“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。
因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:20xx年11月x日至11月x日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。
作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
我校第五届校园文化艺术节,在大家欢快的心情中落下了帷幕。在此,请允许我代表学校校园文化艺术节组委会,对本届校园文化艺术节的成功举办,表示热烈的祝贺!向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学,表示衷心的感谢!
这届校园文化艺术节规模大、规格高,不仅展示了 “水边人”的文艺修养和精神风貌,也为大家提供了一个施展才华的平台。书法作品尽显同学们深厚的人文底蕴;手抄报知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备;英语口语和诗歌朗诵也锻炼了同学们的口才,这些活动培养了同学们的兴趣,丰富了校园文化生活,为我们营造了良好的学习氛围,有力的推动了我校素质教育的全面实施,加快了我们创建教育强镇的进程。
老师们,同学们,这届艺术节即将成为历史。然而,许多精彩的片段依然历历在目;许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时,艺术已激荡在我们校园的每一个角落,不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机,以初中新课标为指针,掀起艺术教育、学习的热潮,坚持不懈地上好艺术课、活动课,带好音、体、美等特长生训练队,多形式、多渠道加强文艺教育,从而提高全校师生的文艺修养,促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们,在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻,让我们共同许下美好的心愿:
愿艺术之花开满我们的校园!
愿水边学校的明天更加美好!
现在我宣布:水边学校第五届校园文化艺术节胜利闭幕!
谢谢大家!
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