20_春季工作总结5篇

当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，以便于更好的做好下一步工作。下面小编就和大家分享一些有关20_春季工作总结，希望能帮助到大家!

20_春季工作总结1

本学期，我园教科研工作在《规程》、《纲要》精神引领下，在上级教研部门的指导下，在"以老带新结对子"的自主探究的工作方式中，优化了幼儿园常态下的一日活动质量。在扎实"园本教研"，开展有效课堂教学以及游戏区域的创设、游戏活动的设计、组织等研究活动中，提高了教师开展"有效教学及游戏"的整体水平，提升了教师课程实施的能力。高效完成了各项工作任务。

现将本学期教科研工作总结如下：

一、亮点工作：

(一)抓实常规管理，细化管理，提高一日活动保教质量

1、本学期进一步加强了各类规范学习。组织教师学习了《幼儿园教育指导纲要》、《学习济南市幼儿园教职工职业道德规范》、以及教师备课要求等，使教师对自己的工作职责、要求明确于心。同时针对新教师、青年教师开展了培训工作，进一步提高了工作能力。在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项规范的执行过程成为教师自觉的行为要求。

2、进一步加大了常态一日活动质量的监控力度。通过不定期的教研课活动、常规调研、推门听课等活动，对出现问题的班级进行管理跟踪指导，直至解决问题为止，切实提高教师的实际保教能力，优化一日活动质量。

3、开展了教研组计划的交流活动与班级环境创设评比、教职工舞蹈、律动、讲故事等评比活动，增强了教育教学工作的有序性、实效性、创造性。

(二)扎实地开展了园本课程--区域活动的研究

1、每周组织教师进行一次教研活动。做到了保证时间、保证人员、保证质量。

2、发动家长进行家园配合，丰富了幼儿园班级的区域材料。

材料投放遵循了"与教育目标达成一致、有层进行、有趣味性、注意丰富性、益于幼儿的创造思维"的原则

3、开展活动的过程中，教师们善于寻求真问题、抓住真问题、解决真问题，实实在在做到了为孩子的发展服务。

二、存在问题与不足：

1、在园本教研活动中，在注重形式和内容上，还需进一步关注儿童成长、教师需求，为切实提高园本教研活动的有效性打好基础。

2、虽然对各年级组进行了组本教研活动的培训工作，但是对年级组活动质量的督查、考核力度，需进一步的通过指导、参与、评比、展示等形式，丰富各年级组教科研活动，提高年级组教研活动质量。

3、对于参与幼儿园课题研究的新教师，需要进一步加强培训与指导，帮助她们进一步学习和提高教科研的能力。

以上是我园这一学期在教科研方面所做的大致工作。在这个充满挑战，充满朝气的新世纪，我园将不断努力，不断探索，不断创新，不断完善，更好的为幼教事业做贡献。

20_春季工作总结2

时间匆匆而过，中班一学年过去了，我和孩子们带着太多的不舍度过这一暑假，不知道升入大班后还能不能守护着那些可爱的孩子们，回想这一年的点点滴滴，有酸有甜有苦，忙碌而充实的每一天都是那么的快，感叹时间的飞逝，只有这样静静地坐下回想我和孩子们的每一天，细细的体会着。

孩子们在这一学期都变化很大，记得他们刚升入中班的时候那么小，什么也不敢去尝试，仅仅一年现在的他们变成大孩子了，自己的事情都能自己做了，也能表达自己内心的想法，能大胆的告诉老师，真的为他们的进步感到欣慰和高兴。最让我高兴的是__小同学，以前在小班他没说过一句话，现在的他在中班已经快称“大王”了，即使他调皮、爱惹事，老师心里也是高兴的，每次他做错了事情，我告诉他道理，他都是很听我话的，和__妈交流才知道，他回家说的最多的是“妈妈，郑老师说了，饭前饭后要勤洗手。你们要记得洗手嗯。”“我们老师怎么样，怎么样”原来我在他心目中是这么的重要，原来我的话，在他心里是如此的神圣，我感到欣慰、感到幸福、感到快乐。还有班里的高__，记得他刚升入中班时，不爱说话，做什么事情都是红着脸很害羞的样子，看起来特别紧张，后来慢慢开导他，现在的他和以前直接变的就是判若两人了，上课积极回答问题，唱歌即使跑调他也站起来美美的唱上首，把我和其他同学逗得笑的肚子疼，这也没什么，他喜欢老师和同学们给他鼓掌。这就是我们的中班生活，太多太多的欢笑声，这些快乐的回忆永远属于我和孩子们。

