潍坊学院学生会2024-2024学年
第二学期工作总结
本届学生会在成立之后,在校领导和学生处老师们的指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:
一、工作回顾
(一)自我学习,自我调整
开学初,学生处李学军处长、刘金副处长相继对学生会常委进行座谈,对本学期工作作出指导;刘德才副处长对学生会全体成员进行了学生干部培训,发表了主题为“在学习中工作,在工作中进步”的重要讲话,强调加强学生队伍建设的重要性;于尔河科长相继召开了学生会常委会、部长以上级会议,对本学期工作进行部署。在学生处领导的关心指导下,学生会内部自上而下的开展了自我学习,自我调整,每一名成员都认真细致地对上一学期的工作进行反思总结并对本学期的工作做了相关规划,为本学期工作的开展打下了良好的基础。
(二)领导重视,热情高涨
学生会的工作受到上级领导的极大重视,3月20日,辛丕宏书记、王守伦院长以及邢同学院长与校学生会十名学生代表进行座谈。座谈会上学生会成员充分发挥桥梁纽带的作用,积极反映现阶段广大学生的想法和建议,辛书记与学生代表就学生会建设、学生工作与学生学习进行了讨论并作出指导。会上王守伦院长充分肯定了学生干部的工作热情和对学院做出的贡献,希望学生干部珍惜机会,围绕职能开展贴近学生、贴近生活、贴近实际的活动,努力为同学们提升素质、提高实践能力和创新能力服务。
领导们的肯定激励了学生会每一名成员,使我们本学期工作更有干劲儿。
(三)建立网站,加大宣传
网站是我们对外交流的重要渠道。为了更好的与外界交流,充实扩展学生会,在校领导的指导下,刘德才副处长亲抓网站建设。3月26日,学生管理科科长于尔河召集校学生会相关部门,商讨完善潍坊学院校学生会网站事宜,对网站内容和设计进行了初步构想。
(四)广集建议,上传下达
校学生会组织走进潍坊学院各学院进行学习工作交流活动。学生会部长级以上分为9组,由各常委带队,深入各学院学生会进行交流,交流中一方面传达了学校各部门对学生代表在辛书记座谈会提出的意见建议的反馈,一方面收集了同学们的建议,并对校学生会工作的开展进行了说明,相互交流经验,真正秉承了为学生服务的宗旨,起到了学生与学校之间的桥梁纽带作用,在广大学生中得到了良好评价。
(五)积极配合各部门工作,完善服务职能
1、在“省高校学生食堂管理工作专项评比”工作中,学生会在相关领导的指导下,积极组织了各项倡议活动,包括制作条幅、组织学生签名以及制作宣传刊板等。
2、校企合作联谊会如期举行,校学生会为该活动提供了相应服务,保证了校企合作联谊会圆满结束。
3、潍坊学院校学生会全体成员在学生处副处长刘德才、学生管理科科长于尔河与思想政治科科长张增森的带领下,到潍坊市烈士陵园扫墓,瞻仰革命烈士,缅怀先烈事迹。
4、校学生会组织人员,为第九届运动会展开服务及秩序检查工作,为保证运动会的顺利进行以及现场秩序的有效维持做出了杰出工作。
5、今年是我校科技文化艺术节第十周年,今年的科技文化艺术节闭幕式上,学生会与社团联合会共同筹备,给十年的科技文化艺术节画上了完美的句号。
6、毕业典礼上,学生会参与了会场划分,和现场秩序维持工作,保证了毕业典礼的顺了进行。
(六)举办活动
1、校学生会进行了巡回友谊篮球赛。校学生会各部门积极参加比赛,比赛场面热烈非凡,既展现了校学生会内部的和谐气氛,又激发了校学生会的整体活力。
2、“第十届科技文化艺术节”期间,由校学生会组织并进行了“我心中好老师”评选活动,由秘书处主要负责,各部积极配合在各学院进行了投票,统票,最终根据得票率推选出任课教师8名,非任课教师2名为今年”我心中好老师”获得者。该活动得到了广大师生的一致好评,是一项真正有意义受欢迎的活动。
3、“大学生成长论坛”首场报告会在图书馆报告厅进行,本场报告会邀请到“全国十佳优秀母亲”、“全国拥军优属模范”齐亚珍女士,会上“兵妈妈”--齐亚珍为大家做了精彩的报告,同学们积极提问,气氛热烈。
随后,“成长论坛”第二期——优秀毕业生大讲坛报告会在潍坊学院图书馆报告厅举行。本期邀请了成功被各大高校研究生入取的毕业生代表和考取公务员的毕业生代表,由他们从自己的亲身经历出发,对在校大学生的考研与就业做出了指导。同学们在这两场报告会上受益匪浅。
4、四月份启动的“不抱怨活动”进行了紫手环发放,校学生会心理健康教育联络部主要负责,全体同学积极参与此次活动,手环的发放过程井然有序。
(七)学生日常管理工作 学生会各部门积极配合学生处领导的工作,对学生公寓卫生、晚自习、早操、大功率使用等进行了常规检查,秘书处每周及时收集检查结果并进行通报,相关学生干部尽职尽责,公正检查,保证了日常管理工作的顺利开展。
二、经验感受
在过去一个学期的工作中,大家都不同程度的受到了锻炼,但是,由于时间短暂,工作经验不足,我们也深知还存在很多的缺点,现总结如下:
1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高;
2、关于学生会网站,由于学生会各个部门缺乏相关人才,使工作不能按照预想的进行;
3、学生会成员很难从大局把握事情,考虑事情的角度过于片面;
4、学生会是一个为广大同学服务的组织,但部分学生干部过于强调自己的管理职能,而服务意识较差;
5、学习工作处理不好,一部分学生干部只重视自己的学习,不能完成学生会交给的任务,一部分同学工作积极认真,却忽略了学习,不能做到学习与工作兼顾;
6、对外交流较少,学生会的一切活动仅仅停留在本校水平,没有与其他兄弟院校作交流,以至于制约了我们发展的空间;
7、欠缺素质拓展,综合发展。学生干部的能力应综合发展,量化部门的学生干部偏重于注重自己的管理能力,非量化部门偏注重于个人的组织策划能力或文字编辑能力,不能够达到综合发展。
在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使学生会的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。
潍坊学院学生会 2024年7月16日
河北建筑工程学院
院学生会2024学年
第二学期工作总结
