第一篇：学院学生第二党支部建设调查问卷（小文档网整理）

学院学生第二党支部建设调查问卷

亲爱的同学： 你好！为进一步提高我支部学生党员发展质量，我支部希望通过调查问卷的方式，了解大家对学生

党员发展工作的满意度。总结经验，剖析我支部学生党员发展过程中各环节存在的问题及其原因，从而提出一些针对性的对策和措施，希望你能抽出几分钟的时间完成以下问卷。

谢谢你的合作！

资源与环境工程学院

学生第二党支部

2024.3.31

填写说明：1.在选项后打√，无记名填写；

2.*号题，非党员同学不用填写；

3.1-16题，每道题满分5分（A-5分 B-4分 C-3分 D-2分），17-20题，不计成绩。请同学们填写完，将分数写于问卷右上角。

班级___________性别________

1、你对学生党支部各方面的工作总体上认为

A好（）B比较好（）C比较差（）D差（）

2、学生党支部在对学生进行思想政治教育方面

A主动做效果好（）B主动做效果一般（）C主动做效果不好（）D不主动效果差（）

3、你认为学生党支部战斗堡垒作用发挥得

A好（）B较好（）C一般（）D没有发挥作用（）

4、你认为党员在发挥先锋模范作用方面

A都发挥作用（）B大部分能发挥作用（）C少数能发挥作用（）D没有发挥作用（）

5、你认为党员在关键时候的表现如何

A能够站出来（）B犹豫不决（）C不如普通群众（）

6、你认为学生党员在学生中的威信

A高（）B较高（）C一般（）E低（）

7、你认为学生党支部在发展党员工作上

A态度积极效果明显（）B态度积极效果不明显（）C态度不积极效果不明显（）

8、你认为学生党支部发展党员的工作程序

A规范（）B比较规范（）C不规范（）D不清楚（）

9、你认为学生党支部对发展党员要求

A高（）B较高（）C一般（）D不高（）

10、你认为青年学生入党的积极性

A高（）B较高（）C一般（）D不高（）

11、你所在党支部有没有组织过上党课 *

A有（）B没有（）C只参加学校组织的党课（）D不清楚（）

12、你所在党支部对党员进行教育的形式 *

A丰富（）B较丰富（）C一般（）D单调乏味需改进（）

13、你认为你所在党支部对学生党员的教育管理 *

A重视工作到位（）B工作比较到位（）C一般（）D工作不到位（）

14、你所在党支部对学生党员活动 *

A重视工作落实（）B流于形式不注重实效（）C不重视几乎没有开展（）

15、你对所在党支部组织生活的质量和效果 *

A满意（）B基本满意（）C不满意（）

16、学生党支部在政治理论学习、提高学生党员党性修养方面 *

A重视效果好（）B重视效果一般（）C重视效果不好（）D不重视效果差（）

17、你认为当前对学生党员进行思想教育的重点是 *

A理想信念教育（）B组织观念教育（）C保持先进性教育（）D公民道德教育（）

18、你认为在党员教育活动中效果比较好的形式是 *

A组织生活（）B专题教育活动（）C党员大会（）D听先进事迹报告会（）E参观学习（）F其他形式

19、你所在党支部组织生活的内容主要是 *

A读文件、报纸或转达上级有关精神（）

B讨论确定发展对象、发展对象通表、讨论学生预备党员转正（）

C外出活动（）D完成上级布置的任务（）E其他（）

20、你对学生党支部工作有何意见和建议

第二篇：电气学院学生第二党支部先进事迹

电气学院学生第二党支部先进事迹

江苏大学电气学院学生第二党支部现有党员49人，其中正式党员9人，预备党员40人。学生党支部在院党委的领导下，坚持不懈地把支部建设、增强党支部的战斗堡垒作用放在首位，认真做好党员发展工作，切实加强党员队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用。

一、把思想建设放在首位，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。

为了加强和提高学生党员的思想政治素质，支部始终把思想建设放在首位，认真组织全体党员和入党积极分子学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策。通过组织学习《党章》、重温《入党誓词》，不断增强学生党员的党性意识，牢固树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念。

二、加强组织建设，有计划有步骤地做好党员发展工作。

党支部一直把发展党员工作作为党建工作的重要内容，并以做好发展党员工作作为加强干部队伍建设、提高基层党组织凝聚力的重要举措。支部委员会认真执行《党章》的规定，做好培养积极分子的工作，严格履行发展党员的手续和程序，坚持原则，成熟一个，发展一个，不成熟坚持不发展，有效地维护了党的严肃性，提高了党员的发展质量。在2024年－2024年共培养积极分子85名，发展党员42名。

