第一篇：新农合一月工作小结

新农合月工作小结

刘升卫生院3月份入院211人次，其中：新农合住院211人次，新农合出院结算211人，门诊统筹报销 9152人次；办理湖北省农村孕产妇分娩项目补助9人。

一、住院管理：

(一)及时登录：

抽查新农合病人211人次，入院及时登录率98%。

(二)入院合格率：

抽查新农合病人通知单211人次，入院合格率97%，（三）在院率：

抽查新农合病员211人次，在院率99%。

（四）人证符合：

抽查新农合病员211人次，人证符合率100%。

（五）一日清单发放率：

抽查新农合病人43人次，一日清单发放率达00%

（六）政策知晓：

抽查新农合病人43人次，整体良好。

二.、费用结算

（一）门诊统筹：其中，普通门诊9152 人次，医疗总费用226294.13元，办理报销95699.40元；

（二）新农合：结算211疗总费用205210.97 元，例均976.95元,报销补偿159156.30元,一般住院202总费用197343.68例均费用976.95元，报销费用157356.3元。

（三）湖北省孕产妇分娩补助项目：孕产妇分娩补助9，办理报销1800

三、检查主要问题

1、因为参合信息不全，无照片、身份证号，等有未及时结帐现象。

新市卫生院合管办

2024-03-18

第二篇：新农合一卡通发卡仪式方案

新农合十周年纪念大会暨“一卡通”发卡仪式实施方案

为充分展示2024 年新型农牧区合作医疗在我县开展以来成长历程，展示新农合制度惠及千万农牧民的巨大成效，全面贯彻落实自治区卫生厅《关于开展新型农牧区合作医疗制度实施10周年总结宣传活动的通知》要求，以及 “一卡通”发卡工作能顺利实施，提高农牧民对一卡通知晓率，特举办新农合十周年纪念大会暨一卡通发卡仪式，制定实施方案如下：

一、成立大会筹备领导小组，成员如下。组 长： XXXX 县委常委、纪检委书记 副组长： XXXX 县人大副主任

XXXX 副县长

成 员： XXXX 卫生局局长

XXXX 文体广电局局长

XXXX 宣传部副部长 XXXX 卫生局副局长

XXXXX 新型农牧区合作医疗管理

中心主任

XXXX 新型农牧区合作医疗管理中

心副主任

XXXX 卫生局行政办主任

二、时间：2024年8月31日下午17:00-19:00时

三、地点： 县 广场。

四、主持人：

五、参加人员：县四套班子领导、地区卫生局领导、八县一市合管中心主任、全县各乡镇场分管卫生领导、县直医疗机构负责人、各乡镇场卫生院院长、各乡镇参合农民代表各10人。

六、议 程：

1、主持人宣布大会开始。

2、卫生局吴新蓉局长讲话。

3、吉力力.海力力副县长讲话。

4、地区卫生局领导、县四套班子领导向参合农民代表发放农牧民居民健康卡。

5、参合农民代表讲话。

七、责任分工

1、卫生局负责做好大会现场指挥、会议材料、板报、主席台背景幕布、卡片的准备，负责组织10名礼仪小姐。县直医疗单位每个单位派10名代表。

2、县文体广电局负责演讲台、主席台红地毯、音响调试。

3、县广电局派出记者做好新闻报道，加大宣传氛围。并通过电视、广播等多种形式、多种渠道广泛宣传实施新农合“一卡通”的相关政策；使广大农牧民普及相关知识，更利于工作的开展。

4、每个乡镇组织好10位农民代表。佳木乡挑选一名农民代表讲话，挑选10位农民上台领卡。

五、工作要求

1、各责任部门主要领导要高度重视、严密组织、精心策划，确保各项工作落实到位。

2、高质量地完成参观点的宣传氛围、场地布置工作，突出特色和亮点。

3、各责任部门要积极配合、相互协调，共同做好各项筹备工作。

附：

活动流程

16：00-17:00准备工作：总指挥彭静

场地布置：

主席台：背景幕布为新农合十周年纪念大会和一卡通发卡仪式。（幕布、卡片、会议材料合管中心负责准备）

演讲台、红地毯、音响由文体广电局准备。

贵宾区：在主席台前设置一排桌椅，提供给各单位领导。（陈新龙负责）

参与区：不设桌椅，各乡镇按次序组织好人员。宣传区：新农合板报展览。（合管中心负责）检查设备道具、音响调试到位情况。礼仪小姐、记者到位。（XXX,XXX）

现场播放音乐接待来宾。（文体广电局负责）安排参会人员到位。（XXX主任负责）

引领主要领导上主席台。（领导：XXX副县长、XXX副主任、XXX主任、XXX局长、XXX书记、XXX局、XXX主任）17:00-18:00主持人宣布大会开始，介绍来宾。

