德育工作总结
红旗小学
本学期以来,我校的的德育工作以党的十七大精神为引领,以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为核心,深入贯彻落实“两纲”要求,努力提高学生基础文明素质,向构建文明校园、和谐校园、安全校园的目标迈进。工作取得了一定成绩。现将有关情况总结如下。
一、完成的主要工作
(一)第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动
我校按照教育部等4部门通知精神,开展以庆祝新中国成立60周年为主题的第6个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。组织开展了升旗仪式、主题班会、图片展览、故事演讲、读书征文、讲座报告等活动,深入宣传改革开放30年、新中国成立60年及新区成立3年来所取得的巨大成就,开展了“我爱我的祖国”主题教育读书征文活动和“知沈北,爱家乡”知识竞赛活动。9月30日上午,举行了“庆十一辉煌六十年红歌颂祖国”主题大队会,使学生增强对家乡、对祖国的热爱,进而增强民族自豪感和使命感,树立建设世界强国的理想。学校还举行了第四届英雄中队授旗仪式,命名四年一中队为董存瑞英雄中队。
(二)开展“十要十不要”宣教活动,彰显校园文化特色
围绕沈阳市创建未成年人思想道德建设先进城市的工作中心,我乡各学校强化了德育常规管理工作,对在校园环境、室内环境、校园文化课堂纪律方面存在的问题,进行了及时整改。同时,继续开展了“十要十不要”的宣传教育活动。针对校园内外四种不文明现象进行了调查和整改。各学校采用多种形式,对学生进行了宣传教育活动,营造了良好的舆论氛围。
(三)弘扬国学教育,引导学生“读千古美文,做少年君子”
本学期,我乡继续开展了国学教育进校园活动,从行为入手,从习惯抓起,以传授《弟子规》为平台,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,提升道德修养,注重学生的行为规范及养成教育。12月初,为检验学习效果,采用了背诵、情景测试、笔答等多种形式,进行了《弟子规》学习测试活动。
(四)突出感恩教育特色,培养学生的良好心理健康品质
继续围绕突出感恩教育的德育特色,各学校以教师节、感恩节、元旦为契机,开展了以“感恩、关爱、责任”为主题,以感恩师长、感恩父母、感恩社会、感恩自然、感恩他人为重点的感恩教育。以《弟子规》为载体,将感恩教育贯穿于教育、教学的全过程,开展了系列活动,进一步深化感恩教育。
(五)加强对学生的诚信教育,开展校园廉政文化建设
本学期,各校进一步遵循教育教学规律和学生成长规律,在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入了诚信教育、廉政文化内容。广泛开展“廉政文化进校园”的活动,让孩子们从小具有抵抗腐败的免疫力,以确保成长为健康的社会主流力量。
(六)加强队伍建设,打造精英团队,创优德育工作水平
本学期,我校积极倡导全体教师牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,切实保证德育工作全员参与、全程参与。加大培训力度,提高了德育工作水平。积极开展校本培训,参加有关部门组织的专家、学者讲学和优秀班主任培训。
(七)家长学校工作
认真开展“三结合”教育。迎接了市青教办对我校家长学校工作的检查。学校《小学家校互动教育策略的研究》课题研究受到了领导的好评。同时,对兄弟学校的迎检工作进行了有力的帮助。
(八)德育科研工作
开展了中央教科所的《整体构建家庭和谐德育途径方法体系研究》实验课题研究工作,;继续开展了《小学家校互动教育策略的研究》省级家长学校实验校的研究工作。
(九)德育处其它工作
学习实践活动。本学期,德育处承担了我校党支部学习实践活动领导小组办公室秘书组的全部职责,负责起草学习实践活动各阶段有关文件,提出全校学习实践活动方案、总结、阶段性具体安排、总结等综合文字材料工作;负责活动开展情况的材料收集、整理和信息反馈;负责总结各党小组、年级组及教师个人好的做法和经验。在党支部的领导下,比较圆满的完成了相关工作。