快要放假的最后一天，围在孩子们堆里，和他们聊天，聊着聊着想着孩子们就要离开了，自己居然留下了眼泪，心里有多不舍，平时那些调皮捣乱的孩子，即使他们惹你有多么生气，也是爱他们的!好多孩子看着我眼睛红红的，也跟着呜呜的哭起来，我告诉他们：“孩子们，老师永远爱你们，你们多幸福，有两个妈妈，第一个是家里的妈妈，第二个就是幼儿园的老师妈妈。”好多孩子跑过来告诉我，“老师，我想你了，我会给你打电话，你来我们家吃饭。”“老师，我也给你打电话，你带着阳阳(我家宝贝)来我们家玩”看到孩子们这么懂事，真的很知足。放假几天了，每天都有孩子会给我打电话，我会叮嘱他们，在家要听爸爸妈妈的话，注意安全，他们都是很干脆的答应我。其实幸福是什么?这就是我所拥有的幸福，我的43个孩子们就是我的幸福。老公经常逗我：“26的人了，每天还那么幼稚，简直就是“孩子王”“小小孩”。我就告诉他：“我愿意孩子王，我就是26岁的小小孩。咱两个走在马路上人家肯定会说我比你年轻漂亮。”呵呵，这就是我简简单单的幸福生活。

除了我那些可爱的孩子们，我的身边还有那么多可爱、美丽的同事，他们个个貌美如花，无论自己多大的年龄，他们都有一颗年轻的心，心态好所以让他们美的像花一样。好多人羡慕我们，在他们眼里我们一直是开心的、美丽大方的，其实真的就是我们的职业改变了我们，天天守护着那么多孩子，我们没有理由去不开心，是孩子渲染了我们，让我们和他们一起憧憬着美丽的童话。当自己不顺心的时候，看到孩子们看到我那些可爱的同事们，多少烦恼早已抛到九霄云外，每次有活动时，他们都是积极的鼓动我去参加，给我信心、给我鼓励，让我勇敢的去面对一切，真的很感谢他们一直陪在我的身边帮助我。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我们本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。平时和家长们沟通的很融洽，就像朋友之间无话不谈，也非常感谢家长们，在他们的大力支持与配合下，让我们愉快的开展每项活动。

在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：

1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫，努力使孩子在原有的基础上有更大的进步。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。幼儿教育事业是灿烂的，幼儿教师的使命是崇高的，我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己，尽心尽职的工作，如苏霍姆林斯基所论的：教师应该成为儿童幸福的创造者，成为儿童心灵的医治者和治愈者。而我愿意当那个创造者、医治者、治愈者。

我热爱幼儿教育事业，我也深深体会到幼教工作的崇高，责任的伟大，体会到实践工作中的意义与欢乐!总之这学期来，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把工作做好，力争更上一层楼!我会将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

