第一篇：人民代表大会、国家权力机关学案

株洲市第二中学高一政治组

5.1人民代表大会：国家权力机关

【学习目标】知识目标：

1、明确人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会的主要职权。

2、了解人民代表的法律地位、权利和义务。能力目标：

培养自主学习能力，能够运用事例说明人们代表大会行使职权的具体表现。增强收集材料能力，从报刊、书籍等渠道查阅收集有关人民代表大会制度有关资料用于学习。情感、态度与价值观目标：培养团队学习的合作精神。重点：人民代表大会的性质和地位、职权。

【合作探究】

材料一：2024年3月5日，第十二届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕，张德江主持会议。上午代表们听取国务院总理李克强的政府工作报告，下午分组讨论并审议政府工作报告。在今年的两会期间，以代表团名义和３０名以上代表联名提出的议案达到了４６０多件，内容涉及经济、政治、社会、文化、生态文明建设以及体制改革等。

材料二：2024年3月13日上午9时，十二届全国人大第二次会议闭幕会在人民大会堂举行。2910名人大代表表决通过关于政府工作报告的决议，表决通过2024年预算执行情况与2024年预算的决议，表决通过关于最高人民法院工作报告的决议，表决通过关于最高人民检察院工作报告的决议，表决通过王晓、陈斯喜辞去全国人大常委会委员职务。材料三：全国人民代表大会常务委员会委员长张德江作全国人民代表大会常务委员会工作报告。指出，一年来，常委会审议了15件法律和有关法律问题的决定草案，通过了其中的10件；涉及修改21部法律，新制定2部法律。包括《旅游法》《商标法》《行政诉讼法》等。材料四：唐建强是洲市石峰区龙头铺镇兴隆山村党支部书记，第11届全国人大代表。他讲到“我来自基层农村，对农民的期盼和农村的情况非常了解，现在经济发展了，国家强盛了，要让农民享受更多、更实际的发展成果。”今年两会之前，他准备了11份建议，并把关切的目光投向了农村空巢老人和留守儿童。他说到，在一些农村里，以前还能见到很多年轻人，但是这几年连中年人都很少见了。很多人带着孩子到城里打工，剩下了无依无靠的老人们孤独地生活。每一条建议都流露出他心系基层民生、情牵家乡发展的殷殷情怀。

1、中华人民共和国一切权力属于人民。我国人民是怎样当家作主的？

2、材料体现了全国人大行使了哪些职权?全国人大和地方人大的性质、地位和职权一样吗？

3、材料中人大代表行使了哪些权利？

4、结合材料四，唐建强作为全国人大代表是怎样履行自己的职责？他为什么应该这样做？

【学习小结】

【学情反馈】

1、在全国人民代表大会上，国务院总理要作政府工作报告，并经各位人大代表审议并表决

后才能通过。这体现了

①全国人民代表大会是最高国家权力机关②全国人大在行使最高监督权和决定权③人大由政府产生，要对政府负责④国务院在国家权力机构中居于核心地位

A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④

2．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”从我国宪法的上述规定中我们可以看出 ①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关③人民代表大会是国家权力机关，它在我国的国家机构中居于最高地位④我国的国家权力机关是人民代表大会

A．①②③B.①③④C.①③④D.①②④

3．全国人大组织执法检查组，对全国人大制定的有关法律的实施情况进行检查。同时，为进一步提高预算审查工作质量，增加预算监督力度，全国人大常委会还增设了预算工作委员会。以上材料说明全国人民代表大会

A．既是权力机关，也是执行机关B．既是立法者，也是执法者

C．既行使立法权，也行使监督权D．既产生行政机关，也监督行政机关

4.人民代表是国家权力的直接行使者,宪法赋予他们特有的权利和义务。下列属于人民代表享有的权利的是 ：

①立法权 ②发言、表决免责权 ③任免权 ④质询权 ⑤提案权 ⑥决定权

A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑤D.①③④⑤

5．在G市年召开的人民代表大会上，人大代表就G市该年的财政预算案提出了许多批评意见，财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表的提问。在这里，人大代表行使的权力是

