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姓名：__________________

考号：___________________

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2024—2024学年度第二学期期中质量检测

一年级语文试题（40分钟）

等级______

一、按要求答题。

(17分)

1．写一写大写字母。(3分)

e()

m()

r()

y()

ɡ()

h()

2．将下列字母按字母表的顺序排一排。(6分)

(1)p　j　q　h　s　r

___________________________________________________

(2)C　M　E　B　X　D

__________________________________________________

3．选择加点字的正确读音，画“√”。(8分)

降落(jiàng　xiáng)

相遇(yū　yù)

告诉(sù　shù)

孤单(gū　guā)

二、照样子，写词语。

(3分)

例：金灿灿

()()()

三、看拼音，写词语。

(18分)

ｃｈūｎ

ｆēｎɡ

ɡｕó

ｗáｎɡ

ｈｕǒ

ｂàｎ

ｂěｉ

ｊīｎɡ

ｚｕǒ

ｙòｕ

ɡù　ｘｉāｎɡ

ｔàｉ

ｙáｎɡ

ｊīｎ

ｑｉū

ɡāｏ

ｘìｎɡ

四、字的组合。

(6分)

云＋力＝()禾＋中＝()

囗＋大＝()日＋寸＝()

女＋生＝()土＋也＝()

五、照样子，加偏旁组字，再组词。

(5分)

六、按要求写句子。

(12分)

1．照样子，写句子。(8分)

例：毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。

(1)老师带领_______________________________________

(2)__________带领__________________________________

例：我画了个彩色的太阳，送给春天。

(3)爸爸画了个____________，送给____________。

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(4)__________画了个__________，送给____________。

2．连词成句并加上标点符号。(4分)

(1)比金子　阳光　宝贵　更

___________________________________________________

(2)捉鱼　我　给你吃　到河里

___________________________________________________七、回忆课文，回答问题。(12分)

1．乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“__________不忘挖井人，时刻想__________________。”(2分)

2．我画了个__________的太阳，挂在夏天的天空。我画了个____________的太阳，送给秋天。而冬天我要画一个____________太阳，这样才能____________小朋友的手和脸。(4分)

3．“夜来风雨声，花落知多少。”这两句诗选自()。(3分)

A．《赠汪伦》　　　　B．《春晓》

C．《寻隐者不遇》

4．下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是()。(3分)

A．赵钱孙李

B．赵李孙钱

C．赵孙钱李

八、阅读短文，回答问题。

(12分)

再见，太阳

晚上，小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。

“再见，太阳。”小姑娘说。

“再见，小姑娘。”太阳回答，“睡觉吧，我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你！”

第二天，太阳升起来了，用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来，说：“早上好，太阳！看到你，我好高兴！”

1．这篇短文共有()个自然段。(2分)

2．这篇短文主要讲了__________和__________的故事。(4分)

3．第二天早晨，小姑娘对太阳说了些什么？请用“____”在短文中画出来。(4分)

4．你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢？请写一写。(2分)

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九、写话。

(15分)

妈妈在干什么？请你仔细观察，然后用“先……接着……最后……”写一段话。

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一年级语文参考答案

一、1.E　M　R　Y　G　H

2.(1)h　j　p　q　r　s(2)B　C　D　E　M　X

3.jiàng　yù　sù　gū

二、金闪闪　亮晶晶　黑乎乎（意思对即可）

三、春风　国王　伙伴　北京　左右　故乡　太阳　金秋　高兴

四、动　种　因　时　姓　地

五、请（请问）清（清水）情（心情）

他（他的）她（她的）它（它的）地（大地）

六、1.(1)大家去山上植树。

(2)老师　我们走向操场。(3)飞机　我(4)妈妈　长颈鹿　我　2.(1)阳光比金子更宝贵。(2)我到河里捉鱼给你吃。

七、1.吃水　毛主席　2.绿绿　金黄　红红的　温暖　3.B　4.A

八、1.四　2.太阳　小姑娘　3.早上好，太阳！看到你，我好高兴！4.太阳和小姑娘都很有礼貌。

九、【写话指导】这是一个看图写话练习，要仔细观察图画。

1.画面上有什么人？她在干什么？2.注意观察人物的动作以及衣着等。3.展开想象，人物会发生怎样的故事？故事的结果如何？4.注意运用表示顺序的词语。