为贯彻落实党的十八届四中、五中全会关于加强公共文化服务的精神，切实发挥农家书屋作用，丰富农村文化生活，让广大农民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节，我镇积极开展各项活动，把春节期间管好用好农家书屋作为切实改进作风的具体举措，现将工作情况汇报如下：
一、保证开放时间，春节期间“不打烊”。
春节期间，外出农民工和放假学生集中返乡，农民群众闲暇时间较多，文化需求旺盛，为了使农家书屋更好的为农民服务，我镇农家书屋根据自身情况和读者需求，高度重视农家书屋开放工作，均适当延长了开放时间，制订了值班制度，方便群众来书屋借书、看书的需求。全镇21个农家书屋春节期间实行全天12小时免费开放，时间从7:30-19：30，书屋管理员克服困难，每天坚守岗位，做好书屋的各项服务，方便群众阅读。
二、多形式广宣传，提高群众知晓度。
镇包村干部和农家书屋管理员积极开展送温暖、献爱心活动，走村串户开展宣传，提高群众对农家书屋的知晓度和服务满意度。如司马村、周古堆村、冯庄村农家书屋管理员积极为广大中小学生提供良好的学习场所，村两委干部逐户登门邀请外出务工返乡过年的群众来书屋看书。
三、开展丰富多彩的读书演讲活动。
以“书香飘万家 共建新司马”为主题的大型农家书屋活动，以“读一本好书、学一门技术、推一批典型、富一方百姓”为目的通过讲演，让读书的群众讲述读书、用书的经历、体会和感受，充分展现农家书屋作为农民群众精神家园的重要性。重点突出四个方面：一是使“知识改变命运，阅读改变生活，读书创造未来”成为群众的广泛共识；二是进一步丰富农村文化生活，引导农民群众追求健康文明的生活，促进农村社会主义精神文明建设；三是真实反映农家书屋在帮助农民群众脱贫致富、改变落后陈旧观念的方面的实际效果；四是使农民群众更多地了解党对三农的方针、政策，树立热爱家乡、建设家乡的信念。
“农家书屋”是一项得民心、顺民意的惠民工程，深受广大农民群众的欢迎。通过在农村建立农家书屋，大力推进“农家书屋”工程建设，更好地服务社会主义新农村，活跃和丰富农村文化生活。现将我们的具体情况汇报如下：
一、机构健全
认真选择农家书屋管理员，选择热爱书屋事业，服从组织安排，认真履行岗位职责，积极完成本职工作的人作为农家书屋管理员，他们能认真学习，宣传，执行农家书屋工程建设方针政策和规章制度，负责书屋设施和出版物的保管、维护和有效利用；热情接待村民，主动为读者服务；引导村民看书学习，经常组织读书活动；及时做好书屋防潮、防尘、防蛀、防火及搞好卫生等工作；随时了解村民读者的学习需求和收获，并做好记录，及时向上级反馈信息。为保证建成后的农家书屋规范运行，我局制定了《农家书屋图书管理办法》、《管理员岗位责任制度》、《图书借阅制度》，为农家书屋的规范运行提供了基本的制度保障。
二、领导重视
1、为促进我县文化建设工作，确保完成全年工作任务，经局长办公会研究决定，县文广新局将每月一次对全县各站馆的农家书屋工作进行考核。
2、每周开放时间不少于5天，辖区内书屋年借阅人次不少于500人次，经常组织明察暗访，出版物流转2次。
3、配套资金足额到位，按照总局和省局要求规范使用，无挪用或配套不足。
三、出版物更新
1、农家书屋配置的图书种类多，内容丰富，涉及政治、法律、经济、文学艺术、文化教育、少儿、生活、科技等八大领域，为农民提供了丰富的精神食粮。
2、全市各县、区按照要求完成出版物更新政府采购，采购目录有备案、审核手续。
3、按照总局和省局市局有关要求比例选用出版物。
4、按时按要求完成出版物更新选书、配送等工作，有完备的交接手续，各农家书屋更新出版物不少于60册，（不建设数字农家书屋的不少于100册）。
