莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一种过程,它让地球充满阳光,它让小鸟拥有翅膀。
事实也确乎如此:读书是一种过程,一种不断变换的掌握和使用书本知识的过程。
并不是每一个人都明白无误地理解读书的概念实质的。有些人虽然“饱览群书”,却一直是为读书而读书,丝毫不明了读书就是“掌握和使用”的道理。于是乎,这些人虽然读破了万卷书,但却始终是一个腹中空空的无用之人。因为事实上,这些人就从来未曾真正“读”过书。
我国古代有一位国君,“性喜读书”,宫藏万卷。当他后来兵败亡国的时候,这位国君“深感读书之无用”,一气之下焚毁了宫里所有的书籍。后世史家不无感慨地评论说:不知读书法,虽焚书何济于事?!
与此形成鲜明对照的是唐皇李世民,这位盖世英杰一生中曾多次教导臣下认真读书,从书中悟出“治国之策,而后善用之”。李世民之所以这么做,是因为他明白怎样才叫读书。他曾经评论隋炀帝“虽熟读圣人书,而不知用,故败”。由于真正领悟了读书就是“认真地掌握和使用”书本知识这一道理,李世民从书中寻到了大量的善政,终于开创了百年盛唐的繁荣局面。
要读书,须先明白读书即掌握和使用知识的过程这一道理,但是有些人却不懂得这一点。有一则寓言说,有位老先生曾先后读过兵书、水经和天文书籍,每每看完之后,他便照搬书中知识组织乡勇入山剿匪,召集百姓开渠治水,设置仪器测算天时。不想剿匪为匪所败,治水闹得洪水泛滥,测算天时又误了农时。因为这个老先生没根据实际情况运用知识。
知识总是不断更新、不断发展的,这就要我们不断变换地去掌握和使用知识,站在运用的立场上去读书。这和汉代名将霍去病提出的“读兵书战策‘顾方略而言他’”、不死搬书中知识的看法是一致的。
一位教育家曾指出:“教育的目的,就是教会学生自己能够读书。”换句话说,教育就是要教会学生明了“读书”的实质,并切实地加以运用。
春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我仅有一个最忠实的朋友,那就是书——题记
看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,可是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我明白了“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”的后悔莫及,有的让我感悟到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠贞不渝,还有的让我体会到“海内存知己,天涯若比邻”的深厚情谊……
记得三四年级的时候,我的写得真像“豆腐块”,就那么几句,完全是应付教师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中都占很高的分值,写不好,语文也就绝对考不好,我也十分怕写,每每听到教师布置作业,我就在心中念叨:“菩萨保佑,不要有!”当然,那时在我身边也有很多很会写的同学,我发现他们都很喜欢看书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买书,并且我爸爸的写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的水平突飞猛进,写出来的比原先好了很多。此刻,每当我看见刚学写的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们“要多读书”。
此刻的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不一样,总有一天,我必须会写出一首自我的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。
书,你对我的帮忙是无穷无尽的,我又能怎样报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!
世界上美好的事物有很多,但如果不是通过比较,我们就不能发现它的美。
俗话说的好,“没有比较就没有鉴别。”美也是在比较中被发现的。我们在学习的道路上又何尝不是呢?有时候通过自己的勤奋努力,我们的成绩有了提高,与以前的自己比起来当然是进步了,但相对于那名列前茅的同学来说,就不免有些缺憾了。尽管这样,可是我却觉得自己的这一种坚持不懈的精神是很好的,这又何尝不是一种缺憾美呢?
记得有这样一个故事。有一个在各方面都很有优势的跆拳道运动员,他十分刻苦地训练,但每次的比赛都不尽人意。正当他十分苦闷时,一场厄运又从天而降——在一次事故中,他永远地失去了左臂!这对于一个运动员来说无疑是致命的打击。他彻底地绝望了,跌入了人生的最低谷。但天无绝人之路,一位奖赏的教练后来找到了他,教给了他一套路数。经过训练后,这个曾经颓废的年轻人竟然在一次大型的比赛中获得了冠军!原因是那样的简单而又出人意料——破解他的`这一招的惟一办法竟然是扳他的左臂!
因为失去了左臂,他才更懂得右臂的威力,也发掘出了没有左臂的潜能。这个故事可能无从考证,但它却告诉了我们一个道理:有时残缺也是一种美。
当然,我们每个人都在追求完美,这似乎也是人们与生俱来的一种本能。但这个世界大概就是因为一些残缺才变得近乎完美,才变得更加美丽的吧?
