我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，严格执行党风廉政建设责任制，坚持从严治党管党，扎实有效地推进党风廉政建设工作。根据学校党支部2024年度党风廉政建设工作计划，结合实际工作完成情况，现将上半年工作小结如下：
>一、加强学习，提高了政治站位
通过“三会一课”等组织活动形式认真开展学习教育活动，把学习和本职工作联系起来。
如党课学习两次，我们学习教育部党组关于学校系统疫情防控工作要求，全力打好疫情防控阻击战，要求全体党员守岗有责、守岗尽责;学习新时代教育工作方针，争做新时代“四有”好老师，做一名合格党员。
大家通过学习，增强了党性，提高了工作的责任感和使命感。
>二、开展党风廉政教育，把大家引导到落实立德树人根本任务上来
我们组织党员干部认真学习了习近平总书记在中纪委会议上的重要讲话《把“严”的主基调长期坚持下去》，大家深刻认识到新时代全面从严治党的历史性成就，坚定了始终坚持党自我革命的成功道路和有效制度的信念，坚定了以全面从严治党新成效推进国家治理体系和治理能力现代化的信心。
学习了x教党【2024】x号文《关于加强2024年“五一”“端午”期间作风建设的通知》，紧盯突出问题，强化警示教育，严肃监督执纪。学习了中纪委杨晓渡的《坚持和完善党和国家监督体系》。几次专项的学习，使广大党员特别是党员干部更进一步知晓规矩意识和责任担当。
>三、做好重大节假日前的廉洁提醒教育，确保节日风清气正
为深入贯彻落实中央“八项规定”精神，严防“四风”问题反弹，同时为营造“廉洁、文明、风清、气正”的节日氛围，提高党员干部的拒腐防变能力和廉洁自律意识，倡导社会新风正气。
春节、端午、五一等节假日前，支部通过节前廉政教育会议和qq群、微信朋友圈、书记发短信、个别提醒谈话等形式，加强节假日前廉政教育，倡导文明节俭过春节。
>四、加强了日常监督管理，自觉遵守廉洁自律各项规定
党支部切实加强了制度建设，真正做到用制度管权、按制度办事、靠制度管人。
进一步完善党风廉政建设规章制度，坚持通过党小组和支部大会落实党员学习制度。充分发挥党支部的领导核心作用，认真做好在职党员的联系制度，严格执行党员干部述职述廉制度。
学校党支部还严格遵守廉洁自律各项规定。坚持重大事项报告制度，坚持党务公开制度，强化党内监督和社会监督的力度。加大防腐力度,以此增强党的基层组织的战斗力，发挥党员干部廉政的典型作用和示范引领，让广大教师学有榜样。
我们将继续按照上级要求一如既往抓好党风廉政建设，让全体党员干部时刻绷紧廉政勤政这根弦，进一步增强拒腐防变意识，让廉洁自律常记心中，将风险事件防范于未然。
学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想理论为指导，深入学习贯彻党十九大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下：
>一、加强组织建设，做到了“五个落实”
1.班子建设落实。定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，坚定贯彻党的路线方针政策，学习优秀党员的先进事迹，严格执行有关规定。
为更好地推进“两学一做”学习教育常态化，2024年3月4日，沙沟小学党支部召开了党员民主评议专题组织生活会，党支部书记房国理同志主持会议，全体党员出席了本次会议。会上组织大家认真学习了《中国共产党章程》第一章，重温了党员的义务和权利。房校长强调：党员教师要把纪律和规矩挺在前面，要严守政治纪律和政治规矩。接着开展民主评议，每位党员同志认真回顾了过去一年自己在生活和工作中的各项表现，尤其对自身存在的不足，更是慎思自省。次民主生活会的召开，深化了党员教师的自身认识，进一步增加了党员教师的纪律意识和责任感。全体党员将坚定信仰追求，不忘初心，牢记使命，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，开启新时代的新征程。
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面落实习近平总书记关于进一步解放思想、将改革开放进行到底和优先发展教育事业的最新要求,沙沟小学党支部召开“作风提升，党员先行”活动。党员教师结合学校实际，对照要求,找出差距,落实举措；主动查摆自身问题，深刻剖析原因，有针对性地提出整改措施。大家直入主题、直面问题、开诚布公、推心置腹。全体党员吐露了心声、碰撞了思想、剖析了问题，交流了观点，凝聚了共识，达到了自我教育、互相帮助、统一思想、提高认识、增进团结、振奋精神、鼓舞斗志的目的。
年底对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰，及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校重大事情党支部研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
