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七年级科学3.4《牛顿第一定律》导学案

最新文章

课题

《牛顿第一定律》导学案

课型

新授课

学习目标

1.在物理知识方面学习牛顿第一定律的内容,正确理解力跟物体运动的关系,掌握惯性的概念。

2.物理实验是科学研究的方法,对实际问题做出合理的抽象,进行理想实验的研究正是伽利略得到力与物体运动正确关系的基础。我们要学习这种科学抽象的方法,并把它用到今后的物理研究中去

学习重点

正确认识物体运动跟力的关系

学习难点

认识惯性是物体的物理属性,惯性现象的解释。

学习程序

学习过程

学习札记

【课前预习】

1.牛顿第一运动定律内容是_____________________________。

2.__________________

_______

_叫惯性

3.完成小实验;将几个棋子叠放,用钢尺敲击最下面的棋子

最下面的棋子,说明。

上方的棋子,说明。

【学习过程】

1.阻力对运动的影响

实验的影响因素是什么?怎么解决?

同一小球从同样高的斜面上滚下来,若不考虑小车受到的阻力,小车到达斜面底部的运动速度是_______(填相同的或不相同的)

(1)小车在毛巾表面上受到的摩擦力比较______(填大或小)因此小车前进的距离比较________(填远或近).(2)纸板表面比毛巾表面光滑,小车在纸板表面上滑行时受到的摩擦阻力比较_______,小车前进的距离________.(3)玻璃表面很光滑,小车在玻璃表面上滑行时受到的摩擦阻力最_______,小车前进的距离最________.(4)如果小车滑行的表面十分光滑,那么小车______________________________.通过这个实验我们可以推导出:

________________________________________________________________。

2.牛顿第一运动定律

内容是______________________________________________这个定律揭示了物体运动________(填需要或不需要)力来维持,物体受到力的作用_________(填一定或不一定)会运动.牛顿第一定律的推广:

3.如图,运动的小车遇到障碍物停止,木块会立即停下吗?它将

呈现什么样的现象?还有哪些类似的现象?

实验与观察对象

观察的对象原来状态

现在状态

总结:原来静止的物体具有保持______状态的性质,原来运动的物体具有保持______________状态的性质。即物具有体保持______

_______不变的性质。

物体具有惯性大小由

决定,与的大小无关。

(可理解为物体不愿意改变它原来的运动状态。一切物体都具有惯性)

4.讲解:人站在公交车上,当汽车突然启动时,人会向

倒,这是因为人的脚和车厢底面有,脚的底部随车一起,可是人的上半身由于

而保持原来的静止状态,所以人出现上述现象。

5.设计惯性小实验

器材:水杯、水、硬木片、矿泉水瓶、一角硬币(或其他比瓶口小的物体)、硬纸张、直尺和其他学习、生活用品

例1.下列现象中,不属于惯性现象应用的是

()

A.用手拍打衣服上的灰尘可除尘

B.运动员采用助跑跳远

C.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下

D.骑自行车时为了减速捏刹车闸

例2.有一乘客在行驶的车厢中用细线悬吊一个小球,用以观察车厢运动的变化情况,请你写出他观察的结论。(1)若球在竖直悬线下保持静止,则车在做____________运动或________;(2)若球突然向后摆,则车在做__________(填加速或减速)运动;(3)若球突然向前摆,则车在做

(填加速或减速)运动.【当堂训练】

一.

1.如图所示,关于阻力对物体运动的影响的实验:

(1)实验中选择“斜面”的目的是___________________;

(2)使小车从斜面的同一位置滑下的目的的__________________;

(3)小车在不同物体的表面上运动的距离不等,说明了

_______________________________________________________;

(4)从这个实验中得出的结论是。

(5)进一步进行推理,如果物体表面绝对光滑,小车将__________。

2.在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从开始滑下,小车在不同表面运动情况如图4所示,我们通过探究,可以反驳如下说法中的哪一条()

A.表面越光滑,摩擦力越小

B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动

C.力可以改变物体运动状态

D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动

3.关于运动和力的关系,说法正确的是()

A.必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用物体就静止

B.力是维持物体运动状态的原因

C.只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定会发生变化

D.物体做曲线运动时,一定受到了力的作用

4.下列说法中正确的是()

A.在平衡力作用下,物体一定静止

B.物体只要运动就一定受力的作用

C.力是维持物体运动的原因

D.物体速度改变一定受有力的作用

5.下列关于力的说法正确的是().A.静止的物体不受力的作用.B.运动的物体一定受到力的作用.C.物体受到力的作用一定会运动.D.物体的运动状态发生变化,它一定受到力的作用

二.

1.人站在匀速行驶的船上,竖直向上扔个小球,则小球(不计空气阻力),下落后()

A.落回到人手中

B.落到人前方

C.落到人的后方

D.无法确定

2.正在光滑的水平面上运动的物体,如果它受到的拉力突然消失,物体将()

A.立即停下来

B.速度越来越慢

C.速度越来越快

D.做匀速直线运动

3.关于惯性,下列说法中正确的是

()

A.物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大

B.物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大

C.当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态

D.惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性

4.下列说法正确的是()

A.紧急刹车时,乘客前倾,是因为人失去了惯性。

B.跳远前助跑,是为了增加人的惯性。

C.紧急刹车时,乘客前倾,因为受到惯性作用。

D.跳远前助跑,是为了利用惯性。

5.图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是()

A.图(甲)是小车突然停下时发生的B.图(乙)是小车突然停下时发生的C.都是小车突然停下时发生的D.都是小车突然被拉动时发生的6.下面是同学们做过的一些物理实验情景图。请你对这些实验现象分别进行分析并得出实验结论。如图所示迅速击打硬纸板,纸板上的鸡蛋,这说明。

7.汽车紧急刹车时,乘客向前倾倒,汽车做匀速直线运动时,乘客不发生倾倒,这两种情况是由于()

A.前者有惯性,后者没有惯性

B.前者没有惯性,后者有惯性

C.两者都没有惯性

D.前者和后者都有惯性

教学反思

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