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说明作文600字带题目(3篇)

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说明作文600字 说明作文600字带题目一

物理性质:五光十色,味道微甜,若以好的心情相溶,滋味甜蜜无比。形状不固定,熔点小,沸点高。

化学性质:能与心情发生反应,无毒,使用过程中,会分解出气体,使人有种轻飘飘的感觉。

适宜人群:大人、小孩、老人皆可服用。心情低落,神情紧张,大脑用量过多者食用最佳。

服用时间:一般一年中可服用3-4次,若钱财有余或确定需要者,多服用也无妨。

药品分类:本药物有独特之处,服用前须观个人之特征,才能得以对症下药。

(一)心情低落者:建议到桂林山水。那里山水甲天下,使人心旷神怡。身心的问题,都能一扫而清、顿感精神抖擞,快活好似神仙。

(二)神经紧张者:建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞,使你的神经处于松弛状态,你也可以到海边去游泳、晒太阳,给你全身神经放个假。

(三)大脑用量过多者:建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿,迷人的环岛路,雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房,开拓你大脑的输血管道,清理无用的信息垃圾,还你一个全新、放松的大脑。

(四)其余的可自行选择你所需要的药品种类。

药品作用:给你一个心有感触,能够品味生活趣味的不一样的自己。

药品禁忌:患有高血压、心脏病之类的人,切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则,后果自负。

备注:在服用药物过程中,若有过敏现象,请暂停服用,或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰,可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。

说明作文600字 说明作文600字带题目二

我的学校是一座美丽的江南园林式学校。

进了校门,穿过操场就来到了古色古香的星光长廊。这条长廊弯弯曲曲的,红漆的柱子,棕漆的栏杆,每两根柱子间有一条朱红的长凳。抬头一看,长廊的横栏上贴着历届毕业生的照片,照片上的师生脸上都洋溢着幸福的微笑。朝左边看,雪白的墙上画着诸子百家的画像,挂着他们的介绍,有孟子、庄子、孔子、老子、墨子等等。长廊两旁栽满了各种各样 的树,一颗颗长得非常茂盛。炎热的夏季,长廊两旁,绿树成荫,捧一本书,坐在长廊里静静的看,暑气顿消。

走完长廊,绕过天长楼,沿着石径就来到了美丽的后花园。首先映入眼帘的是一个天蓝的大池塘,它静得像一面镜子,蓝得像一颗闪闪发光的宝石。池塘里养着许多活泼可爱的小金鱼,水里还有一些不起眼的浮萍,像一只只小巧玲珑的船,池塘边围着一圈红色的长凳,同学们可以坐着,趴着观看小鱼的生活、池塘左边有一个小亭子,四个柱子上有四块红底金字的`牌匾,上面刻着“春色满园关不住,一支红杏出墙来”等等,真是诗意盎然!池塘后面有几颗高大的银杏树,金秋十月,秋高气爽,风一吹,那金黄的银杏叶在空中随风飘舞,像一只只美丽的枯叶蝶,它们在空中飞呀飞呀,渐渐地,渐渐地,落在了石径上,在地上铺出一条金色的小路,走上去,金色的小路会为你唱动听的歌曲,“沙沙沙,沙沙沙”……

离开后花园,再往前走,就是一座高大坚固的建筑。三个苍劲有力的大字“建一楼”。建一楼是四年级的主要教学楼,共有6间教室,每一间教室前面中间都有一块乌黑发亮的黑板,左边是一块洁白如雪的白板,右边是同学们作品展示板,这么多精美的作品没有哪两幅是相同的。教室的后面是班级的板报:“我的梦,时代梦,中国梦”九个五彩的艺术字贴在中间,下面贴满了同学们活动小报。教室里时不时传来同学们的欢声笑语。

我们的学校到处是美景,说也说不尽,希望你有机会到我们学校参观。

我爱我那美丽的校园。

说明作文600字 说明作文600字带题目三

银杏树俗称白果树、公孙树,最早出现在三四亿年前,是非常古老的树种。后来,地球突然变冷,绝大多银杏类植物灭绝了,惟有我们中国自然条件优越,才使这类物种奇迹般地保存下来。泰州所在的江苏在长江以北中下游平原地区,气候温和,是适合银杏树生在的理想场所,尤其是泰州一带,这一现象甚是明显。

银杏树的叶子十分美丽,是随着季节的变化而变换的。每一个季节都呈现出不同的色彩,每一种颜色都很是惹人喜爱。

春季,银杏树上探出了嫩绿的小脑袋。在微风的吹拂下,它们翩翩起舞;在阳光的沐浴下,它们闪烁着生命的光泽。

夏季,风和日丽,扇状的叶子发出“沙沙”的响声,像是老练的鼓手,又像会发出美妙音符的风铃。叶子如此之绿,绿的光鲜艳丽,好像轻轻一碰就会流出油来。

秋季,一只只“蝴蝶”从树上飞下来,躺在了根旁。它们一片片睡得那样安逸,好像回归了故土;它们一片片随风舞动,好像在吟诵着一篇新创的小诗:“秋风中 飘着红叶一片 如一个舞台 上面跳着秋季 ”。这景象就像一幅画卷,每当看到这幅画,人们就会情不自禁地啧啧赞叹大自然这位伟大的画家。

冬季,银杏树上几乎没有叶子了,显得格外苍凉。但总有几只“顽强”的叶子在上面,显得异常悲壮。

银杏树的果子被大家俗称为“白果”。白果即好吃,又有营养。我比较喜欢吃用微波炉炸的。当那“滋滋”声窜入耳朵里时,虽未吃,但已心满意足。

我喜欢银杏树,喜欢它的叶子,喜欢它的果儿,喜欢它的一切!

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