第一篇：德育工作硕果累累

德育为先促发展,以人为本筑和谐

-----盱眙三中德育工作硕果累累

盱眙县第三中学是盱眙县规模较大的一所城区县直初级中学，最早创建于1981年，迄今三十多年的历史，近几十年的传统积淀，薪火相传，盱眙三中已形成了独具特色的办学模式，成为盱眙教育上一颗璀璨的明珠，受到社会各界的好评，学校先后被授予“江苏省示范初中”、“江苏德育先进学校”光荣称号，多次被评为“淮安市文明单位”、“淮安市先进单位”、“淮安市德育先进学校”、“淮安市平安校园”“淮安市优秀家长学校”、“中国青少年读写大赛江苏省优秀组织奖”、“盱眙县模范学校”“特色学校”等50多项荣誉，究其因，得益于于近年来我校始终用先进的教育理念引领德育工作，坚定不移地推进“以德兴校”的战略方针，坚持以人为本，创新德育工作方式，以全员育人作为重点，以德育活动为主体，以学科教学为主阵地，加强校园文化建设，让学生在人文化的教育环境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素养和道德修养，形成科学的世界观、高尚的人生观和正确的价值观，促进了学生全面和谐发展。

一、全员参与，打造良好的育人环境

“全员育人制”以一种“全人”的教育理念培养学生，提倡教师在关注学生学业进步的同时，注重对学生的道德、品质的培养，使学生成长为一个自尊、自信、宽容的人，培养学生学会学习、学会生存、学会生活。学校自实施全员育人制以来，通过教师、学生、家长等各个方面的共同努力，学生的各方面素质得到明显提高，得到社会的普 遍认同。

1、加强德育队伍建设，确保德育工作落到实处。

我们在以往工作经验的基础上，进一步明确了德育管理职责，学校建立了校长挂帅，德育主任、教导主任、后勤主任、团支部书记积极配合，年级主任和班主任为骨干，全校教师积极参与的德育工作队伍。在此基础上，学校还要求各科室积极配合学校的德育工作，从课堂到课间，从教室到校园，学校各个部门协调一致，互相沟通，齐抓共管，把每一个环节都纳入管理轨道。这样，从校长到基层，形成了一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织到操作做到了全方位联通，从而达到了指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥了德育管理的效能。

2、以强化师资队伍建设为根本，着力打造高素质的班主任队伍。班主任的工作是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任工作与时俱进，是德育工作的生命力所在。为此我校通过各种渠道对班主任进行培训:①选送优秀班主任参加省、市、县组织的班主任培训，同时要求他们写培训汇报材料，并且在校内培训其他的班主任。②组织观看班主任班级管理视频，学习优秀班主任的工作经验。③学校每学期开展班主任班级管理技能评比大赛，德育处汇集班主任工作的经验材料，形成了我校有特色、有实效的班级管理体系。④每学期至少组织一次班主任工作论坛。通过学习、探索、实践优秀班主任的经验和方法，班主任工作的积极性和创造性得到了很大提高，同时推动了我校素质教育实施的步伐。

3、充分发挥家长委员会的作用，增进了家校联系

随着市场经济的不断深入，农民进城打工挣钱成为一种社会趋势，越来越多的孩子成为“留守儿童”。为此我们学校成立了班级、级部、学校三级家长委员会，每学期定期召开两次家长培训会。我们组织了学生和家长、老师一起观看邹越老师的演讲，《感恩父母》、《让世界充满爱》的教育活动，从而引导师生以自己微细的触角去捕捉每一个感动的瞬间，凝结成爱的结点。我们还经常请一些教育专家，为家长们做了一些生动的报告。通过培训提高了家长们的社会责任感，扭转了他们的片面认识，纠正了他们的一些不良做法，拉近了教师和家长的关系、促进了家长和学生的交流，更重要的是为学生的全面发展起到了积极推动作用，为构建和谐教育环境打下了坚实的基石!

