在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

小达人点读笔用篇一

第一段：引言（150字）。

小达人，这个词通常用来形容在某个领域表现出色、技能出众的孩子。小达人们往往充满好奇心、勇于探索新事物，并在掌握技能的过程中取得卓越的成就。作为一个小达人，我亲身体验到了不同领域带来的成就感和乐趣。在这篇文章中，我将分享一些我在不同领域的心得体会，希望能够给其他小达人们一些启发和鼓励。

第二段：音乐方面的心得（250字）。

音乐是我最喜欢的领域之一。我从小学习钢琴，现在已经能够熟练地演奏出一些精彩的曲目了。我发现，学习音乐需要耐心和恒心。每天坚持练习能够提高我的技巧，而随着技巧的提高，我对音乐的理解也越来越深入。除了演奏技巧，我还学习了如何欣赏音乐，如何从音乐中感受到情感的表达。音乐给我带来了无尽的乐趣和快乐，也让我学会了坚持，鼓励其他小达人们也尝试去追求自己喜欢的音乐。

第三段：科学方面的心得（250字）。

科学是另一个让我深感兴趣的领域。我喜欢做实验，尝试不同的科学原理，探索事物的奥秘。在进行实验的过程中，我学到了观察、分析和总结的能力。每一次实验都是一次学习的机会，不论是成功还是失败，都能让我更深入地了解科学的奥妙。科学给了我勇于追问问题的勇气，也教会了我如何使用科学的方法解决问题。我希望其他小达人们也能参与到科学的探索中，发现世界的奇妙之处。

第四段：运动方面的心得（250字）。

运动是保持健康和锻炼身体的最好方法之一。作为一个小达人，我热衷于参与各种运动项目。我喜欢跑步、游泳、打篮球等等。通过运动，我不仅能够保持良好的身体素质，也能培养团队合作和竞争意识。在比赛中，我学会了如何与队友相互配合，如何应对困难和压力。运动给了我更健康的体魄和积极的生活态度。我鼓励其他小达人们也尝试参与各种运动项目，享受活力的同时也锻炼自己的能力。

第五段：总结与展望未来（300字）。

在不同的领域中，我体验到了成长和进步的喜悦。音乐、科学和运动让我变得更有自信、更有耐心、更有创造力。通过不断地尝试和学习，我认识到只要坚持努力，没有什么是不可能的。未来，我会继续努力学习，成为更好的小达人。我希望能够在更多的领域中发掘自己的潜力，同时也鼓励其他小达人们勇敢地追逐自己的梦想，成为自己想成为的人。

结论（150字）：作为一个小达人，我从音乐、科学和运动中汲取了许多经验与知识。通过这些领域的学习，我不仅获得了成功的喜悦，更培养了自信心和坚持不懈的精神。我相信，只要我们保持热情和努力，无论在哪个领域，我们都可以成为小大人。我希望我的经历能够鼓励和激励其他小达人们，在追求自己梦想的道路上不断前行。

小达人点读笔用篇二

说话是一种言行。有时候说一句对的话会平息很多烦恼，但有时候说错一句会带来灾难。所以说话是一件很重要的事情。让我告诉你一些关于我的演讲。

我不是说我能言善辩，但我也是一个很少说话的`人。我记得有一次，一天早上，我来学校，看到两个学生在吵闹，我就问怎么回事。原来是一件小事。一个学生不小心打翻了另一个学生的钢笔，而不是捡起来，所以他们发生了争执。我先走过去劝他们，对打翻你钢笔的同学说：“如果今天有人打翻了你的钢笔，而且.会生气吗？”然后给他讲了一些劝解的话，让他用真心向另一个同学道歉。然后对另一个同学说：“他不是故意的，原谅他吧！”最后两个人又和好了。我刚解决了一个事件。这种劝人助人的感觉真好！当我回到家，我告诉了我妈妈整个故事。我妈夸我是个很会说话的人，她说话就像个小健谈者。还有一次，在家里，表姐和表姐在玩，表姐推了表姐一把，但是因为我站不稳，摔倒了。然后我就哭着跟我妹抱怨我妹打他，我妹想乱打我妹。我走上前对妹妹说，是表哥的错，不能这样打表哥。我首先要明白事情的经过，对表哥说：“你犯了错，不能先向恶人投诉。”教育他。从这一点，表哥变得很有礼貌。嫂子也夸我是个健谈的男生。

生活中，我们要做会说话，懂得说话的小学生，这样才能解决矛盾，避免陷入困境。不要为一点小事争吵。只有这样，我们才能把自己培养成受过良好教育的高素质学生。

小达人点读笔用篇三

感谢班主任吴老师和各位同学对我的信任。有了你们的支持，我会更加努力。我一直认为“劳动创造了人类”。美好生活的源泉就是劳动，劳动是每一个人都应该养成的好习惯。

只有勤于劳动才会热爱劳动，才会热爱生活。劳动靠自觉，每个人都自觉地去劳动，地球上就又会多一片净土，我们生活的家园就会更加美丽，进一步说，我们的学习环境不也更好了吗？所以，我们热爱劳动。希望下一次的“劳动之星”将不再是我。各位同学，加油吧！

