流动党员党史教育特色亮点经验做法

在开展党史教育中,针对流动党员流动性较强、分布范围广、个体差异大、学习集中难等特点,*县通过邮寄资料送学、结对联姻帮学等“六学”举措，抓好抓实流动党员学习教育,推动流动党员流动“不流学“、离乡“不离学“、务工“不误学“、思想“不掉档”,确保全县党史教育不留盲点、取得实效。

结对联姻帮学。在落实好县级领导、乡镇干部基层联系点制度的基础上，实行党组织班子成员包保党员联系机制，每名党组织班子成员根据实际情况与1524名流动党员结成帮学对子，通过电话交流、微信“语音”、视频连线等方式，对“帮学”对象进行辅导，指导督促其深入学习，做到学习不过关不脱包，保证学习教育质量和效果。

邮寄资料送学。通过《流动党员台帐》，全面了解1524名流动党员的务工地点、从事工种等基本情况，第一时间将《*思想学习问答》、《论中国共产党历史》等学习资料和笔记本邮寄到流动党员手中，定期或不定期了解学习情况，敦促学习教育落地落实。

实践活动抓学。通过开展“我为群众办实事”实践活动，组织流动党员开展好“四个一”活动，即开展一次志愿活动、为家乡办一件实事好事、开展一次帮扶活动、提出一批意见建议，并建立流动党员《心系群众办实事、立足岗位争先锋实践活动》台账，真正在办实事、纾民困、解民忧中抓好党史教育。

网络平台助学。利用*发布和*党建2个微信公众号，及时发布学习教育工作动态、更新学习内容，推进学习教育往深里走，当前已发布15期党史知识。并通过266个党员教育微信群、学习强国APP、三晋先锋手机APP等网络平台，组建流动党员“网上”党支部，每个支部确定一名正式党员为流动党员“联络员”，每日发送党史教育知识，促进学习教育落地落实。

组织生活评学。在“七一”前后，通过视频连线或流动党员返乡的方式，开展专题组织生活会，深入谈心谈话，联系实际查摆存在的问题，深刻进行党性分析，交流学习体会，最后要形成流动党员学习党史评估意见，作为年底评优评先资料。

主题党日教学。按照“一联双管”要求，结合专题党课，组织协调好流动党员参加流入地和流出地党组织的主题党日活动，并明确要求党组织围绕组织学习、重温入党誓词、志愿服务等组织开展好主题突出、特色鲜明、形式多样的专题主题党日活动，让流动党员更加系统的掌握了解党的知识，不断提高流动党员的归属感和自豪感。