故乡有一条小河，听说是从遥远的山里流出来的。
湖上有一叶小舟，在我回到了离开多年的家乡时，船底已轻轻地嵌入浅浅的水底时，到日落时分，远远地望见村里的炊烟已爬上山头的月亮。
暮色渐沉，我便往回走，乡村里的夜很早就安静了下来，只留下依稀可以听到的水流声。转过一段曲折的路，便有一座古桥，桥边有一棵很大的梧桐树，树上有一盏年代久远的路灯，不是很亮。桥下的水潺潺的流着，带着流光。清澈的水中不时可以发现一群在戏水的鱼儿。一切似乎还与过去一样，不过已少了从前大家一起在树下乘凉，闲聊的日子。
记忆里的桥边，有一块光滑的大青石，有时候忙碌了一天的村民在大青石上乘凉，有躺着的，有坐着的。大青石旁的水透露出一阵阵的寒凉，加上夜里山间吹来的风能把人一天的疲倦都给吹走。
过了桥，顺着河往下游走去，水流变急了，因为水中三三两两地横上一两块巨大的鹅卵石，夜里的鹅卵石映着月光，显得格外洁白。而在石头背水的\'一面总能找到许多附在石头上的海螺，当然也成了贪玩的小孩们的好去处。
夜深人静，河中的水依旧流着，而往事的沉淀慢慢在心中埋下，这条河哺育了一村的村民。
捡起河里一块光滑的鹅卵石，珍藏了心中一份美好回忆。故乡的小河，我的最爱!
一提起盛山公园，你就会想起，蜿蜒曲折的长廊，高高地耸立着的金凤凰，轻烟袅袅的观音庙；还会想起那里的竹崖、梅溪、绣花石；更会想起那幅对联：“何事催人登山寻盛字，多情怀古对景赋新题”。因此，我喜欢去游盛山，去体会它的诗情画意。
盛山公园仿佛是一首诗，具有文化色彩。在凤凰山的半山腰，嵌着一块红红的“云朵”，那就是桃坞。别看那里面积不大，可那一片片迷人的桃花，就能让你流连忘返了。桃花的颜色真多，红的似火，白的似雪，粉的似霞。仔细一看，有的桃花外面是白色，里面却还牵着一丝粉色。桃花散发出的一阵阵幽香，让我完完全全地醉了。在一块大石头上，唐朝宰相韦处厚题了一首诗：“喷日舒红锦，通园茂绿荫。终期王母摘，不羡武陵深。”
盛山公园宛如一幅画，春天的盛山一片红，一片白，一片绿。溪水欢快地流淌着，小鸟唱着婉转动听的歌。夏天的盛山，树木郁郁葱葱，是路人乘凉的好地方。秋天的盛山，柑橘压弯了枝头，黄叶儿好似蝴蝶一样在风中飘舞。冬天的盛山，清晨的薄雾给它披上了一层神秘的面纱。
盛山公园的景色如诗如画，让人如痴如醉！
高三学生自评评语14篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友!
