第一篇：一般现在时的句子

一般现在时的句子

一般现在时的结构我们可以从两方面入手，一是从be 动词入手，肯定句：主语+be +其它，She is a student.I am a teacher.否定句：主语+be +not +其它，She isn’t a student.I am not a teacher.一般疑问句：be+主语+其它，Is she a student ? Are you a teacher?, 回答时，肯定回答用Yes,主语+be，否定回答用No,主语+be的否定的缩写。

be动词在一般现在时中学生很容易掌握，考试时它都是以各种时态出现在卷子中，结构都不是很难，大多数以数的形式或时态的形式出现在考题中。

二是从行为动词入手，而在从行为动词入手时，我们还要从两个方面来讲解一般现在时的结构。

一方面是当主语是第三人称单数时，肯定句：主语+动词第三人称单数（动词后加s或 es）+其它，She likes playing ping-pong.Her father watches TV at home everyday.否定句：主语+doesn’t+动词原形+其它，She doesn’t like play ping-pong.Her father doesn’t watch TV at home.一般疑问句：Does+主语+动词原形+其它，Does she like playing ping-pong? Does her father watch TV at home?回答时用 Yes,主语+does,否定回答用 No,主语+doesn’t。

另一方面是当主语是非第三人称单数时，肯定句：主语+动词原形+其它，I work in a hospital.They watch TV everyday.否定句：主语+don’t+动词原形+其它，I don’t work in a hospital.They don’t watch TV everyday.一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它，Do you work in a hospital? Do they watch TV everyday.

第二篇：一般现在时

一、一般现在时

一、概念：一般现在时: 表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

二、动词的形式

在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚，现归纳总结如下：

1，人称代词he, she, it是第三人称单数。如：

He likes watching TV.他喜欢看电视。

She has lunch at twelve.她十二点吃午餐。

It looks like a cat.它看起来像只猫。

(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are)2，单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如：

①Han Mei looks like her mother.韩梅看起来像她的母亲。

②Beijing is in China.北京在中国。

③Uncle Wang often makes cakes.王叔叔经常做蛋糕。

3，单数可数名词或“this / that / the+单数可数名词”作主语时，是第三人称单数。如：

①A horse is a useful animal.马是有用的动物。

②This book is yours.这本书是你的。

4，不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that作主语时，是第三人称单数。如：

①Everyone is here.大家到齐了。

②There is something wrong with the watch.这块手表有毛病。

5，不可数名词作主语时为第三人称单数。如：

①The milk is in the glass.牛奶在玻璃杯里。

②The bread is very small.那面包很小。

6，当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：

①“6” is a lucky number.“6”是个吉利数字。

三、一般现在时用法:

主要用于下面几情况：

1)描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week(month , year , etc.), sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如：

I cycle to work every day.我每天骑自行车上班。

It seldom rains here.这儿很少下雨。

2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。

这里的目的是为了“描述现阶段的动作或状态”，其重点“不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。例如：

He can speak five foreign languages.他能说五种外语。

That is a beautiful city.那是座美丽的城市。

3)陈述客观事实、客观真理。

顾名思义，客观的情况是“没有时间概念”的；也“不会在意动作进行的状态”。例如：

The sun rises in the east.日出东方。

The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

Ten minus two is eight.十减二等于八。

4)根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如：

I'll tell him the news when he comes back.他回来时，我将告诉他这个消息。If you take the job , they will talk with you in greater details.如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。

【真题链接】：

1.Jenny!Do you know that one-third of the boys in our class______ the singer Zhang Shaohan?