5、更新的出版物书脊上年份标识、编号清楚，设施齐全没有堆放现象，环境整洁，无严重丢失现象。
四、宣传引导
为向广大农民朋友宣传农家书屋工程建设的意义、功能定位及相关的惠农政策，认真扎实地组织开展宣传活动。悬挂宣传标语横幅，制作宣传展板，发放“致广大农民朋友一封信”，并邀请团员、青年志愿者共同参与农家书屋。农家书屋在丰富农民文化生活、服务农村经济发展方面发挥了积极的作用，受到了农民朋友的欢迎。有很多农家书屋管理员说：“自从建起了农家书屋，很多村民没事就来读书看报，还有的村民专门带着本子把有用的知识记录下来。到了星期天，许多孩子也来看，农家书屋里就更热闹了。”
五、开展活动
1、依托农家书屋每年至少开展4次不同的活动（如读书征文、演讲、讲座，培训等）
2、托农家书屋开展“书香灵璧”读书征文活动，多次开展全民阅读知识竞赛活动，并对农家书屋管理员进行培训。
3、积极组织参加市局举办的征文阅读活动；获二等奖、三等奖。
六、书屋日常管理检查和开门借阅情况
书屋悬挂统一牌匾，有农家书屋标识牌、开门时间告示牌；有固定的专职或兼职农家书屋管理员；各乡镇开展农家书屋管理员培训工作，文广新局对全县管理员进行评优；管理制度、借阅制度、岗位职责上墙；出版物登记薄、借阅登记薄、需求登记薄，按照要求登记清楚，并记录完整。
每周开放时间不少于5天，辖区内书屋年借阅人次不少于500人次，经常组织明察暗访，出版物流转2次。
七、日常工作落实情况
及时完成上级交代的各项工作，按照要求时间节点报送有关资料。文化事业是我们共同的事业，只有不断创新管理，才能为实施全民阅读，增强文化软实力贡献力量。认真总结农家书屋管理的经验，进一步拓宽思路，创新发展，用以点带面的方式，探索建立长效管理机制，逐步打造农民满意的文化惠民工程，使农家书屋真正成为完善农村公共文化服务体系的有效途径和活动载体，为文化事业的繁荣和文明创建发挥出应有的作用。
xx市“农家书屋”工程建设在省新闻出版局领导的关心支持下，在市委、市政府的正确领导下，发展迅速，已经成为基层文化建设的一个新的亮点，为丰富农村文化生活，提高农民科技兴农水平，改变农民经营生活方式等方面起着重要的作用。
一、农家书屋现状
（一）书屋建设情况
农家书屋工程建设是社会主义新农村文化的基础性工程建设，旨在保障农民群众基本文化权益，以提高农民素质为重点，用知识改变农村面貌，推动农村经济、政治、文化、社会全面协调持续发展的德政工程和惠民工程。
我市农家书屋工程从xx年开始启动，第一批建成 7个试点村农家书屋，第二批建成了226个农家书屋，第三批建成556个农家书屋，第四批建成640个农家书屋，第五批建成945个农家书屋。完成xx年全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标，按照省新闻出版局的总体部署，截止7月底，我市 076个农家书屋的建设任务已全部完成，达到全市农家书屋覆盖每个行政村的总体目标。
（二）书籍、硬件设施的采购、配送情况
农家书屋的书籍采购与配送工作是由省局统一以公开招标的方式由邮政统一配送进行的。书屋的书桌、书柜、阅览桌由市级配送，为确保我市农家书屋工程建设任务按时、按质完成，按照省农家书屋办公室就书屋阅读设备采购的要求，我市xx年农家书屋阅读设备的公开招标于xx年4月 8日由**市政府采购办牵头，市文化广电新闻出版局积极配合，在**市政府办公大厅4楼进行，参加此次招标的有四川永亨实业责任有限公司、江西卓尔金属设备集团有限公司、**市**保密器械有限公司、**市丰泰实业有限公司等7家公司参与，经过激烈竞争，由江西卓尔金属设备集团有限公司以 9 .528万元的价格中标。
二、书屋存在的主要问题
（一）未能建立健全的财政保障机制。
