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五年级上册单元语文测试-第二单元检测卷 人教(部编版)(无答案)

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五年级上册语文第二单元检测卷

一、看拼音,写词语。

xùn

jiàn

dǎn

qiè

chì

dào

()

()

()()

二、用“√”为多音字选择正确的读音。

1、赵王和大臣们没有办法,只能相(xiāng

xiàng)信蔺相(xiāng

xiàng)如,把和氏壁带到秦国换取十五座城。

2、他一直都是个很要强(qiáng

qiǎng)的人,从来不喜欢别人勉强(qiáng

qiǎng)他。

三、下列书写完全正确的一项是()

A.响午

胆怯

负刑请罪

理直气壮

B.隆重

都督

完壁归赵

攻无不克

C.疑惑

抵御

抓耳挠腮

神机妙算

D.廉颇

军令壮

同心协力

喜不自胜

四、选词填空。

连接

联结

1.他们打算修一条公路将两个城镇()起来。

2.一排排的搭石()着乡亲们美好的情感。

抵御

抵制

3.在网络社区里,()这样的诱惑是有利的。

4.大将军廉颇带着军队来到边界上,做好了()秦兵的准备。

五、按要求写句子。

1.蔺相如说:“现在璧在我手中,您要是强逼我,我就和璧一起撞碎在柱子上。”

改为转述句:

2.搭石,联结着故乡的小路。搭石,联结着乡亲们美好的情感。

用关联词连成一句话:

六、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《搭石》一文的作者是刘章,它主要讲的是搭石如何好看。()

2.《将相和》一文讲述了“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事。()

3.《什么比猎豹的速度更快》一文讲了猎豹比光、火箭、人的速度快。()

4.俗话说:“熟能生巧。”只要我们不断练习,一定能做到眼睛看得快,脑子想得快。()

七、根据内容把下面的句子补充完整。

1.莫等闲,空悲切。

2.早晨是一天之中最好的记忆时间,我们要珍惜岁月,好好读书。正如陶渊明所说:“,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”

3.你的同学老是认为自己还年轻,不用那么努力读书,有的是时间,你可以用朱熹的名句劝告他:“

八、语言实践。

本单元同学们尝试边读文章边记录自己所需要阅读的具体时间,并懂得了一些帮助自己快速阅读的方法,请你具体写一下你所学到的提高阅读速度的方法。

九、认真阅读短文《望梅止渴》,回答下列问题。

有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣。天气热得出奇,骄阳似火,天上一丝云彩也没有。部队在弯弯曲曲(qū

qǔ)的山道上行走,两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢了下来,有几个体弱的士兵竞晕倒(dǎo

dào)在路边。

曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。可是,眼下几万人马连水都喝不上,又怎么能加快速度呢?他立刻叫来向导,悄悄问他:“这附近可有水源?”向导摇摇头说:“泉水在山谷的那一边,要绕道过去还有很远的路程。”曹操想了一下说:“不行,时间来不及。”他看了看前边的树林,沉思了一会儿,对向导说:“你什么也别说,我来想办法。”他知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。脑筋一转(zhu

ǎn

zhuàn),办法来了,他一夹马肚子,快速赶到队伍前面,用马鞭(biān

biàn)指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到嘴里,精神大振,步伐不由得加快了许多。

1.请在短文括号内选择正确的读音,画“√”。

2.根据意思从文中找出相应的词语。

(1)错误引领,使入歧途。

()

(2)对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。

()

3.请用“

”画出描写天气的句子,并说说这样写有什么作用。

4.请找出一句反问句,用“

”画出来,并换一说法写句子,意思不变。

5.读了这个故事,你的收获是什么?结合生活实际谈谈你的想法。

十、认真阅读短文,回答下列问题。

雪花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪片。单个雪花的大小通常在0.05~4.6毫米之间。雪花很轻,单个重量只有0.2~0.5克。无论雪花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,独雪花六出”的说法。雪花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花了,如果能够再次目睹大地白雪皑皑,树木披银装,真是一件赏心悦目的趣事。

“瑞雪兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被农作物吸收利用。雪水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚:“,来年枕着馒头睡。”

雪的作用很广,雪对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪面上寒气的侵入,所以,受雪保护的庄稼可安全越冬。积雪还能为农作物储蓄水分。此外,雪还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪水里,约含氮化物7.5克。雪水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂养家畜家禽、灌溉庄称都可收到明显的效益。

雪对人有利也有害,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪,就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪是宝,春雪不好。”

1.请为短文拟写一个恰当的题目:

2.文中“白雪皑皑”是一个

式词语,请你尝试写两个同类型的词语:、。

3.请在短文横线上补充完整农谚。

4.请用横线画第三自然段的中心句。

5.雪的作用很广,雪对人类有哪些好处?请你联系文章写一写。

十一、习作。

题目:我的“漫画”老师

要求:请你展开想象的翅膀,想像一下你的老师有什么突出特点,如外貌、衣着、性格、喜好等,再选一两个能突出其特点的具体事情写一写。字数400字以上。

200

300

400

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