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发言稿和演讲稿的格式一样吗?

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发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。本篇文章是整理的发言稿和演讲稿的格式一样吗?欢迎阅读!

>问:发言稿和演讲稿的格式一样吗?

  答:●发言稿的基本格式

  (一)开场白

  1.设问法(能与听众交流)

  2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等

  (二)抒情化议论主题。

  分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复)。

  (三)主干

  材料做主干,联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为聚焦点

  (四)进入高 潮。

  运用排比、反复和比喻,向听众呼吁。

  (五)结尾

  抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。

  (六)格式模板

  1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”、“月总汇报发言稿”。

  2.称呼,如:“敬爱的老师”、“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

  3.问候,如:“大家好!”

  4.正文。

  5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

  6.致谢。

  7.名字。

  8.日期。

  ●演讲稿的基本格式

  对于重要场合的演讲,提前准备好一篇格式正确,内容切题、形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度,并且引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容,通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。

  演讲稿的结构。

  演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

  开场白

  开场白是演讲稿中很重要的部分,方式多种,如开篇入题,借题发挥,提问设问,引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等,总的原则是切题和镇场。

  正文

  演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列,也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

  结尾

  结尾是演讲内容的结束。它起着深化主题的作用,有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外,演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

  演讲要想成功,除了演讲稿的准备,还有一个特别要注意的就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的,演讲者要把握自己演讲的速度和内容,既不能时间到了,还没有讲完,也不能距离演讲结束还有一段时间,而演讲者已经无话可说了,时间和节奏的把握必须是在台下的时候练习好,并且上台后根据实际情况能够灵活应变。

>【篇一】演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《乐看人生,笑迎生活》。

  在人生的旅途中,我们常常会遇到这样那样的挫折和失败,陷入各种意料之外的困境之中,这时,请不要自卑,不要轻易就说:我不行了。要以积极乐观的态度对待人生,勇于给自己鼓劲,敢于对自己说:太好了。

  有这样一个故事,父亲因儿子成绩平平,家中整日“战火不断”,在打骂声中,儿子的成绩一落再落,最终成了倒数第一名。父亲想,反正打骂没用,干脆换一种心态试试。于是,他看着儿子的试卷笑着说:“太好了,真是太好了!”儿子吃了一惊,父亲说:“你想,一个跑在最后的人,不必担心别人会超过自己,而只要你一努力就一定能超过别人。”儿子听了,恍然大悟,以后的学习,他特别努力,几次考试后,儿子的成绩升到了前几名。从这个故事看我们的学习,我们应从中受到启发:考试不理想,沮丧中,我们也不妨来一句“太好了!”因为考试指出了我们学习中的弱点,告诉了我们努力的方向。

  现在发现问题总比中考时栽跟头再醒悟要好的多呀。失败为昨天画上了句号,新的生活从这里开始,成功从这里起飞。让我们在面对挫折时对自己说“太好了”,对于成长中的我们,酸甜苦辣都是营养,挫折是人生的大学。让我们在面对困难时,对自己说“太好了”,在克服困难中,我们不断成熟。

  只要我们无愧于自己,无愧于父辈,让我们以乐观的态度对待我们的学习和生活,不断努力进取,谱写人生灿烂的乐章!

  谢谢大家!

>【篇二】演讲稿

  尊敬的各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《关注消防,珍爱生命》。

  在古老的中华历史中,腾飞着从古猿开始用火的传奇。编织了一条永恒的文明长河。而人的生命是何等的宝贵,失去了生命也就失去选择文明的机会。然而,那时而闪耀的“星星之火”,让宝贵的生命之花太容易破碎。

  回想起那些至今都会让人感到悲痛的往事,泪水已经溢满了我的眼眶。

  悲伤之余,我们也在反思,那些夺走无数人生命火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成恶果?哪一起不是漠视生命追求一时利益惩罚呢?人的生命只有一次,当你来到这个世界上的时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟无法回头重来的旅程。

  因此,生命对于每人而言都是宝贵的。只有珍爱生命,生活才能幸福美满。当然,假若真遇上火情,也不要慌乱。只要保持冷静机智,运用火场自救逃生知识,就有极大可能自救。

  “隐患险于明火,防范胜于救灾”,提前加强并巩固科学防火方法,让我们将身边的隐患彻底铲除,让生命之花更加安全的开放,让我们行动起来,将消防安全知识普及到底,向一直辛勤帮助我们的最美消防员致敬。

  我的演讲结束,谢谢大家!

>【篇三】发言稿

  各位老师、同学们:

  大家好!

  在这个春暖花开、生机勃勃的新学期里,我们已经五年级了。在充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们迎来了竞选班干部会。

  我们是种子,老师是园丁,老师让我们当班干部是因为让我们锻炼能力。

  在这次改选班干部活动中,我要竞选的岗位是我们班的生活委员,因为我看到我们的班干部在自己学习好的基础上还能尽心尽力地为我们班级服务,如我们班的xxx就是为我们服务,做眼保健操的时候,哪个同学做得不规范、不正确,她就会立刻纠正。所以我也要向她们学习,积极参与为班级为同学做贡献。

  我的竞选优势是:热爱集体,热爱劳动,团结同学,乐于助人。

  如果这次能够竞选成功,我要积极为同学们和老师服务,做一些自己能干的力所能及小事,做好老师的小帮手,帮助同学打扫卫生,把教室扫干净,下课主动帮值日生擦黑板,把窗户打开,让同学们及时呼吸到清新的空气。我还会督促和带领同学们做好值日,让教室保持干净、整洁,给同学们创造良好的学习环境。

  最后希望大家支持我,给我投上宝贵的一票。

  谢谢大家!

>【篇四】发言稿

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  现在高中家长会议正式开始,感谢你们能在百忙之中参加此次家长会,你们的到来源自对我们所有高三学子的最深挚的爱,是对我们教学工作的大力支持。

  “家校携手同商育人大计,师生齐心共谱杏坛华章。”秋去冬来,时节更迭;岁寒霜降,枫叶映红。

  今天,在书香氤氲的中校园,在温暖如春的高三楼,在充满感动的教室里,我们迎来了高中阶段最后一次家长会。

  你们,是含辛茹苦的家长。

  你们,是无比尊贵的客人。

  你们,是学校教育的亲密伙伴。

  忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。

  各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创班新的辉煌!

  谢谢大家!

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