1、根据上级党组织的要求，学生第二党支部坚持民主集中制原则，严格按照选举程序，民主选举支部委员会，健全了支部领导班子，认真贯彻执行党组织的有关文件精神，认真履行工作职责，分工明确，支部重要工作坚持集体研究，做到年初有工作计划，年终有工作总结，按期改选支部委员会，党支部委员变动，及时增补委员。

2、按照学校党委有关要求，认真做好分党校的各项工作，及时推荐入党积极分子参加分党校学习；做好对入党申请人的培养、发展工作，对要求入党的积极分子及时确定培养人；发展工作有计划、有重点，坚持做到成熟一个发展一个；做好预备党员继续培养和转正工作。

3、支部制定切实可行的发展计划，对入党积极分子进行培养，听取群众意见，确定发展对象，对预备党员和党员进行继续培养和考察。

三、制度建设是支部建设中的根本性建设，严格执行党支部的各项制度，坚持与时俱进，推进制度创新。

支部从工作的实际出发，建立健全完善一系列确保各项任务完成的规章制度：如发展党员制度、党员学习和教育制度、党员管理制度、选举制度、党支部的政治生活制度、党员组织生活会制度、支委会民主生活制度、党支部的监督制度、党的纪律处分制度，并把制度创新与总结经验结合起来。

四、保持共产党员先进性，充分发挥党员的先锋模范作用。

支部以保持共产党员先进性为主题，发挥学生党员的先锋模范作用，引导广大学生党员进一步增强服务学生的自觉性。70%的学生党员在校各级团组织、学生会和班级担任重要职务，他们积极投身于各项公益事业，关心他人，关爱社会，切实履行全心全意为人民服务的宗旨，在各项工作中取得了显著的成绩。90%的学生党员，曾被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干”、“ 校优秀大学毕业生”、省级“三好学生”。学生党员张海涛在2024年获得全国大学生电子设计大赛江苏省一等奖，史玉立获得江苏省纪念长征胜利70周年征文一等奖，张东娟2024年获得江苏省三好学生。通过大家的共同努力，2024支部的最佳党日活动“情系生命，党魂永驻”获得校最佳党日活动优秀方案二等奖。

五、组织开展一系列活动，在实践中提高学生的思想素质，培养学生的服务意识。

1、为加强群众监督力度，开展“党员是一面旗”活动：要求学生党员严于律己，以身作则，为建设良好的学风、校风做好表率，在同学中树立良好的形象。

2、2024年，支部与离退休三支部进行了支部共建。为增进老党员与我支部学生党员的相互了解与交流，发挥党员干部先锋模范作用，培养和锻炼基层党组织的新生力量；党员进行面对面交流，有利于考察了解我院学生党员这一群体目前的思想状况，和他们对实事的关注度；有利于大家重温党的历史，接受教育，增强党员意识，提高党性修养，进一步培养艰苦奋斗的精神，提高我支部队伍的战斗力和凝聚力。

通过这些活动的开展，不仅密切了党组织、党员和广大师生的联系，也得到了群众的好评。我们相信，在学校党委和学院党委的领导和关心下，我们支部队伍会越来越壮大，工作会越来越出色，我们也将会用越来越好的成绩向学校党委和学院党委汇报。

第三篇：全局基层党支部建设情况调查问卷

附件2

全局基层党支部建设情况调查问卷

被调查人员基本信息：

()A.党支部书记 B.支部委员

通党员

()A.党群干部

工群众

被调查人员所在党支部类型：

()A.车间党支部B.班组党支部C.机关党支部

D.多集经党支部E.其它类型党支部

以下选项均可单选或多选：

1.你认为当前基层党支部建设工作最突出的问题是（）。

A.党支部设置不合理B.“一把手”不重视C.党建工作经费保障不到位D.党组织不能有效参与重大问题决策E.党务工作人员队伍素质不高，能力不强F.党务工作人员职业发展空间有限，积极性不高，后继乏人G.党组织开展工作主动性和创造性不足，党建工作责任制落实不到位H.其他