A．立法权和决定权B．审议权和质询权

C．任免权和监督权D．提案权和表决权

6．近年来，人大代表经常深入基层，倾听民声，了解民情，反映民意。在今年全国人大会议期间，一位人大代表说了这样一段话：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数。”以期引起政府高度关注食品安全。这一材料表明

A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

B．听取和反映群众的意见与要求是人民代表的职责

C．全国人民代表大会是我国的最高权力机关

D．人民代表大会代表人民行使国家的行政权力

7、被称为“议案大王”的全国人大代表罗益锋说：“我背后有一批志愿者，议案的题材是他们为我提供的。我应该要密切联系群众，真正的反映他们的心声。这给我们的启示是

A、人大代表必须经过人民群众推举而产生

B、人大代表行使权利与履行义务是统一的C、人民参与社会政治生活就是依靠人大代表搭建平台

D、人民代表大会是人民代表行使国家权力的机关

第二篇：人民代表大会：国家权力机关学案

5.1 人民代表大会：国家权力机关学案新人教版必修2

【学习目标】

1．明确人民代表大会是我国的国家权力机关；知道人民代表大会的性质和主要职权。

了解人大代表的法律地位、权利与义务。

2．运用事例说明人民代表大会行使职权的具体表现。

【学习重点】人民代表大会的性质和职权

自主导学

（一）人民行使国家权力的机关

1.人民通过人民代表大会行使管理国家的权力

我国的宪法规定: “中华人民共和国的一切权利属于_________。”广大的人民通过__________和_____________方式选出人大代表,由他们组成各级_________________,代表人民统一行使国家权力,决定___________________________,并由权力机关产生________、________、________ 机关，具体行使管理国家和社会的权力。我国的宪法明确规定：“人民行使国家权力的机关是______________。”

2.人民代表大会的体系: 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会

(1)全国人民代表大会

①地位：全国人民代表大会在我国的_______________中居于最高地位。其他国家机关都是由它产生，对它负责，并受它监督。

②性质：全国人民代表大会是______________________________。

③常设机关：____________________是全国人民代表大会的常设机关。设立的目的是在全国人民代表大会闭会期间，全国人大的部分职权由全国人大常委会行使，以便更好的发挥______________的作用。

(2)地方各级人民代表大会

①性质：地方人民代表大会是_________________________________。

⑵作用：它是本行政区内__________________________，本行政区内的一切重大问题，都是由它___________，并由它____________。

③与全国人大的关系：一起构成了____________________________________。

3.人民代表大会的职权

（１）立法权___________________________________________________________________：（２）决定权____________________________________________________________________（３）任免权____________________________________________________________________（４）监督权_____________________________________________________________________

(二)肩负着人民的重托

1.人大代表产生的方式与任期

2.人民代表的法律地位

人大代表是____________________的组成人员。我国各级人民代表大会的代表由_____________产生，全国人大代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表是地方国家权力机关的组成人员。

3.人大代表的权利和义务

（1）享有权利：人大代表代表_______的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行 1

使国家权力。除__________________、__________________外，还享有____________和_____________。

（2）履行义务：协助_____和______的实施；密切联系_____，听取和反映_______的意见和要求，努力为_______服务，对_______负责，并接受_______监督。

合作探究

探究一

第十二届全国人民代表大会第二次会议 会议议程:

一、听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告

二、审查和批准国务院关于2024年国民经济和社会发展计划执行情况与2024年国民经济和社会发展计划草案的报告

批准2024年国民经济和社会发展计划

三、审查和批准国务院关于2024年中央和地方预算执行情况与2024年中央和地方预算草案的报告

批准2024年中央预算

四、听取和审议全国人民代表大会常务委员会委员长张德江关于全国人民代表大会常务委员会工作的报告

五、听取和审议最高人民法院院长周强关于最高人民法院工作的报告

六、听取和审议最高人民检察院检察长曹建明关于最高人民检察院工作的报告

七、其他

1、中华人民共和国的一切权力属于谁？

2人民是直接行使管理国家权力吗？那么人民如何行使管理国家的权力？国务院总理，最高人民法院院长，最高人民检察院检察长在全国人民代表大会上做工作报告说明了什么？

探究二 全国人大的职权

会议经表决，通过了食品安全法、刑法修正案

（七）和修订后的保险法，国家主席分别签署第９号、第１０号、第１１号主席令予以公布。

全国人大代表选举国家领导人

全国人大表决政府工作报告

探究三

全国人大代表朱国萍，是上海长宁区虹储居民区党总支书记、居委会主任，百姓对她有一个爱称“小巷总理”。为了将基层群众最迫切的呼声带到两会上，朱国萍代表经常跑菜场、去医院、入民宅、走银行、挤公交、开座谈会，亲身体验并了解人民群众最现实的需要和最迫切的呼声。今年她带来的建议是《加快公共卫生服务建设，促进公共卫生服务均等化》

申纪兰自豪地说:“我平时很忙，和群众在一起工作。我要代表农民的利益，为他们反映问题，为村里办点事。为了建设新农村，我们做了大量的工作。” 她介绍自己今年的另一个建议就是荒

2山绿化：“新农村建设除了经济发展，还要有好的环境。把环境治理好，让山绿起来。我们要修好路载好树搞好农业致好富„„”她滔滔不绝地讲着农村、农业和农民百姓，因为她自始至终都耕耘在西沟村那片土地上。

人大代表应该如何做？

探究四

镜头一：2024年3月5日,国务院总理在十一届全国人大二次会议上作《政府工作报告》，经代表们分组认真审议并提出修改意见后，在3月14日的全体会议上以赞成2836票，反对36票，弃权25票获得高票通过。

镜头二：在十届全国人大一次会议议案组收到的1050份议案中，有一份关于加快修改《中华人民共和国义务教育法》的议案格外引人注目。这份议案的正文只有4页，代表的签名则多达21页。来自12个代表团的376名代表郑重地签上了自己的名字。

镜头三：偌大的值班室里，几个喝得醉醺醺的民警躺在椅子上睡觉。她（人大代表）站在门口询问：“谁在值班？”得到的回答要么是呼噜声，要么是不耐烦的两个字：“出去！”但是，当她高声说“我是人大代表”时，值班室的人一下子慌了手脚。这位人大代表向有关部门反映了这个情况。后来，该派出所的相关人员受到处分。

分别体现人大代表行使哪项权利？

课堂检测

1.人民行使国家权力的机关是()

A.人民代表大会B.全国人民代表大会

C.人民政府D.地方各级人民代表大会

2.2024年3月5日,温家宝总理在十届全国人大三次会上,作《政府工作报告》,请人大代表和政协委员审议。根据提出的意见和建议,国务院认真修改后获得通过。上述材料体现了全国人大的()

最高立法权② 最高任免权③ 最高决定权④ 最高监督权

A.① ③ B.② ③ C.① ④ D.③ ④

3.上题材料表明全国人大()

是我国的领导核心B.是我国最高权力机关

C.是我国最高行政机关D.是我国法律监督机关

4.人大代表必须把密切联系选民,反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务。这表明()① 人民代表来自人民,对人民负责②人民代表大会是我国的权力机关③人民代表坚持从群众中来到群众中去的方法④人民代表要自觉接受群众监督

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

5、人大代表必须把密切联系选民，反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务。这表明（）① 人民代表来自人民，对人民负责②人民代表大会是我国的权力机关

③人民代表坚持从群众中来到群众中去的方法④人民代表要自觉接受群众监督

A．①②③B．②③④C．①②④．①③④

ADBDD4

第三篇：人民代表大会：国家权力机关学案

盐化中学高一政治必修二学案班级：姓名：

第五课我国的人民代表大会制度

第一框人民代表大会：国家权力机关

主备人：马丽娜、戈芬

审稿人：樊冬梅

一、学习目标

【学习重点】

（1）人民代表大会是国家的权力机关（2）全国人民代表大会的职权

（3）人大代表的产生和任期（4）人大代表的职权和义务 【学习难点】

(1)我国人民代表大会是怎样产生的?

(2)我国人民如何行使管理国家事务的权力?(3)人民代表大会具有哪些职权?