A.likeB.likesC.liking

2.The sense of happiness will increase if you ______ what you like to do.A.doB.didC.will do

3.Betty will ring me up when she _______ in Beijing.A.arriveB.arrivesC.arrivedD.will arrive

4.If you _____ your homework, you can go out to play football.A.finishB.will finishC.are finishing

5.Now my father _____ his bike to work every day instead of driving.A.rideB.rodeC.ridesD.will ride

6.This girl is ready to help people any time.When she is on the bus,she alwaysher seat to someone in need.A.givesB.giveC.gaveD.Giving

7.—When will he leave for Shanghai?—As soon as he _ his work.A.finishedB.will finishC.is finishingD.finishes

8.Although Bill isn’t rich enough, he often ______ money to the poor.A.will giveB.was givingC.givesD.gave9.----Can your father drive?----Yes, and heto work every day.A.is drivingB.droveC.drivesD.has driven10.John likes playing soccer very much and he _____ about one hour playing it every day.A.spentB.will spendC.has spentD.spends

11.—Please turn off the TV.The baby _____.—OK.I’ll go out for a walk.A.sleepsB.sleptC.is sleepingD.was sleeping12.---Where is Grace?---She __in the yard.A.readsB.readC.is readingD.was reading

13.Don’t make so much noise.The childrenan English lesson.A.haveB.are havingC.were having14.Listen!Someone _________ for help!

A.calledB.is callingC.has called15.The girlwith her grandparents for the moment because her parents are both very busy this month.A.livedB.is livingC.liveD.was living

一般现在时经典练习题：

词形填空： 1.We often______(play)in the playground.2.He _____(get)up at six o’clock.3._____you ______(brush)your teeth every morning.4.What(do)______he usually(do)______ after school?5.Danny _____(study)English, Chinese, Maths, Science and Art an school.6.Mike sometimes ________(go)to the park with his sister.7.At eight at night, she __________(watch)TV with his parents.8.________ Mike________(read)English every day?9.How many lessons _________your classmate________(have)on Monday?10.What time _________his mother_________(do)the housework?单项选择：

()1._____ you have a book?

A.Do B.Are C.Is D.Have

()2.They _________ on a farm.A.working B.is work C.work D.is worked

()3.Does Peter like to watch TV?__________.A.Yes, he like B.No, he doesn’t C.Yes, he’d like D.No, he likes

()4.She doesn’t __________ her homework in the afternoon.A.doing B.to do C.does D.do

()5.How ____________ Mr.Brown ___________ to America?

A.do,go B.is,go C.does,go D.does,goes

()6.Where’s my camera? I____________ it.A.am not finding B.am not seeing C.can’t find D.can’t look at

()7.How ___________ he go to work?He ___________ to work by bike.A.does go B.do;goes C.do go D.does;goes

()8.______ you usually late for school?No, _____________.A.DoI am B.Does not C.AreI’m not D.AreI aren’t

()9._____ she _____ home at six every day?A.Is , leave B.Does , leave C.Is , leaves D.Does , left

()10.Mr.Yang ____________ English this term.A.teaches our B.teaches us C.teachs us D.teach our

()11.He can ______ Chinese and English.A.speak.B.speaks.C.tell.D.say

()12.Do you want _______with actors?A.work.B.works.C.to work.D working

()13.A nurse usually_______a white uniform.A.wear.B.wearing.C.wears.D to wear

()14._____you from Japan?A.AreB.Do.C.DoesD.Is

()15.What language do you_______?

A.sayB.talkC.tell.D speak

()16.The elephant likes______her friends and _____grass.A.play with , eatB.play with, eatsC.to play with , eatD.to play with , eats

第三篇：一般现在时

一般现在时

（自我介绍）同学们，早上好！未来的一段时间将由我陪伴大家学习英语，首先做一个自我介绍。我的姓比较特别，我姓十八子，大家猜猜我到底姓什么呢？（学生回答）：李。对，我就是姓李。我的名也比较特别，它不是东西，也找不着北，那是什么呢，大家猜猜？（学生回答）：南。对，我的名字就是李南，我过去叫李南，现在叫李南，以后也叫李南，大家可以叫我李老师，也可以叫我李姐姐。我的电话号码是：***，QQ号：282573805，大家以后在学习或者生活上有什么问题都可以和我交流，希望我们能在生活上成为朋友。