2.你认为当前基层党支部建设工作中最需要加强的工作是

()。

A．党支部优化设置B.创新党建工作内容、形式、载体C.党支部书记选拔配备和教育培训D.支委班子整体合力E.党支部机制制度建设F.党员的教育管理和作用发挥G.其他C.党小组长 D.普B.行政干部 C.班组长 D.职

一.党支部设置和工作职能界定

1.你认为当前班组党支部设置中存在的突出问题是()。

A．思想认识不到位安于现状、怕多难管B.设置本身的方式不合理C.兼职党支部书记作用难以保证D.党支部作用难以发挥、效果不明显E.其他

2．你认为班组党支部设置必须考虑哪些因素()。

A.与生产组织变化相适应B.与行政管理层级相对应C.车间及班组人员规模D.充分考虑党员的数量及分布情况等E.其他

3.实行车间党总支、班组党支部两级管理时,你认为发展党员工作应当由谁承担（）。

A.以车间党总支为主B.以班组党支部为主C.根据实际情况灵活确定

4.实行车间党总支、班组党支部两级管理时,你认为党课教育应当由（）组织实施。

A.车间党总支B.班组党支部C.根据实际情况确定

5.你认为班组党支部日常考核指导应该由（）进行。

A.单位党委B.车间党总支C.根据实际情况由站段党委确定

6.你认为应该如何提高班组党支部工作质量（）。

A.完善班组工作与班组党支部相互促进的一体化考评工作机制

B.发挥党政“一肩挑”的优势，实行同部署同检查同考核

C.落实并提升兼职党支部书记津贴制度提高工作积极性

D.建立班组党支部书记工作日制度保证工作落实

E.强化车间党总支抓班组党支部建设的责任加强工作指导

7.你认为当前车间党支部(总支)、班组党支部工作职责界定

()。

A.清晰明确、能落实B.职责不清、存在代包代揽或放手不管现象C.职责明确，还不够健全完善D.没明确界定工作职责F.不了解

二.党支部班子建设

1.你认为当前党支部班子建设中存在突出问题是()。

A.党支部书记精力不够、能力不强B.支委班子团结合力较弱C.支委分工不明确、责任难落实D.支部委员对政工工作责任心不强、积极性不高E.参与车间重要问题决策制度难落实F.支委会、班子民主生活会不能按期召开G.理论学习制度不能坚持H.其他

2.你认为当前党支部书记履职能力和精神状态存在的突出问题是()。

A.会干、不想干B.想干、不会干C.会干、没时间干D.既不想干、也不会干E.其他

3.你认为单位党委对党支部班子建设()。

A.高度重视B.比较重视C.只重视党支部书记队伍建设，支委班子建设重视不够D.不重视E.其他

4.你认为车间政工定编在当前基础上应()。

A.保持不变B.增加1人，增设专职党支部副书记或党支部(总支干事)D.较大的，增设2人E.减少F.不了解

5.你认为应该如何选好配强党支部书记（）。

A.明确党支部书记任职资格条件B.推行党支部换届“公推直选”，把持群众公认、能力胜任的同志选配到党支部书记工作岗位C.首任专职党支部书记应由路局党委审核把关D.建立车间主任与党支部书记定期交流制度E.段后备干部和提拔任用优秀年轻干部必须经过党支部书记岗位锻炼F.其他