农家书屋工程是保障农民基本文化权益的公共文化服务项目，理应由公共财政予以保障。但目前农家书屋工程财政保障机制尚未建立，投入不足的问题突出。一是随着社会的发展，图书需要定期更新，更新的资金没有着落，各村点的资金也不是非常充足。二是没有落实好配套资金。农家书屋工程虽然列入上级民生工程和公共文化服务“五大工程”之一，但到目前为止，各级在农家书屋工程建设上还没有明确的财政资金投入，也没有制定出相应的财政保障机制，从而在很大程度上影响了农家书屋工程建设数量与质量。三是没有解决建设、管理农家书屋工程的工作经费，使管理工作难以深入。
（二）专业的书屋管理员稀缺，图书管理培训机未建。
目前村庄都是由村支两委成员、退休干部或志愿者兼任管理员，因为受资金限制，书屋管理人员的待遇问题还不能很好的解决，没有专人负责，一定程度上制约了书屋作用的发挥。另一方面在书屋建设中缺少有效的管理考核机制，地方主管部门对书屋建设没有明确的发展考核细则，只是限定于省里的农家书屋建设标准，书屋建成以后大多数“放任自流”，由村级自主管理。管理员队伍无法注入新鲜血液，图书门类无法得到及时更新，致使村民去读书汲取到的也是落后的陈旧知识。
三、农家书屋未来发展方向
农家书屋是提高农民朋友整体文化素质的有效途径，它能切实解决农民“买书难、看书难、借书难”的问题。作为管理部门，要使农家书屋充分发挥其作用，不再仅仅局限于对书屋的管理，经常性的开展一系列读书活动让农民朋友增强读书的兴趣，利用科技手段为农民朋友创造出良好的读书环境，都是我们应该去做的工作。如根据书屋自身特点，因势利导，组织开展“读书节”、“全村读书日”、“生产经验介绍会”或聘请专家组织开展农业科技专题讲座和现场指导等活动来激发书屋活力；建立远程教育网站，加快信息传播速度，实现文化信息资源共享；聘请专职的书屋管理员、专业的网站维护员进行维护管理以及解答农民们在读书过程中遇到的问题。总之，要让书屋“活”起来，让农民们寓学于乐，使“农家书屋”真正成为农民学习知识。
为加强“职工书屋”的规范化管理，确保为广大职工提供一个学习知识，获取信息、提高素质、丰富文化生活的重要*台。结合我院实际，特制定本管理**。
一、职工书屋由院**负责管理，并安排人员轮流值班。
二、职工书屋面向本院全体职工，开放时间为每周一至周五中午12：30—14：30，晚上，夏季18：00—21：00，冬季17：30—20：30。
三、读者应按开放的规定时间进出书屋，在书屋内阅读时应做到安静、文明，不得吸咽、随地吐痰、吃东西、乱扔垃圾。
四、阅读完的书籍应放置到原位，不得擅自将书籍、报刊等带走，不得在书上随意涂改，不得将书撕页、裁剪。
五、职工书屋设有意见、建议簿，欢迎广大员工多提宝贵意见和好的建议。
20xx年，永安镇农家书屋在镇党委政府和上级部门的指导下，开展了图书免费借阅和各类读书活动，为丰富人民群众精神文化生活方面发挥较大作用，主要有以下几点：
一、农家书屋运行机制良好
1、镇党委政府高度重视文化工作，将文化工作纳入党委议事日程，保障公共文化服务工作经费，为农家书屋图书增补和各类活动的开展打下了坚实基础；
2、配套了农家书屋管理人员：各村（社区）均有一名委员分管文化工作，还确定了专职农家书屋管理人员，为农家书屋的免费按时开放提供了重要条件（平均开放时间42小时）；
3、制定了良好的农家书屋开放运行监督机制：镇文化站有专人负责农家书屋日常开放运行监督工作，每月定期和不定期开展监督检查工作至少一次，并将督查结果纳入村（社区）年终文化工作考核。
二、阵地打造成果显著
永安镇农家书屋通过新村建设、基层综合性服务中心建设、党群服务活动中心建设等项目，根据群众读书看报需求，将农家书屋打造一新，添置了书架、书桌椅和新书，如凤凰村、双坝村等；在新农村小区，还新建书屋，如双坝村幸福美丽新村龙腾家园小区图书室，大大提升书屋阅读环境和服务功能。