二、以学科教学为主阵地，大力开展社会实践活动

我们努力开展多种形式的社会实践活动，让学生在生活中自主学习、自我教育、自我成长、享受幸福，激发潜能和求知欲。为了解家乡规划，感受家乡巨变，展望家乡美好未来，我校每学期都要带领新生到盱眙工业园区进行参观。使学生全方位了解园区的历史、变迁、文化、城市建设、经济发展和远景规划，进一步激发了学生对自己所生活的城区的热爱，促进了学生之间的沟通和交流，更使学生们增长了见识，开阔了眼界，积累了知识。同时我们还组织学生到铁山寺实践基地感受家乡的自然美。在这里同学们与大自然亲密接触，欣赏眼前的美景，感受家乡巨大变化，洋溢着无以言表的喜悦，增强了建设美好家乡的信心，树立了为家乡的明天发奋读书的决心。

三、开展丰富多彩的校园文化活动，全方位塑造学生优良思想品质

1、每月一个德育活动，丰富了校园文化生活

通过“三月文明礼貌月”、“四月法制教育月”、“五月防震减灾与爱心捐赠月”、“六月国防教育月”、“九月军训与严明纪律月”、“十月歌唱祖国与科技月”、“十一月体育运动月”、“十二月艺术节系列活动月”等丰富的德育活动，引导学生在人生新起点上养成良好的行为习惯和生活习惯，教育学生遵守纪律，培养学生的合作意识和团队精神，锻炼学生的意志力，帮助学生学会生活，学会与人相处，做一名优秀的新时代学子。

2、心理健康教育作为学校健康教育工作的内容之一

针对学生的心理特点，围绕学校德育要求，开展了一系列行之有效的心理健康教育，取得了较为明显的效果：①积极开展专题讲座，心理宣传落实到位。②多种形式结合，心理咨询强势辐射。③整合教育资源：充分利用课堂教学，扎扎实实推进心理健康教育；通过各种喜闻乐见的活动来推进心理健康教育；利用学校各种设施，推进心理健康教育。

3、学校注重校园文化的软件建设,加强精神文化建设。（1）学校注重校园文化建设、班级文化建设。校园、教室的走廊上张贴名言警句、名人事迹、各大名校简介等，同时德育处每学期都举行两次班级文化建设评比活动。让学生在潜移默化中得到思想的熏陶，行为的感染。

（2）、我校早已成立了“蓝月亮艺术社团”“文学社团”、“科技 社团”“运动社团”等，我校定期举办手抄报、书画、演讲、歌咏、科技制作、征文比赛、艺术节等活动。这些活动不但丰富了同学们课余文化生活，而且增进了同学之间的默契和团结合作的能力，让同学们深刻体会到集体荣誉感，更让同学们在活动中体会到快乐。（3）学校以爱国主义教育为主线，以思想品德和良好行为习惯养成为重点,开展了形式多样、时代鲜明的主题班会。例如：“树形象，强素质——做合格中学生”，“缅怀先烈，珍惜幸福”，重大节日期间，我们组织相关专题教育活动，让学生在活动中接受教育。

（4）学校利用每周一升旗仪式，对选拔出的升旗手、护旗手，先进班级进行介绍，让学生在升旗上讲学生的事，同时也公布评选出获得“文明、卫生班级流动红旗”的班级，从而激发学生的上进心、凝聚力和集体荣誉感。

（5）为进一步增强在校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，我校围绕“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”这个主题，在全校范围内开展“法在校园”法制教育宣传月活动。邀请盱眙县人民法院程益文法官、盱眙县城南警署李从兵警官等到我校作专题报告。极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为推进学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。

四、加强安全治理，重视安全工作。

安全工作责任重于泰山，学校成立了安全工作领导小组，出台了《学校安全工作暂行条例》、《学校各类安全事故应急预案》和《学校 超市食品安全工作条例》等，签订了“安全工作目标责任书”，使安全工作层层落实、责任到人，做到“人人有事做，事事有人管”，积极创建“省级平安校园”：①始终把安全工作放在首位，绷紧“安全第一”这根弦，完善安全管理各项制度，学校与全校级部主任、班主任签订了《安全责任书》，努力营造良好的学校安全环境。②各项安保设施齐全、正常运转。成立了完善的安全领导小组，聘请了负责任的门卫，还与派出所民警建立了联系机制，并成立了学校安全巡查护卫队，为共同呵护和谐校园提供了支持。③思想上常抓不懈，提高认识。无论是行政会、教师会，还是全体学生会，甚至班会，都将安全教育作为其它工作的前提，时刻绷紧安全这根弦。④严格执行学生到校、放学时间，值周教师早晚在大门迎送，站队放学，并在学校与公路交叉口拉好警戒带。另外，每学期进行两次防震、防火安全疏散演练。⑤加强校园环境、周边环境安全管理工作，实行安全隐患报告制度和定期检查制度，及时有效地把安全隐患消除。⑥我校十分注重校园环境卫生、食品卫生以及疾控工作。规范学校超市卫生工作，严禁学生购买“三无”劣质食品，严防学校群体性疾病的发生。

