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荣成二十五中学生日常行为规范检查细则

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第一篇:荣成二十五中学生日常行为规范检查细则

荣成二十五中学生日常行为规范检查细则

为了使学生了解学校的有关学生管理制度,更好地规范自己的日常行为,时刻严格地要求自己,主动自觉地遵守校规校纪,特制定学生管理有关规定如下:

(一)上学

1、遵守作息时间,不迟到、早退,因病、因事不能到校,须由家长或持医生证明向班主任请假。

2、不违章骑自行车,不骑摩托车,违者每人次2分。

3、自行车要摆放到指定位置,并且摆放要整齐,车辆必须上锁,违者将依据情况扣1—3分。

4、乘校车时要文明,不安排他人强占座位,不做有违《中学生日常行为规范》的事,违者将依据情况扣1—3分,举报者奖励1—3分。

5、不得未经学校批准跳窗进出教室,严禁通过翻越栏杆、围墙进出学校,如有发现者,每人次扣3分。

6、不带MP3、MP4、手机、小灵通等入校,违者扣2分,学校没收后通知学生家长亲自来领回,如再次违规,除扣5分外,没收娱乐通讯工具,待毕业时再领回。

7、不得带管制刀具及其它危险品(如鞭炮)如校,违者扣5分,并没收所带危险品。

8、必须统一穿校服并佩戴校牌入校,不穿校服、不佩戴校牌扣1分,在校服上乱写、乱画,校牌不齐全、填写内容不符实扣0.5分。

(二)上课

9、课前应准备好学习用品,预备铃响后,立即进入教室,安静地等候教师上课。上课铃响后不及时进教室者每人次扣1—2分,整节课在外乱逛,每人次扣3—5分。

10、上课迟到要先喊报告,经教师同意后方可进入教室。有不礼貌行为的,扣1—3分。

11、上课听讲要坐姿端正,积极思考,回答问题要起立,向教师发问要举手;不得说笑、打闹,不得做与课业无关的事情。不遵守课堂纪律、造成影响者,扣3分;扰乱课堂,耍笑起哄,顶撞老师者,扣5分。

12、上课时不摇扇子,不戴口罩,不戴帽子,不围围巾,不看小说及与本节课无关的书籍,不许只穿背心进教室,违者每人次扣2分。

(三)课间

13、下课后,值日生负责擦黑板,清理教室,其他学生应到按规定的活动范围内活动,随便窜教学楼、教室的,每人次扣2分,黑板清理不及时的扣1分。

14、按规定上下楼,中楼道以东的班级从中楼道进出,中楼道以西的班级从西楼道上下楼。违者每人次扣2分。

15、学生进入学校楼内应自觉保持楼内肃静,慢步无声;一律沿右侧行走,不扶肩拉手;不并行;主动给教师或客人让路;禁止在校园内大声喧哗、追逐打闹、吹口哨,在楼内玩各种球类等,不得把扶、靠附阳台护栏,违者每人次扣1分;不得到楼顶或阳台边上逗留玩耍,违者每人次扣2分;不准坐在窗台上,身体不准倾斜在窗外,违者每人次扣2分;不准坐桌子、倚墙壁,违者扣1分。

16、乱扔粉笔头者每人次扣2分,情节严重的每人次扣5分,并加倍赔偿。

17、不准在室外吃零食以及冷饮,违者每人次扣1分。

18、爱护花草树木,不践踏草坪,践踏草坪、破坏花草树木者每人次扣2—3分,并赔偿5—10元。

19、中午回家就餐时,必须向门卫出示就餐出门证后方可出门,其他学生未经批准,不得私自出校门,违者每人次扣2分。

20、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,接受老师和服从学生会的教育管理,对老师不尊敬,顶撞老师,每人次扣5分;态度蛮横,嘲笑、辱骂学生会每人次扣3分。

(四)午间就餐

21、在本班教室内或根据学校统一安排在学生餐厅用餐,不准在室外用餐,个人的盒饭吃完之后方可加餐,不准边吃边排队加餐,违者扣1分

22、要在本年级的加餐点排单行队加餐,不得去外年级加餐,不得抢占队位,不得替别人加餐。违者扣1分

23、加餐后,小心端好自己的饭盒,不可跑动,防止饭菜掉落,万一饭菜洒落,应立即清理方可离开。没有马上清理的扣3分。

(五)午休

24、值日生在午休前打扫好卫生,保证教室及校园整洁。

25、不得在午休前进行体育活动。

26、午休时实行静校管理制度,全体学生在午休铃响后,必须准时进教室午休,不得迟到、缺席,不得提前结束午休。凡铃响后还未进入教室的一人次扣0.5分,午休期间无故缺席的,一人次扣1分。