河北建筑工程学院学生会是在院党委领导下、院团委指导下的学生组织,是学生实现自我教育、自我管理、自我服务的机构,是学校联系学生的桥梁、沟通的渠道,是维护学生正当权益的忠实代表,本学期校学生会围绕院党委、团委为中心开展各项工作,全面落实学生干部的自我教育、自我管理、自我服务的政治方针,以“来自于同学,服务于同学”的口号为指导,实现院学生会工作的新发展,为构建和谐新环院尽献自己的力量。
时光飞逝,本学期工作将告一段落。这个学期我们忙碌的同时也受益良多;我们心酸、劳累但不乏家庭的温暖,每个人恪尽职守的奋战于各自的岗位,大家用激情、汗水叙写着校学生会的美丽新篇章。为总结本学期工作经验,认真思考本学期工作不足和更好的部署下学期工作,现对院学生会2024学年第二学期工作进行认真总结。
2024学年第二学期工作总结
坚决践行以下工作方针
河北建筑工程学院
(1)打造校学生会整体精神风貌,推动全院学生工作的进程,提升院学生会的知名度。建设成为有较高影响,有较强号召力的院级学生组织;
(2)严抓学生干部素质,加强学生干部的考核措施,建设一支有较高理想,较高素质,全心全意为同学服务的学生干部队伍;(3)加强校园学风建设,校园文化建设,关心同学们的热点问题,做好学生们所关心的问题;
(4)制定学生会各部门全年工作方针,推动学生会整体工作的进程;(5)加强院、系的交流,把工作做到各系学生会,通过各系把品牌活动推向全校;
(6)加强兄弟院校联系,多学习,多交流使我院学生会成为张家口市各高校中具较高影响力的学生组织。
为了实现本学期工作目标,提升学生会整体水平,把学生工作做实,做细,做强,我院学生会分别从以下几点开展工作:
一、确定一个目标
始终围绕“来自于同学,服务于同学”的基本原则,并将其当做院学生会本学期乃以后一段时间内工作的中心目标。为此,院学生会定期召开全校学生会主席团会议、全校学生会部长会议,特别针对各 河北建筑工程学院
兄弟学生组织在日常工作中遇到的各项问题,共同商讨出相应着实有效的解决办法,统一部署并协助各系学生会的各项工作。多次组织各学生会之间交流,真正做到以院学生会为中心带动各系学生会为根本原则,统一思想、不断创新,将构建我院学生工作新局面定为终极奋斗目标。
二.完善校学生会档案、财产管理
(1)建立并不断完善校学生会人员的档案管理机制,目的在于见证并记录每一位校学生会人员在校学生会的成长;
(2)本学期,在院党委、团委领导的热切关心下,院学生会购置了相当金额的体育用品、展板、宣传工具等物品,这使得校学生会的工作能够更好有效的开展,针对这些财产的管理问题,院学生会主席团经研究决定:针对所有财产施行部门管理和个人责任制并行。
三.认真完成两项日常工作
(1)院学生会实践部认真组织并完成院社会实践工作,并圆满的完成关于开展“志愿服务展风采,创先争优当先锋”主题的系列活动,得到相关领导的高度赞扬及肯定;(2)--------------------------输
四、认真的完成了三项任务
河北建筑工程学院
(1)协助团委举办“建党九十周年晚会”;(32)协助团委完成“五四表彰大会”;(3)协助团委完成“第六届团代会”;
针对以上任务我们认真完成相关会场秩序及会场布置
五、圆满完成院学生会的传统活动并进行了创新方面的拓展
(1)“大学生素质拓展”训练
为同学们更好的适应当代社会,展现当代大学生风采,特面向大一新生,各班班长团支书,团校成员举办拓展大学生的各项素质的素拓训练。因其新颖的形式,开拓的思路收到了广大同学们的一致好评。(2)“第二届建院女生节之游园”活动
鉴于去年的“女生节”活动给全院同学留下了深刻印象,再同学们的期待下,院学生会女生部创新推出新的活动模式-游园。“女生节游园”活动不仅增加了各系对活动的参与程度,也通过各系增加了对活动的宣传。一经推出便受到各系、学院领导的高度关注,同时得到各个系的响应和参与。
(4)“第四届友谊杯篮球赛之全明星赛”
为进一步推动我院校园文化建设,增强全院师生的凝聚力,配合 河北建筑工程学院
学院开展关于加强和改进大学生思想政治教育工作的全局,丰富广大同学的业余文化生活,特举办我院首届“友谊杯”篮球赛全明星赛,这一创新吸引了很多同学,也受到了师生的一致好评。(5)“第一届春季拔河比赛”
为了丰富同学们的课余生活,展现我院广大学生青春活力,增强同学们的团队意识并活跃校园文化,特举办首届春季拔河比赛,比赛决出了三等奖和一个精神文明奖,而后还组织了同学们参加了环校园慢跑活动。本次活动在同学们繁忙的学习生活中为大家添了一点轻松的气息。
六、值得总结的工作经验和应反思的工作不足
本学期院学生会在完成相关工作的同时也推出了一系列的大型活动,在收获良好成效的同时我们也应积极总结相关经验和认真反思部分工作不足:
(1)宣传工作
本学期前阶段宣传部工作,无论是在数量与质量上都做得很不够,针对这一问题院学生会主席团、宣传部共同探讨问题所在,最后发现根本原因还是在于部门分工不明确导致工作分配混乱以致宣传效果不佳,发现根源所在后,宣传部部长对本部门的工作进行明确分工、责任到个人。本学期,院学生会宣传部更是针对院学生会系列活动多次召开全院学生会宣传部会议,统一部署相关宣传工作、相互交流宣传心得,院学生会宣传部全体人员通过积极、有效的工作方式转变,河北建筑工程学院
本学期宣传工作取得了着实有效的成果,打破了院学生会宣传工作停止不前的旧格局同时开创了院学生会宣传工作的新局面。
(2)日常工作
本学期前阶段日常部工作,无论是在规范与质量上都做得很不够,针对这一问题院学生会主席团、与各部领导共同探讨问题所在,最后发现根本原因还是在于部门分工不明确导致工作分配混乱以致日常效果不佳,发现根源所在后,秘书处主任对各部门的工作进行明确分工、责任到个人。本学期,院学生会秘书处更是针对院学生会系列活动多次召开全院学生会日常工作商讨会议,统一部署相关日常工作、相互交流日常心得,院学生会日常部全体人员通过积极、有效的工作方式转变
结语:有人把学生会的工作视为一项任务,但也有人把它当做自己的一项事业。任务和事业是在本质上是存在差别的。一项任务完成之后,你会觉得很轻松,有一种解脱的感觉。但如果你完成的是一项事业,无论其结果是好是坏,你都会有一种成就感,你会因你完成了你的事业而感到幸福。我想信,无论是在校园生活还是在校学生会的工作中,每个人都会收获喜悦与悲伤、经验与教训和一辈子的亲情与友情,也会从中找到属于自己的成就感和归属感。最后我坚信校学生会有我们这般英姿勃发的青年群体,在领导的热切关心和老师的悉心指导下,定会迈向更加美好的明天!
