学院2024年度意识形态工作要点范文
2024年学院意识形态工作总体思路是以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实将意识形态工作抓细抓实抓出成效。坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,强化思想引领,牢牢把握意识形态工作导权,为加快推进学院发展提供强大的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。结合学院工作实际,特制定2024年意识形态工作要点如下
一、完善意识形态长效工作机制
加强党委全面领导贯穿办学育人全过程,进一步完善党委领导的责任体系和工作机制,坚持和完善意识形态工作制度,形成党委统一领导、部门各负其责齐抓共管的工作格局。1.压紧压实意识形态工作责任制。党委会议专题研究部署意识形态工作2次,定期分析研判意识形态领域情况,并向上级党委书面专题汇报意识形态工作不少于2次。全年形成意识形态分析研判报告4份,通报意识形态领域情况1次,努力将意识形态领域工作推向纵深。各级党组织将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入民主生活会、纳入年度述职报告。党员领导干部要切实增强责任意识,全面落实意识形态工作责任制,层层传导压力,压实责任,按照‘一岗双责’要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要坚守阵地底线,注重过程管理,管好“一段渠”,种好“责任田”,做好意识形态风险点排查工作,要建立健全防范化解重大风险的长效机制。要紧紧围绕立德树人根本任务,确保意识形态各项任务落实到位。将落实意识形态责任制与部门年度各项重点工作相结合,不断加强和改进学院思想政治工作,优化育人环境,提高办学质量,确保校园安全和谐,为学院党建和事业发展营造良好的思想舆论氛围。2.加强意识形态理论学习。将意识形态理论学习与党委中心组学习计划同安排同部署同落实。认真坚持各党总支、党支部每周四理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果“五落实”,持续推进“两学一做”学习教育制度化、常态化,严格落实“三会一课”等党内政治生活制度,不断提高各级干部的思想政治素质和理论水平。在广大师生中开展深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届四中全会精神的学习,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。组织学xxx省市各级有关会议精神,学习学院各项决策部署、规章制度,引导广大师生员工振奋精神,形成共识,为学院科学发展提供理论支持和思想保障。
二、加强和巩固意识形态阵地建设和管理
阵地建设是意识形态工作的基本依托,要提升阵地建设管理水平,认真落实主管主办管理原则,做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。1.扎实做好“课堂思政”。课堂尤其是思想政治理论课是主渠道,要落实“一岗双责”要求,不断提升课堂教学意识形态工作的针对性和有效性。坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩,所有教育教学活动都严禁出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、宣扬邪教迷信等言行。对在课堂传播违法、有害观点和言论的,要依纪依法严肃处理。严格按照中央和教育部的要求,开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养和法律基础、形势与政策。组织师生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会十九大精神,融入课堂、贯彻到学生头脑。通过开展领导推门听课活动,提高思想政治理论课教师授课能力,规范思政课堂。2.牢牢把握校园活动政治导向。“三风一训一歌”是学院精神、办学理念和办学特色的标志性体现,是校园文化建设的重要组成部分,充分体现办学理念和人文精神,彰显办学特色。通过开展践行“三风一训一歌”活动,传播先进科学文化,营造良好的校园风气和育人环境,提升学院公众形象,增强全院师生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。