三、读书活动丰富多彩
1、以镇文化站、图书分馆等阵地为引领，开展大型读书活动3次。
2、新书上架好书推荐活动，好书进机关、进村（社区）、进学校活动。
3、读书分享会――美文朗读比赛。
4、购买了新书4000余册，向群众赠送了优秀图书400册，参加朗读比赛活动达120余人，在全镇掀起了一股全民阅读风，带动了各村（社区）农家书屋读书活动的开展。
5、各村（社区）农家书屋结合“世界读书日”开展各类读书活动11次，如梨园村“阅读照亮梦想・书香溢满双流”主题征文、松柏村“书香成都，悦润农家”阅读活动等，丰富了群众尤其是少年儿童的业余生活；
6、开展图书流转活动，永安图书分馆将各农家书屋设置为分馆图书流转点。今年，永安图书分馆流转书榜畅销书400余册到双坝新村书屋，让新村居民就近阅读图书馆书籍；
四、完成了农家书屋新书增补工作
今年，全镇农家书屋新增图书1400余册，经过各管理员的辛勤工作，现已完成了增补图书的编目上架工作，并向群众推荐。
五、工作计划
1、按照农家书屋免费开放要求做好农家书屋的免费开放工作；
2、落实农家书屋图书增补资金，做好增补图书选购工作；
3、创新服务模式，争取实现书屋网络全覆盖，配备电脑，增加电子图书阅读和新书推荐服务；
4、结合“世界读书日”开展全民阅读活动，利用书屋等阵地资源开展各类读书活动不低于6场次；
5、增设永安图书分馆图书流转点，继续开展图书流转活动。
6、完成上级部门交办的各项工作任务。
“农家书屋”建设是一项面向农村、面向基层的文化建设工程，通过在农村建立农民读书组织，推动农民读书、用书学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农村整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展，是新农村建设的一项重要措施。，我街道高标准在6个社区和35各村的建成了 “农家书屋”覆盖率达70%以上。具体情况如下：
一、党工委办事处高度重视，将创建标准“农家书屋”作为新农村的一项重要内容，并纳入了工作日程。
二、成立了黄旗堡街道创建“农家书屋”工作领导小组，切实加强对创建标准“农家书屋”工作的组织领导，顺利完成了“农家书屋”的选点、初审和报批，使“农家书屋”创建工作顺利启动，使其成为服务社会主义新农村建设的好帮手，积极为创建工作提供了有力保障。
三、积极探索“农家书屋”管理模式，每个“农家书屋”都制定了具体的管理措施，规定村干部兼任“农家书屋”的管理员，图书馆专家对管理员进行了专业培训，图书采取免费借阅、书目登记制度和借阅登记制度，规范了村民的借阅行为，防止图书的丢失、破坏，而需求登记制度则帮助了农民寻找喜欢和需要的图书，为他们提供更贴心、周到的服务，这些做法极大激发了农民看书、爱书的积极性，农民积极参
与“农家书屋”管理，使“农家书屋”成为农民脱贫致富、增长智慧的有效途经；同时我办以“农家书屋”为载体，开展了丰富多彩的读书活动，丰富了农民群众的精神文化生活，进一步推动了“农家书屋”的发展，加快新农村建设步伐。
2XXX年12月
20xx年春节期间，为切实提升社区公共文化服务水平，丰富社区文化生活，让广大居民群众度过一个欢乐祥和文明的新春佳节，龙凤社区组织农家书屋开展各项活动，现将活动开展情况汇报如下：
一、加强书屋管理，保证按时开放。
春节是我国重大传统节日，外出居民和放假学生集中返乡，居民群众闲暇时间较多，文化需求旺盛，龙凤社区抓住这一特点，安排部署春节期间农家书屋阅读活动。保证农家书屋应正常开放，每周不少于4天，每天不少于4小时，有条件的村要延长开放时间，并安排专人值班，保证农家书屋天天有人值班，事事有人管，便于居民群众随时看书、借书，及时了解农民群众的阅读需求，做好书屋的各项服务，方便群众阅读。