小达人点读笔用篇四

第一段：引言（200字）。

作为一个人成长的必经之路，坚持不易，但却是通向成功的关键。在人生的种种奋斗中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。在这个过程中，我通过参加“坚持小达人”章活动，获得了一些宝贵的体会和心得。在此，我想分享一下关于如何坚持的体会。

第二段：明确目标、坚定信念（200字）。

在追逐梦想的道路上，我们首先要明确自己的目标。明确的目标能够帮助我们更好地规划和安排自己的时间和资源，并且能够让我们在困难面前保持清晰的头脑。同时，要时刻保持坚定的信念，相信自己能够达成目标。坚定的信念能够为我们带来强大的内驱力，在面临挫折和困难时为我们提供支持和勇气。

第三段：培养毅力和耐心（200字）。

坚持需要毅力和耐心。毅力是在面对困难和挫折时能够坚持下去的能力，而耐心则是为了等待和克服困难所需要的品质。通过参加“坚持小达人”章活动，我学会了在面临困难时如何坚持下去。我学会了要相信时间能够改变很多事情，遇到困难时要耐心地面对和解决，不放弃，不轻言放弃。

第四段：保持积极心态和规律生活（200字）。

保持积极的心态能够帮助我们在面对困难时保持乐观和坚持下去。积极的心态能够让我们更好地应对挑战，为我们提供持久的动力。此外，规律的生活习惯也是坚持的重要因素。规律的生活可以让我们更好地管理时间，更好地适应各种挑战和压力。通过规律的生活，我能够更好地充实自己，并保持充沛的精力。

第五段：总结和展望（200字）。

通过参加“坚持小达人”章活动，我深刻理解到坚持的重要性以及坚持所带来的收获。坚持不仅能够帮助我们实现目标，更重要的是在坚持的过程中，我们能够不断成长和进步。我将继续保持坚持的态度，在未来的奋斗中不断挑战自我，实现更多的突破。无论将来会遇到多少困难和挑战，我都相信通过坚持不懈，我必将取得更大的成功。

(总字数：1000字)。

小达人点读笔用篇五

现在我每当看见路边水里溅出水花时，我便想起了我的一段经历，这就是我埋在心里的自豪打水漂。

星期天下午，爸爸领我去了河边，我正想要跳下去玩水的时候，爸爸拦住了我，便教我打水漂，我第一次尝试时特别紧张，腿紧张的发抖，结果手一抖，小石头一下子就掉下去了。第二次尝试时，我便随手拿了一个小平石头，然后把姿势摆好，此时我告诉自己，不要害怕，然后腿摆成一个弓步，手扬起来要扔石头的样子，我屏住呼吸，然后弓步又往下拉了一下，手用力地把石头扔了出去，结果我真的成功了，我一下子打了五个水漂。爸爸说：“儿子，真厉害，一下能打五个水漂，比我打的还多呀！”我对爸爸说：“哈哈，我也不知道我能打这么多水漂呀！”我又继续练习，后来，连爸爸都没我打得多了。

周一到了学校，我和同学们说周日我和爸爸去河边玩，爸爸教我打水漂来着，我一连打了五个小水漂呢！同学们听完后都惊呆了！纷纷向我投来了羡慕的眼光。

我喜欢打水漂，我要做市里的的高手，我还要做省里的高手，永不止步。

小达人点读笔用篇六

他长着一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。简直就是帅呆了！

你看，这节课正好是体育课，他拿出了他最熟练的技能：“飞毛腿，”一溜烟的跑到了操场上。

我特别的佩服他，有一次我向他发起了挑战，跑五个圈，比赛开始了，他又拿出了他的必杀技“飞毛腿，”我一开始和他不分上下，可我跑到第三圈的时候，“咚”的一声，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然还在继续跑，简直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感觉他就像是刚洗了一个热水澡，心平气和的站在那里纹丝不动，这就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。

有一次我在打篮球的时候，突然一个高年级的学生抢走了我的篮球，他飞快的跑了过去，把我的球又抢了回来。

这就是我们班的运动小达人，他的名字叫：贺文博。你们是不是也很佩服他呢！

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教你如何成为简历达人。

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小达人点读笔用篇七

我们班有许多名人，比如小画家苏珍珍，绘画高手杨佳琳，数学天才徐松雪，调皮大王赵金涛。今天，我就来介绍一下数学天才徐松雪。

徐松雪有一张瓜子脸，弯弯的眉毛像柳叶一样，一双炯炯有神的眼睛像两颗大葡萄，一张小嘴能说会道，每次都在课上和老师“吵架”。

记得又一次，数学老师在黑板上写了一道奥数题，同学们各个抓耳挠腮，老师看了一下，只见全班只有一人举手，便请他来回答。但还是不对，就在老师准备讲解的时候，徐松雪举起了手，并说出了正确答案和思路。老师的脸上露出了微笑，同学们对她更是赞叹不已。