对外宣传工作。做好稿件撰写工作,及时向沈阳市中小学德育网、沈北新区教育网、局党办、德育科、青教办、局团委和团区委上报了信息,认真组织实施网上德育工程,积极开展网上德育活动。出版《德育月报》5期并在市中小学德育网发表。红领巾广播站定期播音,少先队板报及时更换。
安全综治工作。协助安全保卫处进行了安全教育和综治工作,尤其是安全教育月的有关工作。
政务公开工作。及时上传和更新了沈北新区政府信息公开网中我校的相关内容。做好政务公开公示栏的更新工作。贫困学生资助工作。完成了全乡流动儿童和留守儿童调查统计和贫困生的调查摸底、资料上报工作。及时发放资助经费。完成好沈北新区教育基金会的募捐工作。
评优评先工作。做好了我校优秀德育工作者、文明学生、优秀学生和优秀班级的评选活动。进行学生评比改革,改进评选方式。让学生人人都去发现自己的长处,促进每个学生的个性和特长的发展。形成新的评价机制,促进德育评价的改革。做到严格评选过程、评选条件,保证评选质量。完成了学校领导、德育科、德育研究室临时交办的工作。
(十)做好假期工作。针对学生特点,在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,积极布置,开展好丰富多彩的假期实践活动。
二、主要工作成绩
在沈北新区教育局举行的中小学生“知沈北爱家乡”知识竞赛中,我校获得团体优胜奖第一名。代表我校参赛的王皓东、张婉宁和汪可心均以满分的成绩获得个人优胜奖。德育主任陈鑫被评为市优秀德育工作者、市教育学会先进个人。
三、今后的努力方向
克服学校在硬件方面的困难,以提高学生的基础文明素质为核心,强化德育特色,与安全保卫处、体卫艺处密切配合,为即将成立的新城子九年一贯制学校做好学生精神和素质的准备,努力使我校成为学生文明、校园整洁、教师舒心、环境安全的农村小学。
小学德育管理典型材料
梁才办事处第三小学李艳芳
多年来,我校始终把德育工作放在学校工作的首位,坚持以小学生日常行为规范教育为抓手,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,在“突出重点,注重实效”上下功夫,开展行之有效的德育工作,取得了显著的成绩,形成了鲜明的德育特色。
一、搭好支点,加强德育队伍建设。
1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。抓好队伍建设,通过抓师德建设,组织全校教师在教师会、报告讲座中开展政治理论学习,学好党和国家的方针政策,积极开展师德的学习讨论等形式,努力提高教师的政治素质和师德修养。同时,我校十分注意加强班主任培训,提高班主任素质。、继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。“自己的事情自己管,自己的未来自己创”。加强少先队建设,调动工作积极性。充分发挥他们在学校管理中的作用,如校园卫生的检查、文明礼仪的监督等。
二、抓好主线,提高学生思想素质。
印度有位哲人说过:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获人生。完美的人格是建立在良好的行为习惯基础上的。良好行为习惯的养成,需要常抓不懈,强化训练。因此,我校以学生养成教育为主线,狠抓学生德育工作,把对师生的养成教育贯穿在教育教学活动的每一个环节,每一个细节中,以提高青少年的思想道德素质。我们采取了一下做法:
1、抓制度建设,使学生养成教育有章可循。
为了加强学生的养成教育,我校除了严格按照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》对学生进行教育外,还结合学校和学生实际,制定了一系列的管理制度,促进学生养成良好的习惯。如《学生一日常规要求》、《先进班集体评比标准》、《学生操行评定标准》等。对学生学习、行为、礼仪、卫生、劳动、锻炼等方面提出要求,让学习强化、督促检查有章可循。
