我有一把尺子，能折叠，非常漂亮。别人都很羡慕，特别是我的同桌小石，喜欢的不得了，经常借我的尺子用，虽然我有点舍不得，但他是我的好朋友，我还是借给了他。
有一次数学课要用尺子，我正要拿，发现我的尺子不翼而飞了，我正要向小石借，发现小石手中的尺子与我的一模一样。我心想：“肯定是拿了我的尺子忘了归还。”我伸手就去夺，以前也有类似的事发生，但这次小石并未给我，把手一缩，理直气壮地说：“这是我的尺子。”我当时就生气了，说：“我好心借给你，你却占为己有!”小石也急了，说：“我今天早上才买的，怎么会是你的呢?”“我想起来了我的尺子上的‘13’刻度磨损了，看看你的有没有?”小石拿过来尺子，在全班同学的注视下。小石喊道：“这不可能!”没等小石解释，我就说：“你是个小偷，你是个骗子，亏你还是我的好朋友。”旁边同学也附和着说：“把尺子还给他吧，别拿别人东西。”
这样，小石才不甘心地把尺子还给了我，我就像战胜了敌人的雄狮，对小石说：“我可不跟小偷做朋友。”小石什么也没说，只在那默默流眼泪。放学了，原本我俩一起回家，今天也不一路同行了。
回到家，放下书包，去学习桌前写作业。在学习桌上，一把尺子，静静地躺着，正是我丢失的那把尺子。想到今天我对小石的态度，惭愧极了。
第二天我来到学校，第一件事就是把尺子还给小石并向他道歉，小石也接受了，我俩还是好朋友。
我是一把尺子，一把普普通通的尺子，一把普普通通的尺子。
我的外表并非普通的尺子，而是一个普普通通的尺子。我的外形不算很大，但却不算矮，只有三四寸，身材也不算很高，但却有一张大大的脸。
记得有一次，我正在做课堂作业呢，一个同学把我放在桌子上，就跑了过来，一把拿过那个同学的尺子说：“喂，你把我的尺子拿了吗？”“我没有啊。”我说。“那，我的尺子呢？”我一脸焦急的说。“你把这支笔弄坏了，你的同学就要来找你了，快点拿回去。”那个同学说。“不行！我的尺子还没有用完呢。”我说。“快点拿回去。”那个同学一脸的无奈。“不行不行，我的同学都要来找我了，我还要重新拿，我还要重新换！”那个同学说。
就这样，我被那个同学的话吵了一顿，我被同学的这一句话打败了，我心想：不好！同学的尺子掉在地上了，他一定会来找我的。但是，我并没有想到那个同学一定会来找我的。于是，我就去拿尺子找，但是没有找到那个同学。我就在这时，有一位同学来找我了，他说：“你的尺子掉在地上了吗，要重新换啊？”我心想：不就是一支笔嘛。有什么大不了？还能重新换？不一会儿，我就把那支笔找回来了。
这是一个多么难忘的一天啊！
这把尺子包含着我和朋友的深厚友谊。
那天，我到临海去参加数学竞赛。天突然乌云密布，刮起了大风。我急匆匆地来到了考试场外。考场外，人山人海。有的人坐在椅子上认真的复习；有的人围在一起讨论；有的人则是自顾自的玩耍。我找了一把椅子坐了下来，也拿出书来复习。突然，一个老师走了过来，全场安静下来，老师说：“现在离考试还有5分钟，请你们检查一下自己带的铅笔、尺子、草稿本……接下来的5分钟你们自己加油复习。”我低下头，在书包里逐一点算着：铅笔带了、草稿带了……检查完后，我发现了，我的尺子忘带了。我一下子站了起来，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我心想：怎么办呢？只剩下几分钟了，爸爸根本来不及把尺子送过来呀！可我又没钱去买。算了，去问问同学能不能借我。我问了一个又一个同学，可他们都不愿意借我，怕我弄丢。我沮丧的回到了位置上。只看见一个小女孩走了过来，她对我说：“我有两把尺子，送你一把吧！”我顿时热泪盈眶，我说：“考完试后，我一定把尺子还给你。”