还有一次下课，我正写着回家作业，没想到半路杀来个程咬金，有道题我怎么算也算不出答案。便向徐松雪请教。徐松雪拿出草稿本仔细阅读题目后边不停地在草稿纸上演算，几分钟后，徐松雪抬起头，舒了口气，便告诉了我思路，我进行验算后算出了答案，不禁举起大拇指笑着对她说：“数学天才真的是当之无愧啊。”

这就是我们班的数学天才，你们班有吗？

小达人点读笔用篇八

“创城创卫小达人心得体会”是关于我们自己参加家乡的创城创卫活动后，对所见所闻和所学所感的总结和体验分享。在这篇文章中，我将会分享我的心路历程和见闻，并表达我对我们家乡所做的这些努力和创新的感悟。

第二段：创城创卫的意义。

创城创卫是一个城市环境整治和城市管理的项目，它的目的在于提升城市的品质、改善城市的形象以及提高市民的生活品质。作为每个公民和居民，我们都有责任和义务参与到这一活动中，让我们的城市变得更美好和更宜居。

第三段：我参与的经历。

我在参与家乡的创城创卫活动中，亲身体验了团队协作、环境整治和公共服务等方面的工作。例如，我们在街道和公园中，清理垃圾、采取措施消除污染、种植花草等环境美化活动，从而提高城市的品质和卫生标准。同时，我们还学习了更多保护环境和文化遗产方面的知识和技能，如怎样使用垃圾分类设施、怎样保护名胜古迹以及如何促进绿色出行等等。这些经历让我更加认识到了城市管理和公民责任的重要性。

第四段：我的体会。

通过参与创城创卫活动，我深刻意识到了环境整治和公民责任的这一主题十分重要。每个人都能够通过自己的力量和行动，影响城市的未来和发展。保护环境、维护社区、共同打造美好生活，是每个公民和居民不可或缺的责任和义务。创城创卫活动的实际行动，给我们提供了更多的参与机会和积极参与的动力，以便我们尽可能地为这个社区的繁荣做出贡献。

第五段：总结。

创城创卫活动不仅是城市环境整治和美化的措施，而且也是一个社区参与、社会责任和公民意识的集中展现。通过我们的自觉和行动，我们能够为城市的未来和发展做出积极贡献，使城市更加宜居和美好。我相信，在未来的日子里，我们的家乡会更加美好、祥和，我们也会成为更加有责任和社会意识的全体公民和居民。

小达人点读笔用篇九

争做友善小达人，是我们作为学生应该积极践行的一项美德。在班级、学校、社会中，友善是我们与他人和谐相处的基石，也是培养自己良好品格的关键。通过争做友善小达人，我学会了理解他人、尊重他人、帮助他人、爱护他人，收获了友谊和成长。

首先，争做友善小达人教会了我理解他人。每个人都有自己独特的背景和经历，对事物的看法和处理方式各不相同。在日常交往中，如果没有足够的包容和理解，就很容易产生误解和矛盾，造成紧张的关系。我曾经遇到一个同班同学，她性格内向，不善表达自己。初次交谈时，我误以为她不喜欢和我交朋友，心生反感。然而，在一次合作活动中，我才了解到她害羞的性格，明白了她自尊心强、不愿主动与人交往的原因。从那以后，我更加耐心、包容地和她相处，逐渐赢得了她的信任和友谊。

其次，争做友善小达人要求我们尊重他人。每个人都应该被尊重和平等对待，无论他们的背景如何、能力如何。在课堂上，我曾遇到一个听力较差的同学。有时他无法完全听清老师的授课内容，就会请求我帮助他笔记。我知道这对他来说十分重要，于是我尽量简洁明了地记录，方便他复习。同时，我也尊重他的隐私，从不戏弄他的听力问题。通过与他的交往，我深刻体会到，尊重他人的价值和重要性，也加深了我的友善意识。

对别人伸出援助之手，是争做友善小达人的重要内容之一。处于班级集体中，我们要时刻关心他人的需要，帮助他们克服困难。一次，我的好朋友生病住院，依靠其他同学的帮助完成作业。我主动去探望她，了解她的情况，同时帮她向老师请假。当她回到校园后，我帮她复习、补习，并把课外资料都复制给她。她感激地说：“有你这样的朋友，我真是太幸福了！”通过这次经历，我明白了帮助他人并不需要多大的付出，只需要一颗热心和耐心的心，就能让他们感受到温暖和关怀。