2.思想建设落实。一年来，认真学习党十九大精神，学习习总书记一系列讲话精神，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入开展新时代新气象新作为大讨论活动。充分征求广大教职员工的意见和建议，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了学校各项工作的顺利开展。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动。
3.组织建设落实。坚持开展“三会一课”学习教育制度，党员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、凝聚人心、促进和谐的核心作用。在学校日常管理中，党员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制，积极推进党内民主建设，大力推行党务公开制度，保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。认真做好发展党员工作，深入开展争先创优活动，引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力。
4.制度建设落实。我们制定了党建工作长效机制并认真执行，做到了上级抓书记，书记抓落实，积极探索推进基层党建工作的有效载体和办法，通过上党课、组织参观学习、建学习园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强党建工作，深入总结党组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了党员岗位目标责任书，半年自查，一年总结，认真落实党建责任制。
5.阵地建设落实。我们进一步加大对党组织活动场所、党员教育设施等投入力度，建立了党员活动室，有电视、电脑网络等学习教育材料，党建工作制度、入党誓词、党员义务、党员权利、学习实践活动的有关要求全部上墙，随时督促党员，教育党员。建立了党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛
> 二、开展专题教育，做到了“五个到位”。
一是学习教育到位。
沙沟小学党支部开展了贯彻执行新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《《中国共产党纪律处分条例》》(简称《准则》、《条例》)专题学习活动。
党支部书记强调，要把《准则》和《条例》作为做人、做事、始终遵循的基本准则，内化于心、外化于行、边学边行，把党的政治规矩和纪律印在心上，以过硬的纪律确保各项工作扎实推进。
在认真学习十九大报告原文的基础上组织全体党员同志参加了党的十九大精神答题活动，在职党员全员参与了这次活动，合格率达100%。
组织全体党员教师集中观看了《榜样》，感悟入党初心，再一次接受身心洗礼。
为进一步引导沙沟小学党员教师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，沙沟小学党支部举行了“师德师风演讲比赛”教师党员激情澎湃的演讲，彰显了对党、对教育事业的执着于忠诚。
二是思想认识到位。
沙沟小学在教师节来临之际，开展了“忠诚人民教育事业，做‘四有’教师”专题师德师风教育活动，并与每位教师签订了《承诺书》。
三是聚焦目标到位。对于我们学校来说：反对形式主义，就是要着重解决作风不实，落实不力的问题。平时工作中，我们有的同志对学校布置的工作不落实，拖拖拉拉，时效感差;有的对本职工作不认真，工作随心愿;有的上班不遵守作息时间，迟到早退;有的工作重布置轻检查，一些工作虎头蛇尾、半途而废。在平时工作中，我们有的墨守成规、因循守旧，小事不愿干，大事干不来。有的存在职业倦怠感，缺乏创新、争先的意识;有的对当前的中小学教育教学改革不学习、不研究、有的甚至不闻不问，裹足不前，挑不起担子，独当不了一面。有的工作拖沓，办事效率低下，对领导交办事情，有上文、没下文;反对享乐主义，着重解决安于现状、不思进取问题，要提振全体教师的精气神，尤其要提振党员干部的精气神，教育引导党员、干部坚定理想信念，牢记“两个务必”，不怕吃苦、不怕受累，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;反对奢靡之风，着重解决贪图享乐、奢侈浪费的问题，教育引导党员、干部坚持节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到精打细算、勤俭办学，建设节约型校园。
四是作风整改到位。通过学习，增强了服务意识，改进了工作作风，转变了服务态度。一是做到了边学边改、边整边改。二是完善了制度。学校教导处、办公室健全完善了常规管理制度。严格节假日值班制度、上班工作制度，健全纪律作风建设的长效机制，强化公务消费的透明和监管。
五是解决问题到位。通过整改学习着力解决了五个问题。一是着力解决了作风不良的问题。二是解决了纪律不严的问题。纠正了干部职工纪律涣散、管理不严、违反岗位工作职责规范问题;从根本上纠正和解决执纪不严、作风涣散的问题。三是着力解决了责任不明的问题。做到了人人有责任，事事有人抓，层层抓落实，件件有回音。四是着力解决了服务意识不强的问题。规范服务行为，强化服务措施，提升服务标准和服务水平。五是着力解决了工作效率不高的问题。解决了干部职工时间观念不强、办事效率低下、工作时效性差，以及心浮气燥、作风漂浮、办事拖拉、执行不力的问题。