27、午休时间除执勤学生外,其他同学要认真午休,不得看书、讲话、走动、听音乐、进出教室等。午休结束前有违纪现象的,一人次扣0.5分,扰乱他人休息的,一人次扣1分。

(六)间操

28、要保证出操人数,因病、因事不能上间操须经批准,违者每人次扣1分。

29、集合要快、静、齐。跑步上操,跑步归操,并且要跑回指定位置,经整队后方可解散,违者整个班级扣5分。

30、做操时动作要准确、到位、用力,达到锻炼效果。对做操时不认真者每人次扣1分。

31、下午做眼保健操时,动作要符合标准,达到保护视力的效果,对做操时不认真者每人次扣1分。

(七)自习

32、窗帘全部拉开,以备检查,否则扣0.5分

33、自习课的铃声响了以后,在外逗留的扣1分

34、训练中的特长生中途不得往返教室,违者每人次扣0.5分

35、自习期间,不听录音机,不玩游戏机,不下地、睡觉、不能交头接耳,不要讨论问题,背书要默背,不得以任何方式和理由说话,违者每人次扣1分

(八)文体活动

36、文体活动时间,学生应全部到指定位置做好准备。

37、要文明活动,互相礼让,注意安全,在完成训练任务时,要控制好活动量,以免影响上课。

38、凡参加音、体、美、象棋、乒乓球、航模等各项训练的,根据表现,好的对各班加分一次,差的相应扣分一次。

(九)放学

39、值日生认真打扫教室,整理好本班备品。

40、关好教室、走廊、楼梯等所属卫生区的门窗,关好所有电器,窗帘用细绳扎在中下部、放置在窗户两,把钥匙送到校门卫处。

41、放学后,各班统一整队,分两列整齐有序带到校门口指定位置再行解散。

42、放学时,不准在门口外与社会人员接触,违者扣2分,情节严重、次数多者责令其家长接送。

(十)乘车

候车的同学一律在规定的位置按先来后到的顺序排队,男女各一行,排队时乱跑离开队列则再去队尾排队。到达人数过半后在车队长的组织下,按秩序上车,周1、3、5女生先上车,周2、4男生先上车。候车时,严禁乱扔垃圾,查不出当事人,则由垃圾附近数人、临近车窗同学承担责任。

43、若出现不排队、追逐打闹、乱扔垃圾、抢占车座的扣1分。

44、接触校外人员扣2分,候车时接待亲属必须通过批准。

(十一)其他

45、行为文明,不打架,打仗斗殴者主责扣2—5分,从责扣1—3分(先动手为主责),情节严重者加重处罚,动用凶器者扣10分。打群架主责扣10分,从责扣2—5分,教唆他人打架每人次扣5分,雇佣他人打仗者扣10分。学生出现矛盾如能及时向教师反映,可依据情况适当的奖1—5分。

46、在校内外偷盗他人财物,每人次扣5分,群体作案的每人次扣5—10分。

47、无论何时在校学生进网吧者每人次扣3分,举报者每人次奖2分。

48、不允许私自到危险的地方洗澡、钓鱼,不到有危险的地方逗留,不玩有危险的物品,违者视情节轻重扣2—5分。

49、在校学生男女生不染发,男生不留长发、怪发,女生不留披发,不化妆,不留长指甲,不佩带任何首饰,违反其中一条扣1—2分。

50、升国旗及集合时,要求出队迅速,肃静庄重,违者每人次扣1分。

51、学生在校期间不准吸烟,不准喝酒,不准谈恋爱,不准参与各种赌博活动及法轮功等邪教组织,违者扣2—5分。

52、在校内外各公共场所,不准随地吐痰、便溺;不准随地乱扔瓜果皮核、纸屑、各种包装物等废弃物;不准乱倒垃圾、污水,不在墙壁、楼道、公厕乱写乱画,违反其中一条扣1—2分。

