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教师发言_反对校园欺凌,共建平安校园[精选多篇]

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第一篇:教师发言_反对校园欺凌,共建平安校园

教师发言_反对校园欺凌,共建平安校园

同学们都知道,校园美丽温馨,承载着我们的梦想。

校园欺凌不但可以摧残人的肉体,还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲,更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,甚至能威胁身边的人的生命安全。

校园欺凌

首先,给大家解释了什么是校园欺凌。

校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为。主要表现形式有:

1.索要钱物,不给就威逼利诱。

2.以大欺小,以众欺寡。

3.为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌"不但对受害者造成伤害,而对欺凌者自身同样造成伤害。欺凌者由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对受害者的伤害更不可小视,[www.feisuxs小文档下载网网]受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。

应对策略

我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园,让我们每一位同学都能健康成长:

1.从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拔离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2.要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助[www.feisuxs小文档下载网网]。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

在学校,有关心和关爱我们的老师为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学为有困难的同学送来温暖。倡导同学之间互爱互助,团结一致,每个人都享受公平公正,实现人人平等,在校园里快乐地成长!

第二篇:反对校园欺凌,共建和谐校园演讲稿

反对校园欺凌,共建和谐校园演讲稿

亲爱的老师们、同学们、大家早上好!

今天我演讲的题目“反对校园欺凌,共建和谐校园”.同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!

“欺凌、暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。为此,我以一名中职生的名义发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级倚强凌弱的同学以及高年级学生、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小养成良好的法制观念,学会运用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟、不赌博,不进酒吧、卡拉OK、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强友爱互助意识。积极团结同学,热情帮助同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的合力。

六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识到自己的不足,勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛

盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨炼意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青少年。

同学们,我相信,只要我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,我们一定会可以让我们的校园充满文明,让安全存于生活。让我们大家一起携起手来,共同拒绝校园暴力,共建和谐校园。

创业学院2025级2班

陈星宇

第三篇:反对欺凌 共建和谐校园演讲稿

反对暴力

共建和谐校园

六安市***1)中队

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《反对暴力,共建和谐校园》

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

1、从自身做起,加强思想道德修养。爱惜自己,不结交社会闲杂人员;尊重他人,对学校老师有礼貌、对我们的校卫和安保有礼貌、对同学有礼貌,不要粗口伤人,不要动手动脚,不要过度玩笑导致翻脸打架;学会跟同学和谐相处,包容他人,不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非,不做他人暴力帮凶,要拒绝与校外不良青年交往,抵制不良的引诱,做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

2、要加强自我保护意识,学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学路上不要贪玩,要按时回家。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。

老师们、同学们,“校园是我家,安全靠大家”。让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,全力共建“平安校园”;齐心共创“和谐校园”。

第四篇:反对校园欺凌

反对校园欺凌,营造和谐校园

老师们、同学们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是:反对校园欺凌,营造和谐校园。先让我们听一组案列:

2025年12月16日下午,深圳龙华新区某学校的一名初一学生放学后,遭到包括同校及外校的多名初

二、初三学生围殴,除了被踢打外,还被迫下跪并自扇巴掌。据该学生说被打是因曾举报对方收“保护费”,整个围殴过程被打人者拍了下来,在网上疯传。

2025年2月28日下午,北京市西城区某职业学院一女生,伙同另外四名女生在宿舍楼内,采取恶劣手段,无故殴打、辱骂两名女生。期间,五名打人女生还用手机拍摄了殴打视频,在自己的微信群内进行了传播;其中一名被害人,当天先后被殴打了三次。经鉴定两名被害人均构成轻微伤,其中一名被害人精神抑郁,无法正常生活、学习。后经法院判决,5名被告人均被判处有期徒刑。

2025年4月24日下午,网络出现了山西省晋城市成庄矿中学学生周末校外欺凌视频。视频显示,一名女生被几名同学围在中间踢来踢去,女孩头发松散表情痛苦,没有反抗。当地公安部门调查显示,参与学生欺凌事件的共有15人,均为成庄矿中学学生。公安部门依照《治安管理处罚法》相关规定,对实施欺凌行为的学生做出了相应处罚。

根据2025年发布的《中国教育发展报告(2025)》的调查曾指出,近年来校园欺凌发生的地域范围广泛,覆盖了绝大多数省份,频次密集,数量很大。据媒体此前统计,仅2025年上半年,全国范围内被媒体曝光,备受舆论关注的校园暴力事件就多达20余起。尽管各种新闻媒体、教育部门也开展了相关预防校园欺凌的宣传和教育,但是时至今日,各类欺凌事件仍然时有发生,甚至有愈演愈烈之势。原因是什么呢?

我想原因是多方面的:

其一、许多同学不知道什么叫校园欺凌,经常欺负同学却觉得只是开玩笑,闹着玩,不顾及别人的感受。

首先我们要明确什么叫校园欺凌:是指同学以大欺小,以多欺少,以强凌弱的行为。通常都是重复发生,不是单一的偶发事件;通常欺负者不觉得自己不对,而受害者怕事,默默承受而不敢反抗和告发欺凌者;欺凌过程,不但会伤害身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁身边人的生命安全。

那么哪些情况属于校园暴力,属于校园欺凌呢?

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,对待同学总是出口成脏,随意辱骂同学,给同学起侮辱性质的绰号。或者在班级学校甚至是通过网络散播中伤同学的谣言等等。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。为了一点鸡毛蒜皮的小事就由口语辱骂升级用拳头威胁。

3、逞威风,充老大。个别同学总看别人不顺眼,喜欢找别人的麻烦,动不动就威胁同学,甚至叫校外人员前来相帮。

其二、欺凌者认识水平和道德水平低下,法律意识淡薄。有的学生认为欺负同学没有什么大不了的,不会引起严重后果,我们是未成年人也不会被追求责任。

实际上早在2025年教育部就联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,《指导意见》指出要严惩欺凌暴力,对教唆、利用中小学生违法犯罪从重惩处。

对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生,应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价,必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生,根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置,区别不同情况,责令家长或者监护人严加管教,必要时可由政府收容教养,或者给予相应的行政、刑事处罚。

对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为,必须依法从重惩处。

同学们,面对校园欺凌,我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

1、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,发生矛盾时多检讨自己错在哪里。

2、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

3、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;当我们受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,首先要确保人身安全,再告诉告诉家长、老师或者报警。

4、少些冷漠,多些帮助。当看到同学被人殴打、辱骂时,我们应该及时伸出援手,在确保自身安全的情况下给予帮助,或者及时告知家长、老师,也许就能避免一次恶劣的校园欺凌事件,少一些伤害。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

同学们,校园应是最阳光、最安全的地方,我们要坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为暴力行为,让我们用真心搭建一座友谊的桥梁,共同走向快乐人生!让我们携起手来,从每一天、每一件事做起,树立规则意识,全力共建“阳光校园”、“安全校园”、“书香校园”。

第五篇:反对校园欺凌

反对校园欺凌

亲爱的老师们、同学们、大家好!今天我讲话的题目是“反对校园欺凌”。所谓“校园欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在全国校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢? 首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个优秀的马丰人!

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、平安校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!

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