2、抓强化教育,使学生养成教育规范有序。(1)新生入学,进行学前教育,以制度学习为主,规范学生的各种习惯。进入一年级后先进行为期一个月的文明礼貎、良好行为习惯养成教育,然后举行专门的评比,评出文明之星。(2)营造良好的养成教育氛围。提高校园文化建设的标准,与养成教育相配合,通过悬挂标语、用学生作品装饰教室、表彰优秀学生、等形式,营造良好的养成教育氛围。(3)抓细节,促养成。针对养成教育内容,组织各项检查、抽查、整治。每天多次检查或抽查的常规有:进出校秩序,教室、卫生区打扫等;定时检查或不定时抽查的常规有:课间操、眼保健操、升旗纪律、教室桌凳、书本摆放、学生个人卫生等;整治的常规有:进出校不戴红领巾,迟到,乱扔垃圾,说脏话,违反纪律,佩戴首饰等。所有的检查都与学生操行评定和班级、班主任的考核挂钩,让学生在学校检查、老师教育、学生监督、集体舆论的氛围中逐渐形成良好的行为习惯。(4)通报、曝光。舆论的作用是强大的,为了强化学生行为习惯的养成,我校利用黑板、广播站,设立通报栏和曝光台。对常规检查的结果予以通报,以表扬先进,激励后进。(5)多种教育手段相结合。对于部分后进生,通过班主任、家长、年级主任、教务主任、校长的层层教育,通过德育培训班、处分等教育手段,督促其养成良好习惯。
3、抓检查评比,使学生养成教育充满活力。(1)对各项常规要求检查评比,每周评出 “卫生示范班”、“养成教育示范班”,并颁发流动红旗,评比结果与班主任考核和 “优秀班主任”的评选相结合。(2)把全校所有的教师分到各班级任下班教师,下班教师的考核得分和下班班级的常规考核挂钩,促使下班教师也和班主任一样抓学生、班级常规管理、养成教育,形成齐抓共管的良好局面。
4、抓各项活动,使学生养成教育形成特色。(1)抓德育主题月活动。制定具体的主题月实施方案、细则,以主题月促进学生养成教育,一个主题月抓一个行为习惯的养成教育。(2)抓整治活动。抓一个专项,解决一个问题,抓典型、重落实,掷地有声。(3)抓特色活动。如:班级布置比赛,班级文明公约制定评比,精神文明班评比等。
5、抓学生群体,发挥学生的榜样监督作用。
学生是班级、学校的主人,一个学校养成教育的好坏与学生干部的培养密不可分。(1)培养、使用好学生干部。培养、使用好学生干部,可以使各项监督检查有序进行,有充足的人力保证;培养、使用好学生干部,可以使学生之间互相监督,形成良好的竞争氛围;培养、使用好学生干部,可以使学生养成自我教育、自我管理的习惯;培养、使用好学生干部,可以更好地发挥学生的榜样作用。总之,培养、使用好学生干部,是实现学生养成教育从“他律”到“自律”的重要途径。(2)使用好值周班级,为监督检查学生的养成教育提供充足的人力保证,也让学生在体验参与管理的过程中养成监督他人的习惯。
三、突出重点,确保师生生命安全。
安全稳定是学校头等大事,我们牢固树立“安全第一”的思想,时刻牢记“事事讲安全,时时讲安全”,贯彻落实“安全高于一切,责任重于泰山”的安全工作方针,在学校工作中突出安全工作大局,遇会必讲安全,必强调安全。具体做法有:
1、教务处、少先队经常利用广播、电视、板报,开展安全教育宣传活动,各班级经常召开安全教育主题班会。
2、每学年都聘请法制副校长进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等为主题的法制报告会,学校每学期进行一次紧急避险逃生演练活动。使学生掌握躲避危险和自救的简易方法。
3、每学期初与各位家长及学生签订安全协议书,让家长明确职责,提高家长的安全意识,增强责任感,共同管理,确保学生平安、健康的成长。
4、把防火防盗、食品卫生、门卫、列队集合、外出活动的交通安全等工作作为安全工作重点来抓。
5、各部门、年级部根据学校统一安排,定期对学校安全工作进行排查,查找隐患。
6、在流行易发季节,严加防范,建立日查制度,做好检查记录。如有情况,及时上报。
