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小学(幼儿园)2024年开学复课前疫情防控方案

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小学(幼儿园)2024年开学复课前疫情防控方案

为认真做好全市教育体育系统新冠肺炎疫情防控工作,保障学校师生生命安全和身体健康,切实做好开学前各项准

备工作和开学后各项防控工作,认真落实《**市教育局关于

做好2024年学校春季开学有关准备工作的通知》《**市2024

年学校春季开学准备情况督查细则》文件精神。根据文件精

神制定疫情防控方案,**学校将于2024年**月**日组织开

展疫情防控应急演练活动,演练计划如下:

一、演练目的为了有效控制新冠肺炎在学校的传播,保护广大师幼的身体健康,切实提高全员防控能力,保障学校教育教学工作

有序开展。

二、演练前期准备

1.加强领导

分工明确成立***学校开学疫情防控演练领导小组

组长:***

副组长:***、***

成员:***、***、***、全体班主任

具体分工,总指挥、疫情上报员(***),现场消毒员、体温测量员(***),疫情观测员(***),维持秩序员(***)

2.演练动员培训

演练前,学校新冠肺炎疫情工作领导小组多次召开会

议,制定讨论学校疫情防控工作的各种预案。

预案制定依据政策:国务院联防联控机制【2024

】28号

文件《关于依法科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作的通

知》附件9《**新冠肺炎疫情防控技术方案》,**卫生健康委

妇幼健康处下发《**新冠肺炎疫情防控工作手册》,其他相

关的上级文件。强调岗位职责,明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

本次演练做出了精密安排和部署,对参加演练的教职工

介绍了整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细

说明,明确到责任人,确保演练安全有效。

3.物资准备

测温仪、防护服、口罩、医用手套、护目镜、消毒液、喷雾器等。

三、具体演练过程

为了使演练贴近学校实际更具操作性,学校对开学复课

过程进行了细化和分解,根据学校实际设置了不同的场景。

1.所有参与演练人员到位。

2.复学后师生到校入校。

校门口消毒,师生入校,有序通过测温通道测温,并检

查询问登记学生健康状况。入校后学生间距1米排队,按照

各班教学楼位置在指定线路行进到各个班级。

预设场景:有1学生测温询问发现有发热咳嗽症状,值

班领导、志愿者医护人员迅速带到隔离室,进行紧急临时隔

离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等,同时上报疾

病控制中心,有家长接送的有家长带到发热门诊就医,无家

长接送的立即联系家长,等候专业人员处置,申请安排急救

车辆送学生至**县人民医院发热门诊。

3.班主任晨午检。(检查健康卡,填写晨检单,因病追

踪登记册等,晨检信息上报政教处)。预设场景:发现有1

学生测温询问发现有发热咳嗽症状,班主任上报学校,并联

系医护人员迅速带到隔离室,进行紧急临时隔离、测温、询

问病史、接触史、外出旅行史等,同时上报疾病控制中心,有立即联系家长,等候专业人员处置,申请安排急救车辆送

学生至**县人民医院发热门诊。

4.教师正常上课。(师生全程带好口罩)

5.课间休息、上厕所。当堂课教师督促并安排学生分批

错时有序上厕所,值岗教师到位监管,注意间距,便后洗手

液洗手。

6.当堂课教师课前巡视班级,观察询问学生健康状况,一切正常就上课,发现学生出现异常,立即启动突发性公共

卫生应急预案,告知班主任,上报校长,再由校长上报教体

局主管领导,并给防疫部门打电话,联系家长,安排医护人

员紧急临时隔离、测温、询问病史、接触史、外出旅行史等,同时上报疾病控制中心,安排该班学生在本班待定,等候专

业人员处置,申请安排急救车辆送学生至**县人民医院,学

校对发生疑似疫情班级警戒线隔离封闭。

7.放学离校。各负责人、值班教师、家长志愿者到执勤

点值班做好错峰放学。班主任再次巡查询问学生健康状况,并做防控温馨提示,按照规定时间段、规定线路、规定顺序

有序错峰放学,保持1米距离。

四、、其他应注意的内容。

1.教室复查,定时检测,保持距离,科学防控。

2.学生进入校园后,在老师疏导下进入教室,班主任对

进入教室的学生逐一进行第二次体温检测,并填写晨记录

表O

3.对体温超标者,任课教师立即向疫情防控办公室主任

汇报,由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学

生病情追踪工作,留观室负责人对病人所在的教室、活动过的场所进行空气消毒。

4.健康保障,大课间错时跑操,积极进行户外运动,强

身健体。

5.防控疫情,采取各年级上下午错时跑操,学校、各级

部、各班级举行其他体育项目及活动,列队单人前后左右保

持间隔不少于一米。

五、演练效果反馈

演练结束后,学校对演练效果进行了反馈。***校长针

对演练过程中的细节和不足,针对性地进行了讲解和说明;

***主任对教师的应变能力提出了新要求;**校长对模拟演

练的效果予以肯定,对广大教师积极参与表示感谢,他强调

对演练过程中出现的问题要进行再研究、再部署,对学校开

学准备方案进行完善。

此次模拟演练根据既定规范和流程,有条不紊地开展处

置,进一步扎实细化学校疫情防控工作,全面提高了师生应

对新冠疫情反应能力。面对防控新冠疫情,**学校将会做到

领导高度重视,防控举措扎实有效,责任明确,措施到位,经费充足,防护物资安排合理。

2024年4月**曰

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