追求完美,理解不完美,营造羽毛球我们自己的相对完美,其实这就是面对人生的一种心态。
以读书为主题的初中优秀作文3篇(扩展2)
——以读书为主题的作文3篇
“一日无书,百事荒芜。”这句话真像是为我量身定制的,一天不读书,就像一天没人与我说话,那种神秘的寂寞,让我闷得慌,什么事也做不好。我的书就是我的好朋友。以书为友,那才是最快乐的人,所以我很快乐。
在课余时间、床上,甚至如厕时间……我总是选择书来与我聊天,我们总是一见钟情。在课余时间里,很少有人像我一样坐在位子上看书,教室外的杂乱,我内心的清净就连上课铃响了,我还沉浸在美妙的故事中。上课后,我与朋友分离了,那真是种心痛啊,睡觉前我也会看一会书,幽幽的灯光照在房间里,静悄悄的。闻一闻书中散出的淡淡的墨味儿,我觉得无比安宁,马上让我睡意袭来,如同一棵小草的嫩绿叶枝上,滚下了一颗甘甜的露珠,流入我的心田,让我感到了那一种清醇和馨香。读书是幸福的。
妈妈给我订了杂志——《小爱迪生》。在一个个幽默、好笑、奇怪的故事里,让我学到了很多的知识、野外生存、捕食,为什么伤口会化脓?细菌是什么?井中的水为什么对人体不好?为什么鸟能飞?谁是怎样发明飞机的?……我看后想入非非就是浮想联翩,好像我与书同船去大千世界探险,欣赏美景……我越想越入迷,仿佛在与朋友交谈,而且谈得如熊熊烈火一样热烈。
有一次,我一连看了三个小时的书,那时的我真真正正地溶化在了书的海洋里。妈妈喊我吃饭,听到的那瞬间,我又忘了。直到妈妈摔开房门,像连炮珠似的说了一通,我才被说醒了。吃饭时,我一直想着《柿子红了》,想了精彩片段。忽然,一层新的体会盖在了脑海里。我用十多分钟吃完了这难熬的时刻,接着奔进书房,津津有味地读了起来。我如饥似渴地读着,只迷糊听见妈妈念念有词:“这孩子!”
同学们,爱上阅读吧!读书好,读好书,好读书。以书为友的人,才是最快乐的。朋友们,终身不离异,陪你度过伤心、快乐的,是书哇!
窗外天空早已一片明净,仰视天际,蓝玉般的天空轻抚大地,静观着大地上的我们。——题记
“这天天气真好啊!”看着那蔚蓝的天空,我不禁苦笑道。可天有不测风云,原本清明的天空,却迅速地被乌云布满。雷声轰隆,周围的空气在暴怒中翻动,哗——,一道耀眼的光刀划破灰暗的天空,雨水不一会便与我无助泪水一齐落下。
刚从学校冲回家的我在这片天下跟随着大雨的节拍不由得落泪。回想起在学校的那一瞬间,眼泪更像断了线一样不断地往下落。思绪像倒带回到那个时间:哭着哭着,我睡着了,我做了一个梦:梦里有一个人在我的头顶为我撑起一把伞,她问:“你为什么在那里哭泣?”我把事情告诉了她,她说:“为什么你不试一下走出这个阴霾呢”“周围都是阴霾,何须走出?”“你怎知都是阴霾?你若不去找寻,怎能发现其实阴霾并非你想象的那么大?试着走出来吧!”我于是迈着蹒跚的脚步,朝较亮的一面走去,当我未迈几步时,发现周围天空逐渐开朗,阴光渐清晰。当我完全踏入光明时,才发现,阴雨只是一小块地方,乌云的周围都是晴朗的天空,并且乌云在我走出后开始散去…
之后,我醒了,看向那窗外,发现窗外早已天晴.天空,已不是那般惨淡,在风雨洗礼后,才觉它是那样完美!那声音好像又在我耳边响起:记住,别在原地徘徊,别在黑暗中沉思,别在雨中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于应对抬起头来,就会发现,分数的阴霾但是是短暂的雨季;向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。
有一种情怀可以令人心豁达——是书香;有一种爱好能够修身明志——是书雅;有一种追求让我们以古鉴今——是书艺;有一种捷径以成人成事——是读书。——题记
书,小小的纸墨空间里蕴藏着大千世界:沧海桑田的变迁,改朝换代的兴衰,大自然界的神秘,迁客观存在骚人的情愫,成功者的血泪、失败者的昂扬……走进书的世界,便像经历了另一番人生,品尝了另一番苦乐,体味了另一层的人生思索。
曾对未来的求知迷惘过,曾一度恐惧退缩不敢向前,《藏地密码》告诉我:“为了梦想要勇敢。”那群充满血性的巾帼和男儿,毫不退缩地为了梦想、为了信仰踏上了荆棘满布的迷途,他们总是毫不犹豫地选择前进,前进,不回头。在他们心中,梦想是一把熊熊的烈火,驱除寒冷与阴云霾,燃着坚定,燃着信念,燃着永不放弃的炙热的心,照亮一路跌宕,照亮成功!读书使我懂得,要勇敢地追逐梦想,坚定不移地向着自己的人生追求进发。
曾经对困难低头,对烦恼抱怨,问命运不公,曾经被一丁点恼事搞得焦头烂额,别人相助才作罢,《苦儿浪浪记》告诉我:“困难要用自己的双手去解决。”与雷米相比,谁说自己不幸福呢?但他却用稚嫩的肩膀扛起谋生的重担,用坚强的心撑起自己的人生。他在努力中收获幸福,谁又能说自己经他更幸福呢?读书使我懂得,命运握在自己手中,谁都可以放弃你,但你绝不能放弃你自己。