7、校值周领导对学校的教育教学、后勤、安全等工作全面巡查,发现问题及时处理。
四、拓展空间,形成家校共管局面。
“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。我校十分重视和发展家庭教育,通过召开家长会、家长学校、举办教学开放周等活动,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱、教育学生,凝聚教育力量,形成教育合力,使家长成为学校德育的重要力量。
梁才办事处第三小学
2025年11月3日
今年九月,是我国第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”和“加强思想道德建设月”。根据教育局的文件精神和德育工作会议的指示精神。我校特把2025——2025学第一学期定为“弘扬和培育民族精神,加强学生思想道德建设”学期。我校要求各班以班会的形式安排一学期的德育活动,根据我校的德育开展情况,特向教育局汇报我校的落实德育会议精神各项活动开展情况:
一、今后设想:
认真贯彻“以德治校”和“全面发展,德育为首”的党的教育方针,认真落实《中小学生开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神。来开展好我校的德育工作。达到培养出社会主义有用人材,培养出一支业务素质和师德素质过硬的教师队伍。
二、活动安排:
1、“迷彩梦”主题大队活动。
(1)为了加强中、高年级学生的爱国主义精神和民族自豪感的培养,我校特组织了“迷彩梦”主题大队活动。我校从酒泉卫星发射基地请了6名官兵来我校利用一周时间,给中高年级学生进行了坐、立、行、走的严格指导,使学生体会到军人的作风和我们应该向最可爱的人学习他们好的行为习惯。在这期间,官兵们把军人的好的习惯实实在在地展现在孩子们的的面前。每个班级的教官又教学生们一首军歌或爱国主义歌曲,如《打靶归来》、《一、二、三、四》、《没有共产党就没有新中国》、《闪闪的红星》等歌曲。
(2)带领学生参观酒泉卫星发射基地xx基地。孩子们兴致勃勃地参观了官兵们的生活区,官兵们的训练使学生们深受教育,参观酒泉卫星发射图片展,如杨利伟乘神舟飞船进入太空,使学生们深受鼓舞。
2、弘扬爱国主义主旋律教育
(1)严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育
(2)组织开展爱国主义教育,即“五个一”活动,参观一个爱国主义教育基地,观看一部优秀影片,聆听一个革命故事,开展一次知识竞赛,开展一次主题班队会。
(3)开展一次“昨天,今天,明天”为主题的爱家乡的主题班队会,让班主任认真发动学习和自已找材料来展示xx、三河的过去、现在及展出末来。从而深化学生对家乡的热爱。
三、具体措施:
1、规范学生的言行,培养良好的行为习惯
(1)迷彩梦主题大队活动:使学生体会到军人的作风,从而严格要求自己。
(2)继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度,要求学生必须回背,而且身体力行。
(3)出台《学生一日常规》,规范学生的日常行为,培养学生良好的行为习惯,发给每个班主任,利用班会给学生认真学习。
2、为深化教师的职业道德,我校特制定了班级管理常规、德育量化评比,对教师的言行、纪律等做出规定。
3、校园文化建设:
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我校由于刚建校,未交付使用,因此,学校的橱窗、板报、文化长廊正在建设中,力求有教育意义,体现学生年龄特点。
以上就是我校德育会议落实情况汇报,有不足之处,请给予批评指正
德育活动开展情况汇报
今年九月,是我国第x个“中小学弘扬和培育民族精神月”和“加强思想道德建设月”。根据教育局的文件精神和德育工作会议的指示精神。我校特把2025——2025学第一学期定为“弘扬和培育民族精神,加强学生思想道德建设”学期。我校要求各班以班会的形式安排一学期的德育活动,根据我校的德育开展情况,特向教育局汇报我校的落实德育会议精神各项活动开展情况:
一、今后设想:
认真贯彻“以德治校”和“全面发展,德育为首”的党的教育方针,认真落实《中小学生开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的精神。来开展好我校的德育工作。达到培养出社会主义有用人材,培养出一支业务素质和师德素质过硬的教师队伍。
二、活动安排:
1、“迷彩梦”主题大队活动。
(1)为了加强中、高年级学生的爱国主义精神和民族自豪感的培养,我校特组织了“迷彩梦”主题大队活动。我校从酒泉卫星发射基地请了6名官兵来我校利用一周时间,给中高年级学生进行了坐、立、行、走的严格指导,使学生体会到军人的作风和我们应该向最可爱的人学习他们好的行为习惯。在这期间,官兵们把军人的好的习惯实实在在地展现在孩子们的的面前。每个班级的教官又教学生们一首军歌或爱国主义歌曲,如《打靶归来》、《一、二、三、四》、《没有共产党就没有新中国》、《闪闪的红星》等歌曲。
(2)带领学生参观酒泉卫星发射基地xx基地。孩子们兴致勃勃地参观了官兵们的生活区,官兵们的训练使学生们深受教育,参观酒泉卫星发射图片展,如杨利伟乘神舟飞船进入太空,使学生们深受鼓舞。
2、弘扬爱国主义主旋律教育
(1)严格执行《国旗法》,强化国歌、国旗教育
(2)组织开展爱国主义教育,即“五个一”活动,参观一个爱国主义教育基地,观看一部优秀影片,聆听一个革命故事,开展一次知识竞赛,开展一次主题班队会。
(3)开展一次“昨天,今天,明天”为主题的爱家乡的主题班队会,让班主任认真发动学习和自已找材料来展示xx、三河的过去、现在及展出末来。从而深化学生对家乡的热爱。
三、具体措施:
1、规范学生的言行,培养良好的行为习惯
(1)迷彩梦主题大队活动:使学生体会到军人的作风,从而严格要求自己。
(2)继续加大贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度,要求学生必须回背,而且身体力行。
(3)出台《学生一日常规》,规范学生的日常行为,培养学生良好的行为习惯,发给每个班主任,利用班会给学生认真学习。
2、为深化教师的职业道德,我校特制定了班级管理常规、德育量化评比,对教师的言行、纪律等做出规定。
3、校园文化建设:
我校由于刚建校,未交付使用,因此,学校的橱窗、板报、文化长廊正在建设中,力求有教育意义,体现学生年龄特点。
以上就是我校德育会议落实情况汇报,有不足之处,请给予批评指正
XX卫生院开展创先争优活动典型材料
一、建立组织机构,提供有力保障。
为确保创先争优工作的顺利开展,医院专门成立了由院长任组长的创先争优工作领导小组及其办公室,对全院创先争优活动实行统一领导;具体负责医院创先争优活动的协调、指导和督查工作。确保医院创先争优活动得到正常、有效开展。按照县卫生局党委文件要求,科学制定本单位创先争优的实施计划,不断充实和完善建设创先争优的措施和办法,明确阶段性的目标和内容。党员领导干部把创先争优作为一种觉悟、修养、境界和责任,自觉地带头参加活动。
二、动员部署。
一是制定活动方案。结合实际,制定创先争优活动实施方案,对党员参加活动提出明确目标和具体要求。活动实施方案报送局党委创先争优活动办公室。二是召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。院党支部在6月初完成动员部署;三是组织学习。党支部认真组织党员干部和广大职工学习相关文件,切实领会全党关于开展创先争优活动的要求,提高认识,增强开展创先争优活动的自觉性和主动性。
(二)公开承诺。
党支部紧密结合工作实际,制定具体方案;全体党员结合职责任务和岗位特点,提出参加活动的具体计划;党支部制定的创先方案和党员的争优计划向群众公布,作出承诺,接受群众监督。每个党员要结合岗位职责,制定参加活动的具体打算。
(三)全面争创。