按照“谁主办、谁负责,谁审批、谁监管”原则,严格遵循学院党委关于“加强哲学社会学科报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动集中排查的通知”,由学院党委统一管理,宣传信息处和相关职能部门负责审批,强化督查机制,严把场地、人员、内容等关键环节。建立健全各类社团管理制度,坚持社团成立和年检制度,对挂靠的社会组织实行备案制,加强活动监管。加强对学生社团的管理,配备得力的指导教师,强化正确的思想政治导向。积极稳妥处置有不稳定苗头的社团,防止学生社团活动在参与或策划组织过程中泛政治化。3.扎实抓好新闻宣传和舆论引导。严格院报、院广播站、微博、微信、qq群、手机客户端等新媒体管理,加强校园网络文化建设,做大做强网上正面思想舆论,提高网上议题设置能力和舆论引导水平,提升校园网络平台的吸引力和黏着力。随着网络新技术新运用新平台的迅猛发展。坚持以推进传统媒体和新兴媒体深度融合为重点,深入推动传播手段建设和创新,努力实现我院整体传播力量的融合式发展。按照**科技职业学院关于加强网络评论员队伍建设的通知,由各系党(总)支部书记、辅导员、学生干部等人员组成网络评论员队伍,对网络舆情信息做到内紧外松时时防控,必要时采取措施追查、封堵来源与传播途径,控制有害信息的扩散,并及时做好师生的思想疏导工作。
三、加强学院文化建设,充分发挥文化育人功能
要加强文化建设,培养学院精神,弘扬优良校风、教风、学风,让师生在耳濡目染与文化熏陶中,在思想观念、行为方式、价值取向等方面产生认同,从而内化成习惯、觉悟、信念和精神。1.发挥先锋模范作用。继续推进“三个一”工程建设和“四好”教育,把社会主义核心价值观切实融入师生工作、学习与生活。坚持贴近实际、贴近师生的原则,着重在落细落小落实上用力,策划系列主题活动,积极引导师生讲道德、遵道德、守道德,大力弘扬讲仁爱、守诚信、崇正义的时代价值,使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。在全院范围内开展“我心目中的好老师”评选活动,实施“青蓝工程”,开展十佳青年教师评选活动,促使他们成长为“四有”好教师。开展争创“四好”学生活动,打造学院“靓丽名片”。2.依托载体丰富教育形式。意识形态工作要挖掘历史、把握当代,繁荣中国学术。充分发挥中国墨子学会职业教育研究会、墨子书院、墨子论坛、鲁班讲堂的等平台的作用,展示研究成果,追寻墨子、鲁班思想关于职业教育的文化根基。以新时代工匠精神为指引着力培养具备道德素质高、职业技能好、就业能力强的优秀学生。把学习“学习强国”作为落实意识形态工作的重要平台。让平台成为为师生精神加油、思想充电的重要途径。全院师生要利用好平台,随时随地扎实学习,让习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心,在学习中提升能力,增长本领,立足岗位担当作为,在抓落实中创佳绩。
四、认真做好关键时期和重要时间节点的意识形态工作
2024年敏感节点多、重大活动多、风险挑战多,学院各级党组织必须切实增强忧患意识,增强责任感和使命担当,在打好意识形态主动仗上狠下功夫,坚决打赢防范化解意识形态领域风险的攻坚战。1.强化意识形态领域风险防控。要树立底线思维,安不忘危、治不忘乱,从维护政治安全和政权安全的高度,按照学院开展意识形态领域风险点排查化解工作的通知,认真梳理排查意识形态领域风险点,找准风险源头,绘制风险图谱。针对意识形态工作的风险点三月中旬将完成对意识形态工作排查化解。各党总支、各部门认真填写自查表,撰写自查报告,包括经验做法、整改措施和意见建议。对于出现的问题在解决时要突出抓好教育引导、管理约束和依法处理三个关键环节,充分运用法律法规、党纪党规、校纪校规等综合手段,加强教育引导,做好转化工作。在转化工作中全院推广医学技术系党总支(目标引领-找寻例外-资源探索-叙事解构)四步工作法。加强对重点防范领域跟踪研判,掌握错误思潮对师生的影响,对可能借重要时间节点或校园突发事件等滋事生事的舆情提前预判,防止孤立的个案发酵扩散,防止非意识形态事端演化为意识形态事件。建立网络舆情常态监测和预警机制、网络舆情联合应对处置机制,积极主动地开展网上舆论斗争。健全网站信息内容更新的保障机制,及时排查本单位网站存在的安全隐患。围绕重要节点,完善舆情预警、舆论引导管控和应急处置机制,周密谋划防险避险的先手和应对化解的实招,防范个别师生借题发挥、发声造势。2.严密防范渗透破坏活动。进一步加强校园内部管理,加强涉外交流、合作项目与活动过程的管理,严密防范境外非政府组织渗透。扎实做好宗教工作自查督查“回头看”,完善校地共建联动机制,稳妥处置信教师生,全力做好抵御和防范校园传教渗透的各项工作。全面落实反邪教各项任务措施,自觉主动与一切邪教组织和邪教活动作斗争,在全院营造“崇尚科学、反对邪教”的良好氛围,全力维护校园和谐稳定。认真做好少数民族学生的教育管理服务,帮助解决实际问题,引导他们从思想上真正做到“五个认同”,切实维护校园安全稳定。