二、前课准备

1.利用10分钟左右的阅读书本p54—57，完成【自主学习】部分。2.对【问题探究】部分作出思考。3.记录自己的困惑，以便课堂讨论。

三、学习过程

四、我的收获

五、自我检测

1．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”从我国宪法的上述规定中我们可以看出（D）

①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关 ③人民代表大会是国家权力机关，它在我国的国家机构中居于最高地位④我国的国家权力机关是人民代表大会

A．①②③B.①③④C.①③④D.①②④

．全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，按照宪法规定，全国人民代表大会大会

及其常务委员会行使的职权有（C）

①立法权，决定权②立法权，司法权③管理权，任免权④任免权，监督权 A．①③B.②③C.①④D.②④

3、下列选项中属于人民代表的权利的是（A）

A、经常听取和反映人民的意见和要求B、在人大各种会议上的发言和表决不受法律追究 C、模范地遵守宪法和法律D、接受选民或原选举单位的监督

4、在我国，每个民族在全国代表大会中都有本民族的代表，且人口在百万以上的民族都有全国人民代表大会常务委员会委员。我国人大代表的主要职责是（A）

①代表人民意志和利益，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使国家权力②保持和人民群众的密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求③在工作、学习和生活中发挥先锋模范作用④依法行政，有效管理社会公共事务

A、①②B、②③C、①③D、③④

六、巩固提升

1、[2024·安徽卷] 十二届全国人大一次会议审议批准了《政府工作报告》，依法选举和决定任命了新一届国家机构领导人员。由此可见(B)

①我国人大实行民主集中制原则 ②人大代表享有选举权、审议权和决定权③全国人大决定国家的一切事务 ④其他国家机关必须对人民代表大会负责 A．①②B．①④C．②③D．③④

2、全国人大作为最高国家权力机关，是民意的集合体。

表1全国人大代表来源变化表

表1反映(D)

A.全国人大的职权正在逐步增加B.全国人大代表的职责发生改变 C.全国人大的组织原则发生变化D.全国人大代表的结构进一步优化

3、上表为某市人大代表2024年上半年工作总结的部分内容。根据这些内容，可以看出（C）A．人大代表有依法行政的义务

B．人大代表有权提出意见并直接处理问题C．人大代表有权监督政府的工作 D．该代表行使了提案权、审议权、问责权

4、青少年犯罪，是当今世界各国所共同面临的社会难题，有人将其与环境污染、吸毒贩毒并列称为“世界三大公害”。近年来，我国青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上。2024年6月8日至9日，“走进青年——人大代表调研日”活动在临忻、日照举行。调研组详细了解预防青少年违法犯罪工作、社区青少年服务管理、青少年法制教育、青少年不良行为社区矫正、未成年人审判等工作情况，并就在预防青少年违法犯罪工作中遇到的问题和困惑进行了阐述，提出了建议。

假如你是一名人大代表,请运用政治生活知识,谈谈在预防青少年违法犯罪方面应如何履职。

①积极进行社会调研，广泛听取和反映人民群众对预防青少年违法犯罪的建议和意见。②协助宪法和法律的实施，提高青少年的法制意识。

③行使提案权，就应对预防青少年违法犯罪的相关问题提出议案，促进完善预防青少年违法犯罪的法律法规。

④就预防青少年违法犯罪的开展情况，对有关部门提出质问并要求答复，以降低青少年违法犯罪率。

第四篇：人民代表大会：国家权力机关导学案

学校2024—2024 高一政治课时学习编号：使用时间：编制人：审核人：领导签字：班级：小组：姓名：教师评价：

学校2024—2024 高一政治课时学习编号：使用时间：编制人：审核人：领导签字：班级：小组：姓名：教师评价：

【目标三】归纳整合，形成系统的知识体系（若有遗留问题一并写在下方）

【目标四】根据以上的自学、质疑与探究，能够正确、规范的解答以下题目

1.近年来，人大代表经常深入基层，倾听民声，了解民情，反映民意。在今年全国人大会议期间，一位人大代表说了这样一段话：“吃动物怕激素，吃植物怕毒素，喝饮料怕色素，能吃什么心里没数。”以期引起政府高度关注食品安全。这一材料表明（）A．人民代表大会制度是我国的根本政治制度

