走访，读音是zǒu fǎng，汉语词语，意思是前去访问;拜访。出自《夷坚支志丁·吴廿九》。本站今天为大家精心准备了入户走访精准扶贫总结信息简报，希望对大家有所帮助!

　　入户走访精准扶贫总结信息简报

　　入户走访工作中，单位采取三项措施，助推精准扶贫工作取得实效。一是“询”。帮扶人逐一到扶贫对象家中走访，详细询问其家庭情况、经济状况、脱贫情况等，了解其生产生活中的所需、所难、所求，详细登记、分类建档、因情施策，对贫困户反映的问题及时反馈给扶贫驻村工作组，制定切实有效的帮扶计划，积极协调予以解决。二是“宣”。每到一户，帮扶人结合《民生红包》、学习辅导95问等资料，用通俗易懂的语言向贫困户宣讲?精神，谈五年变化和脱贫攻坚成效等内容，重点介绍危房改造、低保救助、分红等脱贫政策，坚定跟党走、尽快脱贫致富的决心。三是“帮”。组织爱心募捐，结合以往走访贫困户时收集的信息，向全体人员发起爱心捐赠倡议，共收集到实用衣、物?余件，全部分类分发至分包贫困户，用真情传递温暖;开展节前慰问，与扶贫对象建立密切联系，在节前走访时送上美好祝福，同时送去大米和食用油等生活必需物资，用爱心点燃希望;扩宽产品销路，积极宣传推广村办企业及贫困户所售产品，帮助销售?件，并联系批发商收购了贫困户滞销的?近两千斤，用行动解决困难。

　　入户走访精准扶贫总结信息简报

　　5月26日，坡贡镇中心学校教师在严琼云校长的带领下进村入户，了解在校(小学到大学)就读子女精准扶贫户的家庭情况，以及在校是否得到各种补助情况，积极开展精准扶贫走访工作。

　　202_年春季开学以来，学校按照上级部门关于开展精准扶贫工作的要求，提高思想认识，强化家校联系，组织教师进村入户，实地查看在校就读子女精准扶贫户的家庭生产、生活状况，详细了解扶贫户的实际困难、致贫原因。全面了解学生在家表现，向他们反馈了学生在校学习情况，全校教师还与农户交换了联系方式，并表示校方愿意在力所能及的范围内及时为其提供帮扶援助，共同给孩子学习创造好的条件。

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　　一、我们主要走访了新城路，总站片区、步行街片区等街区，看到了五花八门的各种广告，也询问了很多广告牌的主人，经过调查走访，大家感到收获很多。

　　二、我们看到几条主要街道上颜色和谐醒目，内容丰富雅，用语准确明白的好广告很多。例如：总站那儿有个叫“猫儿潮童部落”的童装店，广告就写得很有创意，新颖别致。走进店里，仿佛到儿童服装的海洋，令人大开眼界。据老板介绍，“他的服装店是为了打造90后的儿童，让他们有一个新潮的儿童世界”，听完老板的介绍，我们觉得广告牌和店内经营的服装真是搭配得天衣无缝，让人印象深刻。再如同心桥那儿有一家服装店，取名叫“放飞青春的梦想”，我们被美丽的店名吸引着走进店里，那里的服装时尚，洋气，和店名很相配，深得年轻人的喜爱。

　　三、除夕为什么要炸酥?这店位于城南客运站旁，这是一家油炸食品店，老板年轻能干，我们决定进去一问究竟，老板的解释是：“从古至今每逢除夕都要炸酥，但炸酥代表什么呢?有什么作用?他一直都不明白，结果就想通过招牌得知答案。”同学们你们是否知道除夕为什么要炸酥吗?

　　四、我们调查的这些街区，好广告多，让人不解其意的广告也多，我们小组成员把它们列入较差的广告。例如：东风路上一家叫“避风塘”的奶茶店，我们怎么也看不懂它的意思，就问老板，老板解释说：“欢乐无限时，畅饮无限量”。我们还是听不懂，也看不懂广告和奶茶有什么联系。像这样顾客看不懂，老板也说不清的广告我们一致认为属于表达不清的差广告。还有在东风路上一家叫“伊见就爱”的广告，让我们哈哈大笑，我们知道“伊”是他，她的意思，和后面的句子搭配不当，不如改为“一见就爱”更通俗、恰当。

　　总之，6月1日，我们小组8个人经过一天的走访，虽然筋疲力竭，但收获很多。我们走出校门，接触了社会，了解到城广告的方方面面，完成了老师布置的调查任务。