朋友，提醒他们注意安全。

3.绘画展示

ａ.活动说明：或许这些孩子没有很好的绘画技巧，或许他们的画在一般人看来只是稚气未脱的作品，但我们相信，在孩子们心里，他们自己的画永远是最棒的。

ｂ.活动内容：我们将彩笔和彩纸分发给每一个孩子，鼓励他们在画纸上画出自己心里最想的事物，然后我们将孩子们的绘画作品粘贴展示出来。

〈2〉经费预算：彩笔、彩纸、气球：共计200-300元。

二． 体育活动

一、活动目的：在自然环境中进行的体育活动，可以让小朋友们呼吸到充足的新鲜空气，吸收阳光，不仅可以锻炼小朋友们的运动技能和技巧，促进手脚动作的灵活协调，还能促使小朋友们的身体健康和谐的发展，同时还增加了小朋友们团结协作的意识。

一、活动流程：

1.拔河比赛

ａ.活动人员：所有孩子

ｂ.活动内容：从我们内部成员中选出一人做裁判，将小朋友分成两拨进行拔河比赛。比赛采取三局两胜制，获胜方每个小朋友都会有小奖励。我们其他成员主要做好安全工作，并激活活动气氛。此项活动的目的主要是孩子们玩得开心，同时又增加他们的团队协作能力。

2.踢毽子和打篮球

（1）踢毽子

ａ.活动人员：所有孩子

ｂ.活动内容：我们青协成员中的女同学主要组织踢毽子活动。将孩子们分成几个小队（视人数多少而定），每个小队围成一个圈来传着踢毽子，如果谁没有接到别人传过来的毽子，就对谁实施小惩罚（也就是即兴才艺表演），这增加了踢毽子的趣味性。

（2）打篮球

ａ.活动人员：所有孩子

ｂ.活动内容：青协成员中的男同学主要来组织打篮球。由我们的男同学来教孩子们运球，谁把球运得好，谁就有奖励。如果当地有篮筐，可以教投篮就更好了，还可以分成两队来进行篮球比赛。

（3）说明：以上两项活动同时进行，小朋友们可以选择自己喜欢的项目来参加。

3.乒乓球趣味比赛

a.活动人员：所有小朋友

b.活动内容：我们组织好孩子们开展乒乓球趣味比赛。孩子们可以自由颠球，可以对着墙颠球，在规定的时间内谁颠的球最多，谁就获胜。

4.打羽毛球

ａ.活动人员：所有小朋友

ｂ.活动内容：将孩子们分好小队开展打羽毛球活动。不会打羽毛球的孩子，我们的队员要教会他们，好让他们一起参与进活动。

5.经费预算：拔河绳、毽子若干、篮球若干、乒乓球及球拍若干、羽毛球及球拍若干、奖品：共计300-400元。

三．活动经费总计：750-950元。

说明：

ａ.由于我们的所有活动均在暑期，可能天气比较热。所以在开展活动时都会在场边备好饮用水，备好遮阴的地方。

ｂ.活动最好都选择在天气较阴凉的时候开展。

ｃ.活动中若出现人员受伤情况，应及时处理。

第三篇：文艺活动策划

勘查09-1圣诞节文艺晚会计划书

勘查09-1

一活动主题

圣诞节晚会

二活动目的(1)配合做好新一年班委会的工作,促进学生之间的联络合作,积累活动经验.(2)做好班委之间联系与协作,使我们勘查09-1这个团体更具凝聚力,更便于以后活动的组织与分工.(3)在本学期校园活动纷繁背景下,努力使本次活动做出新意,做出气势,更好宣传勘查集体的特色，同时加强我班与其他班级交流合作,进一步增强校园文艺氛围。