B．听取和反映群众的意见与要求是人民代表的职责 C．全国人民代表大会是我国的最高权力机关

D．人民代表大会人民的意志行使国家的行政权力2、2024年3月举行的十一届全国人大一次会议，选举产生了新一届国家机构领导人，审议通过了“一府两院”的报告。这表明，全国人民代表大会与其他国家机关的关系是（）A．互相监督、分工合作的关系B．领导与被领导、监督与补监督的关系 C．立法机关与行政机关的关系D．立法机关与执法、司法机关的关系 3.我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”从我国宪法的上述规定中我们可以看出（）

①我国是人民民主专政的社会主义国家②人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关③人民代表大会是国家权力机关，它在我国的国家机构中居于最高地位④我国的国家权力机关是人民代表大会

A．①②③B.①③④C.①③④D.①②④

4．全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，按照宪法规定，全国人民代表大会大会及其常务委员会行使的职权有（）

①立法权，决定权②立法权，司法权③管理权，任免权④任免权，监督权 A．①③B.②③C.①④D.②④ 5.在G市2024年召开的人民代表大会上，人大代表就G市该年的财政预算案提出了许多批评意见，财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表的提问。在这里，人大代表行使的权力是（）

A．立法权和决定权B．审议权和质询权C．任免权和监督权D．提案权和表决权 6.近一年来，九届全国人大先后组织了六个执法检查组，对全国人大制定的有关法律的实施情况进行检查。同时，为进一步提高预算审查工作质量，增加预算监督力度，全国人大常委会还增设了预算工作委员会。以上材料说明全国人民代表大会（）

A．既是权力机关，也是执行机关B．既是立法者，也是执法者

C．既行使立法权，也行使监督权D．既产生行政机关，也监督行政机关

7.我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。在我国，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的不同之处在于（）

A．全国人民代表大会的代表是国家权力机关的组成人员 B．全国人民代表大会的组织和活动的基本原则是民主集中制 C．全国人民代表大会是人民行使国家权力的机关

D．全国人民代表大会在我国的国家机构中处于最高地位

8.人大代表作为国家权力机关的组成人员，其履行职责的优劣，直接关系到人民代表大会制度是否落到实处．近年来，一些地方人大常委会建立的人大代表向原选举单位或选区选民述职制度，对于完善人大代表监督机制，督促代表认真执行代表职务，深化人大代表工作起到了积极的推动作用。建立人大代表向原选举单位或原选区选民述职制度，有利于（）①真正体现了人民民主②体现了人民群众的主人翁地位

③便于人民对人大代表的监督④是选民直接参与行使国家权力的表现

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【目标五】课堂反思

政治知识方面

思想方法方面

第五篇：人民代表大会：国家权力机关导学案

○

一第五课我国的人民代表大会制度人民代表大会：国家权力机关导学案

核：高一政治组2024年3月13日 学习目标：

（一）知识目标

1、知道人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会的主要职权。

2、了解人民代表的法律地位、权利和义务。

（二）能力目标

1、联系我国人民民主专政的国家性质和我国的国情，国家权力的机关。充分认识人民代表大会是我国人民行使

2、坚持理论联系实际，开展社会调查，通过采访人民代表，深入理解热模拟美代表与人民的关系。

（三）情感、态度与价值观目标

通过学习，提高对坚持人民代表大会制度的必要性的认识，增强政治责任感。

教学重点、难点：人民代表大会 知识链接：

第二单元我们学习了有关我国政府即我国的行政机关的一些相关知识，本单元我们学习有关社

会主义民主政治的相关知识。第五课是有关我国政体的一些知识。第一框就学习人民代表大会即我国的权力机关的的一些常识内容。

知识梳理：

一、人民怎样当家作主——探究与共享

二、人民行使国家权力的机关：和

1、我国人民行使管理国家事务权力的方式

2、全国人民代表大会

(1)性质、地位:全国人民代表大会是。全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其他国家机关都，并。