数学竞赛开始了。我信心满满的进去考试。考试结束后，我迫不及待地去找那个女孩，只可惜她已经走了。此时，天边出现了一道彩虹。
从那以后，我一直收藏着那把尺子。这把尺子含着我和朋友的深厚友谊！
考试开始了，同学们积蓄了六年的力量像要在此时爆发——四十几只笔尖在薄薄的卷子纸上飞速的点来划去，嗒嗒的声音，像小鸡啄米一般——顿时汇成了一支紧张而又激烈的交响曲弥漫在压抑的空气中。
今天是最后一场。也许，我们都愿意把最好的成绩留在我们最初的校园，因而有了这充满压抑和紧张的考场气氛。
50多分钟在同学们“慷慨激昂”的笔尖下悄悄滑过。不出二十分钟，考试就要结束了。可能是考试题目太简单的缘故，后半场的气氛宽松多了!同学们停下手中的笔，抬起头来，叹了口气。
这时，我突然发现，在试题纸的背面，还有一道作图题正耀武扬威的等着我解答。
天哪!我以雷电之速翻遍了文具盒以及所有可能装有尺子的地方，期望着有奇迹发生。然而，现实是残酷的，它不容我有一丝疏忽。
焦急、无奈像沙漏一样一点一滴地坠入我忐忑不安的心房……所剩时间不多了，我开始四处张望，想怀着最后一丝希望碰碰运气。呵!早上来得匆忙，竟忘了带尺子，真是“自作孽，不可活”啊!谁叫我丢三落四的毛病总也改不了呢?这是我自作自受，没有人可供谴责!
我放下手中的笔，长长地舒了口气，甚至摆出了一副满不在乎的样子。
这时，安静的考场中竟发出了一声清脆的响声，我们的眼球被这个悦耳的生音吸引了——原来是一位男同学将一把尺子掰成了两半。瞬间，全场一片哗然，监考老师咳了一声，才是同学们安静下来。那位男同学抓起半截尺子，扬起手臂，奋力向我这边扔过来。那半截尺子，越过几排课桌，像飞镖一样稳稳的落在了我的卷子纸上……
就这样，我在最后短短的两分钟内，完成了那个“趾高气昂”的作图……
考试结束了，我想找到那位借我尺子的男同学，把东西还给他。谁知他早已消失的“无影无踪”了。从此，我们就再也没有提起那半截尺子……
直到现在，我依然将那半截尺子放在我大大的笔筒中——我永远不会忘记那雪中送炭的半截尺子的主人……
每个人的心中都有一把尺子，用来丈量一切。只是，每个人心中的尺子，长度都不相同。
——题记
我一直认为，尺子是发明家最伟大的发明之一。我们用尺子测量建筑物的高度，我们用尺子测量大海的宽度，我们也用尺子测量人的心胸。
每个人的心中都有一把尺子。
孔子的心里，有一把等级森严的尺子。他一直认为，“礼”是人与人交往的尺度。万事万物都要遵循“礼”。有诸侯问他如何做到尊卑有序时，他回答：君君，臣臣，父父，子子。假如没有这些等级区别，人们就会越礼。超出了“礼”度，社会就会混乱。
达？芬奇的心中也有一把人性美的尺子。他认为人的本性是真的、善的、美的。他在创作时，总是尽量准确地表现人性善的一面。即使是罪大恶极的犹大，他也不一棍子打死。《最后的晚餐》中，犹大抓钱袋的手是痉挛的。达？芬奇将心中人性美的尺子尽量加长，去丈量每个人心中最柔软的那一部分。
每个人都用尺子来丈量。法官们用它衡量犯人罪行的轻重；历史学家用他品评人物的功过；记者用它测度新闻的真实与否。
只是，每个人心中的尺子，长度都不相同。因此，我们对人、事的看法也就有了差异。
我一直很喜欢“将军头上能骑马，宰相肚里能撑船”这句话。我也一直在想，是怎样的度数才能让将军和宰相的尺子变得如此之长？怕是心中对人性至真至善至美的信仰吧。他们相信，只要把尺子的度数放大放大再放大，就可以丈量人心中最真的.那一部分。
世间多坎坷，人生多歧路。我知道，我们总会遇到不公平。我们能怎样呢？斤斤计较未必就是你想要的。将心中的尺子放大再放大，就可以将宽容丈量得更多更多。其实，人与人之间需要的仅仅是一点宽容，一丝谅解。