三活动对象

勘查09-1班全体成员

四活动时间

12月25日晚

五活动地点

石油大学三教103

六活动内容

(1)向班长提交活动申请,联系班委会成员,进一步策划活动细节

(2)确定活动后,派我班班委申请场地,;印制活动邀请函并派专人送与各班学生和我班辅导员，欢迎校园内其他同学参加活动。

(3)确定各班参加联谊的节目(包括器乐类、舞蹈类、唱歌类、小品类),征集互动游戏3～4个,初步确定节目单;选拔主持人2名;确定门迎两名、现场拍照人员1～2名.准备水果、饮料、巧克力等小奖品及荧光棒、气球适量;准备主持人串词.(5)活动流程:(具体节目安排经商讨再定)

a活动开始前2小时,参与活动相关人员集中大家三楼,进行会场布置、设备测试、收集伴奏带、服务安排等准备活动.b开场节目为09-1班的集体性节目,.活动中器乐歌唱舞蹈类节目与游戏穿插

进行,并对参与游戏的同学给与适当奖励(小礼品)惩罚(即兴表演节目),以充分调动现场气氛.c活动结束后,组织拍照留念(供总结书、新闻稿之用)及打扫场地等.组织全体成员开短会总结此次活动,请大家发表意见提出活动的成功之处与不足,并做好会议记录.会后分配干事写此次活动总结书.附:游戏:

(1)经典游戏”抢凳子”主持人在现场随机选12个人,组成两组,音乐开始,两组分别围着五张凳子转,音乐一停,就马上坐下去,其中有一个没坐到凳子的被淘汰,这样各组决出两个参加决赛。

(2)接歌游戏

随机分组3～4组,第一组以“少年”为例,则下一组接唱的歌曲名第一个字为“年”.每组成员5到6名,接歌顺序不限.在大家倒数321声中接不下的组,则被淘汰.勘查09-1

2025年12月20日

第四篇：文艺活动策划方案

文艺活动策划方案3篇

文艺活动策划方案（一）

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

小学文艺汇演代表队、全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：操场。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

2、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

3、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：（负责活动的组织工作）

组长：马树文

组员：全体教师

2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

组长：马树文

组员：全体教师

3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

组长：马树文

组员：全体教师

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

组长：马树文

组员：全体教师

5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

组长：马树文

组员：全体教师

6、评委组：

组长：马树文

评委：全体教师

7、保安组：

全体教师

8、会场组织：全体教师

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

3、每个节目提前2个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

5、其它未定事项待后通知。

文艺活动策划方案（二）

一、活动主题：青春，活力，健康，快乐

二、活动的目的意义

一年一度的“五四青年节“即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行“五四青年节“文艺活动。

三、具体实施人员

评委：刘玄文

唐先荣

刘明理

肖孝臣

周玉禄

刘宋良

唐钧

安全维护：周辉谭敏

统分：王付堂

场地布置：杨洪唐寿喜

主持人：谭魁（136c）唐梅花（133c）谭宇佳（139c）刘栩昭（138c）

四、活动时间地点：**年5月4日下午操场

五、评分标准

1、表演自然大方，有魅力。5分

2、节目形式新颖，有意义。3分

3、音响道具得体，形式美。2分

4、自创节目，在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法：

全校设一等奖2名，(www.feisuxs)二等奖4名，三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项：

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

巨口铺中学团支部

文艺活动策划方案（三）

一、指导思想

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神。

二、活动主题

喜迎新年，展示风采

三、活动时间、地点：

20**年12月31日下午4：30在电教室举行。

四、活动安排：

1、策划：学校行政领导

2、组织：学校工会

3、主持：向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传：罗国军、肖琴、李林

5、场地设计、布置：陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤：向谨、李仕祥

7、评委：李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、彭英佐、陈瑞丽

8、统计：瞿黄英、张梅

五、奖励办法：

1、比赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。

2、参加活动的老师均可获得纪念品一份，不参加活动者不享受，活动完后集体会餐。

六、活动须知

1、分组：全校共分十个大组，所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个年级组选送一个节目，要求新意，体现当代教师的精神面貌和风采。

2、报名时间：20**年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名，节目内容及表演形式，年级组长负责落实。