20_春季工作总结3

为进一步贯彻落实《中华人民共和国消防法》和省、市、县消防工作会议精神，根据《____公司__年春季防火工作方案的通知》要求，我分公司领导高度重视，把此项工作纳入年度一项重要工作来抓，结合行业特点，认真组织开展自查自整工作，以确保公司上下不发生火灾隐患为目标，全面落实好各项消防安全工作任务，杜绝各类火灾隐患事件发生，切实提高全体员工消防安全责任意识，努力为全公司创造良好的消防安全工作环境，现将开展春季防火工作情况作如下总结： 一、加强领导，落实责任 首先我公司成立了以经理______任组长、______副经理为副组长、综合行政部主任______、网络稽查部主任______、农网管理部主任______、工程技术部主任______为成员的春季防火工作领导小组，从讲政治的高度出发，以对广大干部职工负责的精神，把做好春季防火安全工作摆到重要位置。其次，确定各重点部位，建立健全了各项规章制度，按着“谁主管，谁负责”的原则落实安全工作责任制。第三，逐级签订安全目标管理责任书，层层分解工作指标，形成纵到底、横到边的消防安全工作目标管理责任网络，做到各项制度到位、责任到人。 二、消防安全、警钟长鸣 为了让全体干部职工牢固树立“预防为主、安全第一”的思想观念，把“安全第一、防范于未然”深深铭记在每个人的脑海之中，确保广播电视网络安全传输，不发生火灾事故，做到一旦出现不安全事故隐患能及时排除和应对。 (一)是我公司利用每周星期一例会认真学习宣传安全法律、法规、影像资料和安全工作手册里的内容，做到警钟长鸣，让防火安全常识深入干部职工心中，从根本上增强广大干部职工的安全防范意识，提高自我保护和自救能力，给每个成员交任务、压担子，增强工作责任心和责任感。 (二)是组织有关科室人员进行一次消防工作大检查，由副经理付国东带队，发现隐患现场整改，在重大节假日和重保期间，加强值班人员，实行领导带班，干部值班，对重点部位实行死看死守等办法，严防消防安全事故的发生。 (三)是加强对消防器材的管理和使用，在防火大检查中，做到一边抓检查整改的同时，一边抓现场人员消防器材使用管理的培训，进一步提高重点部位人员对消防器材使用的技能，发动全体干部职工认真抓好人防、物防、技防三落实，实现了年初以来无火灾事故和隐患的发生。 (四)是在排查整改中，针对个别重点部位存在电源线路排放不规范，线路老化等问题，做到马上落实责任人限期整改。同时，为切实消除火灾隐患，对重点部位设置警示标志，在整改中，我们坚持做到三个结合，即：与开展机关作风整顿相结合;与解放思想大讨论构建和谐社会相结合;与干部职工竞争上岗相结合，从而提高干部职工自防自救能力和依法履行消防安全职责。 三、团结协作、成效显著 通过深入广泛的学习教育和排查整治，吉视传媒镇赉分公司春季防火安全工作，在集团公司的领导下，在全体干部职工的通力努力下，通过建制度、抓干部职工学习教育，整个工作成效显著。一是全体干部职工提高了对消防安全重要性的认识，思想政治道德、法律法规和业务水平得到了提高;二是内部职工队伍和谐稳定，团结协作、奋发拚搏向上，在各自的工作岗位默默无闻的工作，为广播电视宣传事业发展体现自身价值，营造了一个“以人为本、安全第一、预防为主”和“遵章守法、关爱生命”的良好氛围，实现了无消防安全生产事故的发生。 总之，我公司在消防安全工作中虽然做了一些工作，取得了一点成绩，但离上级的要求还有很大差距，还存在一些不足。今后，我们将进一步发扬成绩，弥补不足，履行职责，为构建和谐社会和巩固消防安全做出自己应有的贡献。

20_春季工作总结4

为了全面贯彻落实国务院、省和咸阳市安委会《关于立即开展安全生产大检查的通知》精神，切实有效地做好校园及周边环境的安全整治工作，确保广大师生人身安全，有效促进学校教育教学工作，优化育人环境，兴平市教育局现就关于开展春季安全生产大检查的工作情况总结如下：

一、领导高度重视，迅速行动，全力做好春季教育教学安全检查工作

春季开学工作刚刚开始，为了认真贯彻落实春季教育教学安全检查，进一步加强学校各项安全管理工作，确保全体师生人身安全，校园财产安全，兴平市教育局领导高度重视，迅速成立学校安全大检查工作领导小组，组长由教育党组书记、局长张文辉担任，负责教育系统安全大检查的全面工作，副组长由教育局党组书记胡保民担任，负责本业务范围内的安全检查工作，成员由市教育局副局长、纪检书记、督导室主任、各科室科长和安全科组成，层层落实安全生产检查工作责任制，要求责任到人，明确分工和任务，鉴定安全目标责任书，确保安全检查落到实处。

二、周密安排布暑，提前动手，及时下发通知

在春季开学之初，为了做好安全检查工作，限度排除各种安全隐患，兴平市教育局下发通知。要求各高中、初中、乡镇(办)教委，局直单位、民办学校(幼儿园)立即开展安全大排查，内容如下：

1、组织开展安全教育周活动。

2、校级领导对校园围墙、厕所、房屋、线路、用水、用电、化学实验室等方面进行彻底排查，发现隐患及时排除。

3、对学校周边环境进行一次摸底排查，严禁学生上网，教育学生拒进网吧，对学生进行安全知识教育，增强安全意识。学校派专人加强对学生放学路队的护送。

4、各校要加强、加大门禁制度，来人登记制度和24小时值班制度。

5、各教委要加大对教学点及民办幼儿园的监管力度，定时定期进行安全排查。

6、继续加强春季各种流行性疾病的预防工作。

7、各校要及时鉴定目标责任书、制定安全管理制度和安全措施，落实安全责任制。

8、各基层学校领导务必高度重视，把安全工作查细查实。

三、结合近期校园暴力伤害案，出台许多安全防范措施

针对近期全国各地接连发生校园暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件，为了认真贯彻落实中央和省市领导关于加强学校、幼儿园安全防范工作指示精神，结合我市学校、幼儿园安全工作实际，出台许多安全防范措施。