心中的尺子，愿丈量的一切最真最善也最美。
大家好，我是一把尺子，我是主人在学校里用到的，我很喜欢小主人，小主人每天都带我去上课、写作业，有时候我也想和他玩一会儿，小主人也会把我带走，但是我知道小主人很不舍得我，我也有些舍不得。
有一天，我的身体里长满了毛茸茸的东西，我想：“主人应该不会把我带回家吧，我要把我的毛毛虫变成肥。”可是，我的毛毛虫不但没有变成肥，反而长出了一个小小的东西，我一看，不禁大吃一惊，这个小东西竟然比我还要漂亮、好看，我一看，原来这是一块小小的橡皮，这块橡皮可以把我的身体分成两半，我还可以把这一半当做课本，可是小主人却把我的身子弄坏，我伤心极了，就在这时候，我看到一个同学的橡皮掉在地板上了，我立刻跑到小主人那里去，小主人看到我的样子，非常着急，就问我说：“你为什么把我的身体弄坏？”我就说：“小主人用我来写作业，把我弄坏的，这时候我非常生气，就说：“小主人，对不起，我不该把你弄坏，可你偏偏就把我弄坏了，”小主人听了，很生气，就把我扔到地板上，我就哭了起来，小主人看见了，立刻把我捡了起来，并说：“你不要再伤害我了，我以后就不会这样了。”小主人对我说：“这就对了。”我听了，非常惭愧，就对小主人说：“你不要再伤害小橡皮了，我们一定好好学习，天天向上。”小主人说：“我以后一定好好学习，天天向上。”
从这以后，我知道了一个道理，要学习小主人好好学习，天天向上。这就是我的功劳。
大家好！我是一把尺子，我穿着一件海蓝色的外衣，虽然有几个洞了，但是还可以将就穿。
我的衣服上只有一个纽扣，虽然少了点，但是这并不影响我的美观。
我有三种功能。第一是按住一条边，移动另一条，就可以将长度乘于二，由15厘米变成30厘米；第二种，我可以随意弯曲，而且打人还特别疼；第三种，我还可以用身上的洞画各种形状。我身上有这么多独特的功能，我都为自己感到骄傲了。
记得有一次，我被我的小主人带到了学校里，我像刚来到城市的乡巴佬，新奇地望着四周。
刚上完了两节课，我就非常疲倦了，因为主人用我的次数很频繁，所以我想好好休息一会儿。突然，有两个同学把我抛了起来，我掉在了地面上。我正想出言训斥他们一顿，但想地面也非常的凉爽，于是我也不管了，倒地就睡。等我醒来的时候，我却待在一个陌生的地方，非常害怕。以至新主人用我时，常常歪来歪去。像这样过了几天，新主人把我忘在了教室，我突然看到一张熟悉的面孔，我非常高兴。终于回到了原来的家。主人脸上充满了惊奇紧张的表情，然后紧紧的抓住了我。
我感到十分的温暖，我的脸上流出了小水珠。我想：这是感动的眼泪吧！
人们常说:“国有法律，家庭有家庭规则。”法律法规是人们行动的准则。
是的，如果国家不颁布一些法律法规，那么那些道德上破产的人将会杀人放火，但不会被阻止不受惩罚。如果家庭没有规则，也许几代人会变得受教育较少，甚至误入歧途。例如，一些企业或团体在全国主要城市推出自行车共享，以推广绿色出行。这是一件造福人民的好事，但我没想到有些人会把自行车停放在一些隐蔽的地方，而不是自行车停放处，以免“浪费”他们的时间。有些人甚至直接破坏他们自行车上的二维码，或者骑回家自用。因为共享自行车与法律无关，一些人肆无忌惮地破坏公共财产，自私自利，利用法律漏洞。这是一个法治社会和文明时代，我们应该一直用法律来规范我们的行为。只有通过学习、了解和遵守法律，我们才能适应社会发展，成为合格的好公民。
作为未成年学生，我们应该学习和理解法律，遵守法律。也许有些学生认为法律离我们很远，但事实并非如此。我们必须做的最基本的事情是遵守校规，努力学习。基本上每所学校都有这样的学生:每当和他们的同学有分歧时，他们就会互相争斗，互相争斗。那时，我可能觉得自己很帅，但当他们因为严重的后果被学校开除时，他们后悔了，并请求原谅。然而，由于他们违反了规则，他们应该受到惩罚。否则，每个学生都会为所欲为，学校会感到困惑。