53、使用文明礼貌用语,不说脏话,不为他人起绰号,做文明学生,违者每人次扣2分。

(十二)好人好事

大力弘扬我国的优良传统,敬老爱幼,尊敬师长,拾金不昧,同学之间团结互助,公车里主动让座,假日里积极返校收拾卫生、清扫积雪,以上情况经调查属实后,酌情奖励。

54、拾到小件物品奖0.5分,1元钱奖1分,贵重物品酌情奖励。

55、收缴反宣品光盘、条幅1分,小册子0.5分,传单0.2分

荣成25中学生会

2024-9-4

第二篇:规范日常行为

国旗下讲话

同学们:大家好,今天我演讲的题目是《规范日常行为,提高自身素质》。

同学们,一转眼,开学已经快一个月了。我们有的同学也在校度过了好几年了。但是仔细问问我们自己,你是否发现自己还有很多的不足。大的方面不说,就说简单的《小学生日常行为规范》,大家都做到了吗?千里之行,始于足下。为了早日成为未来祖国的栋梁之才,就让我们从现在做起,以《小学生日常行为规范》、为指南,规范日常行为,提高自身素质。

要尊老爱幼,友爱同学,平等待人,主动帮助有困难的人或残疾人,尊重他人的民族习惯。

讲文明,讲礼貌,不打架骂人,才会受到大家的尊敬和喜爱。同学们,你们肯定不想做一个被人讨厌的人吧。

做人要诚实,不说谎,知错就改,答应别人的事要努力做到。不拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,捡到东西要归还失主或交公。我之所以说这一条最重要,是因为它是做人的基本原则。

不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。开学快一个月以来,我觉得我们学校的部分学生这点做得不够好。特别是下午不少同学,吃的零食,吃剩的、以及包装袋随地乱扔,还有,不少学生在小店买东西,吃剩的、以及包装袋也是随地乱扔。大家可想到:你吃下的是零食,填饱了肚子,品尝了美味佳肴,可是,同时你失去的是文明,养成了“乱扔果皮纸屑等废弃物,破坏公共场所环境”的不良恶习。

同学们,以上我讲了许多,但归结到一点,我们要做一个懂得尊重别人的人,做一个懂礼貌讲文明的人,做一个诚实守信的人,做一个有公德有教养的人。让我们牢记《小学生日常行为规范》不断提高自身素质,早日成为祖国的栋梁之才。

六二班 杜欢

学习《小学生日常行为规范》,做文明学生

老师们、同学们:

早上好!今天,我在国旗下讲话的题目是:“学习《小学生日常行为规范》,做文明学生”。先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内、楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

