关于进一步落实小学生校内课后服务工作的实施方案

为进一步贯彻落实《XX市教育委员会关于进一步做好本市小学生放学后看护工作的通知》、《XX市教育委员会关于在本市小学试行“快乐30分”拓展活动的通知》等文件要求，进一步回应家长对小学生放学后延时看护等需求，严格按照市教委、区教育局的统一部署，结合我校实际，在继续做好“快乐30”课外拓展活动的基础上，增强责任意识、主动了解家长的困难与需求，为按时接确有困难的学生家庭提供免费看护服务，特制定方案如下。

一、服务安排

（一）服务时间

工作日各年级放学后到下午5点的课后服务，个别学生根据家长的特殊需求，延长到6点。

（二）服务对象

课后服务的对象为家庭按时接学生放学确有困难的本校小学生，优先保障残疾儿童、家庭经济困难儿童等群体的需求。

*家庭看护确有困难举例：（供班主任审核参考）

1）学生家长为残障人士，行动不便，且无法安排亲属及其他人代为看护的。

2）单亲家庭，家长因工作无法看护，且无法安排亲属及其他人代为看护的。

3）双职工家庭，但家庭经济条件不好，且无法安排亲属及其他人代为看护的。

4）双职工家庭，但父母一方重病需要照顾，且无法安排亲属及其他人代为看护的。

5）双职工家庭，但祖辈需要照顾，且无法安排亲属及其他人代为看护的。

6）双职工家庭，但工作单位确实不予调休看护孩子，且无法安排亲属及其他人代为看护的。

7）因家庭突发事件等原因，临时需要学校看护的。

（三）服务内容

课后服务安排做作业、自习、课外阅读等活动，不组织或变相组织学生进行集体教学或补课。

（四）组织方式

采取教职工轮流排班方式提供服务。课后服务原则上以一学期为相对固定期。

（五）申请方式

按时接学生放学确有困难的家庭可向班主任递交申请书，写明申请参加课后服务的理由、接孩子的时间等信息，家长签字确认。班主任审核相关情况后报学校确定，学校审核确定参与课后服务学生名单，安排课后服务。

二、组织实施

（一）统一规划，制定实施方案

学校成立以校长为组长，教导主任、德育主任、总务主任、年级组长为成员的工作领导小组，将课后服务纳入学校的整体工作之中，通过“家长告知书”、“晓黑板”等家校互动平台将课后服务的相关事项告知本校每一位学生家长。在充分征询家长需求的基础上，认真制定符合校情的课后服务实施方案。

（二）健全机制，确保学生安全

学校在组织实施课后服务过程中，把安全工作放在首位。对参与课后服务工作的老师进行专门培训，落实每日服务考勤、监管、交接制度。

各校区后勤总务部门认真做好课后服务的安全保障工作，强化安全检查、门卫登记制度，确保校内设施安全，监控设备正常使用，切实消除安全隐患。

为参与课后服务学生建立联系档案，登记班主任电话及监护人紧急联系电话。

三、活动保障

（一）在校长室领导下，全面实施完善课后服务方案。

将相关费用纳入年度绩效方案，切实保障参与课后服务活动的教师待遇，提高工作积极性。

（二）加强安全教育，增强学生安全意识，防止发生意外事故。

（三）各校区每日总护导放学后，加强对课后服务看护点的巡视，发现问题及时解决，并督促教师及时整改。

总护导当日值班时间延至6:00。

（四）实施一阶段后，通过开展家长调查，听取家长对此项工作实施效果的反馈意见，及时解决存在的问题，把校内课后服务工作做实、做细。