主持人乙:亲爱的同事们,
合:大家晚上好!
主持人甲:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了新的一年,也迎来了公司xx年迎新春元旦晚会。
主持人乙:首先向大家介绍今天出席晚会的领导和嘉宾:
主持人甲:出席我们晚会的领导和嘉宾有:xxx……
主持人乙:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!
主持人甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的`阳光,20xx年元旦如约而至。
主持人乙:是的,在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。
主持人甲:一句老话说的好:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回首过去,我们热情洋溢;
主持人乙:展望未来,我们斗志昂扬。又是瑞雪飘飞的季节了,xxxx公司这个大家庭每到这时候总是会欢聚一堂。
主持人甲:我们相聚在这里,用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
主持人乙:我们相聚在这里,用智慧来铸就辉煌,用忠诚来谱写明天!
主持人甲:(此处可以介绍公司20xx年所取得的瞩目成绩)
主持人乙:台历翻去最后一页,刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲:再度回首,曾让我们痛心疾首的挫折,让我们雀跃欢呼的成绩,早已留在记忆深处。现在,春已归来,今晚就让我们乘着着歌声的翅膀,自由飞翔!
主持人乙:春已归来,今晚就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!
合:xxxx公司20xx年元旦联欢会现在开始!
尊敬的各位家长,小朋友们
大家上午好!
新年的钟声即将敲响,
时光的车轮又划过一遭,
伴随着冬日里温暖的阳光,
满怀着喜悦的情绪,
20xx年元旦如约而至。
在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;
在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。
看,红红的灯笼招来了春的节奏,
听,欢快的歌声带来了爱的气息。
这天,我们相聚在那里,感受真情,活泼开朗;
这天,我们相聚在那里,敞开心扉,放声歌唱。
我们用歌声迎接新年的到来;
我们用舞蹈跳出新年的辉煌。
在那里我代表xx村幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。
此刻我宣布xx村幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,此刻开始。
主题:庆元旦迎新年
队会目的:
1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活
校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间:12月日
队会地点:六()中队教室
参加人员:全体学生及中队辅导员( )
1、主持人宣布主题队会开始:
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始
2、新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗?
(2)中国人过新年有哪些习俗?
(3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?
3、诗歌朗诵《走进新年》
伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!
合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!
4、活动:快乐乐翻天
(1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)
(2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
(3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)
(4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。
5、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。
甲:同学们,老师们,红领巾广播马上就要开始啦!请大家停下手中的笔,放下手中的书。全体起立,唱《中国少年先锋队队歌》
(播放队歌)
甲:请坐下!敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家早上好!
甲:伴随着红领巾广播开始曲,美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。
甲:我是主持人 xxx。
乙:我是主持人xxx。首先让我们进入——校园直通车。
一、 校园直通车。
甲:认识你身边的人,了解你身边的事,精彩,尽在校园直通车。
我校的溪英楼正在整修布置,老师向同学们广泛征集标语,用于大楼的布置,有运动方面的标语,还有同学们参加各个兴趣小组的感受和心得,都将成为我们校园文化建设的一部分。
二、主题播报区。
甲:主题播报,走进七彩童年,共享美好生活。本次播报的主题是:迎元旦。
甲:一寸光阴一寸金,
乙:时间老人脚步勤。
甲:转眼又到了年末,在这料峭的冬日里,又迎来了20xx年的元旦。在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!
甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。,这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借溪竹童声广播向他们说一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德。说起元旦,你知道元旦的来历吗?
乙:当然知道。我给大家介绍一下吧.
《元旦的来历》
在当代,元旦指公元纪年的岁首第一天。自公历传入我国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。 而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。
1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦才成为全国人民的欢乐节日。
二、好书百花园。
甲:走进好书百花园,让好书滋润心灵。
乙:今天我们为大家推荐的好书是:《水浒传》
《水浒传》作于元末明初,是中国四大名著之一,作者:施耐庵。祖籍:江苏兴化。《水浒传》是中国历史上第一部用白话文写成的章回小说,开创了白话章回小说的先河。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据,成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等。
四、蓓蕾初上枝。
甲:用我的心,用我的手,写下我的故事。下面进入:蓓蕾初上枝。
请听《排球小将》第二十五回 如愿以偿
作者:六(3)班 邓恒 康嘉冰
夕阳西下,晚霞映红了天空,时间已经不早了。朱晓君和王欣怡不死心,还在小喇叭家楼下溜达。
“朱晓君,看来今天是等不到了,我们还是回家吧,明天再来找叔叔道谢吧。”王欣怡无奈地说。“好吧,那回家吧。”朱晓君笑笑,“正好我也饿了。”
她俩往回走着。突然,眼尖的朱晓君看到远处有一个熟悉又高大的身影隐隐约约。那不是小喇叭的爸爸吗!“王欣怡!”朱晓君推了一下低头踢着树叶的王欣怡,“你看,那个人。” “嗯?”王欣怡抬头看了看。“好像是叔叔,小喇叭的爸爸。”朱晓君慢慢吞吞地说着。“嗯,是,我们快过去。”王欣怡抓住朱晓君就跑,让朱晓君有点措手不及,差点摔跤。
“叔叔,谢谢您!”小喇叭的爸爸吓呆了,“你们为什么谢我?”“您忘啦,情人节那天,我们俩在卖花,可是很晚了还有好多花卖不掉,是您全部买下,帮助了我们,也帮助了我们生重病的同学——唐力。”
“爸爸,你太棒了!”小喇叭不知从哪里冒了出来,原来刚才他看王欣怡和朱晓君在他家行迹古怪,就一路跟踪过来,想看个究竟,没想到,还真做对了。“爸爸,他俩是我的同学,为了帮唐力筹钱,就在情人节那天卖花,是你买下了所有的花。爸爸,你真棒!”小喇叭向爸爸做起了说明,爸爸终于茅塞顿开:“哦,原来是这样呀。其实也不算什么,我买花只是想送给我的妻子而已。”
“不管怎么样,还是得谢谢叔叔。”王欣怡和朱晓君向小喇叭的爸爸深深地一鞠躬,她们总算如愿以偿了。
乙:请听故事:(另附)
五、五、心情阳光屋。
甲:敞开心扉,说说我的心事,聊聊你的困惑,让阳光洒满你我的心田。下面进入“心情阳光屋”。(王英老师解答)
六、好歌点唱机。
甲:轻松一刻,进入好歌点唱机。请听《歌声与微笑》
甲:同学们,老师们,本期的红领巾广播到此结束。再见。
乙:再见。
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