李晓敏

第三篇:中学生日常行为考核条例

计算机一(5)班学生日常行为考核条例

为了在学生管理中引入激励机制,加强对学生的思想教育,进一步规范学生的日常行为,在实行《中学生日常行为规范》的基础上,制定本条例,对全班学生实行日常行为考核。

一、总则

1.每生每学期基础分60分。每学期考核分60分以下为不合格,60—70分为合格,71—84分为良好,85分以上为优秀。

2.学生日常行为考核过程由值周组和班委会具体操作实施,要求记录时间,加减分原因,班主任不定期检查,考核成绩填入学期末《通家书》并在班级公示。

3.日常行为考核过程对学生的日常行为奖优罚劣,积极上进的行为予以加分,违规犯纪的行为予以扣分。

二、考核细则

1)出勤、两操

1.每周全勤加0.5分。

2.无故迟到、早退、不参加两操每人次扣0.1分。

3.无故旷课每课时扣0.5分。

2)学习

1.期中期末考试成绩排名全班前十名依次加10—1分。

2.学习认真踏实,进步8名以上者加3分

3.扰乱课堂秩序受教师批评者每次扣1-3分。

4.能按时交作业,上课表现积极半学期加2分。

3)仪表、纪律、1.男生留长发、男女生佩戴饰物被发现每人次扣1分,在学校检查中不合格批评者每人次扣3分。

2.在校内发现吸烟酗酒者,每人次扣3分。

3.打架斗殴,根据情节和认错态度,每次扣10-20分。参与打架情节严重者开除学籍。

4.在教学楼,教室等公共场所大声喧哗、追逐大闹影响他人学习工作的每人次扣1-3分。

5.偷窃、故意损坏公物每人扣5-10分,并作出相应赔偿。

6.在校园内课堂、自习上使用手机,每人次扣4分,并没收手机交学习政教处保管至学期结束。

7.遵守学校纪律,待人礼貌,尊敬师长。每人每学期加5分。

4)卫生

1.值周小组卫生打扫不彻底受学校检查批评全组人员每人扣1-3分。

2.卫生打扫彻底获卫生纪律流动红旗全组组员加2分,组长加3分。

3.不服从小组安排不打扫卫生者每次扣2分,并罚扫一周。

4.校内外住宿生卫生较好受表扬每次加2分,卫生较差受批评每次扣2分。

5)班级活动

1.为学校赢得荣誉的每次加8分。

2.班级活动积极者每次加1-3分。

3.在校级各类比赛竞赛中获得奖励者每次加1-5分,集体荣誉全班每人加1-3分。

4.班干部,学生会团委干部工作优秀积极者加1-5分。

5.其它好人好事、拾金不昧、献爱心等酌情加1-5分。

三、附则

1.特殊原因加扣分由班委会申请班主任同意实施。

2.学期日常行为考核成绩作为评选先进,三好生,优秀班干部和各种补助名额的重要依据。学期成绩计入学生档案、学籍。

3.本规定自2024年9月1日开始实施。

第四篇:公司员工日常行为管理规范

公司员工日常行为管理规范

为规范公司员工日常工作行为、提高企业形象,同时加强对员工日常行为的监控管理,提高日常工作事务的办理效率,特制定本规范。

一、工作态度

1、爱岗位、爱“本公司”、爱事业、甘于奉献。

2、尊重顾客、真诚待客、真情服务。

3、工作认真,发扬团队精神。

4、对待客人的投诉,应冷静倾听、耐心解释,不得与客人争论。

5、服从上级领导的安排,遵守本公司的规章制度。

二、员工仪容仪表

仪容

1、头发:

男士,以寸头为主,不可漂染,刘海不可过眉,两鬓不可遮耳,后面不可触领。女士,不可漂染,刘海不可过眉,两鬓不可遮耳,后面不可触领;长发需盘起。

2、面部:

男士,面部洁净,胡须剃净,鼻毛剪短。

女士,面部洁净,淡妆为宜,不可浓妆艳抹。

3、指甲:

保持指甲干净无污垢,不留长指甲,不涂带颜色的指甲油。

4、首饰:

除耳钉、结婚戒指,不得佩戴任何饰物。一个耳朵只允许佩戴一只银或黄色米粒大小耳钉,两而不可佩带不一样的耳钉,不可两耳只带一只,男士不得佩戴耳钉。仪表

5、衣服:

保持干净、整洁,不起皱,领口、袖口无污垢,内衣不可外露,不可挽起袖口。衣扣不可短缺,不可不扣。

6、裤子:

保持干净、整洁,不起皱,内衣不可外露,不可挽起裤口。

7、鞋:

皮鞋,黑色,无任何装饰,干净,无污垢,8、袜子:

黑色,深蓝色。干净,无异味。女士丝袜无破损。

9、工号牌:

按指定地方佩戴,无污垢。无破损。仪态

1、站

女士,两脚后跟并拢,打开30 — 45度,双手交叉放在小腹,抬头挺胸,目光前视,自然、亲切,面带微笑。

男士,两脚打开与肩同宽,上手交叉放在后腰,两腿绷紧,太头挺胸,目光前视,自然,亲切,面带微笑。

2、行

女士,上身正直,抬头挺胸,两臂自然下垂,一字步,面带微笑。男士,上身正直,抬头挺胸,两臂自然下垂,大步,稳重,面带微笑。

3、坐

上身正直,抬头挺胸,两臂放在大腿上,男士两腿微打开。女士,两腿并拢,腿偏向左侧,脚放在右侧,形成S行。

4、蹲

上身正直,抬头挺胸,左腿向下弯曲,左手伸直放在左腿膝盖处,右腿向前弯曲,右手弯曲放在右腿膝盖处。

三、言谈行为规范

1、言谈

1)说话时吐字清晰、声音适度。2)尽可能使用客人易懂的语言。

2、文明礼貌用语 1)您好,欢迎光临!

2)您好,请问有什么吩咐? 3)不好意思,让您久等了。4)再见,请慢走,欢迎下次光临!