二、加强宣传动员，鼓励全民参与。
社区根据农村过春节活动特点，利用社区广播，电子显示屏等进行广泛宣传，让更多居民群众了解农家书屋，扩大农家书屋在农村的影响，广泛参与其中。同时，对农家书屋的内外部环境进行布置，使农家书屋有节日氛围，营造良好的读书学习环境，在辖区营造良好的阅读文化氛围。
三、创新阅读形式，开展多彩活动。
以农家书屋为平台积极开展健康向上、丰富多彩的文化娱乐活动，组织居民开展阅读和交流读书心得等多种形式的活动，丰富春节期间农村文化生活。针对妇女、儿童、返乡社区居民的文化需要，开展扶老助残、婚育知识、种养技术培训、政策解读、法规宣传等相关活动，吸引农民走进农家书屋，进一步培养农民的阅读习惯，提高农家书屋的利用率。
通过春节期间农家书屋一系列文化活动的开展，大大丰富了群众的节日生活，促使群众走进书屋读书看报、学习技能、交流经验，使书屋成为居民充电、休闲、读书的好去处。
xxx工会职工书屋建设自查汇报四十六团各单位职工书屋通过采取上级工会集中配发和职 工捐赠的形式，现有藏书分为文学著作、哲学军事、实用技术、 散文杂记、生活百科、经营管理、科技法规、工业技术和时尚杂 志等九个大类共计 4045 册，价值 万余元（连队自筹书籍 未统计） ，电子光盘 100 多张。我们始终把建设职工书屋作为一 项惠及职工群众，成为广大职工重要的知识之源和温馨之家，提 高职工综合素质的建设工程来抓，紧紧围绕四十六团职工素质工 程和职工培训工作，广泛开展_创建学习型组织，争当知识型职 工_活动，充分发挥_职工书屋_的载体作用，在内部营造了良好 的学习氛围，在文化服务和知识支撑方面做出了积极贡献，受到 广大职工的'热忱欢迎和领导的充分肯定。我们的具体思路和做法 是
>一、充分认识建设职工书屋的重要意义
文化是一个国家和民族的灵魂，也是企业改革建设发展的灵 魂。四十六团现有人口 3000 多人，职工 891 名，经过几年的努 力，我团产业结构调整基本到位，以发展绿色、生态、循环经济 为主线，加快推进了团场城镇化、新型工业化、农业现代化，构 建和谐团场的进程。尤其是红枣产业发展迅速，已成为我团支柱 产业，对四十六团来说，通过建设职工书屋这种方式加强文化建 设，为职工学习知识、获取信息、提高素质、丰富文化生活提供 方便条件，是学习贯彻十七届五中全会精神的一项具体行动，是2 工会积极推动企业文化建设的重要举措，也是工会发挥组织职 工、引导职工、服务职工和维护职工合法权益作用的重要体现， 对提高职工队伍的整体文化素质和职业技能，增强团场企业核心 竞争力具有重要的现实意义。
同时，举办_职工书屋_也是广大职工的迫切需要。随着生产 技术含量越来越高，枣树、棉花、林果管理对职工的文化素质和 技能素质的要求也越来越高，在主、客观上都需要不断地加强学 习。另一方面，读书能纯洁人的心灵，陶冶人的情操，让人向善 向美，远离无聊庸俗，也能调剂紧张的工作，愉悦人的身心。因 此，办好职工书屋也是与物质上_送温暖_活动同等重要的文化和 精神关爱。
>二、增强基础设施建设
四十六团基层连队职工书屋由上级工会和团投资建设，面向 团场所有职工，层次多，服务面广。每个连队现有职工书屋建筑 面积 20--30 多平方米， 设有 18 组书柜， 每个书屋均有阅览书桌、 报刊夹、办公电脑一台等设施和娱乐器材。职工书屋建设条件较 好的有一连、五连、六连等。每个职工书屋都实行了借阅登记， 借阅手续简单、方便、快捷，书屋每天都可自由接待读者等等为 我们做好职工书屋服务工作，提供了良好的条件。
>三、加强职工书屋的管理工作。