邹伟昆
院学生会在院党委的领导、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了优异的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:
一、自我完善,学无止境
只有不断的学习,提高自身素质,提高思想政治水平,才能更好地服务同学。我们要求充分发挥学生干部的模范带头作用,加强自我完善。我们重视学生干部工作能力及自身修养的培养,组织开展了同一个学院 同一个梦想学生干部交流会、执行力、办事的程序、礼仪以及应用文写作等培训,取得良好效果,进一步提高了学生干部的综合素质。我们将继续关注社会热点,紧扣时代脉搏,抓住重大历史契机,深入开展爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育活动,努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵,引导青年学生成为政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。
二、众志成城,精诚团结
在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着精诚团结、雷厉风行的工作作风,以主席团为核心,密切配合,加强沟通,拧成一条绳,相互尊重,相互理解,相互协作,增强了工作效率。大家为了使我院创造新的辉煌,敢于超越,开创新的高度;永争第一,力争上游,为打造一流的学生组织不断努力。我们以后更要顾及全体,从整体着眼,以全校一盘棋的概念,船载一个校学生会的管理理念,团结各系学生会的灵魂,凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。
三、积极肯干,吃苦在先
学生会是学院的一级学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而不计较个人得失,甘于奉献。学生会全体成员在工作中不断寻找新思路,努力做好本职工作。大家在思想上渴求进步,工作能力上渴求提高,这一切都在各项活动中得到了体现。活动中,学生干部们以工作为重,调整好个人时间,不怕苦与累,以饱满的热情全心投入到工作中去,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。也正是这样,学生会才获得了同学们的信任,使我们的集体保持了更加旺盛的生命力、更强的战斗力。
四、构建和谐校园,倡导校园文明
院学生会本着服务同学 完善自我的宗旨,用心倾听同学心声,反映同学意见,想同学之所想、急同学之所急,办同学之办,努力寻求解决方法。针对广大同学意见,学生会生活维权部组织各分院生活部,生活委员与后勤人员一起参观附近各高校的食堂、超市,进行总结并把相关情况向后勤产业集团反映。我们努力构建和谐校园,倡导校园文明,着手学风建设,配合团委开展文明习惯养成年活动,联合各分院进行一系列检查。如:文明着装,分院包干区,长明灯,寝室卫生检查,常流水。此举在很大程度上制止了校园不文明现象,促进了我院学风建设。
五、活动突出,展现冶院风采
本学期学生会广泛开展校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,丰富广大同学课余生活,举办了一系列丰富多彩的文体活动。我们承办了红旗接力赛、3vs3统一冰红茶街头篮球对抗赛、博爱杯篮球赛等课余文化体育活动,文艺方面我们承办了春之声、十大校园歌手大赛、我心飞翔毕业生文艺晚会、江西省第五届技能节文艺晚会。极大地丰富了广大同学的课余生活。我们根据活动特色,打造品牌活动,活动精髓及活动立意深思熟虑,有为迎接奥运举办的水果拼盘,有专门为丰富学院女生生活而举办的女生文化艺术节之趣味越野赛等一系列富有特色的活动,我们在活动中,努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。给同学提供展现自我,挑战自我平台,引导同学从德、智、体、美全面发展,为校园精神文明建设贡献了力量。
六、加强交流,创新发展
工作需要交流来实现共同进步。走出去,请进来,主动与兄弟院校学生会交流就是我们在自我完善的基础上迈出的又一大步。立足于本校特色,我们积极开展了到昌东地区各兄弟院校去的工作交流会。在形式上不拘一格,走访各个高校,了解他们的工作及特色活动。通过这些交流,加深了与兄弟院校的感情,扩大了彼此的合作空间,在交流中实现共同进步。我们还组织开展了同一个学院,同一个梦想学生干部交流会,与各分院学生干部共同探讨学生会文化,取得了极大的反响,不仅增进院学生会与分院学生会之间的友谊,并且增强学生干部的责任感,更扩大了院学生会的影响力。在建设和谐校园的同时,本着节约型校园的理念,实行无纸化办公,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。这无处不体现了学生会沟通创新求发展的先进意识。
七、主动出击,招新纳贤
学生会的工作是一项持久、延续的工作,招聘新成员,为学生会注入新血液,成为学生会发展的新契机。我们主动积极地把招新纳入学生会制度化的轨道,避免因干部的频繁交接引发的工作的断层,以充足的后备人才来保证组织运转的稳定,保证学生会工作的延续性,而高水准、高素质的学生会干部,直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。我们通过讨论,制定招新方案,积极开展招新工作。唯才是举,任人唯贤,不拘一格选人才。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为学生会的发展增添了新鲜的血液。
八、认清不足,再创辉煌
学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。我们要从中吸取经验教训,找出自身的不足,找出个人差距,取长补短,向先进靠拢,认清自己的目标,明确我们的发展方向,力争把以后的工作做好。同时,要切实做到四个提高,即提高知识水平,提高办事能力,提高服务水平,提高办事能力。争取更大的进步,创造更加辉煌的成绩。
收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。新的学期,新的征程,我们将传承一个校学生会的管理理念,密切联系各分院学生会,传承学生会文化精髓,建立起一个精兵强将的战斗型队伍。我们将团结带领全校同学,刻苦学习,勤奋工作,乐于奉献,用青春和汗水铸造学校的灿烂明天,以优异工作成绩向现代学院三十华诞献礼。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。随着新学期的到来,我们的挑战也接踵而来。但是我们有理由相信,在院领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会将战胜一切困难,不断总经验,积极发扬优点,注意保持先进性,时刻走在学校的前列,让我们期望学生会有更加辉煌的明天!
