东晟学校2024年“防灾减灾周”活动总结
根据上级要求,结合我校实际情况,我校上周积极开展了丰富多彩的“防灾减灾周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的 “防灾减灾周”活动领导小组;制定了东晟学校“防灾减灾周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
“防灾减灾周”期间,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了学校“防灾减灾周”活动方案,认真组织了“防灾减灾周”系列活动。在“防灾减灾周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
在5月7日至5月13日的一周时间内,我校根据活动方案的安排,开展了一系列的活动。1、5月7日,在周一的升旗仪式上,学生在国旗下讲话中进行了关于防震减灾主题的演讲;同时,对在湖南省防震减灾知识竞赛中取得优异表现的三名学生进行了表彰。最后,由德育处李主任宣布“防灾减灾周”活动启动。2、5月8日,学校安排学生观看了防震减灾宣传电影,在通俗易懂的动画片,学生深刻体会到防灾减灾的重要性。3、5月7日-9日,学校组织防震减灾兴趣小组搜集相关防灾减灾安全教育的资料,并整理成一份六页的防灾减灾宣传手册,印好后,分发给各班学生,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识。4、5月9日,各班开展“防灾减灾宣传”主题班会,将防灾减灾知识教育,进一步深入学生内心,掌握安全知识技能。同时班主任在微信群内向家长发送了关于防灾减灾安全教育的信息,做到家校共育,共同抓好学生的安全教育防范。
5、学校总务处还组织人员对学校的校舍及教学设施设备进行一次安全大检查,排查危房,查找安全隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、电教室及电教设备线路可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。
三、善于总结,做好建档工作
应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。我校将以此次防灾减灾宣传活动为契机,及时对“防灾减灾日”、“防灾减灾周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好学校“防灾减灾周”活动档案。
我校通过开展“防灾减灾周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了“平安校园”创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
怀化市东晟学校 2024年5月15日
全县2024年防灾减灾周活动总结
今年来,在县委、县政府的领导下,在县减灾委员会办公室的指导和帮助下,我局深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决落实党的十九大提出的“提升防灾减灾救灾能力”要求,按照“行动起来,减轻身边的灾害风险”这一主题,切实把做好防灾减灾宣传周各项活动作为推动防灾减灾工作的重要载体,坚持以人为本、预防为主,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,切实增强职工防灾减灾观念,全面提高职工自救、互救技能,增强防范和应对灾害风险的意识和潜力。现将我局防灾减灾周活动开展情况汇报如下:
一、加强领导,健全制度
我局高度重视防灾减灾工作,成立了一把手负总责的防灾减灾应急工作领导小组,扎实推进防灾减灾工作的开展。把及时、稳妥地处置好各类突发性、灾害性事件作为全局中心工作抓实、抓紧、抓好,认真应对洪涝、地震、泥石流等灾害以及火灾等事故的发生。落实责任,建立起了一套较为完善的防灾减灾应急管理机制。同时,为有效防范和应对处置突发性、灾害性事件,确保职工生命财产安全,修订完善了《xx县财政局2024年突发公共事件应急预案》,落实各项防范措施,提高了突发性、灾害性事件的快速反应能力,确保科学、及时、有效地应对突发性、灾害性事件,最大限度地减少事故的发生,减轻身边的灾害风险。
二、组织学习,增强观念
为弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识,特组织全局职工认真学习《中华人民共和国突发事件应对法》、《防震减灾法》、《防洪法》和国家其他相关法规、应急管理规章制度,在全国防灾减灾周积极开展学习教育、宣传活动,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
同时,普及用火用电安全,树立消防意识,在办公室内不准存放易燃易爆物品和刊物,加强对办公室内用电设备的管理,要求人走断电。爱护楼道消防器材和消防设施,不随意挪动、挪用,各分管领导、各股室(中心)负责人每月对所管辖范围进行一次安全消防检查,发现线路、电器有漏电等消防安全隐患,及时汇报单位领导,及时处理。同时强调车库管理需要加强消防安全意识,将消防安全落实到人。组织全局职工学习消火栓的使用步骤,切实提高全局职工灾害防范意识和自救互救能力。
三、排查隐患,强化整改
强化灾害风险防范,有效推进灾害隐患的排查治理。集中开展全面、系统的灾害隐患排查,重点做好局办公楼和住宅小区水、电、消防、建筑等设施的隐患排查。严禁随意使用配电箱送电接电,严禁在办公室乱拉电线,严禁在办公室、图书室等危险地方抽烟、用明火,严禁在用电设备周围堆放易燃易爆物品。对排查出的灾害隐患,针对性整治,明确工作责任和时间进度,尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响,根据灾害风险和抵御灾害的综合防范能力,切实
总结灾害应对的经验教训,切实减轻身边的灾害风险。提高防灾减灾意识,确保了机关工作和居民生活的正常开展。
四、开展演练,学用结合为提高全局职工防灾减灾技能,熟悉应急避难场所和疏散路径,提高全局职工快速反应能力,做到无灾防灾,警钟长鸣。特组织全局职工开展了人员紧急疏散的演练活动,取得了良好的实战效果。
组织开展人员疏散演练切实牢固树立了职工综合减灾和安全发展理念,提高了职工保护个人生命财产安全的意识。
五、我局下一步防灾减灾工作要点
今后,我局防灾减灾工作将持续不断的进行,切实提高职工保护个人生命财产安全的意识,提高职工自救互救的技能,进一步推进防灾减灾工作的开展。
(一)进一步完善防灾减灾应急预案体系,加强应急预案管理,制定预案管理办法,规范预案的编制、修订和执行工作,增强预案的针对性、实用性和可操作性。
要制定应急演练指南,定期组织开展有针对性的预案演练,以锻炼队伍,提高应对防灾减灾突发事件处理水平。(二)进一步健全和完善防灾减灾应急管理工作体制,积极推进防灾减灾应急管理工作常态化;
明确工作职责,完善工作制度。(三)加大防灾减灾应急管理培训和宣传教育力度,加大应急管理法规和避险逃生知识的宣传力度,在全局范围内广泛宣传普及应急管理法规政策和应急知识,提高职工自救互救技能。
防灾减灾周活动情况报告
根据上级要求,我县卫生系统积极组织开展活动,现将活动情况简要汇报如下:
一、明确职责,积极行动。按照上级部署,我局将文件复印分发各医疗卫生单位,组织医护人员学习文件精神,明确卫生系统在防灾减灾工作中的职责,召开有关会议部署我县卫生系统防灾减灾活动,结合环境整治工作,组织相关单位进村入户宣讲防灾、减灾知识。各单位也相继行动起来,利用开设宣传栏、张贴标语、宣传画、悬挂横幅标语等多种形式,广泛宣传防灾减灾知识,促进卫生系统医务人员防灾减灾意识和卫生应急能力的提高,也提高了广大人民群众的防灾减灾认识。
二、摸排隐患,防微杜渐。一是跟踪排查危房处理情况,经过一年多的努力,我县基本完成县医院和县康复医院及4所乡镇卫生院D危房拆除工作,县中医院门诊楼和妇幼保健院业务楼仍在争取条件拆除和新建。二是各单位在汛期来临前做好可能发生险情的山体、堤坝进行检查,及时掌握状况,并做好应急工作,确保险情不危及人民群众的生命财产安全。
