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党建年度工作总结开头及结尾

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工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。为你准备了《党建年度工作总结开头及结尾》更多范文,请持续关注工作总结频道!

>【篇一】党建年度工作总结开头及结尾


  20xx年,XX党支部严格按照县直机关工委对党建工作做出的指示要求,以“”主题教育为引领,紧紧围绕XX在县直机关党的建设工作会议上的讲话中提出的“五个新提升”工作基本要求,认真履行党建职责,全面落实党建任务,着力提升党建水平。

  一、20xx年工作完成情况

  (一)党建工作计划完备。为更好的推进20xx年我支部党建工作顺利开展,支部于年初制定了《20xx年XX党支部年度工作计划》《主题党日计划》《党课工作计划》《会议提醒制度》等,按照各项计划圆满完成了党建工作。

  (二)党建工作再紧发条。全年,XX党支部共计召开支部党员大会X次,主题党日X次,党课X次,专题学习6次,组织生活会X次,民主评议党员X次,参加志愿活动X次,完成庆祝改革开放40周年理论研讨会论文X篇,并利用组织生活会认真开展谈心谈话、批评和自我批评,认真查摆问题,总结问题清单,列出整改措施,现已全部完成整改。支部党费每月按时收缴,由支部党员负责收取和记录。

  (三)党员思想进步较大。XX党支部共有X名共产党员和X名入党积极分子。支部书记严格履行党建第一责任人职责,认真落实党建工作有关决策部署及指示精神,落实“三个带头”“三个亲自”,全面推进党建工作开展;班子成员能经常以普通党员身份参加支部组织生活,对党建工作起到引导性作用;各位党员干部牢固树立“四个意识”,积极参加支部活动,自律意识强。

  (四)支部学习氛围浓厚。20xx年是xx大盛大召开后的第一年,支部于年初计划将今年学习重点放在xx大精神上。充分利用支部党员大会、周学习日认真学习《党的xx大报告辅导读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等内容,并督促党员干部利用个人时间通过书本、新闻、人民日报等途径进行自学,记好学习笔记;支部根据工作需要定期开展专题学习,开展向XX同志学习等活动。

  (五)党建活动丰富多彩。一是主题党日的地点选取更加新颖。支部选取扶贫村、电*、规划展览馆等场所作为主题党日活动阵地,开展了扶贫帮扶、观看红色电影等主题党日活动。二是积极响应“网上支部”工作方式,充分利用“新时代e支部”、党建微信群等工具开展在线学习、答题。

  (六)党建促业务效果好。将党建工作与XX日常工作融合,引导党员干部恪尽职守。

  一是把主题党日活动与扶贫工作相结合。计划年内X次赴XX村进行扶贫帮扶,帮助贫困户解决实际困难,为贫困户带去衣物、药品及日常用品。今年X月我支部包保的户主去世,党员干部自发为其捐款,并赴家中探望亲属;

  二是将党建与研究工作相结合,充分发挥党员先锋模范作用,认真开展课题研究,已完成XX课题初稿。

  三是将党建工作与信息服务相结合,积极开展信息服务推进新型智库建设,在大家的共同努力下,网站完成改版,已于X月份正式运行,微信公众号、办公内网目前运行良好,信息渠道更加畅通。

  二、存在的主要问题

  (一)支部学习氛围不浓,成效不高。一方面,存在重部署轻督查,重自学轻交流的现象,往往是将学习内容部署下去后未及时验收学习成果,容易造成事倍功半;另一方面,党员干部虽做到日常自学,但仍然缺乏学习心得的交流,导致不能很好的将所学和工作相融合。

  (二)抓思想工作不到位,有待加强。支部侧重开展理论学习、支部活动等,增强党员理论知识的同时,弱化了谈话提醒、谈心交流、开展批评与自我批评,党员干部有做老好人和怕得罪人的思想。

  (三)党建工作缺乏创新,力度不够。习惯遵令而行,以上级部署为准,缺乏创新。对于个别党员对政治学习兴趣不浓、自学能力较弱的、自我约束力不严的现象,我作为党建工作第一责任人,管理力度不强。