院学生会
二00八年六月十八日
院学生会在院党委的领导、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了优异的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:
一、自我完善,学无止境
只有不断的学习,提高自身素质,提高思想政治水平,才能更好地服务同学。我们要求充分发挥学生干部的模范带头作用,加强自我完善。我们重视学生干部工作能力及自身修养的培养,组织开展了“同一个学院 同一个梦想”学生干部交流会、“执行力”、“办事的程序”、礼仪以及应用文写作等培训,取得良好效果,进一步提高了学生干部的综合素质。我们将继续关注社会热点,紧扣时代脉搏,抓住重大历史契机,深入开展爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育活动,努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵,引导青年学生成为政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。
二、众志成城,精诚团结
在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,以主席团为核心,密切配合,加强沟通,拧成一条绳,相互尊重,相互理解,相互协作,增强了工作效率。大家为了使我院创造新的辉煌,敢于超越,开创新的高度;永争第一,力争上游,为打造一流的学生组织不断努力。我们以后更要顾及全体,从整体着眼,以全校一盘棋的概念,船载一个校学生会的管理理念,团结各系学生会的灵魂,凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。
三、积极肯干,吃苦在先
学生会是学院的一级学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而不计较个人得失,甘于奉献。学生会全体成员在工作中不断寻找新思路,努力做好本职工作。大家在思想上渴求进步,工作能力上渴求提高,这一切都在各项活动中得到了体现。活动中,学生干部们以工作为重,调整好个人时间,不怕苦与累,以饱满的热情全心投入到工作中去,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。也正是这样,学生会才获得了同学们的信任,使我们的集体保持了更加旺盛的生命力、更强的战斗力。
四、构建和谐校园,倡导校园文明
院学生会本着“服务同学 完善自我”的宗旨,用心倾听同学心声,反映同学意见,想同学之所想、急同学之所急,办同学之办,努力寻求解决方法。针对广大同学意见,学生会生活维权部组织各分院生活部,生活委员与后勤人员一起参观附近各高校的食堂、超市,进行总结并把相关情况向后勤产业集团反映。我们努力构建和谐校园,倡导校园文明,着手学风建设,配合团委开展“文明习惯养成年”活动,联合各分院进行一系列检查。如:文明着装,分院包干区,长明灯,寝室卫生检查,常流水。此举在很大程度上制止了校园不文明现象,促进了我院学风建设。
五、活动突出,展现冶院风采
本学期学生会广泛开展校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,丰富广大同学课余生活,举办了一系列丰富多彩的文体活动。我们承办了“红旗接力赛”、“3vs3”统一冰红茶街头篮球对抗赛、“博爱杯”篮球赛等课余文化体育活动,文艺方面我们承办了“春之声”、“十大校园歌手大赛”、“我心飞翔”毕业生文艺晚会、江西省“第五届技能节文艺晚会”。极大地丰富了广大同学的课余生活。我们根据活动特色,打造品牌活动,活动精髓及活动立意深思熟虑,有为迎接奥运举办的“水果拼盘”,有专门为丰富学院女生生活而举办的“女生文化艺术节”之“趣味越野赛”等一系列富有特色的活动,我们在活动中,努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。给同学提供展现自我,挑战自我平台,引导同学从德、智、体、美全面发展,为校园精神文明建设贡献了力量。
六、加强交流,创新发展
工作需要交流来实现共同进步。“走出去,请进来”,主动与兄弟院校学生会交流就是我们在自我完善的基础上迈出的又一大步。立足于本校特色,我们积极开展了到昌东地区各兄弟院校去的工作交流会。在形式上不拘一格,走访各个高校,了解他们的工作及特色活动。通过这些交流,加深了与兄弟院校的感情,扩大了彼此的合作空间,在交流中实现共同进步。我们还组织开展了“同一个学院,同一个梦想”学生干部交流会,与各分院学生干部共同探讨学生会文化,取得了极大的反响,不仅增进院学生会与分院学生会之间的友谊,并且增强学生干部的责任感,更扩大了院学生会的影响力。在建设“和谐校园”的同时,本着“节约型校园”的理念,实行“无纸化办公”,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。这无处不体现了学生会沟通创新求发展的先进意识。
潍坊锦绣学校2024—2024第二学期工作总结
弹指一挥间,紧张而忙碌的一学年已经过去了。一年来,我们潍坊锦绣学校始终遵循“教孩子一天,为孩子一生”的办学理念,坚持以人为本、面向全体、培养特长、和谐发展的办学思想,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的品牌学校,以教学质量为核心,进一步提高办学水平,完成了年初提出的工作目标,在上级单位进行的综合考核中,获得了高度评价。现将一年来工作回顾如下:
教导处
本学期,教导处围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果。以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标和可喜的成绩。下面就教导处本学期的工作作一回顾,并思考不足,以便下学期更好更时效的开展各项工作。