（引入动词时态）刚刚自我介绍的时候我说我过去叫李南，现在叫李南，以后还是叫李南，可能有些同学有点疑问，我为什么会这么说呢？其实在这句话里面揭示了一个英语中的语法知识—时态，在英语时态中过去、现在、将来是三个比较重要的概念。

其实英语和汉语的用语习惯还是存在明显差异的，比如我们平时问你现在在做什么？你做了什么？你将来打算做什么？汉语中并没有明显的时态，只是用现在、了、将来等时间副词来表述时间的变化，而英语是特别注重时态的，比如刚刚这几句话用英语来讲就是What are you doing？What have you done？What are you going to do？由此我们可以看出，英语的时态是通过动词的时态变化体现出来的。在哲学上我们讲要抓住主要矛盾，因为主要矛盾决定事物的性质。《孙子兵法》里面也说“射人先射马，擒贼先擒王”，由上面的例子来看，在英语时态中动词就是这个主要矛盾，就是这个“王”，动词的变化变了句子的含义也随之发生变化。（引入一般现在时）根据动作发生的时间和表现形式可以将动词的时

态分为16种，而我们初中阶段需要掌握运用的时态只有8种，分别是一般过去时、一般现在时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。时态学习贯穿我们英语学习的始终，也是历年中考的考点，只有学好了动词的时态才能很好地理解句子的含义，进而学好英语。我们说需要我们掌握的时态一共有8种，现在我们就进入第一种时态的学习—一般现在时。

一般现在时的构成：

我们先来举两个例子：I’ma teacher。我是一个老师

I teachEnglish。我教英语

这两个句子都是一般现在时，由此我们总结出一般现在时的构成是（is、am、are）+其他

V.原形+其他

如果说我不是一个老师，我不教英语呢？

I’mnotateacher.Idon’tteachEnglish.由此我们可以看出一般现在时的否定形式就是：

（is、am、are）+not+其他

’t +v.原形+其他

还是以这两个句子为例，如果我们主要换成了he或者she呢？ He isa teacher。我是一个老师

He teachesEnglish。我教英语

由此我们可以看出，当主语为第三人称单数的时候我们的动词形式也要变成第三人称单数，我们一起来回忆一下动词原形变成第三人称单数有

哪些规则？（引导学生回忆）

1、一般情况直接加-s2、以s、x、o、ch、sh结尾的动词加-es，如：dress、fix、relax、go、do、watch、touch、wash、finish等。（口诀：你这个死鬼喝了xo去嘘嘘）

3、以“辅音字母+y”结尾的动词后面变y为i加-es，如dry、cry、study等，（区分enjoy加-s）。

我们讲了一般现在时的构成，接下来讲一般现在时的用法，这也是这节课的重点，大家要认真听，认真记啊！

1、表示经常发生或反复发生的动作。我们举个例子，We have Englishclassevery Monday.我们每周一都有英语课，上英语课这样一个动作每周一都要发生，也就是我们说的经常发生或反复发生的动作。当一般现在时表示经常发生或反复发生的动作时，常常与表示频率的时间状语连用，这里我将时间状语归纳为“一every，三早晚，五频率，七星期”，一every就是everyday、every day/week/month/year/morning/afternoon/evening/Monday/Tuesday等含有every的短语或者词语；三早晚就是含有morning、afternoon、evening的短语如in the morning/afternoon/evening、every（…）等；五频率就是五个表示频率的词，hardly、sometimes、often、usually、always这五个表示频率的词；七星期就是含有星期几的短语，如on Mondays/Tuesdays/Wednesdays/Thursdays/Fridays/Saturdays/Sundays这儿要注意用every的时候用的是单数，用on的时候用的是复数形式。再回到刚刚我们举的例子，我们可以看到这个句子里有every Monday这