卫生局XXX局长致辞 副县长XXXX致辞

18:00-18:30县四套班子领导、地区卫生局领导向参合农民代表发放农牧民居民健康卡。（播放背景音乐）礼仪小姐持卡上台。农民代表上台。（XXX负责）参合农民代表讲话。（XXXX负责）18:30-19：00宣布活动结束。参观板报展览

第三篇：新农合一对一宣传制度[模版]

新农合患者“一对一”宣传制度

一、医院合疗科外墙设立各类新农合就医流程、报销比例、住院注意事项宣传墙，进行各类新农合政策的宣传和公示。

二、实时在门诊和住院部发放各类新农合政策宣传单。

三、常规程序住院患者

1.参合农民办理住院手续时，由接待窗口工作人员热情向病人介绍所参农合入院须知及报销原则，发放书面宣传资料并作登记。

2.临床科室接待新农合患者住院时，应再次宣传参合患者住院期间相关注意事项并作登记，及时解决参合患者住院时遇到的各种问题。

3.主管医生根据病情，严格按照“四合理”原则进行诊治，并对在诊疗过程中出现的各种问题及时与合疗科联系解决。

四、急诊住院患者

1.科室医保护士应及时确认患者身份，告知患者或家属到合疗科可办理相关新农合登记手续，并适时宣传相关新农合政策。

2.患者或家属持相关手续合疗科登记时，合疗专干按照新农合种类宣传相关政策及注意事项。

2024年1月修订

第四篇：月工作小结

八（6）班三月份工作月小结

本月依据班级情况，做了以下工作：

一、组织管理

1、安全教育：利用班会和课前一分钟向学生进行安全教育，要求全班同学互相监督下课以后的活动，做到不在教室里和走廊上追逐打闹，上下楼梯不推挤。

2、行为习惯：按照《中学生日常行为规范》的要求，结合每周德育要点，连续一贯地培养学生良好的文明行为习惯。

3、纪律情况：每天晨读由班干部带领大家读书；课堂上要求学生遵守纪律，不能随意乱座位，并有专人负责监督管理，营造良好的课堂秩序。

4、卫生情况：值日生每天认真打扫卫生，做到地面干净，桌椅整齐，墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持整洁、干净、无垃圾，教育学生吃完零食后不要乱扔垃圾，要求每位同学都要自觉保护好环境卫生，使学生养成良好的卫生习惯。

5、公共财产：教育学生爱护公共财产，不在桌椅上乱刻乱画，不在墙上乱踢，要爱护校园的一草一木。

二、关注学生全面发展

1、加强与家长之间的沟通与联系，当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会及时与家长联系，反映孩子学习的情况，希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，如果出现头疼发热或肚子疼等意外情况时，我也会及时与家长取得联系。

2、与科任教师的联系：注重与科任老师的交流沟通，随时下到班级了解本班学生的上课及学习情况，协助科任老师管理好班集体，树立科任老师的威信，让学生爱老师，敬老师，营造良好的课堂秩序。

3、个别教育：关心热爱每位学生，教育方法因人而异，对学生热情、热心，班上有几个特别调皮的男生，如徐蒙、丁悦广、吴展、汤帅等同学，开学初，不能按时参加做操、晨扫及完成作业，我利用课余时间经常与他们谈心，对他们采取谈心教育，收到了一定的效果，现在基本能按时来参与做操与完成作业了。

三、班队活动

1、加强对学生的安全教育工作，做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。随着天气的逐渐转热，教育学生不要到河、水库等地游泳、玩耍，以防溺水事件发生。本月还组织了两次专题主题班会“争做文明好学生”和“尊重女性从我做起”，并出相关内容的墙报进行宣传与学习。

2、利用班会讲雷锋叔叔的故事，让学生进一步了解雷锋，教育孩子向雷锋叔叔学习，发扬钉子精神。并组织学生以实际行动，积极参与学校组织的学雷锋，做好事活动。

以后，我继续本着从小处着手，从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使学生养成良好的行为习惯，必须从小事抓起，对他们进行持之以恒的训练。继续改进措施:

1、继续抓好学生文明礼仪教育与卫生习惯；

2、继续做好安全教育，做到天天讲，时时讲，事事讲。用心去经营，用心去管理。

第五篇：月工作小结

月工作小结

月工作小结

（一）进入展奥一月有余，回顾期间工作，感怀万端。

一个新人刚进入公司，固然有一个磨合期，这个磨合期也即公司对我们的考验期，我一直认为“千里马常有而伯乐不常有”这句话具有现实的科学性，尽管自己身上有一点领导所谓的优点与潜质，但是如果没有领导的知遇之恩，也只能是骈死于槽枥之间。所以在这里，我觉得首先应该感谢唐总和刘总给我的这样一个平台，一滴水只有融入大海才能发现它的价值，同样如此一个人只有融入集体才能创造更多的财富。