曾经还贪心不满足,《浮士德》算得上是欲望的圭臬结局了;曾经心胸狭窄不恕人,《复活》让心变得博爱;曾经任性不懂珍惜,泰戈尔轻吟“如果你因为推动太阳而哭泣,那么你也将失去群星了”……读书使我懂得很多,书陪我走过曾经的少不更事,也将引我走向灿烂的未来。
读书吧,它是做人的灯塔。
读书可以明鉴,读书可以使人灵秀.自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋.但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野.为什么呢?读书的态度决定收获的多少.
从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐一阵也就罢了.有的则是挚友、诤友,要向之学习、讨教.我们读书应当抱着学习提升自我的态度,选那些对我们有意义的书籍.时下的中学生一本接一本的读言情小说,数量是惊人,但却如同快餐,可乐但毫无营养可言.
读书过程中切忌走马观花,就拿<>来说吧!只看情节的人往往感叹宝、黛的爱情悲剧.一代名著如此走马观花与一般言情小说无异.细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名著的血肉,反复读书的.人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名著的精髓.走马观花的读书态度不仅仅是对著作的不尊重,更是对自己时间的浪费.好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其问味.
孔子说:”学而不四则罔”,细细读了却不思考为什么,那么也是徒然.书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是汲取过后的消化,吸收必不可少.例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此.也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚.抓住这一个字展开你的思绪,为什么用这个字?为什么产生这种感悟.?你思考清楚了这一切,这个字的那种意境或许更好的东西就深深殖入你的脑子中.有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林.有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热.你就可以从一个字延伸下去获得更多更多.
《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。
小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。
春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。
我还想起了以前参加拔河比赛时,由于几个同学观点不一致,比赛开始了,前一个同学卖力的拉着,可是后面的同学一个往左拉,一个往右拉,不能形成合力,结果输了。这一事例也从反面告诉了我们不团结必然会失败的道理。
人群的全体同人指的全体一样,只有团结一致,才能战胜一切困难,办好一切事,我们的社会才会变得更加美好、和谐。
俗话说:“榜样的力量是无穷的,”我们要学习手指们的精神,激励自己健康成长,不断进步!
书,是那寒冷冬日的一缕温暖的阳光;书,是那炎热夏日的一缕凉爽的清风;书,是那醇美的香茗,令我们回味无穷;书,是那种神圣的阶梯,使我们走向至高无上的塔顶……我喜爱读书,我愿我的成长有书相伴。
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我认为,书是知识的源泉,是打开成功大门的那把金钥匙。
小时候,我爱看连环画,为白雪公主而悲伤,为阿凡达的智慧所叹服,为喜羊羊的勇敢而惊讶,我看的如痴如醉。
渐渐的,我开始舍弃连环画,上幼儿园的时候,简单地读一读幼儿文学作品,每一本都令我拍手叫好,为了看书,我常常废寝忘食。
我每天如饥似渴地汲取书中的道理。引人入胜的书使我身临其境,我仿佛走进了法国的巴黎,聆听着圣母院那虔诚的钟声;我仿佛来到了保尔柯察金的身边,感受他那钢铁般的意志;我又似乎漂到了孤岛上,和鲁滨孙一起顽强地生存下去。通过每天坚持不懈地阅读,我的写作水平越来越高。
“书籍是人类进步的阶梯。”我终于悟懂了高尔基的这句名言所包含的道理。书,引领我走向成功之路。
我爱书,我愿与我心爱的书相伴而行!
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