样一个表示频率的短语，所以我们用一般现在时，这也是我们确定动词时态的一种方法，大家要记住这些时间状语。

2、表示现在的情况和状态或特征、能力、性格、气质等。

大家知道现在比较流行，被大家奉为神曲的一首歌叫什么？（学生回答）：江南style。那我们说江南style很流行，我很喜欢它怎么说呢？

Gangnam style is very popular，and I like it very much.大家这么喜欢这首歌，那有谁能告诉我这首歌表达的含义是什么？其实这首歌取材来自韩国本土文化，在韩国人眼里首尔的江南区是富人聚集的地方，是“时尚”和“富裕”的象征，整首歌里面描述的骑马、坐游轮等场景都是上流社会生活的写照，这首歌反应了韩国上流社会奢侈的生活。我们可以看到要了解一首歌我们需要了解当地的文化背景，我们学习一门语言也是一样，我们学习英语应该是放在一个大的文化背景里面去学习，所以大家学习英语的时候可以多了解英语国家的文化和传统背景以便更好地学习和掌握英语。

3、表示客观真理、客观存在、科学事实。

在哲学上，我们将客观存在的时候说的是客观存在就是指独立于人的主观意识，且不以人的主观意志为转移的存在。比如太阳东升西落这样一个事实就是不会以人的意志为转移的，会不会人想让他从西边升起它就从西边升起？不可能，对吧？ The sun rise in the east and set in the west.大家看看这句话有没有问题？rise和set应该加-s对吧？因为主语the sun是第三人称单数，前面我们才讲了主语是第三人称单数谓语动词也要用第三人称单数，大家做题的时候要注意一下，这点比较容易出错。

再举一个例子：My mum told me The sun（rise）in the east and（set）in the west.我们刚刚说了太阳东升西落是一个自然规律，是不以人的意志为转移的要用一般现在时，所以这里我们仍然用一般现在时。

接下来，我们再看一道中考题。

（2024．成都）-Please give this note to John.C-OK.I’ll give it to him as soon as heback.A、is comingB、will comeC、comes4、在从句中，用一般现在时表示将来。

比如上面这道题中，由as soon as一……就引导的一个时间状语从句，在从句中我们用一般现在时表将来，也就是我们所说的“主将从现”。这是我们一般现在时的升级版，在中考中考得比较多，也比较难，大家要多做题掌握这一类题的解题方法。

我们一起来回顾一下这节课所讲的内容，我们一共讲了两个问题，一般现在时的构成和用法，用法是我们这节课的重点，而我们讲了用法一共有四点，第四点一般现在时表将来呢是我们考试的一个重难点，大家一定要学会熟练运用掌握。下面让我们进行单“恋”吧！

单“恋”吧

1、Iwilltellhimassoonashe ____.B

A.have arrivedB.arrivesC.will arrive2、4._____ he ____ himselfthere?No, Idon'tthinkso.C

A.Do…enjoyB.Do… enjoysC.Does… enjoyD.Does…enjoys

3、He_____ TVonSundayevening.B

A.watchedB.watchesC.is watching4、We'llgo toplaywithsnowifit ______ tomorrow.B

A.snowB.snowsC.will snowD.snowed5、TheYoungPioneer _____ waterfortheoldmanC

A.carryB.iscarryingC.carries

第四篇：一般现在时现在进行时

现在进行时

句型分析

1、一般疑问句 是将be移到主语前面，句末加问号，读升调。be+主语+doing sth

◇Are they putting up the scaffolding? Yes, they are./ No, they aren't.◇Is he showing a foreign guest round the city? Yes, he is./ No, he isn't.2、肯定句 是be+doing ◇I am doing my homework.◇She is playing the piano.3、否定句 是在be动词后加not。主语+be+not+doing sth ◇I am not working.◇He isn't runnig or the track.◇The students aren't playing football.时间状语

可用来表示现在进行时的时间状语，常用的有：now，this week，at the moment，right now 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look，listen（常用于句子的开头，表示提醒听者注意正在发生的事情）。例如：