一、细化教学常规过程化管理,努力提高教学质量
1、课程管理严落实
本学,重新修订了《教师发展性评价》《教学常规管理制度》《考勤请假制度》等,规范了一系列教育教学行为。对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。
2、保证晨读午写有实效
时间保证。我们着重抓了早晨和中午学生到校时间问题,值日生问题,保证学生晨读和午写时间的充足、规范丰富内容。对晨读内容作了要求,除了背诵规定的诗歌之外,每个级部都根据实际情况安排了一些经典片段诵读,加大学生的阅读量。
3、抓好特长选修严要求
本学期狠抓了特长选修课,肯定了老师们细致的课堂记录,为上课老师们解决难处。然后提出明确要求,每周的选修课时间集中检查。从检查情况来看,老师们组织都很认真,师生状态较年前有很大改变。好多老师都在给学生认真地讲解、示范,学生学的也很有兴趣。
4、业务检查重平时
学校对教师教学常规的检查方式比较灵活,注重日常的业务检查与指导,原则上每月进行一次业务抽查,期中期末各一次普查,并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,步步为营,一步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教学服务。
5、规范常规做保障
我们严格要求教师遵守学校工作制度,规范自己的教学行为,尤其是对教学常规工作常抓不懈。教导处对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作,向课堂40分钟要质量,向课外辅导与作业批改要效益。重点抓好毕业班的教学管理工作,为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。
二、加强教研科研工作,以课题研究引领教学
1、提高教研组活动效度。
本学期每周三的教研活动,改为教研组专题讲座和备课组集体备课间周进行的形式,使教研活动更切合教学实际,更具实效性。形式已有,但需要进一步完善活动的内容,真正发挥备课组长和名师的带动作用,促进教师整体的专业成长。
加强教研活动主题的筛选和破解方法的培训。活动做到定地点、定时间、定内容、定主讲人,做好记录,精心组织,讲求实效。
2、组织教师进行听课、议课。组织教师积极参与听评,在实际的一节一节听课中,一点一滴的学习中,积累,模仿、提高、创新,为我所用。
开学伊始,特别是为响应四月份市区课堂教学大赛,我校开展了为期三周(2月20日——3月14日)的课堂教学大赛活动。参赛的各位老师课前精心准备,分组研讨、反复“磨课”,不断交流,提高技艺;课后及时反思,见解深刻;评委教师认真负责,公平公正,评课中及时提出中肯的意见。本次大赛取得了显著的效果为我校教师在市区级大赛中取得良好成绩奠定了基础。
3、落实做好课题实验工作。
今年3月份,我校又有两项市级课题顺利结题:《小学生良好行为习惯及其养成研究》和《一年级语文“开放式”识字教学研究》。
第八届全国中青年教师(基教)论文大赛评比中,我校教师撰写的论文全部榜上有名获得大丰收,无论是总获奖人数还是一等奖的获奖人数,均居各学校前列。其中,付晓卿、孟 2 祥霞、宋源波、孟祥江、姜雪五位老师的论文获得一等奖。除此之外,我校教师还有29篇论文获得二等奖,15篇论文获得三等奖。
三、搞好学生节日、主题活动,丰富学科教学
3月8日上午,潍坊锦绣学校第二届“数学节”正式启动。在数学节活动期间,学生以极大的热情积极参与了各种各样的活动。如,一年级的钟面制作和趣味拼图、二年级的答疑小能手、三年级和五年级的数学手抄报、六年级的圆周率∏记忆赛以及二至六年级的口算比赛等等。在这些丰富多彩的活动中,孩子们有更多的机会了解了课本以外的那些有趣、好玩的数学知识,认识了很多中外闻名的数学家,他们在快乐的游戏中锻炼了计算、观察、思维能力,空间想象能力和逻辑推理能力;他们在面对困难的时候学会了坚持,不轻言放弃;他们在活动中体验到了数学无穷的乐趣,提高了学习数学的热情,真可谓是收获颇丰。
四、组织好师生竞赛各项活动,取得优秀成绩
1、教师课堂大赛与教学能手评选。经过精心组织和培训,经过选手认真学习,经过磨课组成员的共同努力,我校教师在市区级课堂大赛中取得良好成绩,尤其较去年有了很大进步。区教学能手评选结果虽然尚未公布,但从评委反馈中感知选手教师成绩位居前列,相信总评成绩也会令人满意。2、2024年研修,我校取得了优异的成绩:潍坊锦绣学校被评为先进研修单位,李芸老师被评为优秀指导教师,十多名教师被评为优秀学员。3、2024年5月17日,潍坊经济区管委会举行了“恪守从政道德,保持党的纯洁性”主题演讲比赛,我校党员教师贾露雯、高欣欣老师参赛,均荣获二等奖。
4、韩美玲动漫教学观摩课。4月24日至27日,由中央电教馆主办,山东省潍坊市教育局承办,山东中动文化传媒有限公司协办的“第二届中国国际动漫人才培养计划”研讨会在潍坊大酒店举行。潍坊经济区锦绣学校承担了本次大会的观摩课任务,信息技术老师韩美玲执教了《形状补间动画》一课。我校动漫教学获得了各级领导的好评。
5、学生活动。第二十七届潍坊市青少年科技创新大赛获奖作品揭晓。我校孙佳、赵玲玲、刘丛丛3位老师辅导的4幅作品获奖,学生黄婉婷、林芝卉、王聚、张慧滢的作品获奖。第四届“山东省少年儿童发明奖”评选活动中,王文程同学在周娟老师的指导下,改造的创意作品《360度电风扇》,得到了专家、领导的高度评价,荣获创意奖。
五、反思不足,寻找差距,争取下学期工作的更高效创新
1、教研活动不够。每周的教研组活动仍然流于形式,不够时效。关键在于教研组长的组织。需要培训。定好每周的课题、主讲人。
2、特色课堂、特色教师培养不够。鼓励教师善于利用自己的特长,培养特长学生成就特 色课堂。如语文、英语教师的演讲、朗诵、写作、书法等。争取在某一学科内形成共性的特色培养,做成校级特色。