1、市教育局成立学校安全稳定工作应急处置工作领导小组。

2、实行局领导包片，科室包乡镇(学校)的工作责任，安全科总牵头、秘书科总协调、各包抓领导为第一责任人，各科室各负其责的一览表(附后)。

3、加大、加强门禁制度、来人登记制度，24小时值班制度。

4、关闭全市所有民办幼儿园，要求立即整改。

5、建立健全“三防”体系即“人防、物防、技防”。

6、加大对基层学校的检查力度。

安全工作种类繁多，千头万绪，我们本着对广大师生人身安全高度负责的态度，本着对校舍财产安全高度负责的态度，通过春季安全生产大检查的通知及要求，把学校安全工作做细、做实、做到位，消除安全隐患，从而使师生安全，学校安宁，社会和谐。

20_春季工作总结5

过去的一个学年，在县教育局的正确领导下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学年度工作计划如下：

一、指导思想

坚持用“科学发展观”重要思想指导工作全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理的力度和广度，依托于“把真知教给学生，用爱心成就事业”的教育思想，结合摆金镇实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。

二、工作任务

(一)加强教师的职业道德教育，使广大教师真正成为爱岗敬业、教书育人的仁师。

1、通过教育改革，真正建立一支热爱学生，献身教育事业，求实创新的教师队伍。

2、加强教师的师德师风建设，并制定了教师考核细则，采取领导评测，教师自评，学生群评的方法。

(二)全力以赴，全面推进素质教育的实施。

1、进一步深化德育工作，实施素质教育。

(1)开展五星少年评选活动，并且组织五星少年进行演讲。

(2)切实抓好中队的干部竞选和管理，抓好值周工作，加强流动红旗班评选的力度。

(3)德育常规主要抓两个方面，即三会(晨会、班队会、班主任工作“月”例会)和升旗仪式，随时随地对学生进行爱国主义教育。

2、进一步优化课堂教学，实施素质教育。

(1)优化师生关系，让每个学生都抬起头来走路。

(2)优化教学过程，让每个教学环节都充满生气。

(3)优化教学手段和方法，让每一节课都兴趣盎然。

(4)优化考试，让每一个学生都能成功。

3、进一步强化第二课堂，实施素质教育。

(1)制定第二课堂准确的活动时间。

(2)确定活动内容，长久的坚持下去。

(3)要出效果、有作品。

4、进一步美化校园，实施素质教育。

(1)改变教师办公环境。

(2)花大力气改变学生的学习环境。

(3)改善外部环境，绿化校园。

(三)教师提高工作要常抓不懈、持之以恒，做到成效显著。

1、本学期末进行教师文化考核一次，班主任说课比赛一次，课任教师素质考核一次，以次促进教师对业务的研究与学习。

2、发挥各年组长的作用，通过业务学习、研究讨论、相互切磋。达到共同提高的目的。

3、加强教师的信息技术教育。

(四)倾尽全力，培养文明守纪、博学创新的学生队伍。

1、文明守纪：做讲文明、办文明事、做文明人的好少年。

2、酷爱读书，做畅游书海，乐于读书的好学生。

3、鼓励创新，做新世纪的创新型学生。

(五)因材施教，努力发展学生的特长。

1、体育卫生工作：

(1)抓好体育达标“三位一体”的抓法不动摇。

(2)选拔体育人才，坚持运动队的常年训练。

(3)上好体育课，按标准按要求不敷衍搪塞。

2、音乐、美术工作：

(1)组建第二课堂，成立音乐、书法、绘画小组。

(2)建立严格的奖惩机制，鼓励音美教师做好第二课堂的辅导工作，要出作品、出人才。

(六)规划校园，加强校园管理。

1、重视规划，尽量做到布局合理。

2、落实责任到人，使学校充满生机和活力。

三、主要措施

(一)坚持学习邓小平同志的“三个面向”和江泽民同志的“三个代表”重要讲话精神，提高自身素质，要求每位教师都有业务、文化学习笔记，每月检查一次。

(二)树立四种观念：

1、树立争先创优的观念。

2、树立素质教育观念。

3、树立团结奋发的观念。

4、树立求实创新的观念。

(三)必须做到三个到位。

1、计划到位。

2、落实到位。

3、总结到位。

(四)抓典型带全面。

1、培养典型要有高度。

2、典型培养落实到人，学期末兑现学期初目标

活动安排：

三月份：

1、对学生进行安全守纪教育。

2、学期初工作落实。

四月份：

1、教师优秀课例展示

2、期中质量检测。

五月份：

1、对学生进行春季安全教育。

2、安全检查。

六月份：

1、教师工作评估。

2、个人工作总结。

3、期末质量检测。