◇They are playing basketball now.现在，他们正在打篮球。

◇Listen，She is singing an English song.听，她正在唱英文歌。

◇Look at the picture.The children are flying kites in the park.看这幅图。那些孩子正在公园放风筝。◇We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。

注意事项

1、在英语中，并不是所有的动词都要使用正在进行时。例如一些表示状态和感觉的动词，一般不用进行时态，而是用一般现在时表示。例如：

◇I hear someone singing.我正听见有人唱歌。

◇Do you see anyone over there? 你看到那里有什么人吗？ ◇What does he think of it? 他觉得这怎么样？

如果这些词使用正在进行时态，句子带有某种感情色彩。例如： ◇Are you seeing someone off? 你在给谁送行吗？

◇They are hearing an English talk.他们在听一个英语报告。Look,that boy is crying.听（看）那个男孩正在哭泣。

2、现在进行时还有另外一种含义，即它们能表达即将发生的事情，相当于一般将来时。能够用来表示将来状况的动词有：arrive，come，do，get，go，have，leave，meet，play，return，see，spend，start，stay，wear，work 等。

◇We are leaving on Friday。我们星期五出发。

◇Are you going anywhere tomorrow？ 你明天准备去哪儿？

◇A foreign guest is giving a lecture this afternoon。今天下午一个外国客人将给我们作报告。◇Are you staying here till next week? 你打算在这里呆到下个星期吗？

在表示将来的情况下，特别是be going to do sth 这种结构，已经没有多少“去”的意思了，几乎就是用来表达“将要、打算”做什么事情。例如：

◇It is going to be rather cold tomorrow。明天很可能非常冷。

◇She is not going to speak at the meeting。她不打算在那个会上发言。

3、当其与always，forever，continually，constantly 等副词连用时表示重复的动作，有着极大的感情色彩，表示不满或满意。

Ⅰ、She is perpetually interfering in my affairs.她老是干预我的事。（不满）

Ⅱ、The students are making progress constantly.学生们在不断进步。（满意）

现在进行时的标志有很多，如：listen，look，now，these days，Be quiet!/Don't talk 等等。

特殊用法

现在进行时与短暂性动词搭配使用时可表示将来的时态。例如： ◇The bus is coming.公交车来了。

◇Lily is leaving tonight, we would better send her off.莉莉今晚要走了，我们最好去送送她

练习题：

一、写出下列动词的现在分词：

play____run_____swim____make_____go_____like_____write____ski_____read____have_____ sing ____dance_____put____see____buy_____love______live____take____come____get_____ stop_____ sit ____ begin_____ shop_____

二、用所给的动词的正确形式填空：

1.The boy ________(draw)a picture now.2.Listen.Some girls ________(sing)in the classroom.3.My mother __________(cook)some nice food now.4.What _____ you ______(do)now? 5.Look.They _________(have)an English lesson.6.They ________(not ,water)the flowers now.7.Look!the girls ________________(dance)in the classroom.8.What is our granddaughter doing? She ________(listen)to music.9.It’s 5 o’clock now.We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash)clothes? Yes ,she is.一般现在时

一般现在时。表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态。

一般现在时与现在进行时的区别 准确理解两种时态的主要含义： 一般现在时

1.表示事物的本质特性或客观存在，没有时限性。The table ____ soft。（feels)表特性特征。

Japan ___ in the east of China。(lives)表客观事实 2.现阶段经常性、习惯性的行为，可带频率时间。The shop closes at 7:30 p.m.Father doesn’t smoke.（习惯）

3.表说话时的状态，感觉或结果，一般用状态动词，如：It doesn’t matter.Does it hurt?（感觉结果）

4.特殊用法：

－在条件、时间、让步从句中用现在时代替将来。－If you go there,I’ll help you.—用在begin,come,go,leave,return,open,close 等短暂谓语动词表规定计划。The plane takes off at 11:30.（不受主观支配的计划）－在剧本、解说、标题或there(here）开头的句中表进行 There goes the bell/Here comes Mr.Wang.I declare the meeting opens.（正在宣布）