通过几年的努力，我校教风学风踏实严谨，教学活动井然有序，师生风貌文明诚信，校园环境整洁优美。素质教育取得了丰硕的成果。这都是“德育为先，以人为本”办学理念结出的硕果。在今后的工作中，我们将不断强化德育意识，坚持不懈地将德育工作放在首位，使德育管理科学化、特色化，使学校健康持续的向前发展。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们将永不停歇求索的脚步。

第二篇：硕果累累 其乐融融

硕果累累 其乐融融

怀着兴奋的期望奔去,载着满足的心情归来。

由中央音乐学院钢琴系主办的杨峻教授从教四十五周年成果音乐会,9月23日在中央音乐学院音乐厅隆重而热烈地举行。这也是一次中国音乐界、钢琴界的聚会,吴祖强、周广仁、刘诗昆、储望华、鲍蕙荞、郑丽琴、吴迎……。还有音乐界、钢琴界的众多演奏家、教育家、青年教师和学子,济济一堂,翘首张耳。

杨峻教授是中国著名的钢琴家、教育家,先后师从郑丽琴、朱工一和赫梅尼茨基(俄国)。他长期担任中央音乐学院钢琴系教授,悉心培育了无数人才。其中,荣获柴可夫斯基国际钢琴比赛铜奖的居觐、荣获日本仙台国际钢琴比赛第一名的谭小棠,还有在日本横滨国际残疾人钢琴比赛夺冠的盲人钢琴家孙岩,等等,都已经是中国钢琴界的青年才俊、国内外知名的钢琴家。

音乐会上,杨峻教授的11名弟子孙岩、孟路、龚璇、金刚、范军、原丁、王天阳、张晓峰、谭小棠、林晔、居觐从世界各地和各个工作岗位聚集北京,他们先后演奏了肖邦、李斯特、舒伯特、拉赫玛尼诺夫、德彪西、斯特拉文斯基、威尔第等人的作品。他们的演奏技巧艰深、音乐流畅,或精致细腻,或大气磅礴,或飞扬跳脱,或优美深情。整体水平堪称一流。

音乐会的压轴节目,是杨峻教授与中央音乐学院青年交响乐团演奏的莫扎特的《A大调钢琴协奏曲K.488》第一乐章,指挥谭利华。杨峻教授的演奏风格精准、音色通透、整体把握高屋建瓴,引起全场不绝于耳的欢呼之声。

我虽然没有得到杨峻教授的真传,但自认为是杨峻教授多年的小朋友。他的钢琴造诣精深,演奏技艺高超,能够驾驭不同风格、不同体裁的钢琴作品;他的教学理念成熟独到,价值连城。他为人坦荡率真,谈吐风趣幽默,爱好广泛,多才多艺。他的文章思维敏捷,流溢出过人的才华。他还写有一手遒劲有力、漂亮帅气的汉字,还能打出水平很高的羽毛球……

所以,当我看到在音乐会节目单上他的学生们的一段话,深有感触和认同,特抄录如下:

“我们的老师在课堂上可以从古典音乐时期的欧洲讲到中国的书法;可以从莎士比亚讲到‘床前明月光’;从京剧的水袖讲到巴洛克时期的舞蹈节奏;可以从梅兰芳的‘贵妃醉酒’讲到学会骑自行车……而老师就是通过这一切把美丽的音乐讲活了,把一个又一个对音乐一知半解的孩子变成优秀的钢琴家、合格的钢琴教师……”

这就是杨峻,一个通晓古今、在做人上诚实质朴、在艺术上孜孜以求、在教学上倾注心血、不懈前行、可敬可爱的钢琴教授。

当刘诗昆大师用热烈的词语祝贺、当郑丽琴教授娓娓描述当年,一个中国钢琴界有代表性的钢琴家、钢琴教育家的形象就立即高大、生动而鲜活起来。

向你致敬!为你庆生――因为这一天,还是杨峻教授的70华诞!