学院
2024年意识形态及思政工作要点
日期:2024-04-02
为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步贯彻落实中央和省委省政府关于高校意识形态工作与思想政治工作各项任务部署,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,为学院改革发展提供强大的思想保证和精神动力。结合工作实际,特制定我院思想政治工作要点。
一、落实工作责任,打好意识形态工作主动仗。
1、牢牢把握办学的正确方向。认真贯彻党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署,坚持社会主义办学方向,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强对学院意识形态工作的统一领导,把意识形态工作责任落实到学院工作的各个层面和各个领域,做到守土有责、守土尽责、守土负责。(责任部门:院党委)
2、加强宣传思想阵地管理。严格学院各类报告会、研讨会、讲座、论坛的审批监管。加强学院网络、微信文化建设,做大做强正面思想舆论。建立网络舆情常态监测和预警机制、应对处置机制,积极开展网络舆论斗争。健全校园网络信息内容更新保障机制,及时排查学院网站存在的安全隐患,及时处置网络舆情。(责任部门:宣传部)
3、及时处置意识形态重大问题。在事关大是大非和政治原则问题上,要旗帜鲜明的表明立场、亮明态度、敢抓敢管、有理有节地开展思想舆论斗争,妥善处理校园意识形态突发事件。对坚持错误思想的重点人,加强教育引导,做好转化工作。对在公开场合发表同中央精神相违背的言论,非议党的理论和政治方针政策及重大决策部署,散步传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。(责任部门:宣传部、纪委)
二、加强理论学习,提升全体师生理论素养。
1、做好学院党委及教职工理论学习。严格按照《学院党委及教职工理论学习计划》安排,组织党委中心组和全体教职工认真开展党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,认真组织学习习近平总书记视察山西的重要讲话精神和习近平总书记在纪念改革开放40周年大会上的讲话精神,集中学习研讨骆惠宁书记在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会上的讲话,深刻学习领会党中央和省委各项决策部署,确保全院干部职工理论学习全覆盖、无死角。(责任部门:宣传部、组织部)
2、做好党支部的学习教育工作。进一步强化党支部理论学习和支部规范化建设,突出政治建设,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,认真开展学院“改革创新、奋发有为”大讨论工作,深入学习宣传《宪法》,维护宪法权威,保证宪法实施,认真学习《党章》,严格遵守党章,自觉践行党章。按照学院 “三基”建设工作要求,提升党支部组织力,落实落细“三会一课”制度,加强和创新党内生活制度,强化政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。(责任部门:组织部、宣传部、各支部)
3、做好青年学生理论学习工作。充分利用主题班会和团日活动,开展以“青春心向党 建功新时代”为主题的团日活动,组织“青年大学习”网上团课学习,在青年学生中开展每月一次的中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化主题教育,其中上半年集中开展社会主义核心价值观专题学习活动,下半年集中开展爱国主义专题学习活动。(责任部门:学生处、团委)
三、围绕工作重点,开展全方位育人工作。