在这里我首先先说一说自己的缺点。

首先谈一谈讲课方面的缺点，从进入公司开始，我进行了一些试讲，刘总给了我很多的建议。第一条，是我喜欢抽问时候喜欢用手指指学生，不过现在已经改了。第二条，就是在试讲方面缺乏足够的自信，不够自如，讲课太着急，针对这一情况，我现在需要做的是稳住自己的性子，放慢语速，张弛有度。第三条，试讲时，相比其他几位同仁来说，稿子熟悉度不够，讲过几次课后，我也进行了即时的反省，在以后免费课程中，我要本着熟练稿子的原则，做到精准、极致。

其次在对待一些问题上，也有自己的不成熟之处。我自己是一个锋芒毕露的人，沉不住气，有什么事情就要说出来，刘总用一个字来总结了我的个性——“跳”。其实这个只是我的个性，严格意义算不上什么缺点，我会适当地收敛。另外在刘总排完课程的时候，心里会有点儿小小的抱怨，这是我的真实表达。不过抱怨归抱怨，既然领导排课肯定是有他的道理的，如果便宜被我占去了，其他人同样会吃亏，孟子曾云：“固天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”，这句话让我参悟了一个人也只有在不断的逆境中才能成长，才能成熟与稳重。所以这一点我应该自省。

至于优点，我觉得我唯一做得好的一点是，不管课堂上人多人少，我都是拿出了激情。另外就是在批改作文方面比较的认真，下评语往往不会吝惜自己的笔墨，我的想法是要做到对家长负责。

最后还是那句老话，一百句豪言壮语不如一个行动。在接下来的工作中，用心就好。

月工作小结

（二）九月，是忙碌的九月，也是>收获的九月。回想这一个月的点点滴滴，我想用“累并快乐着”来表达内心的最深的感受。从学习新课程理论到课堂实践，从学习当一名老师到学习当一名>班主任，这一个月的实际历练，使我收获了许多。这学期，我作为一名刚刚走上工作岗位的新手，担任一年级一班的班主任及一年级两个班的数学。看到学生们一天天进步，一天天成长，我真为他们感到高兴。下面就这一个月的工作做以下总结。

一课堂教学

（一）好的方面

1、能够认真熟悉教材，撰写教案

这个月我主要讲授了一二单元的内容，通过师生之间的逐渐熟悉和磨合，学生已基本适应了我的教学方法。在教学时，能做到认真研究课程标准，对小学数学的内容框架、基本目标、核心概念等进行深入分析，根据教学大纲和教学参考书分章节熟悉教材具体内容，再根据一年级学生的学习特点认真撰写教案，制作课件。并参考老教师的资料及网上的相应资源及时修改教案，提前备课，做到心中有数，在布置作业时能够分层次的布置，注重数学与生活的联系。

2、努力熟悉学生的特点

一名教师要想上好课，必须要了解熟悉你的教育对象——学生。开学第一周，我努力一二班80个学生的原有知识水平、思维特点、学习特征、个体差异、心理倾向性等等，为以后为自己的教学重点指明方向，奠定基础。世界上没有两片完全相同的树叶，每个学生都是独立的个体，教师必须要全面了解学生。

3、虚心向老教师学习

我作为一名新教师，深知光有工作热情是远远不够的，对于如何准确地把握教材重难点，如何有效地组织教学，提高课堂效率等等，必须向老教师多多请教，虚心学习。利用“青蓝工程”，认真听取了谷翠翠、王会平、耿莲英等老师的课，通过集体备课、评课，我及时发现自己的缺点和不足，努力做到尽快改正，提高自己。同时充分利用网络资源和有关书籍，学习优秀教师的教学经验，从各个方面提高自己弥补不足。

（二）存在的不足

1、虽然认真学习了课程标准，内容框架，但由于经验不足，对于教材内容的重难点把握不够到位，数学语言不够准确，简练，语速较快，在讲课时急于将知识传授给学生，组织教学还不够到位，对学生的课堂表现表扬过于宽泛，不细致。

2、对学生熟悉的不够细致，过高的估计了学生的能力，总认为学生能够记住当天的作业，并能自觉交作业，但事实并非如此，有许多学生还不能自己记作业，有的记不全，有的分不清作业本与练习本，而且作业本经常丢。在细节方面了解的还不全面，尤其是对学生思维特点的把握还不够。