  三、20xx年工作任务清单

  (一)严抓党员干部思想工作。思想决定态度,态度决定成绩,要继续增加谈话提醒、谈心交流、批评与自我批评次数,及时查摆问题,列出问题清单和整改措施。支部书记作为第一责任人,在规定的整改时限内对整改结果进行考评,保证每一位党员干部认识到自身的问题,并及时改正。

  (二)严抓党员干部纪律管理。严禁无故缺席支部活动,在每次的支部学习活动前由支部书记点名签到,累积3次不到场,则进行单独谈话。

  (三)积极响应创新党建工作。继续按照新形势下对党建工作的新要求,利用“XX支部、党建微信群”等网络平台,宣传党建知识,交流学习心得,以信息化手段助力我支部党建工作取得新的进步。

>【篇二】党建年度工作总结开头及结尾

  20XX年度,我系在院党委的领导下,围绕工作部署,结合系部工作实际,抓好党支部的建设和党员、入党积极分子的培养教育工作,探索新生党员、顶岗实习期间党员的培养途径,圆满地完成了党建工作目标,增强了党员干部的先锋模范作用,促进了党风建设。具体总结如下:

  一、在校生党建工作

  1、继续落实“四个制度”

  落实党员联系人制度,“二联系二负责”联系制度效果显著,尤其在“四困生”的联系上;定期谈话制度,本年度共发展党员17人,转正2人,积极分子58人,都是通过培养人认真审核和经常谈话并结合具体表现发展的;团支部推优制度,党员的发展按照院党委的发展要求逐一程序实践,重点是团支部推优工作,坚持成熟发展原则,把好了党员质量关;新生动员制度,根据收取新生党员档案资料和递交的入党申请书情况,对基本符合积极分子的同学进行了信息登记,结合本学期表现,已经确定6名积极分子,为下学期的党员发展奠定了基础。

  2、继续落实了“五个起来”的倡议

  倡议学生党员把“岗位明起来、身份亮起来、作用显起来、责任担起来、典型树起来”,很好的体现了我系“示范先行带共建”的党建活动特色。17名预备党员在顶岗实习工作中率先垂范,以身作则,起到了很好的带头作用。

  3、成立“理论学习宣讲团”

  结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查研究,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论知识为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论知识面对面”研讨;进班级,进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队,专业课宣讲分队,校园安全宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校园社会实践工作落到实处,取得了实际效果。

  4、实施“1托2管3带4”工作模式

  “1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与,并对党员和积极分子制定了详细的考核制度,对全系学生日常管理起到了积极作用。

  二、校外顶岗实习学生党建工作

  1、创新做法和取得的成绩

  积极应对工学结合模式下学生党建工作出现的新情况,实施新的人才培养模式,在学生党员实践能力的提升等方面起到了明显的促进作用,我系的做法:

  (1)实习前期召开党员动员大会

  在学生离校前召开实习学生党员动员大会。针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,发挥先进性作用,建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇报表》等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

  (2)实习中期搭建新型沟通平台

  建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”QQ群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。

  (3)实习后期自筹自建党课小组

  有些中小企业,既没有党组织,也对参与学院实习学生党员的培养不感兴趣,为保证学生党员的教育不断线,我系采用在企业自筹自建党课学习小组,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

  2、存在问题

  (1)企业分布较散乱,支部活动难以实现或效果一般

  学生的顶岗实习要依托企业进行。在每个行业当中,企业分布在不同的区域,数量多,位置分散,使原来建立的党支部、党小组的组织形式变得松散开来,原有的团支部推优、党支部培养、党总支把关的三级管理工作体系不能适应新的情况,学生党员不能正常参加学校的党支部生活。

  (2)顶岗实习时间久,学生党员的发展与考察受限制

  在学校里,学生通过参与支部组织生活来增强组织纪律性,在学习、生活和工作中接受同学监督与党组织的考察。在顶岗实习中,大部分是仍处于预备考察期的学生党员,由于实习点分散较广,再加上个别学生预备党员实习期间与党组织的联系不够紧密,学生支部难以掌握他们的各方面表现,支部的其他学生党员也因其不在一个实习点实习不了解情况而难以发表意见,这都使得培养考察、转正程序难以正常进行,给预备党员转正工作带来了很大困难。