四、日常行为举止

1、员工必须保持谈吐得体,态度温和,微笑迎送,敬语服务。

2、禁止在客人面前修剪指甲、挖鼻孔、掏耳朵、把胡子、伸懒腰、打哈欠等,打喷嚏或咳嗽时,应转身用手掩饰,事后应向客人表示歉意。

3、对外接洽,电话服务应主动问好,通话时宜使用礼貌用语、控制语速、声量、态度要谦和,电话铃响不能超过两次。

4、服务时不可与客人过于亲近或纠缠、攀谈;宾客对员工有不轨行为,应设法回避或速报直接上级。

5、与客人谈话时不左顾右盼,不随意打断客人的谈话,不从宾客中穿行。在楼梯(通道)里面遇见客人或领导时,应主动问“您好”并把楼梯(通道)的中央部分让给客人,自己走楼梯(通道)的右侧。

6、不要询问客人的年龄、履历和其他隐私。

7、禁止在客人面前接打手机。

8、与本职工作无关事宜,不得随意作答,可告宾客向有关部门详询。

9、楼道里遇见客人,应侧身相让,并主动问好;会见客人时不主动握手,不能用左手与客人握手。

10、在电梯里面遇见客人,应先让客人进出,并应主动为客人按电梯按钮。

11、与客人、领导或同事相遇时,要主动问“你好”,不可不理不睬,盛气凌人。

12、在酒店公共区域内,禁止讲粗俗语言,禁止吹口哨或打响指等类似的行为。

13、在进入或领导办公室时,要先敲门,经过允许后方可进入。未经允许,不得私闯,办完事后要立刻离开,轻关房门。

14、禁止在酒店内任何公共区域奔跑,并发出激烈的声响。

15、口腔:工作期间应保持口腔清洁,上班前或午餐时不得饮酒或食用有异味的食品。

五、工作纪律

1、员工上下班必须使用员工通道,不得擅自出入酒店厅(副总级以上员工除外)。不得使用客用电梯(除带客外)及卫生间。

2、未经允许不得擅自调换班次,下班后及时离店。

3、员工立岗时不得摆弄衣角、头发等,立岗姿势应标准,脚不得不停抖动。

4、一线员工不准在行走时和工作岗位上喝水、吸烟、吃零食、读书看报、听广播、嚼口香糖等。

5、工作时间不办私事,不干私活,不打私人电话。

6、工作时间不得大声喧哗,追逐打闹,扎堆闲谈。

7、员工在酒店内拾获客人遗留钱财、物品等必须立即交直属部门并登记。

8、员工不得私自接受或变相索要宾客财物。

9、工作中遇到与上级意见不同时,可保留自己的意见,先执行上级对工作的安排,事后在与上级沟通交流,不得因意见不同而以各种理由推委或拒绝执行工作安排;

10、注意工作中相关事务的保密。

六、本规范自总经理签批之日起实施。

行政人事部 二〇一〇年三月十七日

审批:审核:编制: 张艳玫

第五篇:班级日常行为管理规范之我见

班级日常行为管理规范之我见 首先要肯定,在过去的半年中,我们(3)班在老师的正确引导下,在我班全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩,但同时也需要看到这之中的不足。我认为不足主要体现在以下几个方面: 一,学习。进入初三,很多人仍是按照以前的学习习惯学习,导致有些同学跟不上;其次,学习自主性不强,不会利用自修课的每分每秒,而是浪费时间或与别人讲空话,致使原本应该完成的课堂作业无法按时交起。上述两种情况的出现,便会使人滋生“不劳而获”的思想——抄作业。这在我们班是一个非常严重的问题。有些人一早到教室就开始抄作业;也有些人在完成课堂作业后马上将别人的作业拿来校对;甚至有个别班委对此睁一只眼闭一只眼或是将作业借给别人,这种现象已经并非只有一次两次了。

二,精神状态。经过一个学期,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则逍遥度日,不问学习,只有到下课或体育课,才会变得精神抖擞。而且有些人不重视体育,把体育锻炼当儿戏,经常在大课间长跑时不跑或少跑。

三,班委。我们的班委应该是开学初在集体班会上民主选举出来的,能在一定程度上反映同学们的意愿,但因考虑到初三学习任务重,才不更换。但我们班的班长并没有处理好班级事务;学习委员只是管好了自己的学习却并没有帮助同学(或许只是帮助了一些同学);安全委员只是开开会,经常忘记关窗、关灯等,根本没有履行自己的职责。诸如此类的事还有很多,同时我也不否认自己也有失职之时。总而言之,我认为我们班的班委并没有很好的起带头作用。

既然找到了病根就要对症下药:我建议杜老师在自修课或下课时多到班中看看;完善班规,使其人性化,让同学们都能接受,同时加大监管力度;要整治班中的不良风气,必须从班委入手,任人唯贤,不以成绩论英雄。

以上就是对班级去年下半年工作的总结,希望我们班在同学们的共同努力下,班级各方面能更上一层楼!

钱程

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