3、在提高教师的专业素质方面，我做得还不够好，听了几位老师的课，发现了自己的许多不足，尤其是还没有真正摸透小学一年级学生的学习心理，语言缺乏趣味性。

二班级管理

（一）好的方面

1、了解学生

作为班主任，我在开学两天后记住班里41名学生的姓名，并多观察，多与学生交流，多与家长沟通，了解每个学生的思想、品性、特长、兴趣、爱好、禀赋等，目的是能对班级管理做到有的放矢。认真记录学生的平时表现，在班会课上及时表扬，树立榜样。

2、培养学生良好的行为习惯

结合主题班会培养学生良好的行为习惯，重点培养学生上课积极回答问题、认真听老师讲课，仔细听同学发言的好习惯。在第一二周利用自主活动反复训练学生的坐姿、站姿、读姿、写姿、路队，在走廊内要靠右行、不做危险动作，铃声响赶快进教室做好上课准备等鼓励学生自己为自己制定目标，并定期检验自己是否做到了，还有哪些地方做得不够。对进步快、表现好的学生及时奖励或表扬，让学生切身体会到努力就有进步。

3、做好德育工作

对班内大小事的处理做到公平、公正，多向老教师请教如何管理学生对问题学生的转化做到晓之以理，动之以情，导致以行，以使自己尽快能够智慧地管理班级。如我班内有名学生未经他人允许就拿别人的东西，学生年龄小不知道自己的这种行为是不对的，我与副班主任商量对这名学生要以说服教育为主，让他认识到自己这样做是不对的，并及时与家长联系，在不伤害其自尊心的情况下使学生愿意改正自己的缺点。同时就此事在班里召开了一次主题班会，让学生明白未经他人允许不能随便拿别人的东西。

（二）存在的不足

1、在了解学生方面，对学生的思想、心理等了解的还不够全面、细致。对学生的能力没有做准确的评价，如在卫生方面，本以为学生都能够搞好自己的个人卫生，第一周我就发现自己的这种认识是不正确的，多数学生在老师的教育下能够搞好个人卫生，有少数学生做的不好，纸屑还是随便乱扔，而且大多数学生不会扫地。

2、在培养学生良好行为习惯方面，有许多细节方面做的不到位，在耐心方面做的还不够好，教育方法过于单一。如靠右行，没有及时指导学生认识左和右；单列行进，没有及时告诉学生怎样才是单列行进。

3、在德育方面对学生出现的问题有些没有及时解决，教育方法方式有些单一，有些方法使用的不是很好。对一些细节考虑的不全面，没有作到以预防为主，等事情发生了才认识到。

总之，无论是课堂教学还是班级管理，在以后的工作中我都要不断学习，不断摸索，不断总结经验教训，尽快提高自己的各方面素质。

月工作小结

（三）时间如穿梭，不觉又一个月过去了。四月里我们教学工作繁忙而又扎实有序，我们五年级组的教师个个热情好学，工作认真，团结协作，以踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本月的教育教学任务。我做为一名老教师深感跟不上新时代新课改的步伐，虽努力在做，总是力不从心。现将本月的工作情况总结如下。

一、加强学习，提升素质

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”。相信老师们都有体会，只有勤于学习，不断反思，才能走在新课改的前沿。通过网上学习，拓宽自己的知识面。学校为我们教师配备的电脑为我们提供了广阔的学习空间。校园网、莒县教育信息网、名师博客给我们提供了更加丰富的学习资源，我们充分利用网络资源，经常上网浏览、查阅相关的材料，及时了解课改动态，拓宽视野，更好的服务于教学实践。本月我们进行了期中考试。

二、聚焦课堂，努力提高效率。

在新的课程标准的指导下，课堂教学中我们尊重学生的主体地位，更加注意课堂的有效性。为了让学生认识祖国语言文字的丰厚博大，使语文课堂更加具有人文性，更富有情感性，我们想了很多的办法——比如，我们语文老师欣喜地发现经常的使用各种电化教具、网络资源辅助教学，深受学生的喜欢。现代化的教学手段进入课堂后，学生的思维被激活了。课堂上举手的人多了，敢于大胆直言的人多了。有趣的教学方式激活了学生的思维，也调动了老师的激情。课堂上那一幅幅热烈而洋溢着浓浓的求学气氛久久地萦绕在教室的上空。另外，在课堂教学中，我们更加注重小组合作过程的指导性和有效性，教给他们合作的方法。

三、多彩活动，激发兴趣。

我们学校还开展了形式多样的活动，如“歌咏比赛”、“体操比赛”这些活动拓宽了学生学语文、用语文天地，增加学生语文实践机会，培养学生学习的兴趣。

四、抓好常规，提高质量。

作好单元考试、、每次单元检测后认真记录好考试成绩、精心讲评试卷，及时反馈。注重因材施教，做好培优补差，争取更上一层。