  (3)理论学习难集中,学生党员的教育与管理难度大。

  “工学结合”校企合作后,我院施行“2+1”模式,要求大三学生到企业顶岗实践1年。由于岗位分布不集中,党支部开展组织生活与各种学习活动较为困难,导致党支部对学生党员实际情况了解不深入,所以理论学习、支部活动、组织生活等党内活动有时候不能及时通知学生党员,这些都不利于对学生党员的管理和监督。另外,使得多数学生党员不能按时缴纳党费,有的是实习离校前一次性提前交纳全年党费,有的委托在校同学代交,缺少组织严肃性和自觉性。

  (4)学生党员再教育环节薄弱

  目前,在学生党员发展过程中普遍存在重入党前教育,轻入党后再教育;重对入党积极分子的教育,轻入党申请人的教育;重在校学生党员的教育,轻实习党员教育等现象,这在一定程度上造成部分学生党员入党前和入党后的表现出现偏差,党员意识淡薄,自身政治理论水平跟不上形势,损害了学生党员在普通学生心目中的形象。

  3、工作建议

  (1)以企业岗位职业素质要求为目标,开展企业文化教育活动

  在学生顶岗实习期间,把党课学习和企业文化教育有机结起来,如可以为学生设计“我为企业作贡献,我为企业献计策”、“爱岗敬业、传承企业文化”等一系列的主题教育活动,积极开展以党章党史为主要内容的教育活动,让学生从思想深处了解党,认识党,理解党的现行政策,让学生在积极参与中得到思想认识的提高。

  (2)成立企业流动党员党支部,实习学生实习期党小组。

  针对高职毕业生党员实习单位多未建立基层党组织的特点和实际需求,设立顶岗实习学生流动党员党支部,专门对流动党员进行集中教育和管理,可以把学生党员的教育延伸到企业。首先,通过主动与企业沟通,商谈实习生党员管理的相关事宜,明确分工,形成工作机制;其次,主动做好资源共享,可以向企业提供党员基本信息,并配合企业在实习生中成立流动党组织;再次,配合企业在生产管理一线成立党员示范岗,充分发挥实习党员的骨干力量;最后,邀请企业来校交流,保持校企沟通渠道畅通。

  一个实习单位或地点相近的几个实习单位中学生党员达到3人及以上的可建立实习期党小组;实习单位比较分散,不具备建立实习期党小组条件的,可尝试建立“网络党小组”,在流动学生党支部指导下开展相关工作。

  (3)加强学生党员教育“网络载体”建设

  建立网上党校,定时上网过组织生活,网络发展对象公示、网络支部会议等;开设“支部书记博客”,可以网上及时宣传党的理论,解答党员的困惑,帮助其度过思想、学习、就业的难关;展示优秀学生党员风采和学生支部生活,如可抓住清明节有利时期,发出倡议书,开展“网上祭英烈,共铸中华魂”等相关活动,通过专题活动加强大学生思想政治教育,提高爱国热情,进而推进学生党建工作在理论上的创新。

  开发网络栏目,搭建学生党建工作新平台,可设置在线党课知识考试专栏。通过建立网上党课知识试题库,实现网上考试,既节约考试成本,又节省批卷时间,还可以针对考试成绩及时对积极分子和党员提出加强学习的意见和建议,会大大提高党课教育和党员培训的工作效率。

>【篇三】党建年度工作总结开头及结尾

  xx年以来,##外企公司党建工作按照上级布置和要求,以人为本,紧紧围绕公司发展这一核心,以科学发展观为指引,切实落实党建工作长效管理机制,不断提高党员思想政治素质,不断加强党组织的战斗力、凝聚力,为企业发展提供有利的思想保障为指导原则展开了一系列的工作,现从增强党员意识、推进组织建设二方面对xx年的工作做一回顾总结:

  为了不断增强党员、党员的社会公德意识、树立社会主义荣辱观、拓宽党员的知识面、提高党员的综合素质,公司党委组织了一系列活动:

  1、开展“读书修德,以德律己”为主题的读书活动。首先,公司组织中层以上管理人员、党员、业务骨干学习《没有任何借口》一书,并要求大家以写心得的方式来加强学习和领会。其次,为了便于党员的日常学习,公司党办已于6月在公司网站“党建园地”中开设了“学习园地”,并在其中专设了“廉文学习”一栏,公司党委已精心挑选了部分廉文,推荐给全体党员学习。党办将不断地充实学习园地的内容以满足大家学习的需求。