3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各年级组认真对待，积极参与，统一穿校服。对参加节目认真构思，精心编排，参与面要达到本年级组人数的70%，争取充分展示本年级组及个人风采，参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。

4、学校集体节目《十借》，参加表演的教师要求熟记歌词，统一穿校服（彭英佐负责）。

注：未尽事宜待定。

第五篇：文艺活动策划方案

文艺活动策划方案

（一）一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

小学文艺汇演代表队、全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：操场。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

2、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

3、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交校长，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：（负责活动的组织工作）

组长：马树文

组员：全体教师

2、舞台、场地组：（负责舞台布置、场地规划）

组长：马树文

组员：全体教师

3、音响组：（负责安装音响、收好光碟及编号）

组长：马树文

组员：全体教师

4、秘书组：（负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等）

组长：马树文

组员：全体教师

5、后勤组：（负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员）

组长：马树文

组员：全体教师

6、评委组：

组长：马树文

评委：全体教师

7、保安组：

全体教师

8、会场组织：全体教师

八、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

3、每个节目提前2个节目到前场候场。

4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

5、其它未定事项待后通知。

文艺活动策划方案

（二）一、活动主题：青春，活力，健康，快乐

二、活动的目的意义

一年一度的“五四青年节”即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行“五四青年节”文艺活动。

三、具体实施人员

评委：刘玄文 唐先荣 刘明理 肖孝臣 周玉禄 刘宋良 唐钧

安全维护：周辉谭敏

统分：王付堂

场地布置：杨洪唐寿喜

主持人：谭魁（136c）唐梅花（133c）谭宇佳（139c）刘栩昭（138c）

四、活动时间地点：**年5月4日下午操场

五、评分标准

1、表演自然大方，有魅力。5分

2、节目形式新颖，有意义。3分

3、音响道具得体，形式美。2分

4、自创节目，在节目得分上另奖1分。

六、奖励办法：

全校设一等奖2名，()二等奖4名，三等奖6名

七、活动程序

1、主持人致开场白

2、校长致辞

3、节目开始，按顺序依次进行

4、主持人致结束语

5、颁奖

6、结束退场

八、活动注意事项：

1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。

2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁，不随地丢垃圾、杂物。

3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。

巨口铺中学团支部

文艺活动策划方案

（三）一、指导思想

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，学校准备组织教师庆祝元旦文艺活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神。

二、活动主题

喜迎新年，展示风采

三、活动时间、地点：

20**年12月31日下午4：30在电教室举行。

四、活动安排：

1、策划：学校行政领导

2、组织：学校工会

3、主持：向全华、彭玉华、邓芳、李兰

4、摄像、宣传：罗国军、肖琴、李林

5、场地设计、布置：陈瑞丽、陈妍、李宗旺、张梅、蒋海珠

6、奖品、后勤：向谨、李仕祥

7、评委：李俊、秦立云、张贻凤、刘璇、瞿吉圣、彭英佐、陈瑞丽

8、统计：瞿黄英、张梅

五、奖励办法：

1、比赛共设一等奖4名，二等奖6名，一等奖奖金200元，二等奖奖金150元。

2、参加活动的老师均可获得纪念品一份，不参加活动者不享受，活动完后集体会餐。

六、活动须知

1、分组：全校共分十个大组，所有行政分到各任教年级或分管的年级组参加活动（李俊管理组、秦立云英自电组、陈瑞丽音体美组、张贻凤管理组）。每个年级组选送一个节目，要求新意，体现当代教师的精神面貌和风采。

2、报名时间：20**年12月20日上午务必将节目名单上交学校办公室。要求写清参加表演教师姓名，节目内容及表演形式，年级组长负责落实。

3、此次活动学校高度重视，全程摄像，希望各年级组认真对待，积极参与，统一穿校服。对参加节目认真构思，精心编排，参与面要达到本年级组人数的70%，争取充分展示本年级组及个人风采，参加活动情况将作为期末评选优秀年级组的条件。