高三学生自评评语
自我评论的提高和对自己的评估，是对自己的自我检测评价，是自己的自评价。
1.本人热爱高中教育事业，在工作中有强烈的事业心，能够认真负责，积极思考，从各个环节严格要求自己，认真上好每一节课，并在自己的工作中不断地总结经验教训，努力探索，不断地提高自身教育水平和教学能力。
2.本人坚持认真备好课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案，在每次备课前，都精心地钻研教材，针对教材的特点、重点、难点，认真设计教案。
3.在课堂教学中，我始终坚持“教师为主导，学生为主体”的教学思路，课堂实践以及收集信息，认真上好每一节课，课堂教学中，能做到及时反馈，及时发现问题，及时改进。
在班级里，同学间团结友爱，互帮互助，互相爱护。从不说脏话，不骂人，互相帮助，和睦地相处。
4.在教育教学方面，本人能认真备课，所上的课，力求做到教学无遗漏，同时做好培优工作。
5.本人积极参加校内外教学研讨活动，积极投身于教学研讨活动中，积极开拓教学思路，认真上好公开课。
6.教育学生努力学习，积极参加各种活动。本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
7.本人严格遵守学校各种规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
8、在课堂教学中，贯彻新课程教学理念，积极推广先进教学方法使用现代化教学手段。课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，注重知识的传授过程，在师生互动中提高学生的学习能力。本人在教学过程中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
9、在教学中要处理好随堂突发事件，及时处理好各种突发事件，在学生管理方面，本人在今后要做好对学生的管理教育，加大工作力度，提升工作效率。
10.在今后教学中我还要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，形成自己独特的教学风格，更好的服务于学生。
11.在今后的教学中要多和家长沟通，争取家长的理解和配合，共同教育好学生，使学生全面发展。
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的.人。
在学生的自评中，老师们都说，我们班的学生在语文学习上有着较强的自我评价能力，能够说，在语文课堂上，老师给我们的指导和教育是很有效的，我们也在语文的学习中获得了不少的成就。在这个过程中，老师也有一些值得我们学习的地方，这就是我们在学习中得到的宝贵的学习经验，也为我们以后的学习打下了坚实的基础!在学习中，老师对我们的指导是非常的有耐心，也很热心的给我们进行了指导!
我们在学习中，还发现学习中的困惑。在语文课堂上，老师们在给我们讲解知识点时，总是让我们自己先自己解析，然后再和我们进行实际的交流，这样的学习是非常有效的，而且老师们也很热心的为我们解答学习中的困惑，这样的交流对于我们以后的学习和语文教学都有很大的帮助。
在学习中，老师们也给我们讲了一些学习中的经验。我们也通过自己的实践获得了一些宝贵的学习经验，在我们的语文学习中，老师们也给予我们很多的鼓励，让我们在学习的过程中得到一次思想的洗礼!我们从老师的身上学到了许多，也学到了他们那种精神!这些都使我受益不少，也给我以后的语文教学带来了一些帮助!
我们也在学习中得到了一些经验，在语文教学中老师们也会给我们讲一些好的经验，这样的学习更有效果!在以后的学习中，老师们也会在我们的语文教学中加以指导!
年夜饭，是春节期间，确切说除夕之夜家家户户最热闹的盛宴。在这个幸福的时刻，美味佳肴摆满了一大桌子，一家人坐在桌子周围，一边品着色香味儿俱佳的食物，一边互致美好祝词，心里的愉快是年味儿的填满。
在年夜饭里，鱼是必不可少的一道菜。因为，“鱼”和“余”谐音，象征“年年有余”。年夜饭里饺子也是不可缺少的。饺子形如一轮弯弯的新月，是我的最爱。爸爸和妈妈在包饺子时总要在众多饺子里放一个洗得干干净净的硬币，叫“送财饺子”，说是谁吃到它，第二年不仅会发财还会事事顺心。奶奶对我这个孙子特别钟爱，为我，她跑去“刺探军情”，从我记事以来她都如此，她希望所有的幸福都降临我这个孙子头上。这位春节罩上一层神秘的外衣。其实，现在的我已经知道这是没有道理的，但为了奶奶，我在她面前显示出自己最大的喜欢，因为，老人高兴。全家人都会感到幸福。过年嘛，就是要讨个欢喜、吉祥，大家都应该高高兴兴的。
愉快地吃过年夜饭。母亲去收拾桌子，洗碗，其他人坐在客厅里话家常。等母亲把家务活做完之后，一家人就开始观看春节联欢晚会。自从有了电视机，观看春晚就成了全国人民在除夕之夜一项必不可少的活动。承袭传统的守岁习俗，这成为我家的现代守岁。
我家的守岁还有一项不可缺少的内容，就是每个人规划自己的新年愿望，然后写在纸片上，揉成团，混在一起，大家抓阄，如果是自己写的被自己抓住就预示你的愿望能够实现，全家人再一齐送上祝福。这不仅为新年增添热闹、欢乐，也带着神秘色彩，
我家的春晚，还有小孩子表演节目，如游戏、谜语、脑筋急转弯等，这现场直播的“春晚”，逗得爷爷、奶奶开怀大笑。
电视上的春晚和我家的“春晚”共同在除夕之夜聚焦在我这个普通家庭，真是雅俗共赏，平添了几分节日的吉瑞气氛。
玩玩闹闹，到了12点，这是全家人一齐到屋外燃放烟花。各家各户都将早就准备好的烟花点燃，在这个没有月亮的夜晚，五颜六色的烟花连连在空中绽放，仿佛空中打开了花市，如一颗颗明亮的星星坠落，照彻了大地。硝烟在空中弥漫，浓浓的春节之情悄然爬上心头，我自是欣喜不已。
我想到，我家是一个普通家庭，是千千万万华人家庭之一，充满欢乐，充满幸福!我想到，春节，我们这个古老民族的传统节日，承载着中华民族五千年的文化习俗，折射出华夏的伟大文明，万家同乐，大地欢歌，同唱一曲走向伟大复兴的盛世之歌，新年更加幸福美好!