三、积极准备,随时应对。一是根据我县的地理位置及可能发生的自然灾害特点,制定了多种应急预案。二是在县委和政府的领导下,进一步加强和完善组织机构建设,调整由县医院、县疾控中心、县中医院、县卫生监督所专家组成的专家组,对各类突发事件进行评估并提出处理意见;调整充实了医疗救治组、防病防控组和卫生监督组相关人员。三是加强物质储备,特别是医疗救治药品、器械和卫生防疫药品、器械的准备,本系统无力完成储备的报送县经贸局给予储备。四是加强监测,保障信息畅通。各医疗卫生单位坚持24小时值班,保持传染病监测系统的敏感性,及时了解掌握灾害和疫情情况,随时报告灾情和重大传染病疫情、不明原因疾病和其他突发公共卫生事件。五是适时组织防灾减灾卫生应急演练,提高卫生系统防灾减灾、医疗救治等应急能力。
防灾减灾活动周工作总结
根据枣阳市教育局文件精神,我校认真组织开展了防灾减灾宣传周活动,现将活动情况汇报如下:
5.12是四川汶川地震纪念日,为提高学生的安全意识,我校组织全校师生开展了防灾减灾教育活动,利用、专题讲座、橱窗、黑板报广泛宣传防灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减灾意识和自觉性,提高学生防灾减灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野。
一、我校以加强学生安全教育为目标,增强学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题的活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防灾减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。
二、我校成立了防灾减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,也有力提高了师生对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
三、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、我校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片,学校悬挂防灾减灾宣传标语等,同时制作了各种防灾减灾知识板报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生广泛宣传交通、防火、生活、户外活动等安全知识,受到师生们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防灾减灾意识,增加知识。
5、组织全校师生进行了防灾减灾安全演练,提高了师生应对突发事
件的能力。
6、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过我校通过开展“防灾减灾宣传周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣传周”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了全校师生防灾减灾的意识,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作
用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
7、学校组织相关人员认真检查学校消防、门卫、寝室值班和夜间巡
逻等,并加强了校内用电用火的排查和改造,彻底消除了各种隐患。
四、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基
本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大
限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次
生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高
了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本
方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。全稳定工作。2024-5-18
板城中学防灾减灾主题活动总结
根据钦北区教育局有关文件精神,我学校认真组织开展了防灾减灾主题宣传活动,现将活动情况汇报如下:
为提高学生的安全意识,学校开展了防灾减灾教育活动,普及防灾减灾知识,探索学校防灾减灾教育工作的新思路,增强学生防灾减灾意识和自觉性,提高学生灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野。
一、学校以加强学生安全教育为目标,增强学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防灾减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。
二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识,激发了师生积极参与防灾减灾的积极性,也有力提高了师生对防灾减灾的认识,深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
三、以教育讲座宣传,学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性,各 1 班以安全教育课活动课为阵地,向学生讲授防灾救灾知识,开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、各班利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾知识板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣传防灾减灾知识,在活动中,我们向全校师生征集安全主题手抄报,并从中选出部分优秀作品在校园中进行展示,宣传交通安全知识,受到同学们的欢迎。
3、利用远程教育组织学生收看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识,增强了团结意识。
4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座,提高防震减灾意思,增加知识。
5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动,增强了广大师生对防灾减灾的认识,让广大师生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师生的防灾减灾意识,取得了良好的效果。
四、以宣传教育为体验平台,掌握防灾减灾的技能
为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验,也是 师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
五、善于总结,做好建档工作
进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能,要经常训练、不断提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机,及时对“防灾减灾主题活动”进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好各学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。
我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾”等安全知识的再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
附:防灾减灾工作领导小组: 组长:姚富强
副组长:潘严开、马继明、梁文茂
成员:梁家晓、罗霞、黄开域、张立盈、劳慧琳、全体班主任、体育教师
钦北区板城中学 2024年5月15日
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