>四、工会把职工书屋作为_创建学习型组织，争做知识 型职工_活动的有效平台。
20xx---20xx 年， 按照农三师工会的要 求，以“创先争优”活动为指导，以“开展职工技能比赛”为主3 题， 着力提高广大职工的综合素质， 提升企业和职工的竞争能力、 学习能力、创新能力和发展能力，认真开展全方位服务，不断增 加服务维度，提高服务质量，急为读者所急，想为读者所想，在 采编、借阅、阅览室开放、发放书籍等工作方面下了一定工夫。
（1）关爱职工，针对性配发书籍。为适应新形势下的思想 政治教育培训工作， 让广大职工拓展思路， 平衡心态， 积极向上， 勤奋务实，保持健康心理工作生活团根据需要配发了实用的书籍 充实到图书室，使职工学习培训借阅之用。
（2）完善制度，规范管理。职工书屋建立了规范的管理制 度和借阅制度，指定兼职人员对书屋进行管理，责任明确、图书 目录清晰、账物相符，借阅登记详细、定时开放、随时清理卫生， 防范图书受潮、防虫、受损等日常工作，及时归类整理和发放图 书，并做好图书借阅登记等常规性工作。
（3）加强宣传，形成读书氛围。为让广大职工能充分认识 到读书的重要性，了解“职工书屋” ，工会向全体职工发出号召
“希望全体职工人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯” 。让 广大职工在读书中体味人生，感悟生命；在读书中陶冶情操、健 全人格；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。呼吁全体 职工从生产忙、工作忙等借口中走出来，挤出时间，每天读书半 小时， 学习知识， 让读书充实我们的闲暇时光。
根据自己的兴趣、 爱好与志向，选择你所喜爱的书籍，积极参加到职工读书活动中 来！通过舆论宣传，让广大职工人人参与，逐步形成浓厚的读书 学习氛围。4 四、职工书屋建设成效明显。
职工书屋自创建以来，据不完全统计，已有 1000 人借阅过 1500 本图书， 500 人在阅览室阅览过 1000 本图书， 借阅率达 30%， 阅览率达 20%，每天成为职工闲情逸致时必去的好处所。职工书 屋建设以来，广大职工受益匪浅，起到良好作用。
1、职工精神素质有所提高 通过广大职工不断地涌入职工书屋“充电” ，有针对性地借 阅专业类书籍，职工精神有所寄托，都能按照正常时间上下班， 并按常规程序投诉、举报，并且证据确凿；上网发表言论保持文 明用语，积极宣传团场发生的正面事件，大力宏扬先进和好人好 事；树立团场是我家，建设靠大家的良好理念，积极维护单位形 象，监督揭发有损团场形象和利益的言论措词，形成人人向上， 人人为团的良好局势。
2、职工生产技术能力大幅增强 职工书屋建设以来，激发了广大职工学习兴趣，初步形成 “比、学、赶、帮、超”的良好氛围。近年来，通过培训和读书 学习提升技术等级的职工 600 多人，初、中、高级果树、园艺技 术职称各占 50%。
总之，我们通过各连队职工书屋的载体功能，为团场发展， 提高职工群众的整体素质和综合素质做出了积极的贡献。今后， 我们将按照上级工会关于建设职工书屋的部署和新的工作要求， 根据广大职工群众文化学习的实际需要，在过去工作的基础上， 总结成绩，克服不足，不断创新，锐意进取，努力争取更大更好5 的成绩。
农家书屋是文化事业建设的一项重要内容，也是一项惠民工程。通过在农村建立农家书屋，推动农民读书、用书，学习科学文化知识，活跃和丰富农村文化生活，改善农村文化环境，提高农民整体素质和农村文明程度，促进农村经济社会协调发展起到了良好的促进作用。现将我乡20xx年农家书屋工作情况总结如下：
一、加强农家书屋阵地建设