可爱的祖国妈妈：
您好!
我知道您有一件漂亮的外衣，上面有长江，黄河，万里长城，泰山等这些美丽而动人的画面，可随着环境的破坏，您的衣服脏了。小河里流着臭烘烘的垃圾，清澈的小河脏了。更可恨的是，人类为了交通方便家家户户买了车看着漂亮的新车，人类既得意又兴奋开着车左逛逛，又走走。可是，汽车尾气排放对祖国妈妈您的`危害有多大?他们想过吗?光为了自己而忘记了您，我们人类是多么的可恨。
过年了，是一件多么开心的事情啊!早上起来放鞭炮，就为了冲冲喜，开开心心的把这一年过去。可是这对您的危害又有多大，他们想过吗?我想没有，如果在想着您，就不会这样糟蹋您让您受尽了折磨。
祖国妈妈对不起，是我们人类危害了您。我代表全国人们向您道歉，借此机会向您拜个晚年：祝您新年快乐，越来越繁荣，昌盛。
爱着您的祖国女儿：CANDY
20xx年2月21日
评语：这篇文章以书信的方式写了人类对环境的破坏，表达了对地球妈妈深深的歉意。文章立意高超，主题积极向上。可惜题目为\xxx给地球妈妈的一封信\xxx,但文章确是写给“祖国妈妈”的信，显得文题不符。
你是一只快乐的燕子，你是一只优雅的燕子，你是一只自信的燕子，你是一只勤奋的燕子，你是一只有用的燕子，你是一只自信的燕子！
我是一只快乐的燕子，我是一只自信的燕子。
我的爸爸妈妈在家里工作，有时我会看到他们很忙，我就会想到自己。我想对我自己说：我一定要勤奋刻苦，不要辜负他们对我的期望！
我的老师，每天都会在黑板上写着一篇篇的作文，一篇篇的评语，让我感到自己是一只自信的燕子，每次看到老师评语，我就会觉得自己是一只自信的燕子，每次看到老师评语，我的心里就会感到自信。
我的同学，每次我看到他们写的作文，我就会觉得自己是一只快乐的燕子，每次看到他们写的作文，我就会觉得自己是一只自信的燕子，每当看到那篇作文，我就会觉得自己是一只勤奋的燕子，每当看到那篇作文时，我就觉得自己是一只勤奋的燕子。
我的朋友，每天和我一起去打球，一起去游乐场玩，一起去看电影，每一天都过得很充实，我们都过得很快乐，我们都过得很幸福！
我是一只自信的燕子，每次看到我的朋友写作文，我就会感到自己是一只自信的燕子，因为我要勤奋刻苦，不要辜负他们对我的期望！
时间飞逝，转眼间，初中生活已经结束，这次的初中生活我们有很多收获，同时也让初中xx年的学习生活变得充实而有意义。
初中的xx年，让我收获了很多。我的学习成绩比初中要好很多，我也经常在班里面表现不错，在初中xx年中，我学习成绩在班中名列前茅。老师对我的表扬鼓励，同学之间的友谊比较大了，我也经常帮助同学解决问题，我也非常喜欢学习，成绩也比较稳定了。现在我已经是初中毕业生了，我也不再是初中xx年后了，我也能做得更好了。
初中xx年，我们已经走过了初中的半年，我们在初中的生活上也变得充实而有意义了，我也不再是初中的那个不爱学习的人了，我也经过了初中xx年的初中xx年，我已经可以独自学习了，我也经过了初中xx年的初中xx年，我也能自觉地完成作业，完成我们自己的学业。初中xx年，我们也经历了很多事情，我也在这些事情中成长了很多，我也在老师的帮助下学会了很多，也有了自己的一些思考。我也知道了初中的xx年，是我一段很有意义的xx年，我们也会在以后的道路上走得更加坚定了。