3、课题研究氛围不够。还未引起教师足够重视,“小课题,大教育”,争取下学期全校内形成“人人有课题”的研究氛围,引导教师积极思考实践提升,做研究型学者型教师,真正意义上实现专业化成长。
4、老教师优质师资潜力挖掘不够。
5、二级培训不够。
6、教学常规的落实、评价还不够科学时效,尚待改进。
德育处
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,实施教育部新颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以“好习惯终身受益”的校训为内涵,以“六礼八德”“32个教养细节”“81个好习惯”为载体,全面推进养成教育,千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境,坚持“讲方法、重规范、求实效”的工作思想,把德育工作推上一个新台阶。现将本学期的工作总结如下:
二、主要工作
(一)常规管理细节育人
常规教育是德育教育的基础。德育处根据《锦绣学校文明礼仪手册》、《星光梦想,从锦绣起航》,将学生日常行为习惯进行细化,通过主题班队会、文明礼仪课引导学生进行自我评价、同学互评、家长评价,不断修正学生的行为,让每一个学生能礼貌待人、礼节周到、仪表端庄、仪式规范;《学生素质发展评价手册》,注重对学生的综合素质进行多元评价,对学科学习、活动课、家长意见提出了更明确的要求,注重培养学生八种基本素质,即运动与健康素质、心理素质、文化科学素质、思想道德素质、审美与表现素质、劳动素质、交流与合作素质、安全素质;充分利用每周一的升旗仪式,国旗下讲话,培养学生的爱国意识和集体荣誉感八十一个好习惯和三十二个教养细节贯穿始终,即生活卫生习惯、体育运动习惯、运动能力、体质、兴趣爱好等,分别开展自评、小组评、班主任评,评价分很好、较好、一般、需努力四个等次。更好的对每位学生全方位的进行评价。
我校以培养学生良好行为习惯为目标,充分发挥班主任、各任课教师、红领巾监督岗、执勤教师的作用,坚持抓好监督检查,从细节入手,强化检查的针对性、实用性,狠抓学生养成教育。同时,坚持举行各项主题班会,每次定主题、有内容,并对优秀学生事迹进行宣讲,强化宣传引领。根据节日和活动需要安排黑板报主题,进行检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。切实发挥德育主阵地作用。
(二)宣讲优秀模范育人
本学期,我校根据上级要求,加强了班主任陪训工作。优秀班主任老师将自己平日班级管理的优秀做法与大家共享。结合学生的心理特征、个性品质、自我诊断及学生心理健康辅导等内容,将自己在管理中的成功之处和全体班主任老师做了分享:一年级张瑶老师的腿勤、嘴勤、眼勤是所有班主任老师都应具备的基本素质,她通过自己班级管理七大块与其他老师分享了在班级管理工作中的心得,一个个真实、鲜活的典型案例,展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱;二年级王倩倩老师从培养班干部入手,逢遇大型活动必给每个同学展示的机会,特色各异的评价方式为孩子的进步起到很好的引领作用;三年级董迪迪老师从培养良好的班风入手,坚持常抓班级常规管理,从班级路队、午写到大课间纪律,一一透示着管理的艺术。通过体育节一位特殊孩子是否上场表演《功夫扇》问题的处理,不难看出,这位年轻教师成熟了;何凤老师针对班级孩子的特殊情况积极寻找有效途径,首先从狠抓学生思想教育入手,不放弃任何一位学生,耐心细致的做好个别学生的转化工作,采取谈话、表扬、软硬兼施的方式将一位经常惹事、心里缺乏阳光的一位问题学生感化;在强调班主任老师与孩子一起打扫卫生区以后,贾露雯老师、李芸老师、赵靖君老师、王娟老师跟孩子一起捡拾垃圾,为孩子做出了示范也更好的教育了孩子。
经过一个学期的培训,班主任的工作能力得到了明显提高,尤其是对养成教育有了更加深刻的理解,对我校开展养成教育提供了强有力的支持。
(三)加强科研知识育人
本学期在加强了德育科研工作,为了进一步发挥班主任在中小学生思想道德建设中的骨干作用,提高我校全体班主任的工作水平,全体班主任撰写了德育案例共25篇。各级部认真组织,精心筛选,报送了一批质量高、代表性强的班主任工作案例。案例内容涉及班主任工作的方方面面,如班级文化建设、班级管理制度、班级活动组织、班会的组织、班级突发事件处理、师生关系、家校联系等。
班级管理事务杂、琐事多,孩子们的心理难以琢磨。但是老师们都能用自己的智慧与精彩与孩子们“斗智斗勇”,诠释着爱的教育,与全校班主任分享了自己的教育成长经历、成功的教育经验和做法,收获与体会,苦与乐,他们结合平日班级管理情况,向我们展现了班级管理的精彩与智慧,案例故事生动曲折,耐人寻味。
(四)搭建平台活动育人
立足“发展学生的多方面的潜能,帮助学生认识自我,建立自信,培养有素质、有教养的现代人”这一理念,我们把丰富多彩的校园活动与社会实践活动相结合,把学科学习与趣味活动相结合,把活动做成了富有文化内涵的学校课程,把德育、智育、体育、美育融合一体,形成了独具特色的校园体育节和艺术节。本学期,在各级领导的指导下,在学校全体师生的共同努力下,我校在4月份和六月份顺利开展第三届体育节和艺术节。4月28日,翘首以盼的环保运动会入场式开始了,统一身着绿色校服的29个班级依次入场,每个人的脸上都洋溢着激情的活力与飞扬的青春,我们看到了一个个团结活泼、奋发向上的班集体,他们就像一个个绿色小精灵,走在保护环境、保护地球的路上,让我们看到了希望的未来;6月1日,锦绣学校全体师生共同为艺术节的召开忙碌着,都在为孩子们快乐的儿童节做着贡献。童年是快乐的,童年是精彩的,我们面向全体学生,把“六一”还给全体孩子。让每一个孩子真正成为节日的主人,让他们从内心深处感受快乐,体验成功,获得自信。在美丽的校园里用欢歌笑语播撒欢乐,播种希望,让快乐永远与天真烂漫的孩子相伴,让喜悦永远与纯洁无瑕的童年相随,让孩子们在这里沐浴着阳光,茁壮成长!