最后，做友善小达人使我懂得了爱护他人。珍惜每一个与我们有所联系的人，保护他们的利益和安全，是我们应有的责任。在学校的道路上，有一次我目睹一个小学生摔倒在地，尖叫着求助。我立刻上前扶他起来，关切地询问他是否受伤，并及时向老师汇报。小学生的父母得知后十分感激我，并向我的班主任表达了敬意。我知道，爱护他人不仅仅是言语上的关怀，更重要的是真心实意地去行动，为他人的幸福与安全负起责任。

在争做友善小达人的过程中，我体会到了友善的力量。友善能够促进人与人之间的和谐共处，增进相互间的理解和信任。友善还能够培养我们的修养和品格，让自己成为一个更好的人。我会继续努力，争做友善小达人，积极参与到各种友善行为中，用真诚和善良的心态感染身边的人，让友善氛围传遍整个社会。（1200字）。

小达人点读笔用篇十

星期三的下午，我们举行了争当生活小达人的竞技赛。四年级是学插花，我们五年级是做水果拼盘。中午，杨老师带着我们来到了操场。操场上可真热闹啊！大家都在热火朝天地猜测今天那个班级会得第一。杨老师把我们带来的水果放到了桌上，并让我们四个比赛的女同学去把手洗一下。

比赛开始了，我们都忙活了起来。我们的分工很明确，由杨老师来切水果，我们摆盘。首先，我们用剥好的橘子摆成了一片橘色的海洋。然后，杨老师把香蕉切成两半分别摆在了盘子的两边。接着，老师把黄瓜切成一片一片的，我们把它们放在了香蕉的上方，做成树叶。旁边的老师直夸我们做得好呢！

时间还剩下最后一分钟了，杨老师用小番茄和黄瓜做成了两条可爱的金鱼。时间到了，老师们正在商量成绩，我们的心在扑通扑通地跳着，提到了嗓子眼。当老师宣布我们五（1）班得了第2名的时候，我们开心极了。

比赛比完了，我们都回到了教室。在教室里，我们一边看录像，一边吃着水果，可享受了！我以前从不觉得水果有那么好吃。我想，这都是气氛的原因吧！

这个星期三真有趣，我永远都不会忘记这一天！

小达人点读笔用篇十一

首段：引入创城创卫小达人的概念，介绍创城创卫运动的背景和目的。

随着现代城市快速发展，城市化程度不断提高，城市面积不断扩大，城市环境问题也日益凸显。污染、垃圾、交通状况、绿地面积等问题严重影响着城市居民的生活质量。因此，为了改善城市环境，提升城市品质，各地纷纷开展创城创卫运动，以期在提高城市形象的同时，创造更舒适、更健康、更美好的居住环境。而在这场运动中，小学生们的参与也尤为重要。因为小学生是未来城市的主人翁，他们的环保意识和观念的培养，对于城市环境的长期改善具有重大的作用。

二段：讲述小达人们的参与过程和收获。

小达人们在创城创卫运动中发挥了重要的作用。他们不仅积极宣传环保理念、动员家庭归还绿地，还认真参与环境整治、清理垃圾、种植绿色植物等环保行动。同时，他们还在学习环保知识、制作环保工具等过程中收获了很多。比如，他们学会了正确分类垃圾、节约用水、节约用电等基本的环保知识。同时，也深刻感受到了环境保护的重要性，从看到垃圾清理后干干净净的道路上，到呼吸新鲜的空气中，他们对环境保护有了更深层次的认识。

小达人们的参与不仅体现了环保意识的提高，更是一次美好的成长经历。通过参与环保行动，他们不仅增强了对环保问题的了解和认识，而且也提高了自身的执行力和自主学习的能力。此外，小达人们的积极参与也为推动创城创卫运动的开展提供了有力的支持。他们的参与和实践，激励了更多人去参与到环保行动之中，也让现代城市环境的改善变得更充满生机和活力。

小达人们在创城创卫运动中的付出和收获不仅局限于当下，更为重要的是对未来的影响。随着城市化进程的加速，城市环境问题的挑战也越来越大，而小达人们的参与，将成为长期推进城市环境改善的重要力量。他们的环保知识和行动也将承载着城市环境保护的责任和使命，为打造更加宜居宜业的城市做出自己的贡献。

五段：总结小达人们在创城创卫运动中的重要作用。

总而言之，在创城创卫运动中，小达人们的重要作用不容小视。他们的参与，不仅为城市环境的改善扛起了重要的责任和担当，更为重要的是，在参与的过程中，他们也收获了乐趣和成长。相信随着环保意识的不断增强，小达人们的参与和行动，定将成为推动城市环境美化的重要力量，让城市环境更加清新，让城市更加美好。