(2)职权:全国人民代表大会及其常务委员会行使、、、。(3)常设机关：。在全国人民大会闭会期间，全国人大的由

全国人大常委会行使，以便更好的发挥最高国家权力机关的作用。

3、地方各级人民代表大会——是，他们与一起构成我国国家权力机关的完整体系。

三、肩负着人民的重托

1、人大代表的法律地位

人民代表大会代表是的组成人员。

2、人大代表的产生方式和任期

（1）人大代表产生的方式:。其产生方式有两种。即和间接选举。（2）全国各级人民代表大会的代表每届任期年。

3、人大代表的权利和义务

（1）人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，行使管理国家的权力。

人大代表在行使管理国家权力时，除、外，还享有和。

①提案权： ②质询权：（2）人大代表的义务

人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助，与人民群众保持，听取和反映，努力，并。

互动探究：

1.我国人民如何行使国家权力？其行使国家权力的机关是什么？

改错：1.我国人民直接行使管理国家的权力。2.在我国，人民代表大会是最高国家权力机关。

2.全国人民代表大会的地位、性质如何？它都具有哪些职权？其常设机构是什么？ 改错：人大常委会在人大闭会期间，行使人大的职权。

3.地方人民代表大会的性质、地位及职权各是什么？

4.人民代表大会代表的法律地位是什么？其产生方式及任期各是怎样的？人大代表都有哪些权利和义务？

归纳小结：

拓展探究

1.人大的监督权与公民的监督权有什么不同？（提示：从监督的对象来考虑）

2.权力机关与立法机关的区别有什么不同？（提示：全国与地方的不同）

3人民、人大代表与人民代表大会的关系。（从他们的产生及职责）

课后练习（考察点：人民代表大会的权力）1——2题

1.第十届全国人大及其常委会5年来共听取并审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院的41个专项报告，15个决算，审议和计划执行情况报告。这体现了人民代表大会的（）A.监督权B.立法权C.任免权D.决定权2.国务院机构改革的方案的审议通过，表明全国人大在行使（）A.任免权B.监督权C.决定权D.立法权

3.2024年全国人大会议期间，为了更好的反映民意，部分人民代表在网上利用QQ、email、Blog(博客)等现代信息交流方式征求网民的意见，并及时予以反馈，深受网民的欢迎。这表明（）

○

1人民代表由人民选举产生○2人民代表对人民负责○

3人民代表的发言不受追究○4人民代表受人民监督 A.○

1○3B.○2○3C.○2○4D.○3○44.中医药是我国独特的重要卫生资源，对中华民族的繁衍昌盛作出了突出贡献。巍保护中医药的知识产权，近年来不断有全国人大代表在“两会”期间提出相关的立法议案。这表明人大代表是在（）（考察点：人大代表的权力）

A.行使提案权B.制定相关法律C.提出相关质询D.协助法律实施 5.下列对全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的不同点的理解，错误的是：（）（考察点：人民代表大会的性质及职权）

A.都是国家权力机关B.都是立法机关，行使立法权C.其代表由人民民主选举产生D.都为民负责，替民谋利

6.2024年3月召开的全国人民代表大会上，来自湖北省的一位人大代表提交了《关于实行农村九年义务教育完全免费制的建议》。近5年来，这一建议的内容逐步得到落实。2024年，我国农村义务教育将实现全免费。这表明（）

○

1人大代表享有提案权○2人大代表代表人民行使国家权力○3人大代表履行了社会公共服务的职能○

4政府是人大的执行机构 A.○

1○2B.○3○4C.○2○3D○1○4 拓展探究

在2024年3月十届全国人大五次会议期间，“为老百姓说话”继续成为许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大的特点。有关“生态文明”“食品药品安全”“教育收费”“医疗服务”“收入分配”“社会治安”“就业和社会保障”等问题，成为代表们议论的焦点。

（1）人大代表为什么要为“老百姓说话”？（从人大代表的法律地位考虑）

（2）人大代表应该怎样“老百姓说话”？（从人大代表的权力和义务考虑）

课后反思