> 三、转变工作作风，做到了“四个加强”
1.加强制度建设与落实。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策。通过整改，全面建立制度管理体系。完善教师工作评价体系、讨论修订“教职工请假制度”“奖励性绩效工资实施方案”“教职工年度考核方案”学校后勤管理制度等。
2.加强党员的考核与管理。对全体党员进行了年度考核。
3.加强“党员服务承诺”。所有在岗党员按照自己的工作职责范围都做出了岗位承诺，承诺牌置于案头，要求每位党员时时对照自己的承诺，处处凸现党员先锋模范形象，做好党员以点带动一片的工作，力求不流于形式，取得实效。
4.加强了志愿者服务团队的建设。本年度，学校支部成立了多个党员志愿者服务团队。为进一步做好残疾儿童送教上门工作。定期开展送教上门活动，把关爱送给残障儿童，让残障孩子都有享受教育的权利。
一年来，在全校上下的共同努力下，学校党支部在各方面都取得了进步，但是我们也清醒地认识到，与上级的要求相比，仍有一定的差距。一是在抓党建工作方法上缺乏创新;二是以党建促发展的门路不多，解放思想的程度还需进一步加大;三是部分党员干部服务的意识有待征求。在下步工作中，我们将创新思路抓党建，进一步解放思想做好各项工作。
上半年，我单位坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实新时代党的建设总要求，以政治建设为统领，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，全面推进党史学习教育，切实做到在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率。现将我支部2024年上半年党建工作开展情况及下半年党建工作计划总结如下：
一、抓实思想建设，不断强化理论武装
支部把深化理论武装作为加强党员干部思想政治建设的首要任务来抓，坚持集体学与自学相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，坚持抓“关键少数”和抓“绝大多数”相结合，坚持线上线下相结合，坚持每周一例会学习制度，注重运用“学习强国”“党建+”“终身教育学习网”等载体，重点“学理论、学法规、学党史、学业务”，深化“两学一做”。一是学习新思想。持续学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届五中全会精神、习近平总书记来X考察重要讲话精神，深入学习习近平法治思想、习近平关于教育工作的重要论述和习近平总书记法治思想，提高政治站位，切实树牢“四个意识”、增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，把市委、市政府决策部署和市教育局党组决定要求落到实处。二是学习党纪国法。组织党员学习新修订《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国保密法》，强化党员干部的法治观念和纪律意识，做到依法治校、依法办事，遵章守纪。三是学党史。深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话精神，认真开展《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等党史书目学习，集中观看爱国主义题材影片《古田军号》《第一大案》以及党史教育片《百年党史》《百炼成钢》等系列剧集，学史明理，学史增信，推动党员干部树立正确历史观，坚定理想信念，牢记初心使命，砥砺奋进前行。四是学业务。组织全体教职工学习新修订《教育法》，领会核心要义和精神实质，提升思想认识，推进依法执教;每周一例会各科室负责人谈科室业务，增进业务熟悉，推动业务融合和全校工作有效开展。
二、抓严管党治党责任，严肃组织生活
支部认真履行全面从严治党职责，切实加强党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设。一是落实管党治党责任。健全党建领导机制、规范党建运行机制、落实党建考评机制。落实党支部书记抓党建工作第一责任，与市教育局机关党委签订党建工作责任书。二是严肃党内组织生活。认真落实新形势下党内政治生活《若干准则》《党内监督条例》《党支部工作条例》，持续抓好“三会一课”、“六必谈六必访”、“政治生日”等制度的落实。年初，召开专题会议，开展民主评议党员工作，开展党性分析，对党员进行评议，确定评议等次;履行党员进社区“双报到”要求，组织开展“学党史悟思想进社区办实事”活动，协助社区积极开展环境卫生整治。三是认真抓好“主题党日+”活动。严格落实报备审批和联系指导制度，突出活动的政治性、实效性，上半年开展“主题党日+”活动7次，做到了有方案、有宣传、有效果。认真做好党费的收缴管理工作，专人专户管理党费，保证党费管理规范完善，账目清楚。四是加强意识形态工作。召开意识形态专题会，单位全体教职员工、各科室与党支部、党支部与市教育党组，分别签订《意识形态工作目标责任书》，落实意识形态工作责任，守好学校意识形态主阵地。加强对本单位互联网和个人网上、手机微信、APP等使用的自律和约束，确保单位网络信息安全。