初中xx年我们已经度过了xx年的时间，我也不再是初中的那个不爱学习的学生了，我已经是初中的那个不爱学习的人了，我也知道了初中的学习是多么重要，我也知道自己的学习还远远不能适应初中那么形式化的学习方法。我也知道自己现在的学习方法还远远不够，我也知道自己的学习还远远还没有到达到我的目标。我知道自己的不足之后我也要更加努力地学习，不让时间浪费掉。
初中xx年，我学到了很多，也成长了很多。但是这也不能成为我后悔的借口，我会继续努力，把初中xx年的学习给做的更好，不让自己落后于他人后。
初中生活结束了，我也要迎来一个崭新的初三，让我一生不忘初中的学习。
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1、文章简单而朴实的语言，描写出了大树妈爱,表达了对大树妈感谢之情.
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12、老师很高兴能认识到你的这些表现.希望以后可以更加努力.
13、这是一篇很好的习作.希望今后多进行这种有趣的练习,能使你的写作水平大大提高.
14、作文中还有不少错别字,如：“写的”太多.
15、你太不够细致.如：“我”写成了“老”
16、你太注重表达,
“我”写成了“老”
17、你很少用词造句.
18、你很少运用修辞手法
19、你太注重描写景色了,
你很少用词造句,
“我”写成了“老”
20、你很少用修辞手法,
“我”写成了“老”.
21、这件事说明什么?
22、你很聪明,
“老”是写人的,
“我”是写景的,
“我”也写成了“老”
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4、我很高兴你能这样写，这点小事也值得表扬，但更多的时候你也要记住，做为一个老师，你应该多读书多思考，多总结。你是个聪明的孩子，只有多读书才能使你的作文水平得以提高。老师也相信你一定会改正这个毛病，你会取得更大的进步!
5、你是个聪明的孩子，但是你知道吗?你还有很长的一段路要走，需要更长的路，老师为你好。
6、你是个很聪明的孩子，但是你没有刻苦勤奋好学，希望你在以后的学习中更加努力，争取取得更好的成绩，来回报老师，回报父母。
7、你聪明伶俐的孩子，希望你在以后的学习中不要再骄傲，好好学习，天天向上!希望你再接再厉，取得更好的成绩!
8、在写作方面，要多看多写多练，不断总结，多积累，多积累，这样才能更有效地提高写作能力。
9、你是个有毅力的孩子，老师真的很佩服你的毅力，你会用笔记本电脑上的作文题目来写，希望你能在写作过程中多用心。
10、你很聪明，老师很喜欢你。但你不能太骄傲，一定要努力，争取下次再考好。
11、你有这个能力。老师相信你，有你这个能力。
12、老师希望你做到，这点小事也值得表扬。
13、你写作文总是毛毛糙糙，缺少真情实感，希望你多多练习，提高作文水平，争取下次作文能达到优秀。
14、你的作文水平提高了，希望你再接再厉!你的进步是大家共同努力的结果，你会更好!
15、作文是个人成长的一大需要，但也会影响到你的一生。希望你以后能多看书，多积累，这样才能写好作文。
16、你是个聪明的孩子，但是你没有刻苦勤奋，希望你以后能多多多多努力，争取作文能更上一层楼。
17、你很聪明，但是上课时不能开小差，你要认真听讲，认真完成作业，这样的成绩是你的。但是老师希望你以后上课时要认真听讲，不要开小差，好好学习，这样才能取得更好的成绩。
18、你是个好动分子
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