星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。
我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。
老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”
“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。
我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!
我身边有一位乐于助人的同学,他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的,浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的,可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙,总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手,同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表,每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室,常常累得满头大汗,可他的脸上仍然是灿烂的笑容,好像一点也不累。
我们每个月还书时,卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本,全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离,要换成别人估计早就叫苦连天了,可卜翀却从不叫一声苦和累,小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次,我们班的陈天赫同学扭伤了脚,走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂,另一只手扶着陈天赫的后背,一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了,他主动扶陈天赫上厕所。放学了,他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他,他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心,这样世界才能变得更加美好。同学们,让我们一起努力吧!
在美国的一个小镇上。有一个夜晚,刮着北风,透着刺骨的寒冷,一对老夫妻步履蹒跚地走在街上。由于夜深了,天气寒冷,很多旅馆不是人已经满了,就是早早关了门。这对夫妻,又冷又饿,希望尽快找到住处。
“我们找了好多家旅店,这样糟糕的天气,我们该怎么办呢?”屋外,呼呼刮着寒风,眼看就要飘起雪花了,让这对夫妻非常发愁。
“那样太好拉,呵呵。”小伙计并没有在意,“起码总经理的收入可以更好的养活我的妈妈啦。”他随口应和道,哈哈一笑。
没想到,两年后的一天,小伙子收到一封来纽约的信件,信中夹有一张往返纽约的双程机票,并邀请他去拜访一对老夫妻,就是当年睡他床位的那两位老人。
小伙子来到大都市纽约,老年夫妻把小伙子领到最繁华的街市,指着那儿的一幢摩天大楼说:“这是一座专门为你兴建的五星级宾馆,现在我正式邀请你来当总经理。
朋友们:这是一个真实的故事,年轻的小伙子因为一次举手之劳的助人行为,美梦成真。小伙子不仅得到了好的职位,而且得到了别人的信任。小伙子是幸运的,但是他的幸运不是上帝赋予的,是来自他助人为乐的高贵品质。
助人为乐是社会美德,不管在什么时候都应该保持和发扬。
我是一个活泼、调皮、可爱的小男孩,有时候我会用尽全力帮助别人。
一年级的时候,有一次上完体育课,不知道什么原因一个同学的跳绳掉到了大垃圾桶里了。那个同学着急得快哭了,同学们努力地想办法把跳绳从垃圾桶里拿出来。有一个同学用手使劲钩上那个跳绳可是大垃圾桶太深了,无法钩上来。我看见旁边有一个旧扫帚,就拿起扫帚来。
一开始我用扫帚前面的部分去钩跳绳,可是前面部分太乱了,根本无法钩到跳绳。这一次,我用扫帚后面的铁杆部分钩了跳绳。这次,我钩到了跳绳,可是又掉下去了。第三次,我小心地钩上那个跳绳,终于把跳绳拿了出来。旁边的同学们对我竖起大拇指,夸了我。
我很喜欢帮助别人,为别人做好事,我也很开心。
成长道路上,总会碰到一些陌生人。有人带给你厌恶,也有人带给你感动,但我始终相信每一个人都有善良的一面。
小学时,我在学而思参加辅导。那时还小,所以坐地铁的时候,可以买儿童票;而且我向来不带返程的钱,因为妈妈总会在下课的时候来接我。每次都很顺利,没出过差错。
那一天,我跟往常一样一个人去上课,等到那里我才发现大门紧锁着。于是我打电话给我妈。电话那头传出她懊悔的声音,说今天不用去上课了,但是忘了告诉我。而现在她很忙,我只能自己回去了。于是我一个人再次走进了地铁站。
我走到地铁站的买票窗口,刚报出地名,猛然想起自己没有钱。我焦急万分,不知该如何是好,像木头人一样一个人呆呆地站在售票的窗口那里,凝望着远方。
但他快到我身边时,停了下来,我以为他要找我什么麻烦呢,毕竟我已经离开售票口了,可心跳还是不由得加快了,神情有些紧张,立刻低下头,不再向前看。
但他却很和蔼地问我“是不是没有带钱”。处于对陌生人的戒备,我本来想说“不是的。”但不知怎么却说出了一句“是的”。那个人露出一个了然的微笑,又好像中了头奖一样愉悦,他带着我重新回到售票窗口,帮我买一张票。
这件事让我对陌生人有了一种亲切的感觉。从此以后,每次我外出时都会带很多零钱,做一位别人眼中乐于助人的陌生人。
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