全院创先争优活动以“强根固本抓基础、立足岗位做贡献、比学赶超当人才、科学发展促医改”为主题。开展好“六项活动”:
1、“党性教育”活动。结合实施党员“党性教育”和“能力培育”,充分发挥思想政治教育资源和各级各类培训作用,采取学习党史、学习党的路线方针政策、党务工作培训、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育,提高广大党员的政治觉悟。切实加强党风建设和廉政建设。党员要带头贯彻执行《中国共产党党内监督条例(试行)》。经常开展廉政教育活动,牢固树立立党为公,执政为民的思想,要以抓党风廉政建设责任制的落实,杜绝违纪违规案件的发生。
2、“岗位奉献”活动。党支部从强化政治核心理念,提高保障人民健康能力入手,围绕我院卫生行业的中心任务,把党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,利用好“党员活动日”、5月12日护士节、7月1日(中国共产党成立)等重要时间节点,广泛开展岗位练兵、行业竞赛、医疗技能比武等活动,努力提升医疗技术水平,为促进卫生事业又好又快发展提供坚强人才保证。
3、“服务群众”活动。党支部根据自身职能和特点,发挥各科室的技术优势和人才优势积极组织广大党员深入农村学校、社区开展健康教育、医疗服务、卫生咨询服务,特别是弱势群体的帮扶工作。深入做好党员联系和服务群众工作,组织党员开展巡诊义诊、“送温暖、访民情、办实事”走访慰问等系列服务群众活动,逐步将“爱心、奉献、创新、发展”的医院精神融入管理服务之中,将“人人讲质量,人人是形象”的服务理念、品牌理念变成员工的自觉行动。以“充分尊重党员意愿、充分发挥党员作用”为原则,切实提升党员服务发展、服务社会、服务群众的针对性和有效性。
4、“亮牌示范”活动。党支部根据单位和本职岗位的特点,以优秀共产党员“五带头”要求,广泛开展争创“党员示范岗”、“党员先锋岗”、设立党员科室、党员岗位等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。有计划地在一线医疗科室设立一批党员示范岗位,发挥带动作用。将“创先争优”活动与“优质护理服务示范工程”工作有机地结合起来,以患者满意为目标,从护理工作的细节抓起,采取八项措施,积极推进了优质护理示范工程活动,在全院护理工作中掀起创先争优活动的热潮。
5、“组织创新”活动。积极探索创新加强基层党组织班子建设的制度和机制,结合建设学习型党组织,抓好党员活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖面,强化组织功能。进一步规范党员发展工作,严肃党员发展管理工作纪律。加强党员领导干部、党务干部和党员的培训教育工作;努力把服务业绩突出的优秀人才培养成党员领导干部。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。
6、“典型引领”活动。开展向先进典型学习活动,坚持用身边的人和事教育广大党员。注意培养和发现先进人物和典型事迹,认真总结推广,学习宣传。以“先进党员科室”“优秀共产党员”、先进党员岗位评比表彰活动,营造活动氛围,增强广大党员的荣誉感、使命感,对在创先争优活动中涌现出来的优秀党员干部要加大宣传力度。
四、整体推进,成效显著,促进医院又好又快发展
创先争优级是一个复杂而循序渐进的过程,但最终的归宿是建设医院、发展医院。医院开展创先争优活动虽然还是初步的,但已显示出巨大作用,加速了医院的发展进程。人才队伍建设得到加强,规模和业务量得到壮大,服务能力得到提升,通过教育培训,逐步将“爱心、奉献、创新、发展”的医院精神融入管理服务之中,将“人人讲质量,人人是形象”的服务理念、品牌理念变成职工的自觉行动。医院定期组织各类技能比赛,推动了精神文明建设、和谐医院建设的不断深入。
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