三、抓硬作风建设，提高工作效能
主要领导牢固树立“抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职”的理念，将党风廉政建设作为党建工作重要内容来抓，夯实廉政责任、严格执行廉政纪律、认真落实廉政要求。一是夯实廉政工作责任。明确党支部是单位党风廉政建设和反腐工作的责任主体，党支部书记是第一责任人，班子成员负直接领导责任，履行“一岗双责”要求，形成了“一把手”负总责，分管领导各司其职，一级抓一级，层层抓落实的良好工作格局。二是强化廉政思想认识。积极开展“四个一”纪律教育活动，教育引导广大党员干部强化纪律规矩意识，营造风清气正的工作氛围。全体教职工通过“纪检监察”微信公众号积极开展党史党规党纪知识测试，平均分92分;组织全体党员干部认真观看警示教育片《政治掮客苏秋波》，用身边事教育身边人，提升反腐倡廉教育实效;支部书记开展《严格执行政治纪律做执行纪律优秀党员》专题党课教育1次，强化党员干部廉洁从教思想认识。三是严格执行廉政纪律。认真贯彻执行新修订的《廉洁自律准则》和新修订《纪律处分条例》，严格执行《干部任用条例》和集体决策，党支部与各科室签订《党风廉政建设承诺书》。四是认真落实廉政要求。严格执行市教育局印发的“十个严禁、十个不准”规定。严格落实“财务一支笔”制度，从严规范支出。认真传达、学习《市纪委监委驻市教育局纪检监察组关于开展公务用车和办公用房问题排查整治的通知》文件精神，积极开展公务用车和办公用房专项整治活动，规范公务用车管理，落实办公用房标准，杜绝违规行为;扎实开展领导干部违规插手干预工程建设、矿产开发突出问题专项整治工作，推动全面从严治党向纵深发展。
四、抓准党建主题，扎实开展党史学习教育
一是精心筹划部署。支部深入贯彻落实市教育局党组《关于市直教育系统党史学习教育实施方案》要求，结合实际制定《党支部党史学习教育实施方案》《党史学习教育专题学习计划》和《党史学习教育读书班计划》，按计划有步骤推动党史学习教育走深走实，完成月报季报工作。二是学深悟透思想。支部结合“主题党日”“三会一课”，坚持班子带头学和个人主动学、室内集中学和现场感悟学、线下书目学和线上平台学相结合，认真学习党的百年历史，深刻铭记党的光辉奋斗历程，深刻认识党的伟大贡献，深刻感悟党的初心使命，学习传承党的宝贵精神，学懂弄通做实党的创新理论。上半年，开展党史学习教育活动17次，专题学习书目4本，支部书记带头讲党课4次，党员交流学习体会17次，撰写党史学习心得体会3篇，知识测试3次，党史学习教育主题活动开展成效明显。三是着力办实事。党史学习教育活动开展以来，学校突出学思践悟相结合，切实做到深入学党史，着力办实事。落实全市中心城区中小学幼儿园建设推进任务，切实办好群众急难愁盼民生实事;组织开展“学党史悟思想进社区办实事”活动，全体党员同志赴包联社区开展环境卫生整治;充分发挥党员积极性，开展调查研究、政策宣讲，为群众提供各类便民服务，解决好群众“最盼、最急、最忧”的现实问题。四是开展庆祝建党100周年系列活动。积极参与市直机关党委“永远跟党走”庆祝建党百年系列活动，推荐2名同志参加市直教育系统“两优一先”评选活动，开展“永远跟党走，奋进新时代”演讲比赛1次，庆祝中国共产党成立100周年“书香社区全民爱阅读”活动2次，开展“传承红色精神、筑牢红色阵地”主题党日活动，全体党员前往红色革命根据地参观学习，重温入党誓词。上半年，学校党支部在党建方面做了不少工作，取得了一定的成绩，在今后的党建工作中，支部将按照全年党建工作计划，发挥好基层党组织的战斗堡垒作用，围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五好”目标，团结班子成员，改进方法，注重发挥党员先锋模范作用，强化为民服务意识，切实抓好基层党建工作。一是在提升党员素质上下工夫。把提高党员素质与培养青年党员同步推进，打造高素质、专业化团队;二是在提升班子战斗力上下功夫。加大重点工作推进力度，坚持考核评价标准，在实践中提升班子的执行力和战斗力。三是在创新工作意识上下功夫。做好总结和研究，探索新形势下基层党建新路子，全面加强党的建设，推进学校教育改革持续稳定发展。
2024年上半年，我校党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展党风廉政风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。
> 一、突出一条主线
学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
（1）推进学习型党组织建设，思想到位。学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，增强党员教师廉洁自律和接受监督的自觉性；学习方式上，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，切实提高思想水平，改进工作作风。
