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我的老师作文600字作文(4篇)

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我的老师作文400字 我的老师作文600字作文一

算了,马上就要迟到了,我也不想上楼拿衣服了,我们走吧!我对妈妈说道。

第一节课的上课铃响了,郑老师走进教室,开始上语文课了。她走过一个个同学的身旁查看我们写的生字。当她经过我身边时看见我穿着短袖,便摸了摸我的胳膊关心地轻声问道:你冷不冷呀?

虽然我有点冷,但我还是摇了摇头。因为我的心被郑老师的这句话温暖了,我感受到了郑老师的关心和体贴。

开学的第一天,郑老师就不停地嘱咐我们:下课后不要疯跑,出了汗后,风一吹就容易感冒。现在是非常时期,满头大汗的,老师会误认为你们生病发烧了,就会被带去隔离室哦!

每当有同学摔倒了,郑老师都会关心地问摔疼了没?然后用心地教导我们:下课时不能玩危险的游戏,同学们也不能你追我赶。

瞧!郑老师就像亲人一样,时时刻刻关心着我们,她不仅关心我们的学习,还关心我们的身体健康。

在家里我们被亲人关心,在学校里我们被郑老师关心,郑老师就是我们成长的指导员。我长大后也要当一名像郑老师一样优秀、认真、仔细的老师。

我的老师作文400字 我的老师作文600字作文二

从小到大,我们遇到过许多给老师,老师各有特点,有温柔的,有严厉的,有幽默的……

我最喜欢的老师我我们班的班主任梁老师,梁老师中等个子,有一头乌黑的秀发,有时披肩,有时扎成一个马尾,一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,还有一双能说会道的小嘴。

梁老师是个温和心细的人。老师待我们就想待她的孩子一样。梁老师讲课有声有色,娓娓动听。老师对我们的学习认真负责。她批改我们作业的时候从来都是一丝不苟,有错题,就圈出来,只好再讲给我们听。

梁老师的教学方法有趣。我们学习新单词的时候。如果我们表现得好,老师就让我们来玩游戏。游戏是用来学习的。老师说单词的时候说小声,我们就说大声。有些同学反应不过来,老师说大声,他也说大声,我们大家都笑了,多有趣啊!

梁老师也有生气的时候。我们在讲试卷错题的时候,一个不认真听讲的同学被梁老师看见了,大发雷霆的批评了她一顿。我们很少见到老师生气,老师生气的时候着实把我们吓了一跳。之后,同学们的精彩回答让老师很满意。

梁老师,我不会忘记你的!

我的老师作文400字 我的老师作文600字作文三

我的吴老师是一位特别的老师,因为她是一位学生,只是在补习班里教我们学美术。

她对我们就像是土壤和小花一样,慢慢地培育我们,自己却累坏了,老师是多么的伟大啊。

吴老师在我的印象里是很深的,我清楚的记得老师:

有圆圆的脸,高高的鼻子,头发很短,但很漂亮,尤其是那甜甜的微笑。

只是我知不知道还能和老师见一面吧。

老师画出来的画很漂亮,很逼真。我们也不甘示弱,努力的画,可是画出来的画还是差一点。不过我还是会努力的。

老师加油!我加油!美术班的同学们加油!

我的老师作文400字 我的老师作文600字作文四

我们学校来了七位老师,期中我最喜欢的是刘老师。

刘老师长着一对明亮的大眼睛,短短的头发,乌黑发亮,耳朵半圆形,黑黑的眉毛,洁白的牙齿。整天拿个扇子,像一位公子。

刘老师很善良,有一次,一位同学不小心摔倒了,刘老师赶快上去扶那位同学,别的老师也是这样。

刘老师总是在我做到难解的题的时候帮助我,刘老师踢足球,踢的可好了,别的同学都比不上他。

刘老师性格很温柔,因为,有一次,我们班的同学做了坏事,刘老师没有批评那位同学,还给那位同学讲了很多道理,那位同学也听了老师的话。

刘老师对我很好,有一次,我做错了一件事,刘老师知道了,不但没有批评我,还温文尔雅的说:“只要你知道错了就还是好孩子。”我答应了刘老师,我以后就再也没有做错事情了。

我喜欢刘老师。

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