法律是一把永远束缚着我们的尺子。我们坚定地坚持下去，也就是说，我们坚持底线，我们将变得更有纪律，社会将变得更好！
夜深了，晚上，蛐蛐的叫声使小明怎么也睡不着。忽然，他听见书房里传来了一阵说话声。不会是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到书房，躲在柜子后面。
小明探出脑袋，顿时惊呆了：铅笔、尺子、橡皮陆陆续续地从铅笔盒里钻出来，并开始对话。小仔细地听着，听着。
“尺子，你的经历如何？”铅笔、橡皮异口同声地问道。
“我，倒霉透了！”尺子哭丧着脸，“瞧，小主人没带草稿纸，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的脸都给画花了！”
铅笔嘟囔着说：“我也好不到那儿去，看，我一身花衣服都给那可恶的小注人剥光了，光剥我衣服不算，还把我那小红帽也给摘了，唉！真是冷啊！冷啊！冻死我了。”
“你们哪有我惨？铅笔、尺子，你们红我评评理，小主人用钉子在我肚子上戳来戳去，真是千疮百孔，惨不忍睹啊！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不发的橡皮开口说话了。
小明想想：是啊！它们说得也没有错，过去，是我太过分对待了它们，我应该向它们道歉，请它们原谅！想完，就走过去，对铅笔、尺子、橡皮说：“过去，是我错了，我只把自己的快乐放在第一，却没有想过别人的痛苦，在这里，我向大家道歉，希望能得到大家的原谅。”
铅笔、橡皮、尺子高兴又疑惑地问：“真的吗？你真的不在伤害我们了吗？”小明重重地点了点头。它们高兴的原谅了小明。小明又认认真真地用橡皮擦掉写在尺子上的字。用双面胶把小红帽、衣服贴在铅笔上。而且，他再也不用钉子戳橡皮了。
从此，铅笔、尺子、橡皮又安安乐乐过上了好日子，小明呢？他呀！也成为了一名好学生，经常受到教师的表扬。我们只要知错就改，就一定可以成为好孩子！
在一个农场里，有一间破旧的小木屋，上面刻着几个引人注目的大字“储藏室”。储藏室里堆着很多杂物：废弃的玩具、破损的桌子、不再发光的灯泡……还有一把集满灰尘的尺子，孤零零地呆在角落里。
“哇，多直的一把尺子呀！”一只跛脚小鸡一瘸一拐地走过来，它用翅膀轻轻地拂去尺子的灰尘，把它带回鸡舍做伴。
听说农场主家要来客人了，农场主决定杀几只鸡招待。鸡舍的门被打开了，小鸡们吓得四处乱跑，都怕被抓走的是自己。跛脚小鸡非常害怕，因为它的速度慢得和蜗牛一样。一只大手向它伸过来，跛脚小鸡绝望地闭上眼睛……突然，一个像蛋一样的物体，以迅雷不及掩耳之势，把小鸡裹住，就在大家目瞪口呆的时候，只见“蛋”又变成了一辆小车，带小鸡跑远了。
来到野外，小鸡才看清，这辆车原来是自己挑选的尺子，它是一把会变形的尺子。
我们就在一墙之隔的两个班级，偶尔碰见了，也只是各管各的；虽然认识她，但是并不了解，只能说，我们看见了彼此的容貌，却还没有看见彼此的内心，也一直没有发现那把特殊的尺子。
第一次，站在她面前，打量着，突然轻笑出声，因为发觉这样看着怪怪的，明明记得如此清晰，还一直注视着。就这么认识了。
每天一起在操场上运动，在培训班里上课，凑在一起时常常互吐苦水，渐渐熟识了。
又是一个早晨，一起在操场一角器材处压腿，一边讨论着班级里对情况。“别提了，我们班那群人，上课干扰老师，什么问题都怪在老师身上，得寸进尺地夸大作业量、拖堂时间，在老师面前还有点礼貌，一转身，连老师也一块骂了……”说起这个，我就有满肚子的牢骚。