1.切实加强思政育人。思政课教师队伍建设要坚持习总书记提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的原则。思政课建设要坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。继续推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革,开设《形势与政策》课程,不断探索思政课所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。继续举办 “党的十九大及习近平新时代中国特色社会主义思想”系列讲座。(责任部门:宣传部、思政部)
2、不断推进教书育人。严格执行《新时代高校职业行为十项准则》、《学院关于建立健全师德建设长效机制的实施意见》,促进教师坚守职业道德规范,履行教书育人职责,努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。严守师德“七条红线”底线,大力加强班主任及其他聘用人员的道德行为约束,确保师德建设全覆盖。严格执行学院《加强课堂教学管理办法》,加强教学考核、教学过程督导制度的落实,强化学院领导和教务部门听课制度,确保正确的教书育人导向。(责任部门:宣传部、教务处、学生处、总务处、各系部)
3、扎实推动实践育人。努力践行社会主义核心价值观,广泛开展社会调查、生产劳动、社会公益、勤工助学等社会实践活动,深入开展志愿者服务和学雷锋等传统经典项目。加强创新创业教育,支持学生成立创新创业类社团。推动专业课实践教学与社会实践活动载体有机融合,形成实践育人统筹推进工作格局。(责任部门:学生处、教务处、团委、就业办)
4、深入推进文化育人。推进中华优秀传统文化教育,按照“中
华经典诵读工程”、“中国传统节日振兴工程”要求,引导高雅艺术、民族民间优秀文化走近师生。深入开展学院精神文明创建工作,挖掘革命文化的育人内涵,开展以“青春心向党
建功新时代”为主题的团日活动,组织“青年大学习”网上团课学习,有效利用“五四”、“七一”、国庆节等重大纪念日契机和重点文化基础设施开展革命文化教育。(责任部门:宣传部、组织部、学生处、团委)
5、创新推动网络育人。培养网络力量,建设一支政治强、业务精、作风硬的网络工作队伍。在青年学生中举办学网用网知识讲座,强化广大师生网络意识,提高用网管网能力。充分利用网络、广播、微信公众号等媒体,加强师生网络素养教育,引导师生增强网络安全意识,遵守网络行为规范,养成文明网络生活方式。(责任部门:宣传部、学生处、电教中心、团委)
6、大力促进心理育人。充分利用网络、公众号等媒体,营造心理健康教育良好氛围,提高师生心理保健能力。加强预防干预,建立学校、班级、宿舍“三级”预警防控体系,提升工作前瞻性、针对性。
举办心理讲座、心理健康普查等活动,利用“5.25”、“6.26”、“12.4”等重要时间节点,开展心理咨询及普法宣传活动,提升学生心理健康水平和法律素养。(责任部门:宣传部、思政部、团委)
四、加强组织领导,确保工作取得实效。
1、建立党委统一领导,各部门紧密协作的新格局。院党委每学期开展一次意识形态调查工作,通过走访、会议、调查问卷等形式及时发现学院意识形态工作中存在的问题和出现的短板。召开两次专项工作会议,分析研究思政工作中遇到的新情况、新问题,安排部署学院思想政治工作。定期召开校园安全稳定例会、班主任辅导员例会及心理分析会等,了解掌握学生思想动态及存在的安全隐患,针对性地开展思政工作。各部门要加强协同合作,落实“六个育人”职责,进一步完善思想政治工作各项管理制度,提升科学化、规范化水平。
2、加强思政辅导员队伍建设,增强思政工作的实效性。参照相
关院校思政辅导员制度,结合学院工作实际,建立学院思政教育老师制度。今年,尝试从党务、行政和教学等部门中选派政治素养好的党务工作者,每人负责联系部分大一在校学生,思政老师与联系学生可以通过班会、谈心、微信群等方式每学期至少进行两次思想政治座谈交流,及时发现干预学生思想中存在的问题,切实解决学院思想政治工作的务虚问题,夯实思政工作的坚实基础。
3、加大督导力度,确保工作扎实有序开展。党委宣传部要强化牵头职能,负责各项工作的持续开展。各部门要把意识形态和思政教育开展情况纳入到基层党支部、各处室目标责任制考核和教职工个人考核中,院党委将对意识形态和思政教育先进集体和个人进行表彰,对履职不力的严肃追责。
2024年学院意识形态工作要点
2024年学院意识形态工作总体思路是以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为核心,切实将意识形态工作抓细抓实抓出成效。坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,强化思想引领,牢牢把握意识形态工作导权,为加快推进学院发展提供强大的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。结合学院工作实际,特制定2024年意识形态工作要点如下:
一、完善意识形态长效工作机制
加强党委全面领导贯穿办学育人全过程,进一步完善党委领导的责任体系和工作机制,坚持和完善意识形态工作制度,形成党委统一领导、部门各负其责齐抓共管的工作格局。
1.压紧压实意识形态工作责任制。党委会议专题研究部署意识形态工作2次,定期分析研判意识形态领域情况,并向上级党委书面专题汇报意识形态工作不少于2次。全年形成意识形态分析研判报告4份,通报意识形态领域情况1次,努力将意识形态领域工作推向纵深。各级党组织将意识形态工作纳入党建工作责任制、纳入民主生活会、纳入述职报告。
党员领导干部要切实增强责任意识,全面落实意识形态工作责任制,层层传导压力,压实责任,按照‘一岗双责’要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要坚守阵地底线,注重过程管理,管好“一段渠”,种好“责任田”,做好意识形态风险点排查工作,要建立健全防范化解重大风险的长效机制。要紧紧围绕立德树人根本任务,确保意识形态各项任务落实到位。将落实意识形态责任制与部门各项重点工作相结合,不断加强和改进学院思想政治工作,优化育人环境,提高办学质量,确保校园安全和谐,为学院党建和事业发展营造良好的思想舆论氛围。
2.加强意识形态理论学习。将意识形态理论学习与党委中心组学习计划同安排同部署同落实。认真坚持各党总支、党支部每周四理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果“五落实”,持续推进“两学一做”学习教育制度化、常态化,严格落实“三会一课”等党内政治生活制度,不断提高各级干部的思想政治素质和理论水平。在广大师生中开展深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届四中全会精神的学习,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。组织学xxx省市各级有关会议精神,学习学院各项决策部署、规章制度,引导广大师生员工振奋精神,形成共识,为学院科学发展提供理论支持和思想保障。
二、加强和巩固意识形态阵地建设和管理
阵地建设是意识形态工作的基本依托,要提升阵地建设管理水平,认真落实主管主办管理原则,做到“守土有责、守土负责、守土尽责”。
1.扎实做好“课堂思政”。课堂尤其是思想政治理论课是主渠道,要落实“一岗双责”要求,不断提升课堂教学意识形态工作的针对性和有效性。坚持课堂讲授守纪律、公开言论守规矩,所有教育教学活动都严禁出现违背党和国家大政方针、违背宪法法律、危害国家安全、破坏民族团结、宣扬邪教迷信等言行。对在课堂传播违法、有害观点和言论的,要依纪依法严肃处理。严格按照中央和教育部的要求,开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养和法律基础、形势与政策。组织师生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会十九大精神,融入课堂、贯彻到学生头脑。通过开展领导推门听课活动,提高思想政治理论课教师授课能力,规范思政课堂。
2.牢牢把握校园活动政治导向。“三风一训一歌”是学院精神、办学理念和办学特色的标志性体现,是校园文化建设的重要组成部分,充分体现办学理念和人文精神,彰显办学特色。通过开展践行“三风一训一歌”活动,传播先进科学文化,营造良好的校园风气和育人环境,提升学院公众形象,增强全院师生的凝聚力、向心力、自信心和自豪感。
按照“谁主办、谁负责,谁审批、谁监管”原则,严格遵循学院党委关于“加强哲学社会学科报告会、研讨会、讲座、论坛、培训等活动集中排查的通知”,由学院党委统一管理,宣传信息处和相关职能部门负责审批,强化督查机制,严把场地、人员、内容等关键环节。建立健全各类社团管理制度,坚持社团成立和年检制度,对挂靠的社会组织实行备案制,加强活动监管。加强对学生社团的管理,配备得力的指导教师,强化正确的思想政治导向。积极稳妥处置有不稳定苗头的社团,防止学生社团活动在参与或策划组织过程中泛政治化。
3.扎实抓好新闻宣传和舆论引导。严格院报、院广播站、微博、微信、qq群、手机客户端等新媒体管理,加强校园网络文化建设,做大做强网上正面思想舆论,提高网上议题设置能力和舆论引导水平,提升校园网络平台的吸引力和黏着力。随着网络新技术新运用新平台的迅猛发展。