  2、“万名书记讲党课”活动。公司党委依照上级指示,并根据各位书记上报的课程内容,制订了“##外企公司书记上党课课程表”,公司党委书记及各支部书记将分别围绕xxxx、企业创新和创新人才、加强《党章》学习,树立社会主义荣辱观、把科学发展观落到实处,构建和谐社会、快乐指数助推和谐社会建设、建设资源节约型、环境友好社会等课题与大家分享他们的学习心得。公司党委书记钱光发同志以《深刻领会、认真践行社会主义荣辱观》为题开启“外企公司书记讲党课活动”的序幕。

  3、为贫困山区孩子捐书活动。党员带头,公司员工和办事处员工积极支持,踊跃参加,捐出了书籍,献上了爱心。活动共收到各类书籍千余本,还有文具等等,虽然说,捐献不论多少都表达了我们的心意,每个人拥有书籍的情况也各不相同,特别感谢的是周康菊和张红亚同志,他们分别捐献了196和157本。这些书籍是捐往贫困山区学校为了帮助他们建起或充实其小小的图书馆的,我们一份小小的爱心,受益的却可能是数百个孩子,这种付出真的很值。

  4、为象山贫困学生助学。xx年3月公司团总支发起了“为象山贫困学生助学活动”,活动共募捐款6000元,其中公司xx年度优秀党员王英、周康菊、王旭艳、戚燕燕共捐献4000元资助贫困中学生一名,团总支委员及多名团员青年捐资xx元资助贫困小学生一名。陈浩辉、沈海燕、钱凌作为公司代表赴象山看望了两名学生,送去捐款和学习用品。

  5、公司党委组织部分党员参加了中纪委举行的“红船杯“党章知识竞答。并在公司网站上编制了党章知识题库,要求每位党员都要参加学习和答题。

  6、为纪念建党85周年,6月30日晚,公司党委和外经贸局党工委联合举办了“纪念七一,唱响主旋律”歌曲竞唱活动。在鲜红色的党旗晖映下,舞台上,二队的代表深情放歌、你争我赶、齐头并进、赛出风格和友情,舞台下200余名党员用热烈的掌声传达着喜悦和感动、释放着心情,一首首脍炙人口的歌声使我们又一次地感受到了革命、建设和改革等各个时期的感人场景。公司党委深深为公司全体参加人员的表现感到骄傲:从赛前大家积极地参与、认真的准备,到赛场上出色的主持、优雅的指挥、大方的台风、深情的歌声、动人的舞姿到响亮的掌声,共同释放着我们的活力、展示着我们的力量、体现着外企公司的风貌。经过这次活动,不仅展示了我们自己,也进一步拉近了我们与外经贸局的距离。

  7、公司工会分二批精心组织了〈张家界、长沙〉旅游活动,体现公司的人文关怀。活动中,大家领略了自然的风光山水、体会了一代伟人毛主席少时的生活、增进了相互间的了解和友情。为了此次活动的顺利开展,公司工会、办公室多次与旅游公司商洽线路、住宿、饮食、安全等事项,在发现线路安排过于劳累时对第二批的线路作了及时的调整,为大家的开心而去、尽心而归做了大量的具体工作。

>【篇四】党建年度工作总结开头及结尾

  20xx年,县社会组织党工委在县委的坚强领导下,始终把社会组织党建工作当成一种责任,按照基层组织党建活动目标要求,努力采取“四抓四促”,全县社会组织党建工作逐步得到了规范发展。

  一、抓宣传、促氛围,党建工作合力逐步形成

  为切实凝聚各方面党建工作力量,形成齐抓共管的良好环境,我们从加大党建宣传入手,先后在《xxxx》、xx日报、xx电视台、xxx网、xx电视台等媒体进行社会组织党建工作宣传,潜移默化中将社会的目光聚焦到社会组织党建工作上来。在此基础上,加强横向交流,积极寻求部门合作,先后邀请省民政厅信息处、市社会组织管理局、市民政局信息办等部门开展联合调研,共同*社会组织党建工作难题。