(五)家校合作共同育人
说到“家校关系”,其实她就是一座桥,一端是学校,一端是家庭,做得好,她将形成合力,推动学生发展,否则,她将阻碍学校正常工作。“弱国无外交,位卑无思想”。什么意思呢?“那就是,你再有道理,国家小了,没人理你;你的思想再正确,地位低了,没人服你”。首先从培养教师入手,每次家长课程开课,学校德育处必定制定详细可行的方案、提前了解班级家长信息,通过调查问卷的形式调查“学生心目中的好家长”的一些好做法,并且根据低中高年级的实际情况,找骨干班主任教师共同备一节课,反复分析每一节课内容,有针对性的解决家长困惑;其次,聘请专家给教师、家长进行讲座,从更高的角度对教师和家长进行理论指导;第三,发挥家长委员会的作用,开展一系列有意义的活动,如“与山村孩子手拉手”、“衣加衣活动”等等;及时联系有经验的家长进行宣讲,他们用自身成功育子经验更有说服力对其他家长进行教育。
(六)规范管理制度育人
根据学校实际情况,结合上级要求,首先制定各项育人制度,根据制度制定相关执行方案。号召全体教师进行学习,把各项育人制度工作落到实处。在实施过程中,突出学生的主体地位,与学校一起营造优美的育人氛围,树立良好的校风,全面落实“教孩子一天,为孩子一生”办学理念,构建“管理育人,教育育人,服务育人,全员育人,全程育人”的德育管理机制。通过值周检查、家长交流等方式及时查缺补漏;专家培训、教师研讨为十二项育人制度的研讨活动提供了专业引领。采用精细化德育管理模式,多方位多视角围绕育人制度建设的重点、难点、热点问题进行研究;及时组织优秀教师进行各种形式的专题研究活动,提升制度建设的科学性和实效性。
(七)执勤到位安全育人
为把安全工作落到实处,我们学校经过研究决定成立安全管理网络。根据“事事有人管,人人有事干”的具体要求,我校首先成立安全工作领导小组,组长由校长亲自担任;安全工作分为两个网络面同时进行。发现不安全因素及时处理。
学校全体教师认真落实执勤制度。学校德育精细化管理逐渐成熟,全体教师无一例外人人有事干,老师们根据分工,明确自己的职责,各项执勤工作有条不紊。现在天气炎热,执
勤教师能够按时到位,尽职尽责的完成本职工作;午餐执勤教师大部分能够带领学生整队进出,午休执勤教师管理到位,午休秩序较以前好了很多;课间执勤教师、安全演练执勤教师到位后能够尽职尽责的完成疏散任务,为学生的课间、演练安全保驾护航。
学校的安全工作关系着学生的安危、家庭的幸福和社会的稳定。锦绣学校领导层积极探索,大胆革新管理方法,创新管理模式,多种方法让全体师生与家长一起参与到安全管理中来,自觉树立安全意识,逐步形成安全规范,为学生提供一个平安和谐、放心学习和生活的校园环境。
(八)争先创优榜样育人
继续实施每月明星评选活动,在上学期的基础上,进一步细化评比的标准,突出每月的成绩或者特色,让明星成为师生学、比、赶、超的榜样,这一评选活动紧紧围绕八十一个好习惯的培养、三十二个教养细节的修炼以及校园节日活动的开展,让师生都能找到自己成功的目标和方向。
我们以每学期各项评选活动为载体,进行十佳百优千星的评比,让孩子的兴趣得到培养、特长得到发展,让自己在不断的参与过程中,找到适合自己的发展方向,丰富自己的兴趣点。这些评比活动一改学期末进行一次性评价的方式,而是把评比活动分散到整个一学期中,让孩子根据自身的特点参加,可以只选择一项,也可以选择多项,评比活动分级获奖,德育处统一下发证书。
(九)各项迎查工作环境育人
本学期,我校在上学期“市绿色学校”荣誉的基础上,积极申报省绿色学校。在市、区环保局的指导下精心准备材料,不断修整和完善;在潍坊市创建国家卫生城市复核阶段,我校全体师生齐上阵,从班级卫生到校园环境再到门前三包,无论是教师还是学生,大家没有 一句怨言,为我市创建工作做出一定贡献;关工委工作通过重视五老,境界育人、文化校园,活动育人、学会感恩,情感育人、道德讲堂,细节育人、帮困扶贫,爱心育人等五个方面也路。体现了我校扎扎实实的育人之路。
三、存在问题
1、班主任老师培训的机会不多,观念有待更新。
一个人的思想、意识和观念是行动的先导,没有好的的思想、意识和观念就不可能有出色的工作业绩。由于在以前村办小学的工作中,各方面的要求没有现在高,导致工作落后。
2、实施养成教育的力度不够
学校的习惯教育虽然取得了很大的成绩,而且受到了上级部门和社会的一致,但离我校“教孩子一天为孩子一生”的教育理念还有一定的距离。
3.作为德育处负责人,感觉自己的主动性不够高,有一些工作是被动完成,造成工作被动局面。
四、努力方向
1、加大对教师的培训力度
主要是教师的教育教学能力培训、新课程理念培训、班主任的全员培训等。
2、加大力度实施“养成教育”
学生良好习惯的养成必须持之以恒,不断强化,才能真正取得好的效果。密切结合教导处的工作要求,进一步发挥少先队大队部的作用,培养学生的良好习惯。
3.主动、创新性的开展工作,与其他科室积极协调,以学校工作为重,积极有效开展各项育人工作。
本学期,我校德育处的工作虽然取得了一些好的成绩,但也还存在好些不足的地方。在以后的工作中一定继续努力,不断进步,争取更大的成绩。
校长办公室
一、工作回顾
(一)以开拓创新的精神,发挥行政综合职能。
校长办公室作为学校的综合管理部门,每天的工作繁琐无序,却事关重要,为高效、有序地完成好各项工作,我们坚持以下几点要求为原则,严格把握:第一,加强学习,加深对学校领导工作思路的理解,加深对学校整体工作脉络的把握。第二,广泛收集意见,及时反馈,积极发挥参谋助手作用。结合日常工作,随时听取反馈教职工、学生的意见;并根据学 校需要,做好各种数据、材料的收集整理工作。第三,立足全局,积极主动地做好协调工作,服务各办公室、服务好每一位教职工。
本学期以来,我们在学校党务、政务、校务公开方面,做好了以下工作:
1、政务方面。学期初开展“找差距、立目标、定措施、建规章”主题活动,为学校向品牌化、专业化发展指明了方向;绿色学校、安全标准化学校、卫生城市复核材料整理;参加2024事业单位法人年检;迎接关工委检查、配合学校创城迎查;召开“文明爱校,修身律己,争创师德模范”主题实践活动动员大会;清理学校环境卫生。
2、党务方面。学校党员教师资料核对;迎接党建检查;收集党员教师公开承诺书;组织召开“恪守从政道德,保持党的纯洁性”主题党员会和演讲比赛;组织党员教师集中收看省第十次党代会。
3、校务工作。组织召开教师职称评定竞聘大会,并审定、汇总;召开“文明爱校,修身律己,争创师德模范”主题实践活动动员大会;协助进行体育节、“六一”儿童节筹备工作;进行师德测评;
(二)以踏实勤勉的态度,完成日常工作。
校长办公室紧紧围绕学校中心工作,突出抓好学校领导交办的事项、列入计划的重要工作、行政会决定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有着落”,不误时,不误事,确保了政令畅通,学校秩序有序发展。