坚持以推进传统媒体和新兴媒体深度融合为重点,深入推动传播手段建设和创新,努力实现我院整体传播力量的融合式发展。按照**科技职业学院关于加强网络评论员队伍建设的通知,由各系党(总)支部书记、辅导员、学生干部等人员组成网络评论员队伍,对网络舆情信息做到内紧外松时时防控,必要时采取措施追查、封堵来源与传播途径,控制有害信息的扩散,并及时做好师生的思想疏导工作。
三、加强学院文化建设,充分发挥文化育人功能
要加强文化建设,培养学院精神,弘扬优良校风、教风、学风,让师生在耳濡目染与文化熏陶中,在思想观念、行为方式、价值取向等方面产生认同,从而内化成习惯、觉悟、信念和精神。
1.发挥先锋模范作用。继续推进“三个一”工程建设和“四好”教育,把社会主义核心价值观切实融入师生工作、学习与生活。坚持贴近实际、贴近师生的原则,着重在落细落小落实上用力,策划系列主题活动,积极引导师生讲道德、遵道德、守道德,大力弘扬讲仁爱、守诚信、崇正义的时代价值,使社会主义核心价值观内化于心,外化于行。在全院范围内开展“我心目中的好老师”评选活动,实施“青蓝工程”,开展十佳青年教师评选活动,促使他们成长为“四有”好教师。开展争创“四好”学生活动,打造学院“靓丽名片”。
2.依托载体丰富教育形式。意识形态工作要挖掘历史、把握当代,繁荣中国学术。充分发挥xxxxx的等平台的作用,展示研究成果,追寻墨子、鲁班思想关于职业教育的文化根基。以新时代工匠精神为指引着力培养具备道德素质高、职业技能好、就业能力强的优秀学生。把学习“学习强国”作为落实意识形态工作的重要平台。让平台成为为师生精神加油、思想充电的重要途径。全院师生要利用好平台,随时随地扎实学习,让习近平新时代中国特色社会主义思想真正入脑入心,在学习中提升能力,增长本领,立足岗位担当作为,在抓落实中创佳绩。
四、认真做好关键时期和重要时间节点的意识形态工作
2024年敏感节点多、重大活动多、风险挑战多,学院各级党组织必须切实增强忧患意识,增强责任感和使命担当,在打好意识形态主动仗上狠下功夫,坚决打赢防范化解意识形态领域风险的攻坚战。
1.强化意识形态领域风险防控。要树立底线思维,安不忘危、治不忘乱,从维护政治安全和政权安全的高度,按照学院开展意识形态领域风险点排查化解工作的通知,认真梳理排查意识形态领域风险点,找准风险源头,绘制风险图谱。针对意识形态工作的风险点三月中旬将完成对意识形态工作排查化解。各党总支、各部门认真填写自查表,撰写自查报告,包括经验做法、整改措施和意见建议。
对于出现的问题在解决时要突出抓好教育引导、管理约束和依法处理三个关键环节,充分运用法律法规、党纪党规、校纪校规等综合手段,加强教育引导,做好转化工作。
在转化工作中全院推广医学技术系党总支(目标引领-找寻例外-资源探索-叙事解构)四步工作法。加强对重点防范领域跟踪研判,掌握错误思潮对师生的影响,对可能借重要时间节点或校园突发事件等滋事生事的舆情提前预判,防止孤立的个案发酵扩散,防止非意识形态事端演化为意识形态事件。建立网络舆情常态监测和预警机制、网络舆情联合应对处置机制,积极主动地开展网上舆论斗争。
健全网站信息内容更新的保障机制,及时排查本单位网站存在的安全隐患。围绕重要节点,完善舆情预警、舆论引导管控和应急处置机制,周密谋划防险避险的先手和应对化解的实招,防范个别师生借题发挥、发声造势。
2.严密防范渗透破坏活动。进一步加强校园内部管理,加强涉外交流、合作项目与活动过程的管理,严密防范境外非政府组织渗透。扎实做好宗教工作自查督查“回头看”,完善校地共建联动机制,稳妥处置信教师生,全力做好抵御和防范校园传教渗透的各项工作。全面落实反邪教各项任务措施,自觉主动与一切邪教组织和邪教活动作斗争,在全院营造“崇尚科学、反对邪教”的良好氛围,全力维护校园和谐稳定。认真做好少数民族学生的教育管理服务,帮助解决实际问题,引导他们从思想上真正做到“五个认同”,切实维护校园安全稳定。
**管理局
2024意识形态工作要点
为深入学习贯彻党的十九大精神,进一步加强胡杨林管理局意识形态工作,根据旗委相关文件精神和要求,结合保护区工作实际,制定胡杨林管理局2024年意识形态工作计划如下:
一、总体要求
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,切实加强意识形态领域管理和引导,进一步强化理论武装、正面宣传、文明创建,唱响主旋律,弘扬正能量,为保护区事业健康稳步发展提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持。