  同时,注重发挥党工委成员单位和委员的主观能动性,加强纵向引导。我个人带头做到“兼职工作当成专职抓,业余水平力求专业干”,带领一班人先后1多次深入社会组织进行现场宣传、指导和部署。通过全方位宣传引导,我县逐步构建了“县委领导、民政牵头、部门配合、基层落实”的党建工作良好格局。

  二、抓组建、促覆盖,党建核心地位逐步巩固

  我们积极探索推行“四级联动、四同管理、四类组建”的工作模式,以党组织全覆盖带动党建工作的全覆盖。

  一是分解责任,实行“四级联动”。分别明确县社会组织党工委、成员单位、非党工委成员单位和民政局党支部的责任范围,实行“条块结合、四级联动”。并在9个社会组织数量较多的党工委成员单位,专抓党建重点突破工作,起到全县社会组织党建管理辐射作用。

  二是强化手段,实行“四同管理”。充分运用行政管理手段,坚持“同登记、同年检、同换届、同评估”,把新建社会组织党建工作作为硬性条件融入社会组织的日常登记管理中,借势推进社会组织党建工作。

  三是灵活方式,实行“四类组建”。结合我县社会组织实际,灵活采取单独组建、联合组建、组建、视同联合组建等四类组建方式,全县建立社会组织党组织11个,其中单独组建11个、视同联合组建71个、民政局党支部19个,“应建尽建”率达到了1%。

  三、抓制度、促规范,党建工作水平逐步提升

  一是落实会议制度抓部署。克服党工委委员涉及单位较多、兼职工作较多的实际情况,坚持党工委季度例会制度,今年召开了3次党工委成员全体会议,做到每次会议都有阶段性工作安排,每次都有规范性文件下发,每次都能解决1-2个针对性问题,确保工作有序推进。

  二是完善督查制度抓进度。选派了2名党建工作指导员下到社会组织开展督查指导,并及时向党工委反馈工作情况;县党工委办公室每周收集1次基层党建工作进度,每月召开一次调度例会,每季度组织一次分类抽查,并及时通报情况。我个人根据情况反馈,不定期进行针对性工作调度和点评,将任务分解到每个党工委成员单位和社会组织,基本形成了全过程、循环式的工作机制。

  三是建立考核制度验效果。将党建工作情况纳入社会组织年度考核内容,特别是将“成立社会组织党支部”作为社会组织“一票否决”的硬性指标,目前,社会组织党建工作正在朝完善、稳妥、发展轨道迈进。

  四、抓载体、促活力,党建引领作用逐步凸显

  一是扎实开展创先争优活动。按照“边组建、边规范、边运转、边活动”的工作思路,把创先争优融入到社会组织党建工作的各个环节。党工委通过集中培训、典型引路、督导检查等措施,加强指导和引导,营造“比学赶超”的良好氛围,培植出了县个协、县作家协会、县普安医院、县百信医院等6家受到市社会组织党工委肯定和表扬的先进党组织。

  二是认真开展党建示范点创建活动。从党建工作开展较好的一类社会团体中,遴选出作为全县社会组织党建示范点。从班子配备、阵地建设、制度完善等方面进行规范,把示范点建成“标杆点”和“闪光点”,为社会组织党组织建设提供可推模式。

  三是创新开展特色实践活动。在行业协会党组织中,我们开展了“讲诚信、讲道德”活动;在公益慈善党组织中开展了“献爱心、比奉献”活动,在专业协会中开展了“促经济、系民生”活动,譬如,县作家协会党员骨干作者创作反映农村经济建设为题材的文学作品,得到了社会的好评,两部作品分别获得了常德市首届文艺作品原创奖。通过开展健康有益活动,引领带动了全县16家社会组织积极投身经济建设、参与社会管理,发挥了经济发展“助推器”、社会矛盾“稳定器”、社会管理“加速器”的作用。

  回顾一年的工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在很多不足的地方。表现为:抓社会组织党建工作的主动作为还不够,基础保障还很薄弱,党员的先锋模范作用还不够明显,等等。今后,我们将以更高的站位、更足的干劲、更实的作风,夯实党建工作基础,提升自身工作水平,真正打响汉寿社会组织党建工作这一品牌,让社会组织在党的管理下百花齐放、蓬勃发展!

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