1、日常工作。组织学校进行爱心捐款活动、“爱心一日捐”活动;组织潍坊作家仪修文老师签名赠书活动;修改完善学校网站、维修学生教室、教师电脑;统计教师住房,确定教师购房名单;统计专业技术人员继续教育报名;制作阳光广场展板、加固室内班级展板、整理学校宣传栏;组织《学校教职工代表大会规定》知识竞赛;收集教师照片及简介;参加教师招考;安排假期工作。
2、接待工作。组织协调学校的各种会议、交流访问等。会议如何开得既精练又高效,接待工作如何做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,学校办公室精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。本学期先后组织有规模有影响会议、活动10多次,为我校加强与外界的沟通创造了便利条件。
二、反思和不足
1、忙于事务性工作,工作缺乏创造性、预见性,没有充分发挥服务作用。
2、协调工作与学校未来的发展和学校领导的高标准、严要求之间还存在着差距。
3、文件传达、档案整理工作还没有形成条理、规范的体制,整体感不强。
三、下学期工作思路
1、加强理论学习,充实自己,进一步提高办公室的工作效率。
2、深入实际,加强各办公室之间的协调,使学校各项工作有条不紊地、高效地运转,引领师生健康成长,构建和谐的教育环境。
3、建立常规运行的有效机制,使学校工作真正做到制度化、常规化、程序化。
4、进一步加强网络管理,让学校网站成为宣传学校的最好窗口。
总务处
紧张而有序的2024--2024学第二学期即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作任务,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导的带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督,并受到市、区物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管 好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育教学服务。
二、校园绿化美化方面
1、本学期,总务处组织花工及绿化人员对学校的花草树木定期地浇水、施肥、打药、修剪;,美化了校园,营造了氛围。
2、本学期总务处对校园保洁工加强了教育和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
三、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作和学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务处对个年级教室、教师办公室的物品进行了配备,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的艺术节、运动会、家长开放日、期中、期末考试、等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、做好学校设施的维护工作。随着学校规模的不断扩大,学校的财产也在不断增加,随着设施的增加,小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
四、学生宿舍、食堂管理
1、本学期,总务处人员对学生宿舍、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。
2、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
五、工作反思
1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想教育工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教育教学的后勤保障工作。
以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。
安全科
学校安全工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将安全工作总结如下:
一、领导高度重视,制定有力措施
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了安全工作领导小组,食品卫生工作领导小组和校园消防组织机构,并按照要求,配备了专职安全保卫人员。从而形成了学校校长直接抓,分管领导具体抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证,实施扎实到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校安全科科长亲自负责,将安全保卫工作列入目标考核内容中,并进行严格考核,严格执行责任追究制度。门前有监控设施,保安能操作监控设备,警用器械齐备,有出入记录本并详细记录,如果是上学、放学时段,有学校领导带两名以上教师协同保安维持秩序,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
三、学校餐厅工作落实
本学期以来对食堂及食品来源严格把关,食堂工作人员是有健康证,食品实行48小时留样,食堂有防鼠板、除蝇设备,原料采购有索证,大宗原料定点采购,生熟案板分开使用,面粉、油料等合格,食堂有消毒器械,食堂燃气安全。
四、档案材料的整理
三月份到五月份整理绿色学校材料,四月份到六月份整理学校安全标准化建设材料,五月份到六月份整理创建卫生城市材料。学校在安全工作上引起了高度重视,广大师生对安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。学校校风、学风良好,校园环境整洁优美,秩序良好,师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
一年来,我们全体教师团结协作,教育教学工作都取得了非常显著的成绩,这得益于我校教育规划种种举措的落实,得益于各级教育领导对学校工作的关心和支持。我校今后将继续开拓创新,锐意进取,奋力拼搏,坚持以学生为本,全面推进素质教育,按照学校发展规划,稳步提高教学质量,办好规范、特色、品牌学校,逐步扩大办学影响,办人民满意的教育,为社会培养出更多的适应新世纪需要的合格的社会主义现代化建设者和接班人。
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