第三篇：硕果累累的近义词

硕果累累的意思是形容积累很多，也比喻取得的优异成绩相当多。下面是瑞文小编收集整理的硕果累累的近义词，欢迎阅读参考~

硕果累累的近义词

收获颇丰 满载而归 成绩斐然

硕果累累

读音shuò guǒ léi léi

结构ABCC式

基本解释硕果：大的果实；累累：形容积累很多。指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。

【出处】七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。霍达《补天裂》第十三章

【注意】硕果累累，此处读léi。容易口语化，读成lěi；累累：连续成串。又如：累赘；在以下用于积累、连篇累牍、罪行累累等才读lěi。）

用硕果累累造句

1、面对来日方长的中青年学者硕果累累，还有可能著作等身，要为他们高兴，为史学兴旺发达高兴，可能时予以扶掖。

2、鲜血浇灌着的罪恶之花，荣耀才能硕果累累。

3、春天固然美丽，然而硕果累累的秋色，却透着丰收的喜悦。

4、2月10日国际气象节，“风含情、水含笑”祝福你新年新气象，要风得风，要雨得雨，呼风唤雨，风调雨顺，春华秋实，硕果累累。

5、农民说：风调雨顺，硕果累累的庄稼就是美，一种丰收的美。

6、陈老师自退休后，就一直从事写作，如今已硕果累累了。

7、不因生活忙碌而疏远，不因时间流逝而淡念；夏去秋来季节在变，真情关心从不改变。立秋之日真心祝愿：硕果累累整个秋天，开心快乐幸福天天！

8、我的爱像清泉，涓涓流水润心田；我的爱像山川，美景处处风光好；我的爱像秋天，硕果累累沉甸甸；我的爱像老牛，无怨无悔到白头！爱妻，祝你快乐！

9、尊敬的园丁：您好！在辛勤耕耘下您已是硕果累累，桃李满天下。衷心祝您教师节快乐！

10、用坚韧不拔的心栽下生态平衡，用拳拳爱意的情种下美好环境，用硕果累累收获一片绿色的希望，用心灵拥抱生命的森林！

11、金秋时节，塘沽森林公园天高云淡，美不胜收：采摘园里，硕果累累，只等游客驻足品尝。抬望眼，霜天红叶，层林尽染，人游其中，飘飘欲仙。

12、人们都爱秋天，爱她的硕果累累，爱她的一片金黄。

13、塑皇集团自成立以来，坚持“以人为本，开拓进取，优质服务，持续发展”为宗旨，步步为营，硕果累累。

14、白露至，秋风起秋雨落。送你秋风，吹走你生活的烦恼；送你秋雨，洗去你工作的疲惫。发你短信，送你秋日的祝福，祝你在这个丰收的季节里硕果累累。

15、菊花俏，枫叶笑，硕果累累枝头绕；谷成堆，雁南飞，幸福团圆把您追！又是一年中秋节，我的祝福怎能缺？皓月当空缓行，短信字字我心：祝您佳节看最圆的月，陪最亲的人，吃最甜的月饼。

16、周末来临，短信祝福你：愿你一路辉煌走红，愿你一生幸福平安，愿你未来喜获丰收，愿你前景硕果累累。祝周末愉快！

17、白露节，送你忘忧草之露，一切烦恼都走开；送你幸运草之露，吉祥如意跟着来；送你丹桂花之露，硕果累累挂枝头；送你玫瑰花之露，爱情甜甜在心头！

18、秋季到了，野外草长莺飞硕果累累挂枝头了，天不热了，心不燥气不烦身心跃跃欲试想暴走了，走，旅游去了，祝福旅途愉快，祝你心爽气爽精神爽天爽地爽祝福爽！

19、四季交替暖暖寒寒；明月变换扁扁圆圆；大树刻下年轮圈圈；小鸟飞过北北南南；金色的秋天，硕果累累笑开颜；国庆节到，短信传递祝愿：健康快乐福绵！

20、我确信，在中英双方共同努力下，两国各领域、各层次的交往与合作将更加活跃，中英关系必将更加硕果累累。

第四篇：硕果累累的近义词是什么

硕果累累指结的大的果实特别多。也比喻取得的优异成绩相当多。硕果累累的近义词是什么，一起看看下文吧！

【硕果累累近义词】

满载而归，成就斐然

硕果累累的精彩造句

1)秋天的果园，硕果累累，丰收在望。

2)动手干，硕果累累;说空话，一事无成。

3)冬，乘着秋风而来，它没有春的姹紫嫣红，没有夏的丰富美丽，更没有秋的硕果累累。一提起冬，不少人立刻想起它的寒冷萧条，枯术残草。其实不然，冬的个性就在于此。

4)我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她那硕果累累的果实和爱那轻飞曼舞的落叶。

5)收获，一个闪着光芒的词语，它总让人想起硕果累累的秋，满眼的金黄色和火红色，处处流露着收获的喜悦，撑一把油纸伞，泛舟于西湖中，在蒙蒙细雨中我在思考：收获是什么?

