20_关于幼儿园端午节活动计划和总结7篇

端午节不仅是一个传统节日，也是一个文化节日，它向人们传递着中华文明中重视集体、爱国的情感和精神。以下是小编整理的幼儿园端午节活动计划和总结，欢迎大家借鉴与参考!

20_幼儿园端午节活动计划和总结【篇1】

端午节，真热闹。 20__年6月8日家佳幼儿园举行“我们的节日端午节”亲子活动，本次活动分两个阶段：

上午中班段包粽子，家长们热情地向孩子们展示包粽子技巧，折粽叶、填糯米、裹叶子、扎线……孩子们好奇地观赏、摹仿。

下午小一班水果大比拼，小二班寿司DIY亲子活动。孩子们在家长的指导下，一起学习切水果、制作寿司，一起分享美食。

本次特色活动，不仅开阔了孩子们的视野、丰富了他们的生活经验，体验了亲子活动的乐趣，而且拉近了孩子、家长、老师之间的距离。相信通过积极有效的家园互动，能更好地促进幼儿的发展。

20_幼儿园端午节活动计划和总结【篇2】

为了让幼儿园的孩子们了解端午节的习俗，更好地传承和发扬中华民族的优秀传统文化。6月11日上午，张家界民族实验幼儿园开展了大班幼儿包粽子活动。

活动前，老师们利用多媒体教学给孩子们讲述端午节的传说、故事，还有儿歌。

20__年6月11日上午9点，张家界民族实验幼儿园的34位家长志愿者来到该园教大班的孩子们学包粽子。孩子们认真地向家长志愿者请教，在家长们的指导下，自行取粽叶、放糯米、压紧、包好，一个个小粽子顺利地包好了！

通过此次包粽子活动，不仅让幼儿加深对端午节习俗的了解和认识，还提高了幼儿的动手能力，同时通过学包粽子，培养了幼儿的社会交往能力和口语表达能力。希望通过此类传统活动，让传统民俗文化的种子在孩子们的心里生根发芽！

20_幼儿园端午节活动计划和总结【篇3】

为迎接中国传统的节日——端午节，干巷幼儿园工会组织全体教师及退休老教师欢聚一堂，进行“包粽子迎端午”活动。

全体教职工都参加了本次活动。后勤组成员早早的就拌好了糯米、备好了鲜肉。而在活动现场，老教师们双手麻利地将粽叶卷成漏斗状后，用糯米、酱肉充实压紧，再用绳一绕、一捆，一个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。卷叶、裹米、包扎，看似简单的几个动作，学起来可并没有那么容易。青年教师们将绳子缠来绕去，不是包成扁的了，就是粽子包漏了。尽管如此，大家还是认真学习，窝叶、放米、造型、捆绳。老教师和青年教师大家互教互学，切磋技艺，现场气氛热烈，其乐融融。

本次活动不仅传承了民族传统文化，也让教职工们体验到了端午文化习俗，同时也营造了干幼和谐、温馨的人文环境，有效增强了幼儿园的凝聚力。促使教师们以更加饱满的热情更好地投入本职工作。

20_幼儿园端午节活动计划和总结【篇4】

端午节是我国的传统节日，为了增进小朋友们对中国传统文化的兴趣，了解中国传统文化的习俗，让孩子度过一个温馨、难忘的节日，6月9日上午，邓襄镇第一中心幼儿园举行以“香飘万粽，端阳传情”为主题的活动，让小朋友体验制作粽子的快乐时光。

首先老师带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》，感知端午节的习俗；其次给孩子们讲述屈原的故事，激发他们的情感；然后老师播放包粽子的过程，引导幼儿了解包粽子的方法；最后老师将彩纸等手工制作材料投放到美工区，引导幼儿在美工区动手制作“包粽子”。

通过此次活动，不仅培养了孩子们的爱国主义情感，而且激发了他们了解中国传统文化的兴趣，让中国的传统文化在他们身上得以传承。

20_幼儿园端午节活动计划和总结【篇5】

农历五月初五，是中国的传统节日——端午节，为了让孩子们亲身感受节日气氛，体验端午节的传统文化，6月11日上午宁波市江北区中心幼儿园全体师幼开展了“迎接端午乐包粽子”的活动。

早上，太阳班的四位孩子用童言稚语向全园的孩子与老师们介绍了“端午节”，还为大家朗读了有关“端午节”的儿歌。在现场互动中，孩子们一起分享端午节的风俗习惯，感受传统节日独特的韵味。

集会结束后，老师们利用动画视频，为孩子们生动地解说了“端午节的由来”，孩子们更加直观地了解了端午节吃粽子、赛龙舟、佩香袋等民俗文化，丰富了孩子们对传统节日文化的了解。接着，就是快乐的“包粽子”时光。老师展示了包粽子的食材：苇叶和糯米，并讲解了制作粽子的方法，“一折叶，二盛料，三压实，四包，五扎绳”。在志愿者奶奶、外婆们的细心指导下，孩子们迫不及待地行动了起来，只看到一双双稚嫩的小手忙碌地穿梭在一张张粽叶间，一只只带着爱的气息的粽子出现在孩子们面前。

活动中，孩子们亲身体验着端午的节日气氛，增长见识，激发了对传统节日的喜爱，提高了动手操作、语言表达等能力。这是快乐的.一天。

20_幼儿园端午节活动计划和总结【篇6】

中国的传统节日端午节即将到来之际，为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历培养孩子对中国传统文化的兴趣。20__年6月9日，君融天湖幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动，中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子，而小班的小朋友则自由参观，有的小朋友还积极参与进来呢，大家都体验到了包粽子的快乐。

活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料，首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料，然后在老师的带领下准备包裹粽子。

代老师先给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

20_幼儿园端午节活动计划和总结【篇7】

“五月五，过端午，粽叶青，糯米香；挂菖蒲，带香包……”为了让孩子们感受端午节独特的习俗，引起幼儿对中国传统文化初步的兴趣，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，我园于6月10日上午开展了“粽叶飘香，情系端午”节日系列活动。

首先，我们进行了有趣的体育游戏活动“赛龙舟”与传统游戏“玩皮筋”。在“赛龙舟”游戏中，孩子们在欢声笑语里感受到了中华民族传统游戏中折射出的浓郁的文化气息。而皮筋游戏分为小朋友的跳皮筋与大朋友的下腰过绳游戏，小朋友们不断地挑战不同的高度，感受传统游戏的乐趣同时锻炼了身体平衡感。而在大朋友下腰玩过绳游戏时，小朋友们热情地为他们加油，欢笑声充满整个活动现场。

接着，我们的Ms。Lin还为小朋友们介绍了端午节的由来与习俗，通过课件观察讨论，了解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、悬艾叶菖蒲、饮雄黄酒等端午节习俗。小朋友们回答问题可积极了，我们还一起学习了唐代诗人文秀的古诗《端午》，感受端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐。

然后，大家又来到了我们的美工室，进行我们的“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动，在绘画活动中，家长和孩子们各显身手，他们将内心的喜爱之情，浓缩在手中的画笔上。绘画内容丰富多彩，画风多样、色彩明快、形象生动，洋溢着童心童趣，让小朋友们在绘画中感受美、表现美、创造美，体验亲子创作的快乐。

本次端午节活动的开展，不仅使幼儿知道了端午节是中华民族的传统民间节日，初步了解了端午节的一些风俗和来历，同时体验到了端午节浓浓的节日气氛和民间节日的快乐，得到了家长们的一致好评。