二、责任落实
按照谁主管谁负责原则,局领导班子对全局意识形态工作负主体责任。党组书记作为第一责任人,必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。党组其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
三、工作要求
(一)切实加强组织领导
局党组要把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳
入党的纪律监督检查范围。
一要抓好部署推动。将意识形态工作摆上重要议事日程,列入工作计划,与业务工作同安排、同部署、同检查。要召开专题会议,对意识形态工作进行分析研判、听取汇报和推动部署,确保各项工作的顺利推进。
二要积极参加宣传部门组织各项活动,扎实推进胡杨林保护区教育工作。
(二)大力推进理论武装工作
围绕建设学习型党组织,深入推进理论武装工作。
一要认真制定学习计划,组织开展好政治理论学习活动,引导党员干部学理论、学法规、学业务,倡导党员干部多读书、读好书、善读书。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、科学体系、实践要求,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二要抓好形势政策教育,组织党员干部深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想以及上级部门重要会议文件精神、廉政政策法规等内容,提升和推动党员干部贯彻执行党的理论、路线、方针和政策。
(四)维护网络意识形态安全
一要建立健全网络意识形态工作机制。分管领导要亲自抓网络意识形态安全工作,加强对互联网的管理,建立健全管用防并举。加强网络评论引导工作,推动传统媒体与新兴媒体深度融合,加强构建大网络大舆情全媒体工作格局。
二要加强网上正面思想舆论宣传。坚持正确的舆论导向,积极探索运用网络媒体。加强信息发布、政策解读、网络评论,善于运用新媒体对政策措施进行权威解读,及时回应社会关切,提高舆论引导水平。
四、加强督导考核
(一)履行好指导、组织、协调、督查和抓好落实职责。每年对意识形态工作进行一次专题督查,对督查中发现的问题,要及时研究解决,督保整改落实。
(二)将上级部门关于意识形态工作的决策部署纳入执行党的纪律的监督检查范围,作为监督执行问责的重要内容。
(三)要把抓意识形态工作的成效和表现,作为领导干部的重要考核依据。
意识形态工作作为党的一项极端重要的工作,承担着引领社会、凝聚力量、推动发展的重要职责。党的十九大着眼新时代坚持和发展中国特色社会主义,强调要牢牢掌握意识形态领导权,坚持和加强党对意识形态工作的全面领导,牢牢掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权。
一、担好政治职责,把握意识形态工作主导权。要落实意识形态工作责任制,将意识形态工作摆在全局工作的重要位置,纳入重要议事日程。抓好党组主体责任、书记第一责任和分管领导直接责任,定期对我局意识形态工作进行部署、通报和分析研判,要将意识形态工作情况作为民主生活会对照检查和年终个人述职报告中的内容。
二、抓好理论学习,弹好意识形态工作主旋律。将意识形态工作学习纳入集中学习、党组理论中心组学习、讲党课的重要内容。定期开展意识形态专题学习,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神;
组织干部职工利用“学习强国”平台开展个人自学,引导党员干部牢牢把握正确的政治方向和舆论方向,深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想。
三、发好舆论之声,传播意识形态工作正能量。在“处处都是海量信息”和“人人都有麦克风”的时代,每个人都可以随意发声。对此,要提高网络意识形态工作能力,引导、教育、管理党员干部规范网络行为。增强对互联网敏感信息的发现、预警、引导、处置能力,严密防范网上意识形态渗透,旗帜鲜明开展网上舆论斗争。其次,要加强对局机关微信公众平台、微博、电子显示屏等媒介的应用管理,严格执行信息审核、发布机制。要围绕疫情防控、打好“三大攻坚战”、全国文明城市创建等重要内容做好网络宣传,正确引导社会热点舆论问题。
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