He meets the ball and hits back to No.2（正在发生）现在进行时

1.说话时正在发生，进行的动作

Look!Dark clouds are gathering.（正在发生）2.表现阶段正在进行，但此刻不一定正在进行的事。

He usually gets up at 6:00,but this week he is getting up at 7:00.（现阶段正在进行，但说话时不一定在起床）

3.现在进行时的特殊意义

－表示主观打算常用于 go,come,leave,start,begin 等，位移、趋向动词。How long are you staying here（准备停留）

－表示眼前刚过去的语意即“话音刚落”，适用于tell,say,talk,discuss „.You don’t believe it You know I’m telling the truth.－表示安慰、关心、喜欢、讨厌等感情色彩。He is always making noises in class.（讨厌）－在条件、时间、让步状语从句中表示将来正在进行。Don’t bother him if he is reading this time tomorrow.严格区分进行时与一般时的语义

1.持续动词的一般时表持续情况，经常性，习惯性行为或客观存在的事实，进行时表暂时性或有限时刻的持续。

2.短暂动词的一般时叙述事实，特征，能力而短暂动作进行时描述反复发生，即将发生或刚开始行为。

3.短暂动词和静态动词一般时表示实际情况客观状态、结果、特征、特性，进行时表未完成含开始或渐进之意。

The bus stops.（车停了－事实）The bus is stopping.（渐渐停下来）I love the job.（静态事实）I am loving the job.(渐渐爱上了）

4.come,go,leave,start,return,move,reach,sail,fall 等一般时态表客观规定计划，进行时表主观打算推测。

Flight 254 leaves at 5:30.（表客观规定计划）The plane is taking off an hour later.（主观判断）

5.现在进行时带always,continually, constantly, for ever等频率副词表感情色彩，一般现在时则没有此用法。

练习题：

第五篇：一般现在时教案

Simple Present Tense

一般现在时

教学目标：

Teaching Aims：

1，理解一般现在时的概念，基本结构。

2，能根据时间标志词判断时态。

3，掌握一般现在时中动词的三单式

Ability Aims：

1，掌握一般现在时的构成、用法

2，能够在做题的过程中熟练运用并准确判断句子时态 教学活动过程： Step1：Review 1.一般现在时定义：表示经常性、规律性、习惯性的状态 或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态 2.一般现在时的构成： 1.主语+be动词+其他 2.主语+实义动词+其他 Step2：新授

1.一般现在时的标志：

频率副词：always;usually;often;sometimes;seldom;hardly;never ；once a week;three times a day...时间短语：in the morning/afternoon/evening;every day;on Sundays…

2.一般现在时的用法：

（1）表示习惯性，经常性的动作 He gets up at 7:00 in the morning They often go to school by bike.（2）表示性格，特点，能力或现在的状态 She likes English.He can speak Chinese.（3）表示科学原理，自然现象，客观真理或谚语格言等永一现 The earth goes around the sun.The sun rises in the east.Knowledge is power.It is never too old to learn.Two and two makes four.（4）主将从现

时间和条件状语从句中一般现在时表示将来 I will tell her the good news when she comes back.（5）按时刻表，计划好的，安排好的将要发生的动作 The movie begins at 18：00 tonight.The train for Beijing leaves at 8：40.Step3：Summary： Step4：Practice：

1.The picture _______(look)nice.2.She and I ________(take)a walk together every evening.3.I’ll tell him the truth as soon as he _______(get)home.4.He said the sun ____(rise)in the east and ____(set)in the west.5.Shanghai ____(lie)in the east of China.6.Jenny ____(work)in an office.Her parents ____(work)in a hospital.7.She and I ________(take)a walk together every evening.8 There ________(be)some water in the bottle.9.He often ________(have)dinner at home.10.The plane _______(take)off at 9：00 tonight.