（2）认真开展“五务公开”，执行到位。学校党支部开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善；教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度；切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。
（3）完善党风廉政建设各项制度，监督到位。学校党支部先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等廉政风险预警防控配套制度。凡涉及学校发展和改革的重大问题，涉及关系群众切身利益的大事，涉及重大基建维修、经费开支都需经过教代会讨论通过；党员干部履行职责的情况，定期向群众征求意见；有了制度的规范和监督机制的约束，全校党员、干部在对待名利上，不与民争；在使用权力上，不谋取特权；在福利待遇上，不图特殊化；在执行政策上，不讲条件。党员教师和干部以身作则，增强了自律意识和服务意识。
> 二、抓好两个结合
（1）把抓党风廉政建设与教育教学管理结合起来。
全校全力备战2024年中考，抓常规教学管理，深入开展教研活动。学校党支部以德育队伍建设为依托，以学生行为养成教育为重点，以校园文化建设为载体，以心理健康教育为途径，形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围，形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。教师爱岗敬业，廉洁自律意识增强，治学有“学德”，执教有“师德”。
（2）把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。
学校党支部在教职工和党员干部中开展师德师风教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的职业道德在教育教学中的重要作用及影响。
> 三、开展四项活动
1、一岗双责，认真落实党风廉政责任制。
年初，学校党支部将党风廉政工作列入党组重要议事日程，并强调党组成员一岗双责，在抓好分管业务工作的同时抓好所分管部门的党风廉政工作，按照组织分工，明确党组成员在党风廉政建设中的责任，同时积极推行“党组统一领导，党政齐抓共管，纪检组织协调，部门各负其责，依靠群众支持和参与的反腐”的领导体制和工作机制、努力营造人人肩上有担子，个个身上有责任的齐抓共管的工作格局。
2、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动
学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育；在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动；在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。
3、切实做好防腐倡廉风险预警防控工作
学校党支部年初就启动防腐倡廉风险预警防控工作，于3月初在全乡各校全面推开。防腐倡廉风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。
4、认真组织民主评议政风行风工作
学校党支部调整充实行评领导小组和工作机构，明确任务，落实责任；制定行评工作实施方案，召开动员大会，做好工作部署；采取多种形式进行宣传教育，开辟行风评议专栏，公布行风评议举报电话：6380772，把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题，在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点，做到思想认识领先、整改行动领先、行风建设领先，确保学校各项工作再上新台阶。
> 五、存在的主要问题和努力方向
回顾学校上半年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：
1、有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足；
2、在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容面比较窄等。
今后努力的方向：
在新的一学年里，我们将认真学习、贯彻中央、省、市县文件，进一步加大从源头预防和治理腐败的力度，强化责任、狠抓落实，党员干部要努力作到三个带头：一是带头廉洁奉公，甘当群众的公仆。二是带头艰苦奋斗，为群众办实事。三是带头深入基层，把群众挂在心上。
我们将进一步加强党风廉政建设力度，与师德师风建设相结合，长期地持久地加强监督，不断提醒自己把工作做得更实、更细、更好，为办人民满意的教育作出新的贡献。
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