6.你认为提高党支部书记队伍素质的关键是（）。

A.加强党支部书记业务培训B.加强党支部书记履职考核

C.建立优胜劣汰的党支部书记进入或退出机制D.其他

7.你认为新任专职党支部书记的年龄条件应该为（）。

A.35岁以下B.40岁以下C.50岁以下D.不设定年龄条件

7.你认为新任专职党支部书记的文化程度应该为（）。

A.初中及以上B.高中中专及以上C.大专及以上D.不设定文化程度条件

三.制度机制建设

1.你认为当前党支部制度机制建设存在()等突出问题。

A.不够完善B.不够科学C.不够明确D.难落实E.难坚持F.效果不好G.其他

2.你对所在支部的“三会一课”质量（）。

A.很满意B.满意C.一般D.不满意E.不了解

3.你认为影响党支部的“三会一课”质量突出原因是（）。

A.流于形式B.内容单调C.主题不突出D.缺乏针对性E.方式方法不够活F.其他

4.你认为应当如何提高“三会一课”质量()。

A.维持现状B.适当减少规定次数C.创新方式方法D.会(课)前需充分准备E、其他

5.你认为应从()来提高党课质量。

A.内容上 B.形式上C.授课人员上D.时间安排上

6.你认为党员日常教育应该突出（）。

A.思想政治素质B.技术业务C.现代化知识D.形势任务

7.你认为党员教育培训工作的有效方式是（）。

A.脱产集中轮训B.利用业余时间轮训C.组织竞赛活动

D.自学与轮训相结合8.当前你单位党支部活动经费（）。

A.比较充足B.基本能够保证C.比较缺乏D.几乎没有

9.你认为考核评价党支部主要依据是（）。

A.上级党组织的考核评价意见B.主要运输经济指标的完成情况C.征求党员和职工群众的意见D.把以上方法和意见结合起来

10.你认为党支部考核的周期比较合理的是（）。

A.一月一次 B.一个季度一次C.半年一次 D.一年一次

四.党支部和党员作用

１.你认为所在党支部在()上作用发挥比较突出。

A.思想引领B.确保中心工作完成C.凝心聚力D.带队伍和保稳定E.其他F.不明显

2.你认为党内活动存在的突出问题有()。

A.没有吸引力，效果不好B.工作繁忙，没有时间C.安排不当，不便于参加D.活动太多，不注重效果

3.目前党员参与党内事务的情况是()。

A.较多B.较少C.基本不参与D.不了解

4.你认为单位开展的以“三无”为目标，以“创岗建区”载体，以落实标准化争创先锋岗为主要内容的党内活动情况

()。

A.好B.较好C.一般D.差E.不了解

5．你认为本单位身边党员的先锋模范作用()。

A.好B.较好C.一般D.差E.不了解

6.你认为影响党支部作用发挥的关键因素是()。

A.党支部班子B.活动场所C.经费D.时间E.其他

7.你认为影响党员作用发挥的关键因素是()。

A.党员自身政治素质B.岗位技能C.活动平台D.环境氛围E.考核奖励F.其他

8.你对所在党支部工作满意程度()

A.满意B.比较满意C.不太满意D.不满意

你对加强和改进党支部建设的意见和建议：

第四篇：计算机学院学生第二党支部先进事迹

计算机学院学生第二党支部先进事迹

计算机学院学生第二党支部共有党员27人，是一个充满朝气、富有活力、讲奉献、能战斗的基层党组织。长期以来，该党支部坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面践行科学发展观，认真学习贯彻党的会议精神，积极学习校第二次党代会工作报告和校两代会工作报告，大力加强党支部的思想建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，时刻保持共产党员的先进性，在学生中有很强的凝聚力和号召力。

一、坚持理论学习，努力加强基层党组织建设

党支部注重加强党支部成员理论学习和政治素养的提高。党支部坚持每两周一次的学习制度，学习党的方针政策、重要会议精神和报告，并要求党员加强自学，坚持读书看报，及时了解国内外大事；定期召开座谈会、讨论会，交流心得体会。努力加强基层党组织建设，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。为充分发挥党员和入党积极分子的作用，加大对入党积极分子的培养力度，党支部积极落实学院党委的决议，实行“党员寝室挂牌”制度，实现党建工作进社区，开展文明寝室创建活动，协助搞好本栋楼的卫生、纪律等管理工作；同时还将不定期进行一些有益的党建活动，从而加强入党积极分子党性修养、提高入党积极分子自身的综合素质。

二、党员素质过硬，做到“一名党员就是一面旗帜”

1、党支部选取更为新鲜、实际的话题作为学生党员学习理论知识的载体，更好调动起学生党员的积极性，有效加强学生党员理论知识的深化，在意识上真正体会到什么是为人民服务，怎样去为人民服务，并落实到实践中去。2024年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了一场里氏8.0级的强烈地震，得知这一情况后，党支部党员积极响应国家和学校党委的号召，捐款捐物，真正体现了自身的价值。

2、努力学习文化知识，积极投身科研工作。在学习中，该党支部所在的几个班级的纪律、学风、班风等各方面都走在学院前列，党支部学生党员的成绩均名列前茅。其中1人获2024年全国大学生英语竞赛一等奖，1人获2024年全国大学生英语竞赛二等奖，3人获江苏省第九届高等数学竞赛三等奖，1人被评为2024年江苏省三好学生，2人被评为校三好学生标兵。党员以身作则，取得较好的成绩，为学院优良学风建设发挥了积极作用，在学生中树立了良好的榜样，充分发挥了党员的先锋模范带头作用。