“你以为我们班那帮家伙能好到哪里去啊？上课的确不干扰老师，完全是不理睬老师。作业天天抄，我去管他们，还不知道怎么评价我呢……”她也滔滔不绝。我们两个像在“攀比”“什么似的？最后觉得累了，我突然问她：”你也抄吗？“她笑了，直直地盯着我看：”我不抄。“简简单单的三个字，却刻在我心上。
是啊，能怎么光明正大地批评他们的缺点，又怎么会犯同样的错误呢？
也许，我们拥有同样的”尺寸“，这是我那是的想法。
不久，我就为这个想法划上了叉叉。
期末考。又一门考试结束了。遇见同班同学，听见她说着在三班考场的一位同学：”…她也真是的，好好考自己的就行了，还偏装好学生，去揭穿别人作弊……“”是谁啊？“”听说是一班的……“
是她。
我有些惊讶。问自己我也能如此吗？不能。其实，我很害怕这样做会失去友谊，遭到异样的眼光。我们不一样。
她很勇敢。在她的心中，有一把尺子在衡量她的言行，是那么强烈。而我的那把尺子在不知不觉中已经失去了平衡……
“哎呀！好痛啊！”我狠狠地掉到了地上，“小主人，救命呀！”可是，小主人正在认真听课，根本没听见我的呼救，我看着天花板，心想：谁来救救我啊？
“啊！”我一看：“钢笔老兄，你怎么来了？”钢笔回答“我正在睡觉，不知不觉就掉下来了。”“救命呀！”语文书大喊。“语文书哥哥，你怎么也掉下来了？”我问道。语文书说：“我是被……”“啊！救命啊！谁来救救我？”又一个重重地声音掉到地上，“咣！”我大喊“文具盒妈妈，你怎么也掉下来了？”只听小主人的老师说“请大家把语文书打开，记一下笔记。”我心想：太好了，小主人快找到我吧！这时，文具袋、课外书、纸团、美术本……纷纷掉到地上。小主人被他的老师教训了一顿，责问他为什么不把东西有序地排放好？过了一会，小主人把东西一个一个捡了起来，当他找到我时，我开心地手舞足蹈。突然，我感觉我脸上少了些什么，小主人生气地说：“这个尺子上个星期才买的呀，怎么现在有的地方刻度变模糊了呢？”哎呀，小主人，只要你不总是把我掉到地上，不让我跟地面摩擦，就不会这样了。
我的小主人还是很细心的，及时发现了问题。终于，当我不小心掉到地上时，他就立刻把我捡起来了，我真是太开心了！
有一天，铅笔和尺子在一起聊天。铅笔说：“我每天在铅笔盒里都闷死了，好不容易小主人把铅笔盒的盖子忘记盖好了，可以多呼吸一下新鲜空气，可是没多久老师看见了，就叫小主人把盖子盖好，害得我白高兴一场，你说我们多可怜，尺子大哥。”尺子大哥说：“是呀！是呀！应该让我们透透气。”铅笔说：“尺子大哥，你有什么冤枉事，快说出来听听，好让我们也来评评理。”
尺子大哥说：“小主人在上课时候将我拿出来，用笔在我身上乱涂乱画，弄得我全身黑乎乎，脏兮兮的，谁看见了谁都恶心，小主人也不知道为我清洗一下。”铅笔又说：“我记得有一次橡皮弟弟被小主人的牙齿咬得分成了四半，我们都伤心极了，而小主人还要把分成四半的橡皮弟弟再分开来，我们都吓坏了，正好被老师看见，就说了他几句，他才马上坐好听老师讲课。”
尺子大哥说：“我们应该好好教训一下小主人。先将我放到床底下，然后，你们再躲到一些他看不见的地方，让他找不到我们，那他上课就会迟到，还会被老师批评。”大家都高兴地说：“好的，好的，我们一致赞成。”“那么现在开始行动吧！”尺子大哥大声说。
第二天，小主人果然找不到他的文具了，只好带着空空的铅笔盒去学校上课。中午，小主人趴在桌子上不知不觉地睡着了，他看见尺子、橡皮和铅笔们在他的床底下讲述着自己的坏习惯。“铃、铃、铃……”上课铃响了，小主人抬起了头，揉揉眼睛，啊？原来这是一场梦，他终于知道文具们为什么要离开他了。回到家里，他把躲在床底下的文具伙伴们给找了回，心里还默默地说：“我要好好珍惜文具才对呀！”
