五一劳动节公益活动班会总结大全5篇

五一劳动节配合各项科技成果展览和交流活动，推广新兴产业及其人工智能、机器人、物联网等创新信息技术，增强单位竞争力和市场竞争力。以下是小编整理的五一劳动节公益活动班会总结，欢迎大家借鉴与参考!

五一劳动节公益活动班会总结（精选篇1）

4月29日，在“五一”劳动节来临之际，新华保险志愿者联盟陕西分部联合新华健康西安中心，组织10余名党员志愿者开展“守护城市美容师”关爱环卫工人公益活动，用实际行动践行公益使命、传递温暖。西安市高新区30余位环卫工作者走进新华保险陕西分公司，聆听了一场精心安排的专属健康讲座，同时收到一份爱心大礼包。

活动特邀新华健康西安中心贾文侠主任，结合丰富的临床实践经验及环卫工人的工作性质，从环卫工人健康分析、工作环境中的健康危害、相关疾病及预防、其他健康防护四个方面，作了一堂“日常户外作业中如何做好个人安全、健康防护”的专题健康讲座。

活动中，党员志愿者代表向环卫工人发放了遮阳帽、口罩、手套、红枣、挂面、洗洁精、拍痧掌等爱心慰问品，表达对环卫工人的关爱。

新华保险陕西分公司副总经理、工会主席殷海峰参加活动并致辞，表达了对环卫工作者的殷切关爱和崇高敬意。据殷总介绍，该项目自---年9月落地西安，截至目前已覆盖陕西地区5座城市，累计为西安、咸阳、渭南、宝鸡、延安环卫工人赠送关爱保障达14.09万人次，保险金额超140.9亿元，为更多“城市黄玫瑰”撑起爱的保护伞。该关爱项目今年将继续在陕落地，本次活动是本年度续约工作的启动令。随后，分公司及4家地市机构将分别启动相应续约工作。

五一劳动节公益活动班会总结（精选篇2）

劳动教育是学校教育不可或缺的一部分，为培养学生劳动意识，锻炼学生劳动能力。本学期我们从以下几个方面入手开展了劳动教学工作：

一、学习《大纲》，提高认识

秋季开学初，我们组织学习了《九年义务教育全日制小学劳动课教学大纲》。《大纲》指出：劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的主要内容之一，劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。全日制小学开设劳动课，是向小学生有计划地进行劳动教育的主要途径。它对培养学生热爱劳动、学会劳动技能，在德、智、体诸方面和谐发展，具有十分重要的意义。通过学习，找出差距，老师们认识到：不认真地进行劳动课教学，学生就无法掌握一些基本的劳动知识和技能。也就没有正确的劳动观念和良好的劳动习惯，更没有热爱劳动和劳动人民的思想感情。

二、健全组织

我们成立了劳动教研组。聘请责任心强、教学经验丰富的老教师为组长，两位青年骨干教师为副组长，教研组成员有各班班主任和劳动科任教师。教研组在开学初制定了切合实际的教研计划，和语、数主要学科一样，同等对待，督促教师制定并落实教学计划，使之做到目的明确、重难点突出，进程安排合理。在教研计划中规定，其中要检查劳动备课和作业;每个科任教师必须执教一堂观摩课，从中评选出优质课，期未进行考试、考核和总结。

三、落实常规

抓好劳动课教学的关键是课堂教学。我们把住备、教、辅、改、考五个教学环节，使劳动课教学同其它学科一样，有条不紊地进行。

教研组严格督促科任教师先备课后上课，不备课不得进教室。按照教研计划，本学期我们组织了各年级7人次劳动观摩课，老师们普遍重视了劳动课的实践性，如废物利用手工品制作、折纸模型、烹饪，师生共同操作，课堂气氛活跃，教学效果好。调动了积极因素，深化了教学改革，提高了课堂教学质量。

四、走出教室

除开课堂教学外，我们还重视对学生进行公益劳动教育。学校与社区、敬老院保持联系，定期上门服务，受到好评。

近几年来，由于我们加强了劳动课的教学管理，重视实践，使学生既学会了一些劳动的基本知识，掌握了劳动的基本技能，培养了正确的劳动观，又美化了校园，创造了良好的教学环境，促进了学生的身心健康发展。

五一劳动节公益活动班会总结（精选篇3）

二十一世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质来说，劳动技能素质是必不可缺少的。然而，家长和老师往往忽视学生劳动教育，不重视学生劳动习惯的培养。在家里学生有舒适的生活环境，特别是独生子女家庭对学生超负荷的包揽,在学校里，老师少安排劳动活动，使得学生动手机会减少，生活自立能力降低，自己的事情不会做或不愿做。

学生进行劳动教育是实施素质教育中非常重要的一环，加强劳动教育可培养学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养学生的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让学生更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让学生从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果。我校是从下面几方面进行劳动意识、劳力技能的教育。

一、创设环境，培养学生的劳动兴趣

兴趣在每个人的学习过程占有很重要的地位，是首要因素。学校教育教学时刻要求教师培养学生的兴趣，发展学生的兴趣。首先，组织学生进行劳动教学活动，开展小小能人等系列活动。通过家务我来干等角色游戏活动，有意识培养学生劳动能力，如种植树浇水实践性的活动，教师在具体操作活动中让每位学生参与活动，学生的兴趣油然而生;其次，教师利用多种废品旧材料带领学生一起制作并把学生制作的小作品陈列在活动室或让学生带回家。这样学生尝到了劳动的喜悦，同时学生的动手能力和空间思维能力也得到了充分的发展。

