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书香伴我成长的演讲稿5篇范文

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在现在社会,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编整理的,欢迎大家借鉴与参考!以下是小编整理的书香伴我成长的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考!

书香伴我成长的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的的同学们:

大家晚上好!今天我演讲的题目是《书香伴我成长》

书籍是一轮明月,唯有向高处和皎洁看齐,才能沉淀出对待人生的真正态度;书籍是一道山巅的流水,能够洗尽铅华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启示心灵的真谛;书籍是一盏明灯,在无穷无尽的黑夜里,为我们照亮人生前进的道路。

“人心如良苗,得养乃滋长,苗以泉水灌,心以理义养。一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽”。在我的脑海里,总有一片无边无际的书的海洋,它吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,激发着我的潜能,提高着我内涵。那些美丽而古老,新颖而流畅的文字,如同一股潺潺的清泉流进我的心田。

读书,读一本好书,让我们上善若水;读一本好书,让我们乘车明净。细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽的散文,如同贝多芬的音乐在耳旁轻轻奏响;读着李清照含蓄婉约的诗词,如同山泉从心田缓缓流过。

书,你让我开心,你让我有忧愁,你更让我触摸到了博大华夏的底蕴。听孔子讲述“仁”的道理,让我懂得了仁爱至上,君子之道;读《红楼梦》,感受宝黛爱情的缠绵悱恻,伴着张爱玲去体会人世间的爱恨与情仇;跟着林海英的回忆去追回那许许多多过去的往事。书像一双千里眼,让我们了解世界;书又像一条时光隧道,带我们回想远古,展望未来。

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。我们需要在青春年华里,好读书,读好书。“读书求学不宜懒”但同时也应该记住“读书如树木,不可求骤长。”我们要做的是让书香慢慢渗透进我们的皮肤,浸润我们的心灵。让有书相伴成为这个世间最大的幸福和快乐!

书香伴我成长的演讲稿2

尊敬的各位家长、老师、同学们:

这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!

小时候,妈妈每一天都给我讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一齐飞上蓝天,和小精灵一齐唱歌跳舞,和蝴蝶一齐玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮忙下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的期望。同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了完美的明天!

谢谢大家!

书香伴我成长的演讲稿3

凯勒曾经说过:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

书可以告诉你课本上学不到的知识,书可以使你知识渊博,书也可以使你改变人生。

书还能为我们展现一个精彩的世界。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂,深处的震动,弹奏在了钢琴键上,有励志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐,有五彩缤纷,相伴一生。

读书还可以建立自己的思想,摆脱平庸。读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界,畅饮世界!

书还是你最忠诚的朋友,书也是你最温暖的家。只要你有一双善于发现的眼睛,你就会从读书中发现无数的奥秘。拥有书,就像拥有了整个世界;拥有书,就像拥有了一个美好的明天。

朱熹说过:“余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。”三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

同学们,用心读书吧!万物蛰伏依待夏风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,等待硕果,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园上空,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

书香伴我成长的演讲稿4

各位领导、老师

大家好,今天我演讲的题目是《书香伴我成长》曾经有一股清香,流淌在我记忆的脑海里。曾经有一些幻梦,氤氲在我成长的岁月里。那清香是油墨的香,那幻梦是读书打造我专业成长的梦幻。踏进书香的无声世界里,我欣喜的发现这里的世界是如此的神奇多才,透过阵阵书香,我打开了《透视名师课堂教学》,那先进的教学理念和一个个生动的教学方法,帮我解决了教学中一个又一个的难题,是他的清香教会了我如何和孩子们相处,学会了如何调控课堂。如何为孩子们创造自由健康的成长空间。

在阵阵书香里,我捧起了《教学现场与教学细节》这本书,再细细品味中,我被书中精彩的课堂实录和鲜明的理论剖析所吸引,是他让我领略到优秀教师的风采,领略到名师的教学艺术,从中也让自己明确了教学方向。沉醉在书香里,我在《做一个聪明的教师》这本书里懂得了做一名教师聪明与教学的机智,欣赏到了教育家们独具风格的艺术魅力。而《体育有效教学》这本书更让我学会了反思自己,反思自己在教学中的有效性,让自己时时扪心自问:今天的课上的有新气象吗?今天的学习有什么新收获?今天处理的问题是否有了新的方式,与学生交往是否发现了学生的新变化......

正是这阵阵书香,我仿佛感受到自己在与专家、名师进行心灵的对话与交流,享受著名家零距离的指点,先进的理念升华了我的思想,在活生生的教学案例中,为我开启了智慧的大门,也正是这阵阵清香把我堆积心灵已久的疑难问题迎刃而解。正是品味了书香清香,我感觉自己在教学上的想法和灵感也越来越多,看,每次教研活动中,出口成章、见解独到,在教学上也开始变得得心应手,游刃有余了。

在书香的的熏陶下和滋润下我也感觉到自己一天天的进步和成长。不是吗?正是书香的清新使我有了丰厚的文化底蕴,有了较高的人文素养、让自己的教学闪耀着睿智光彩。正是有了这份清香让我的激情与思想同行,让我加强了学法指导,更让我品味了丰富的精神食粮,也正是这种书香在课堂上我底气十足。妙趣横生、指点江山,激扬文字,才会使师生的心灵碰撞出璀璨的火花,而也是这书香让自己在专业成长的道路进步很快,在被评为区级骨干教师同时,自己所参加的每一次教学比赛都名列前茅,所撰写的教学论文和案例发表在博客中,受到了博友的好评。亲爱的老师们,让我们遨游在书香中,让书香沐浴你、我,让书香温馨你我、让书香伴随你我一起成长。

书香伴我成长的演讲稿5

各位领导和同学们:

大家好,我今天的演讲主题是《书香,伴我成长》。有句话说的很有意思,说:“你的气质里,藏着你读过书。”书能赋予人以气质,所谓“腹有诗书气自华”,就是这个道理。但书能给予的,却不只这些。

懵懂的孩提时代,我最喜欢看的,是童话书。于是,郑渊洁的童话系列就成了我的心头好。在皮鲁和鲁西一个个是与非的故事里,我明白了,什么是善,什么是恶。书培养了我的价值观与道德观,开启了我人生世界的大门。

意气风发的少年,总要交几本书为知己好友。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金,就以他钢铁般的意志,深深地震撼了我,教会了我做人,做事的道理。书,教会了我为人处事,教导了我的人生观。

书能给予的,并不仅仅是白纸黑字知识而已,它能引导你去思考、去创新。书更像是一个领导者,他启发着你,他培养着你,在书的领导下,个人的价值观,世界观,人生观逐渐形成,逐渐成为一个独立思考着的个体。书陪伴着我成长,书引导着我成长。书对个人成长的重要性,在于对个人思维上,对人精神层面上的深厚影响,这是不可磨灭的。

“多读书,读好书,好读书。”希望大家在这个漫漫人生路途上,总能与书籍为伴。我的演讲就到这里,谢谢大家。

书香伴我成长的演讲稿

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