6)硕果累累的金秋胜似百花争艳的春天。

7)老科学家一生硕果累累，可是为人十分谦逊。

8)在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

9)嘿，走进果园，果树上硕果累累，有像灯笼似的柿子，有像玛瑙似的山楂，有像葫芦似的鸭梨，有像珍珠似的葡萄……，红扑扑，黄澄澄，紫盈盈……太可爱了!

10)秋天，果树的叶子渐渐落了。果树上都结满了果实，真是硕果累累啊!有红红的苹果黄黄的梨……

硕果累累的经典造句

1)六十年建设历程硕果累累，新世纪创业道路前程锦绣。

2)看，树上硕果累累，有黄澄澄的柿子，有红彤彤的苹果，有亮晶晶的葡萄，还有金灿灿的鸭梨，大的小的，数不胜数。那醉人的芬芳，随风飘荡。

3)自信使他荣登成功的宝座;自信使的坚守自己的信念，创下如今硕果累累的果园;自信使他在遭受挫折时，不心浮气躁，从而解决难题，迎来胜利的曙光;自信使他闯出一条柳暗花明的康庄大道!

4)万物生长靠太阳，芒种节气匆匆忙。忙种忙收忙打场，收获满满喜洋洋。你忙我忙大家忙，脚踏实地心敞亮。种下希望和梦想，硕果累累君品尝。芒种快乐!

5)春也是有前景的，春的前景就是盛夏舒畅绿荫，就是姹紫嫣红的百花齐放，就是仲秋的硕果累累……春啊，那就是春的牺牲的风光!

6)喜欢春天的生气盎然，夏天的翠绿荫荫，秋天的硕果累累，冬天的白雪皑皑，更喜欢在每年的这个时候，为我喜欢的人送去我的祝福：圣诞快乐!

7)有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。

8)大家爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的硕果累累;大家爱春天，爱她的山青水绿，爱她的姹紫嫣红;大家都爱夏天，爱她的夏雨连绵，爱她的艳阳高照;大家都爱冬季，爱她的白雪皑皑，爱她的皎白无瑕。

9)不因忙碌而疏远，更不因时间的冲刷而淡忘你，秋花冬雪，夏去又立秋，季节虽变，我的关心未曾改变，祝福你拥有一个硕果累累的秋天。

10)一滴水，浸花草，百花朵朵映芬芳;一汪水，润稻田，硕果累累粮丰收

用词语硕果累累造句

1)没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

2)人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。

3)九月，秋高气爽的季节，九月，硕果累累的季节。

4)我爱硕果累累的秋天，但我更爱秋天的傍晚。每到黄昏，我总爱漫步山头，去寻找她的足迹。

5)夏天有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。夏天，是来的那么的突然，当我们正在享受春日的温和时，它就悄悄地打开了太阳的炎热之门。

6)秋天，那纵横交错的树枝上，硕果累累。那又圆又大的银杏果，一个挨一个，一个挤一个，树叶被挤得翘起来，树枝被压得弯了腰。

7)人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

8)秋天，秋高气爽，秋色迷人。我喜欢秋雨绵绵，也喜欢硕果累累，更希望秋姑娘永远留在人间!

9)秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。

10)春天来了，万物复苏;夏天，骄阳似火;秋天，硕果累累;冬天，白雪皑皑。

11)人们：人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

12)一米左右的柿子树，一排排的立在小区的花园里。金黄的秋天，树上坠着的是我一步一步渐渐远去的童年，是无数幸福的后身。记得这些树，是奶奶活着时，带着笑撒着汗亲手栽种在这儿。转眼间也已经硕果累累。

