人教版语文六年级上册第二组第8课《中华少年》同步练习B卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共22题；共141分)

1.（5分）花丛觅诗。

（1）竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇〈春江晚景〉》）

（2）春色满园关不住，一枝________出墙来。（叶绍翁《游园不值》）

（3）一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上________。

（王淇《春暮游小园》）

（4）更无柳絮因风起，惟有________向日倾。（司马光《客中初夏》）

（5）黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落________。（李白《与史郎中聆听黄鹤楼上吹笛》）

2.（12分）补全词语。

________环抱

________昆仑

________黄河

________学语

________学步

________耳畔

________不回

________破浪

________端庄

________联翩

________劲舞

________峻拔

3.（4分）选词填空

滋养

补养

抚养

培养

①老师们呕心沥血为祖国________了大批人才。

②长江黄河之水________了一又一代中华儿女。

③我们的健康成长，多亏了父母的精心________？

④他刚刚动过手术，身体需要好好________。

4.（6分）按意思写词语，在选词填空。

①指无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强，也称为百折不挠。________

②腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。________

③形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。________

④本意是形容植物的花开放的过程,一朵朵,一簇簇的样子,抢着绽放自己的姿彩,生怕自己落在别的花后面。________

A九曲黄河让我懂得________，莽莽昆仑使我学会立地顶天。

B五十六朵鲜花________，装点祖国万里大花园。

5.（2分）读诗句，体会诗句表达的感情。

东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田。

这两句的意思是________。朗诵时应充满________之情。

6.（6分）给下列划线字选择正确的读音

刚劲________（jìn

jìnɡ）

哈________达（hā

hǎ）

纤________夫（qiān

qiàn）

露________出（lù

lòu）

滋________养（zī

cī）

雏________鹰（chú

zhòu）

7.（12分）组词

敖________

蹒________

峨________

莽________

悍________

萦________

傲________

满________

饿________

蟒________

焊________

索________

8.（4分）选词填空。

祝愿

期望

希望

幻想

①神州大地生长的________，我们是中华的少年！

②手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的________。

③不________脚下处处阳关道，不________头顶一片艳阳天。

9.（8分）选择划线字正确的读音

蹒________跚（mán

pán）

水浒________（hǔ

xǔ）

画卷________（juǎn

juàn）

灾难________（nán

nàn）

鲜嫩________（lùn

nèn）

刚劲________（jìn

jìnɡ）

哈________达（hǎ

hā）

纤________夫（qiān

qiàn）

10.（3分）写出下列词语的反义词。

纯洁——________

热烈——________

复苏——________

11.（8分）关联词语填空

①________遇到什么挫折，我们________能想法克服。

②________有春种，________有秋获。

③________决心已下，________应该坚持坚持不懈。

④我________不要奖品，________在考试时作弊。

12.（8分）在横线上填上恰当的词语。

________学语

________学步

________圆月

________昆仑

翱翔的________

青春的________

璀璨的________

崭新的________

13.（8分）选择划线字的正确读音

蹒________跚（mán

pán）

水浒________（hǔ

xǔ）

画卷________（juǎn

juàn）

灾难________（nán

nàn）

鲜嫩________（lùn

nèn）

刚劲________（jìn

jìnɡ）

哈________达（hǎ

hā）

纤________夫（qiān

qiàn）

14.（8分）看拼音写词语

áo

bāo

hă

dá

măng

măng

qiáng

hàn

________

________

________

________

băi

zhé

bù

huí

pán

shān

wēi

é

lì

dì

ding

tiān

________

________

________

________

15.（6分）找出并改正错字

锦秀山川________

英雄毫气________

装点花圆________

民族摇蓝________

竟相开放________

密罐温床________

16.（2分）下面词语中没有错别字的一组是（）

A

.牙牙学语

百折不回

惹人讥笑

千灾百难

B

.侵不安席

炎黄子孙

神州大地

波涛起伏

C

.蜜罐温床

魂牵梦萦

可见一班

比翼连翩

D

.苍苍茫茫

巍峨俊拔

水落石出

狂风怒号

17.（1分）智能拓展。

★仿写练习：

从巍峨峻拔的雪山走来，我是冰山上的一朵雪莲。

从________走来，我是。

★才艺展示：

举行一个朗诵会，可以朗诵课内外搜集到的爱国诗歌，也可以当众朗读自己的创作，要注意把对祖**亲的一片深情给充分地表露出来。

★美文推荐：

通过恰当的方式找到《我骄傲，我是中国人》这首现代诗歌认真读一读，最好能够达到熟读能诵，然后同学之间交流一下阅读的感受。

18.（16分）给下列多音字，注音并组词。

劲

________

________

________

________

哈

________

________

________

________

纤

________

________

________

________

相

________

________

________

________

19.（6分）扩充词语。

________的雄鹰

________的摇篮

________的画卷

________的笑脸

________的诗篇

________的祝愿

20.（5分）我会根据解释写出相应的词语。

①在空中回旋地飞。________

②可怕的梦。________

③形容形象高大，气概雄伟豪迈。________

④形容辽阔，无边无际。________

⑤腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。________

21.（6分）写近义词和反义词。

近义词：强悍——________

璀璨——________

祝愿——________

反义词：铭记——________

纯洁——________

崭新——________

22.（5分）缩句

①活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

②小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

③绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

二、阅读题

(共2题；共24分)

23.（7分）快乐阅读，我能行：

甲：不期望脚下处处阳关道，乙：不幻想头顶一片艳阳天，丙：不迷恋父兄给予的蜜罐温床，丁：不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！

甲：要做旗舰去长风破浪，乙：要做火箭去推动飞船，丙：要像利剑把贫穷斩断，丁：要用爱心把世界相连。

（1）联系上下文理解语句的含义。

“阳关道”指的是________。

“艳阳天”指的是________。

“蜜罐温床”用的是________的修辞方法，指的是________。

“最危险的时候”是《________》中的歌词。

（2）后面四句运用了________的修辞方法。

（3）从这一小节中，我们可以感受到中华少年________。

24.（17分）阅读文段，完成练习。

归国

华罗庚被称为“世界上名列前茅的数学家之一”。1946年他前往美国讲学。他一面从事教学工作，一面继续进行数学研究，他的学识和天才，使他在美国得到了优越的工作条件和生活待遇。有人和他签订了合同，希望他终身留在美国工作。他在美国有一所舒适的洋房和一辆崭新的小轿车，不少人认为他会在美国定居的。

1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立了。华罗庚从报纸上看到这个特大的喜讯，怎么也抑制不住内心的激动，他抛弃了洋房、轿车、家具，带着家眷，踏上了返回祖国的旅途。归国途中路过香港，他发表了一封给美国留学生的公开信。信中表示：我们受同胞的血汗栽培，成了人才之后，应当回到祖国去，为祖国服务，为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。华罗庚回国以后，就积极地投入社会主义建设。报效祖国，这是他学习和工作的根本目的和巨大动力。他在数学上攀登了一个又一个的高峰，为祖国争得了很多荣誉。

（1）我能联系上下文解释词语。

①终身：________。

②抑制不住：________。

（2）我会用“‖”给短文分段，我还能写出段意呢！

（3）短文是按什么顺序写的？这样安排内容有什么好处？

（4）我能概括短文的主要内容。

参考答案

一、基础题

(共22题；共141分)

1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题

(共2题；共24分)

23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、24-4、