岁月，如同涛涛江水，一不留意就从我身边流过，带走我美好的少年时光，让我记忆中那些开心、难忘的事情被尘土慢慢覆盖。幸亏我没有留下这样的遗憾，幸好我还记得一件让我非常感动的事。
三年级的时候，我的数学成绩优异，被老师选去进行数学竞赛。我想：我每次取得高成绩，经常居全班之冠，这一次也非我莫属了！想到这里，我不由自主地沾沾自喜起来，把老师刚刚的嘱咐都抛到了脑后。
开始竞赛了，原本热热闹闹的教室，吵吵闹闹的同学们瞬间鸦雀无声。对，你说的没错——老师来了。试问，谁想第一次见面就给老师留下什么不好的印象。试卷发下来后，同学们的反应都截然不同，可以组成一个“考试众生相”了。同学们都大幕拉开各唱各的戏：有的同学伏案极书；有的同学若有所思有的则“小休”一会儿，仿佛自己功力深厚；还有的人心里欣喜若狂，因为这些题目他之前都练习过……刚开始不久，我就写完了第一大题，心里特别高兴。
可是，我正准备写下一道题时，我把文具盒翻了一个底朝天也没有找到我所需要的东西——尺子，因为我压根没带。正当我着急的时候，我旁边那位跟我拿着同一张考卷的一位陌生的同学知道了，竟毫不犹豫的拿出一把崭新的尺子掰成两段，递了一段给我，我不好意思的收下了。突然，老师吼道：“不能传递答案。”什么吗，我明明只收下了一把断尺，虽然被老师误解，可心里还是暖洋洋的……
这件事情虽然过去了很久，但是我久久不能忘怀。他当初赠我的那把尺子，我现在还随身带！
我是一把尺子，漂亮极了，主人对我爱不释手。可是，有一天放学时，主人粗心地把我丢在了桌子上，我是一把尺子，漂亮极了，主人对我爱不释手。可是，有一天放学时，主人粗心地把我丢在了桌子上，俗话说“祸不单行”一个小男孩突然跑过来，碰着了桌子，我一下子掉了下来。我想：我这麽漂亮，肯定有人来拾我。终于，一个值日生发现了我，她大声说道：“嗨，这里有一把尺子。”“一把尺子有什麽，扔了吧。”说着就拾起我，扔到了一个全是垃圾地大桶里。天色已晚，我却久久没有合眼。
第二天，我发现自己身处一个出满臭气的大坑里，发现里面有许多文具，有一个文具盒，有半块橡皮，还有一个用了一半铅笔。我看着看着突然听到一个说话声“尺子，现在小主人越来越不爱护我们了，动不动就把我们扔了。”“我听说再山区咱们还是宝呢。”铅笔盒插话到。我国还是一个资源贫乏的国家，分配到每个人的身上很少，所以大家要节约资源。
在这里，我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、爱护我们。
“我，一把天蓝色的尺子，身高十八厘米，体重十克。我以前一直都生活在文具店里，因为颜色与款式并不出众，所以平日里都只受到一般的照顾，但是你却愿意为了买到我，走到我身边来。所以我鼓起勇气向你递交了这份应聘简介。”——这是我给一个名叫晶露的女孩的应聘简介。
我把这份简介递给女孩后，女孩用手擦了擦我身上的灰，一看，高兴地说：“我找你找了好久，终于找到你了！这正是我想要的颜色和款式！”于是她高高兴兴地付了两元钱买下了我。
我经常帮助她考试、做作业。她是个热心的人。记得又一次，我被她借给了她的同桌，她的同桌用完我后，在我的身上画了一个怪物，然后把我还给了我的小主人。小主人看见了，生气的哭了起来。回家后，我的小主人给我洗了八遍澡，我才干净的。“谢谢你！我的小主人！”我开心地说。
从此以后，主人很珍惜我，再也舍不得把我借给别人了。
经过这件事，我知道了：人生是掌控在我们手中的，只有勇敢地踏出每一步，才能收获幸福！
