部编版语文二年级下册第一单元主题训练卷（附参考答案）

一、主题感悟(42分)

1．(1)

照样子，填上合适的词。(12分)

例：(吐出)嫩芽

（）枝条（）春天（）田野

例：(暖暖)的春风

（）的桃花

（）的世界

（）的阳光

(2)

写一写春天的词和句。(14分)

万里（）

（）（）颜（）色

绚丽（）

（）

百花（）

（）

野火烧不尽，__________________________。

不知细叶谁裁出，__________________________。

草长莺飞二月天，__________________________。

2．(1)

1987年4月5日，_____________爷爷在北京_____________公园里栽种了一棵柏树。如今，这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______________。现在的植树节是_____________。(8分)

(2)

_____________给鼹鼠先生寄了一个包裹，包裹里装着_____________。春天来了，洒落的花籽铺成了一条开满鲜花的小路，给_____________、_____________等带来了快乐，这让我明白了美好的东西要和大家一起分享。(8分)

二、主题探究(20分)

1．根据不同的提问，在句子中画上重点记号。(9分)

(1)

什么睡在松软的泥土里？种子睡在松软的泥土里。

(2)

种子睡在哪里？种子睡在松软的泥土里。

(3)

种子睡在什么样的泥土里？种子睡在松软的泥土里。

2．生活中，我们在说话的时候，使用不同的语气，会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上。(8分)

(1)

我又不是故意的。

()

(2)

对不起，我不是故意的。

()

(3)

把你的笔借给我用一下。

()

(4)

请把你的笔借给我用一下，好吗？

()

3．试着解决问题，注意说话语气。(3分)

我不小心撞倒了小同学，我会对他说：“__________________

______________________________________________________”

三、主题应用(38分)

(一)阅读拓展(18分)

春天来了

温暖的东风吹走了冬天，带来了春天。我喜欢春天，因为它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热。

春天里，柳树伸展柔软的枝条随风飘荡，像在空中跳舞。桃花绽开粉红色的笑脸，与我们打招呼。一场春雨过后，春笋像小孩子似的撒着欢儿拼命向上长……外面的世界那样美，屋内也别有意趣。我卷起窗帘，打开窗。阳光从窗外照射进来，暖暖的；清风从窗外吹进来，酥酥的；还有小鸟的欢叫声从窗外钻进来，美美的……

春天的一切都使我身心舒畅。

1．写出文中加点词语的近义词。(9分)

温暖—()飘荡—()舒畅—()

2．“我”喜欢春天，因为______________________________。(3分)

3．读画横线的句子，还有什么从窗外进来呢？大胆想象，补充句子。(6分)

___________从窗外___________，___________；___________从窗外___________，___________。

(二)主题练笔(20分)

春天来了，睡在大地妈妈怀抱里的小种子快醒了，让我们一起告诉小种子外面的春景有多么美吧！

小种子，快醒醒吧，外面的景色可美了！

第一单元主题训练卷

一、1．(1)

抽出　寻找　奔向　粉红　美丽　明媚

(2)

无　云　五　六　多　彩　盛　开

春风吹又生　二月春风似剪刀　拂堤杨柳醉春烟

2．(1)

邓小平　天坛　风景　3月12日

(2)

长颈鹿大叔　花籽　刺猬太太　狐狸太太

二、1．(1)

种子··(2)

泥土里···(3)

松软的···

2．(2)

(4)

3．示例：对不起，是我不小心，我以后会注意的，请你原谅我，好吗？

三、(一)1．暖和　飘扬　舒服

2．它不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎热

3．示例：泥土的味道　飘进来　香香的　孩子的笑声　传过来　喜滋滋的(二)示例：桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子在春风中翩翩起舞，小蜜蜂和花蝴蝶呼朋唤友，追逐嬉戏。小草早就起床啦，它们给广阔的大地铺了一层嫩绿的地毯，正在外面的世界等你呢！你听到了吗？小燕子也在叽叽喳喳地呼唤着你呢！小种子，朋友们可想你了，快醒醒，和大家一起来玩吧！千万不能错过美丽的春天啊！

我是梅老师，我专注于中小学语文教育

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