二、通过了解、观察，培养学生的劳动意识

现在的孩子都是独生子女，是长辈的掌上明珠，在家中任何事长辈都包揽了，使孩子们缺少了锻炼，养成了娇气、懒惰的坏习惯，以至于到了学校给老师和自己带来了不便，由此，我校便针对这一具体情况，首先从培养学生的劳动意识入手。通过让学生观察家庭长辈的一天的劳动活动，使学生知道家庭中每个成员的劳动及其对社会的贡献，学会关心别人的冷暖，尊重他人的劳动;同时，我们还经常带领学生参观，结合季节特点，让学生了解小区公园环境的变化，从不同角度来了解大自然中万物的变化，了解劳动成果，从而意识到劳动带来的欢乐。

三、通过一日生活活动，培养学生的劳动习惯

培养学生良好的劳动习惯，要运用恰当的方法，循序渐进，不能操之过急，不要叫孩子干他们力所难及的事。充分利用学生的一日生活，教育、培养学生爱劳动是十分必要的。学会自我服务劳动是所有劳动中最首要的，如：学会做简单的家务、整理床铺等。我校很重视培养学生各方面的习惯，注重培养学生的劳动习惯有助于学生自我服务能力的提高，培养学生的劳动习惯能使学生间养成互相帮助、互相团结等等。因此，早晨来校老师会带领学生一起搞卫生;放学前让学生和老师一起整理教室，培养学生爱劳动，主动参与劳动的习惯。

四、加强家园配合，共同培养学生劳动习惯。

学生生长在不同的家庭里，所在的家庭环境也不同，有的家长注重学生的劳动教育，但有不少家长过分里溺爱孩子，包办一切，致使学生最基本的自我服务能力和劳动习惯却比较差。所以，搞好家校配合工作，请家长配合教育学生爱劳动，并主动指导家长让学后在家庭中积极参与些力所能及的家务劳动。实施劳动素质教育培养了学生的情操，锻炼了学生的动手能力，发展了学生的思维能力。以后我校还需进一步把这项内容深化，为培养新时代自理能力很强的接班人付出最大的努力

我校为学生提供了很好的劳动实践场所,加之学校环境幽雅,教学楼巍然耸立,设有微机室、多功能活动室、美术室等,全部达到县级一类标准，学校三季有花、四季长青，名人画像、名言警句，随处可见，激人奋发，催人上进，更为学生创设了理想的学习环境。

五一劳动节公益活动班会总结（精选篇4）

“五一国际劳动节”是劳动人民的节日，给千千万万劳动者带来了节日的欢乐，人们纷纷出游访友，尽情享受节日时光，可是有一个劳动群体——环卫工人，节日里仍然坚守在马路、街头，清扫路面、管理公厕、清运垃圾等，在劳动中度过自己的节日，他们辛勤劳作、默默奉献，用劳动守护城市的干净整洁。5月1日下午，共青团长沙县委联合长沙县志愿者协会、中南小学共同组织40余名公益小天使在湘瑞社区开展了“向最美劳动者致敬，感恩一路有您”迎“五一”的'主题实践活动。

活动开始时，公益小天使们细心了解一线环卫工人的工作情况和工作任务，得知他们从早上5点到下午6点都一直坚守在清洁城市卫生的岗位上。即便工作再辛苦，但他们依旧任劳任怨尽职尽责的完成好自己的工作。

了解到环卫工人的工作情况后，公益小天使们深受感动，亲手为他们戴上遮阳帽并以敬礼的方式表达对环卫工人的敬爱之情，同是将他们用零花钱采购来的小礼物送到了环卫工人们的手中。

接着，公益小天使们干劲十足的来到了社区街道上。他们自带清扫工具与环卫工人一起对路面、垃圾死角、绿化带进行了细致的清理。孩子们这种不怕苦不怕累，辛苦劳作的精神也感动着环卫工人。

长沙县志愿者协会活动负责人段琳说：“为了城市的干净、整洁，环卫工人们付出了艰辛的劳动和辛勤的汗水。在此，呼吁大家做到不乱丢垃圾，不车窗抛物，不乱排放污水，自觉爱惜身边环境，珍惜他们的劳动成果，你我共同努力，共创美好家园。在此祝所有环卫人五一劳动节快乐，让我们向这些美丽的劳动者致敬!您们辛苦了!”

五一劳动节公益活动班会总结（精选篇5）

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日，在“五一”劳动节来临之际，为了使青少年认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助青少年树立“劳动最光荣”的观念，5月1日上午9点半，开福好人大本营联合开福好人馆组织25位青少年开展“快乐劳动幸福成长”五一劳动节公益环保活动。

活动开始，在开福好人馆讲解员的带领下，同学们仔细聆听每一位好人的事迹，从中感受好人精神，接受着满满的正能量。随后的环节由开福好人大本营“全国劳动模范、中国好人”董志平老师及好人大本营成员带领同学们一起认知“五一”劳动节是劳动人民的节日，课堂上董老师为同学们详细分享了身边熟悉的劳动者以及什么是劳动人民？

课后，同学们身穿红色公益马夹，带着垃圾袋、垃圾夹子整队集合，排成一道亮丽的风景线。“中国好人”董老师分别讲话并做了分组安排，同学们沿着社会主义核心价值观主题公园（好人公园）开始捡拾垃圾。大家顶着烈日汗水顺着脸颊直往下流。但是没有一个人叫苦叫累。洋溢在同学们脸上的是幸福与自豪，因为他们的行动迎来的是众多行人赞许的目光。

活动结束后，每个同学都分享了自身心得，其中来自长沙县松雅湖中学的杜乐晴同学说：“随着地球不断变暖，全球环境日益恶化，此次活动让我们从小养成保护地球爱护环境的意识，对我们的成长非常有意义。”