大家好，我是你们常见的文具——尺子。我每天被主人细心呵护着，我可幸福了。因为我们有一个特点：不能有丝毫的伤害，否则一点用处都没有。
我们家族共有四姊妹。老大是直尺。一般长15—20公分，人们一般用我来测量物体的长度；老二是直角三角尺。既可以测量长度又可以画三角形；老三个是锐角三角尺。这和直角三角尺的用处差不多，都是有助于人们画三角形；老四个是量角器。这个身份可常用啦，人们用它来测量角的度数。
有一天，我来到一个小男孩家，从环境上看，他家算不上富有，也算不上贫穷。他是个小学四年级的学生，他的妈妈是个设计师，他爸爸是个工程师。
我刚躺在茶几上，他的妈妈将我拿了起来，走上了二楼的'书房。把我放到了书桌上，书桌上摆满了设计图，那些设计美极了！她抽出直尺，在空白的A4纸上画了一条长长的直线……
这时，小男孩上来了，拿走了我的三角尺。我和他一起下楼去了客厅。原来，他在做数学作业，我陪他做完作业后，他又把我还回了他妈妈那里。小男孩出去时，他爸爸进来了，他和他爸爸说了几句话就走了，他爸爸将量角器拿去画工程图了……
看吧，我的作用是不是很大呢？
看着这把残缺的漂亮尺子，我的心中不禁涌上一股暖流，脑海中回放起一幅幅使我至今难忘的画面。
星期六，我来到奥林匹克学校学数学。这是开班的第二节课，班里的同学基本上是陌生的。我去得很早。每次座位都是打乱的，所以早到才能占到好位子。
“我可以坐在这里吗?”一个唯美的声音打断了我的思绪。我抬头一看，只见一个大眼睛，长头发的女生正微笑的望着我。我不由的点了点头，示意她坐下。她很礼貌，心肠也很好，而且我们很谈得来，所以我们便成为了朋友。
一次期末考试，我忘记带尺子了，我已经向很多人问过了，可他们都没有多余的了。正当我像热锅上的蚂蚁——团团转时，她手中握着一把精致的直尺，带着一如既往的微笑，一蹦一跳的来到了我跟前，我略带疑惑的望着她，“啪!”一声清脆的声音在她手心响起，尺子分了家。她把长的一截递给了我。我愣住了，这把尺子好像是她舅舅从美国给她带来了。她视为珍宝，可……我心中涌里一种说不出来的感动。“别忘了，我们可是朋友哦!”她留下这句话，便跑回了座位。望着她远去的背影，我想到：是的，我们是朋友，永远的好朋友。
想着想着，那半截尺子，依然被我紧紧的攥在手中。
在我的记忆中珍藏着许多件事我难忘的事情，在我的小学生涯中，一件令我感动的事请，让我明白了对待朋友要宽宏大量。
上星期的信息课上，我将光盘小心翼翼插入电脑，开始做题。孙博文忘记带光盘，当他支支吾吾的向我借时，我果断地拒绝了它。
时间过得飞快，下一节是数学课，老师准备进行考试， 我拿出纸和笔，却发现尺子不见了，我急得像热锅上的蚂蚁。先翻了翻笔袋，没有，又将书包翻了个“底朝天”仍不见尺子的踪影，这时我才想起尺子忘带了，只好向同学借，但没有一个人多带一把尺子，我便两手空空的回到了座位上。孙博文见了我焦急的样子，把自己的尺子递给了我，我接过尺子，我十分感激，说了声谢谢便开始答题了。
做完卷子，抬头一看。只见孙博文正拿着一只笔当尺子用，只见他将笔努力，尽力将线画的更直一些。看到这一幕，我的脸火辣辣的。感激，惭愧，懊悔……交杂在我心头。拿着手中的尺子，又想到他向我借光盘的事，我惭愧极了。我连忙将尺子还给他，下课了，我为孙博文不计前嫌帮我我便是谢意，孙博文若无其事的却说:“帮助同学是应该的。”从此我和孙博文成了无话不谈的好朋友。
每当我看到孙博文，就会想起他借我尺子一事，他用实际行动告诉我，对待朋友要宽容大度，尽自己所能帮助朋友，才能使友谊变的天长地久。
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