3、积极开展党日活动，为更好地迎接江苏大学第二届党代会召开，充分发挥党支部的社会影响效益和党员及入党积极分子的先锋模范作用，提高党组织的凝聚力和社会实践适应能力。借“我为南山洗把脸”首届网民节暨大型环保毅行活动为契机，大力宣传“绿色网络，绿色家园”，加强基层党组织建设，使党建工作在具备严肃的党风基础上，进一步适应志愿性服务实践工作，为发展基层党组织蓄力，党支部开展了“我为南山洗把脸”的党日活动。

三、齐心协力，出色完成上级党组织交给的任务

党支部积极做好党员发展及各类宣传、教育、社会实践等工作。党支部在2024-2024内共发展党员21名，转正3名，圆满完成本学年党员发展任务；观看了《抗震救灾英雄事迹报告会》、《小城大爱》等影片体会学习为人民服务的宗旨；组织党员参加党员义工服务活动，火车站汽车站打扫卫生等等一系列专题活动。

总之，计算机学院学生第二党支部在学校党委和学院党委的领导和指导下，已形成了组织健全、活动有序、团结协作、紧张活泼、作风正派、业务扎实的作风，今后，我们会继续发挥了作为基层党组织的战斗保垒作用和模范带头作用，把计算机学院学生第二党支部建设成为优秀党支部，为学校为国家贡献我们应有的力量。

第五篇：政法学院学生第二党支部支委工作总结

政法学院学生第二党支部支委工作总结

在大学的匆匆岁月里，我很有幸，获得老师和同学的信任，担任了一学年的政法学院学生第二党支部副书记，这个职务给我带来了锻炼与欢乐，让我的大学学习生涯更加的美好与从实。

在这一年的学习工作中，幸亏有老师和学长学姐的帮助，以及经过学校对支部书记的培训，才能让我对所有的工作从陌生到熟悉，使工作能有效的开展。

在这个学期期末的时候，就让我对支部工作总结如下：

一、党员发展工作，其中包括：入党积极分子的评选、发展对象的评选、发展党员的评选以及整理和填写积极分子及预备党员入党的相关资料。我们先要完成积极分子的评选程序，与往年不同的是今年放宽了对积极分子评选的标准，只要无违纪、挂科现象均可选为积极分子，让更多的同志能够积极向党组织靠拢。

然后是积极分子和拟发展对象的选举。在一切材料准备得当之后，我们第二支部就会按学校要求召开支部预备会，初步确定了拟发展对象的名单。

在召开党员转正和转预备的支部大会时，在这次支部大会的转正程序上，我们采取了党员转正答辩制度。目的在于增强新党员学习当得基本知识的积极性和主动性，提高党员同志的政治觉悟和理论水平，全面提高党员的素质。

二、为提高党员的政治素质，加强党员之间的交流，构建民

主的党内气氛，我们应学校党委要求，定期召开民主生活会，各位党员踊跃发言，收到良好效果。

三、参加学校党委组织的支委培训，使我们更加深刻的领会支委的工作职责，使我们更快更好地完成党组织交给我们的任务。

四、党费收缴。定期集体收缴党费，增加党员意识。

五、党员志愿岗，坚持党员晚点名制度，更好的起到党员先锋模范带头作用。

同时在作为支部副书记的工作过程中，我发现些问题：

1、培养人对入党积极分子培养考察表等资料不及时填写，发展对象有些资料遗漏，对支部工作造成很多的麻烦。

2、普通同学对党的一些基本知识了解甚少，以及对发展党员的一些相关程序，入党标准都不清楚，希望多开展党员与普通同学的交流互动，增进了解。

3、很多人常常混淆组织部和党支部的工作和职责，希望组织部和党支部之间能够有更多的交流和更明细的工作分配，以便更好的做好我们学院的学生党建工作。

以上是我作为支部副书记几个月以来最切身的体会，我的工作很充实，能为大家贡献自己的力量也很快乐，同时，这份工作增强了我对人对事的责任感，我相信，有了这一学年的工作锻炼，我以一种更严谨的态度对待今后的学习工作和生活，以一名优秀党员的标准严格要求自己，在独善其身的同时也帮助他人，起到

更好的先锋模范带头作用！

政法学院学生第二党支部副书记：肖梦云

2024年6月16日

政法学院学生第二党支部

支委工作总结

政法学院学生第二党支部副书记：肖梦云