13)透过路旁高大的松树，旁边一块棉花地，开着嫩黄的紫红的花朵，偶尔可见一些小的棉花桃。那一朵朵竞相开放的花朵，在绿叶的衬托下，似乎在叙说秋天的硕果累累。

14)春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累。

15)我喜欢凉爽惬意的秋风秋雨，我喜欢金黄飘飞的落叶;我喜欢硕果累累的秋果秋实，我喜欢恬静悠远的月亮。

16)秋天是一个收获的季节，虽然许多树木掉光了叶子但也有很多树木是硕果累累如：梨葡萄柿子石榴苹果等。

17)有人赞美春天。说他万物苏醒，生机盎然，有人赞美夏天，因为它有火一样的情感;有人赞美秋天，是看到他的硕果累累。然而，我赞美冬天，冬天虽然显得萧杀，但它孕育着新的生机，是是坚韧不拔的。

18)一望无际的田野里，金灿灿的稻子成熟了，就像一块块金子;累，有红通通的苹果，梨子像小葫芦似的吊在树上;树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞;一阵风吹来，给人们带来一丝凉意。

19)看那果园里啊，鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了，果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦，秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。

20)在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

21)看那边的柿子，一个个高挂在枝头，像一团团燃烧的火苗。硕果累累，把树枝都压弯了。石榴黄红黄红的，脸上还带着小麻子，有的裂开了肚皮，那里面的籽晶莹剔透，真像一粒粒珍珠。

22)我爱秋天，是因为秋天秋高气爽，不像春天潮湿雨水多;因为秋天秋风习习，不像夏天烈日灼人;因为秋天硕果累累，在稻田里农夫们收割着麦子，脸上洋溢着丰收的喜悦，不像冬天冰天雪地寒风刺骨还有可怕的雪灾。

23)鸟语花香的春天里，阳光显得那么温和;烈日炎炎的夏天里，阳光显得那么耀眼;硕果累累的秋天里，阳光显得那么渺小;寒风刺骨的冬天里，阳光显得那么夺目。一年四季，阳光都在。

24)快到果园了。我们从汽车上望向果园：哇!果园密密麻麻的种了好多果树啊!有苹果树梨树橘子树……成百上千棵果树挤在一块儿，简直就像树的海洋!树的枝头硕果累累，结满了香甜的水果，有火红的苹果黄澄澄的梨橙色的橘子……真是令人眼花缭乱!

25)人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

26)站在山坡上往下了望，只见一行行的苹果树，像一座绿色长城，郁郁葱葱，枝繁叶茂。一株株苹果树上，硕果累累，又红又大，似一盏盏红灯笼挂满枝头。

27)我喜欢春季，爱它的温暖，爱它的生机勃勃。我喜欢夏季，爱它的烈日，爱它的风和日丽。我喜欢秋季，爱它的凉爽，爱它的硕果累累。我喜欢冬季，爱它的银毯，爱它的“杨花”漫天。

28)秋从身边拿出一只小口袋，变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实，向台下抛去，那只袋里像有无穷无尽的果实，拿也拿不尽，取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地，坠满金黄的枝头，好一派硕果累累的金秋景色啊!

29)人们都爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红;人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累;人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照;人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。

30)秋天吹黄了树叶，也吹黄了田野，大地一片金黄，农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天硕果累累，也是家乡最为忙碌的季节，我们也多想为家里人干些力所能及的活儿，与家人一起分享丰收的快乐。

第五篇：采撷书香,硕果累累

采撷书香，硕果累累

读书益人生，书香满校园。为了丰富校园文化，展现我校学生多才多艺的一面；用明丽的色彩和充满活力热情的图画来激起同学们的读书热潮，提高学生创新意识、创造能力和动手、动脑的能力；同时根据我校首届读书节活动方案的计划安排，近日我校少先队大队部组织全校学生开展了以“读书”为主题的手抄报评比活动。各班学生均积极准备，踊跃参加，学校共收到一百多份学生的手抄报。

每张精美的小报，从栏目设计、资料收集，到编辑排版、美工绘画，无不闪烁着创新的火花，体现着纯真的童趣，收获着精神的食粮。看着一份份精致美观、书写工整、内容丰富、图文并茂、色彩鲜艳、赏心悦目的作品，我们仿佛看到一群勤劳的小蜜蜂在百花丛中欢快地飞舞着、在蜂房里辛勤劳作着，不知不觉地浸入淡淡的花香和甜甜的蜜香里了。

读书开阔我们的世界，读书助长我们的智慧，读书丰富我们的心灵，读书充实我们的生活。通过此次手抄报比赛活动的开展，营造了我校浓浓的读书氛围；让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，读书活动也得到了深化、内化；同时还锻炼了孩子们动脑、动手的能力，提高了他们的综合素质。(阴平燕庄小学)