五年级下册《道德与法治》期中测试题

班级：

姓名：

分数

：

一、填空题。

（2×10=20分）

1.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。

2.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐美好的受益者。

3.《中华人民共和国婚姻法》规定：父母对子女有

抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。

4.无论时代如何变化，优秀家风都是

国家发展、民族进步、社会和谐的基础。

5.《朱子家训》中我印象最深刻的一句名言是

一粥一饭，当思来处不易或者半丝半缕，恒念物力维艰。

二、判断题。

（2×10=20分）

（X）1.我已经长大了，爸爸妈妈的话可以听，也可以不听。

（√）2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。

（√）3.公共生活需要共建，公共利益需要共享。

（√）4.没有停车位了，爸爸把汽车停在了消防通道上。

（X）5.只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。

（√）6.自立自强，方能悦亲。

（X）7.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还要照顾刚出生的弟弟妹妹，陪我的时间越来越少了，妈妈不爱我了。

（√）8.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。

（X）9.家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。

（√）10.高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。

三、选择题。

（5×6=30分）

1.（B）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。

A.高速公路管理部门

B.法律

C.交警部门

2.在乘坐地铁时我们可以（A）。

A.安静乘车不影响他人

B.和朋友大声聊天

C.吃早餐

3.社区是我家，建设靠（C）。

A.志愿者

B.社区工作人员

C.大家

4.（A）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。

A.家

B.学校

C.社区

5.“静以修身，俭以养德”的警句出自（A）。

A.诸葛亮《诫子书》

B.《论语》

C.《孟子》

6.志愿者精神是（A）

A.奉献、友爱、互助、进步

B.爱岗敬业

诚信友善

C.奉献团结

互助敬业

四、简答题。

（2×6=12分）

1.你们家的家风是什么？在与同伴分享各自的家风中，你获得了哪些启发？

略

2.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？

答：告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。

五、实践题。

（3×6=18分）

1.分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。

答：我经常陪社区的老人聊天，看到他们开心的笑脸，我也非常开心。看书40页的活动园

2.举一个例子，谈一谈当你和家人意见不一致时，你会处理呢？

答：当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

3、找出下列规定出自哪部法律？

国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。-----------《残疾人保障法》、禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人。----《

未成年人保护法》

国家保障老年人依法享有的权益。---------------《老年人权益保障法》

附：期中测试题参考答案

一、填空：

1、支持

保障

2、践行者

受益者

3、抚养教育

赡养扶助

4、国家发展

民族进步

社会和谐

5、如：半丝半缕

恒念物力维艰

二、判断：

1-------5

错对对错队

6---10对错对错对

三、单选：1----6

BACAAA

四、简答：

1、略

启发:各家的家风虽然不一样，但都是一种无形的力量、一种无言的教育，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造这我们的人格。

2、告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。

五、简答：

1、略

2、当与家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

3.依次为《残疾人保障法》《

未成年人保护法

》、《老年人权益保障法》