要求农家书屋按照上级要求达到“六有一保证”，即：有图书室、有“农家书屋”牌子、有图书柜、有阅览桌椅、有制度、有专兼职农家书屋管理员。
二、加强书屋管理与服务
要求各农家书屋建设点每天按时开放，对新书籍及时做好登记更新。同时不定期对各村“农家书屋”建设点进行检查，检查各村图书分类登记造册、借阅登记、开放利用等内容，重点检查是否有遗失、损坏现象。并积极做好农家书屋调查问试卷，针对村民喜爱阅读类型，向上级反馈以利于补充新书籍，让更多的村民受益。
三、定期开展读书活动
动员和组织广大村民读书学习，并积极引导学生、留守儿童来书屋读书，引导学生带领家长来书屋读书，丰富学生、留守儿童的文化生活，培养农民群众看书学习、接受新知的兴趣，让他们从读书中受到熏陶，感受快乐，积累知识。
四、将农家书屋与其他活动相结合，发挥农家书屋有效作用
做到农家书屋与村级组织活动结合，党员带头学习，并分享学习经验，促进了农村文明新风的形成与社会的和谐；与农村现代远程教育结合，形成党员、干部、群众共同学习的局面，提高了党员干部和村民创业致富能力。
五、完善规章制度
各村成立了由村委会主任任组长的管理小组，有专门的管理人员，同时制定了农家书屋管理制度、农家书屋图书借阅管理办法、农家书屋图书管理员职责等工作制度，对“农家书屋”进行规范管理。
通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中的问题做自我剖析：
一、爱岗敬业。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业努力奋斗，才能尽职尽责，教书育人。从教多年来我也是这样做的，教育不只是给学生传授知识，更重要的是要教会他们怎样做人。
二、为人师表。作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响，因此我时刻注重自己的言行举止，要求学生做到的，自己首先要做到。
三、严谨治学。多年来我认真钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学方法，不断提高自己的教学水*。
四、关爱学生。我*等地对待班级的每一名学生，当学生有进步时我给予表扬，当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育。对学生我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊重学生的个体差异，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生。
五、尊重家长。教师要想教育好学生，只有和家长共同携起手来，才能了解每一位学生的特点，才能对学生因材施教。由于我经常和学生家长联系，共同教育学生，我所带的班级学生稳定，无**行为，几乎无中途辍学学生。
今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点
一、 加强自身建设，提高素质。
一是在**理论素养上下工夫，加强对**理论水*的提高。
二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水*，做到理论联系实际，全面发展。
二、强化责任，提高效率。
对自己的工作多用心、用脑，**交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。
三、开拓创新，提高教育教学水*。
总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
为深入贯彻落实科学发展观，营造全民读书的社会氛围，按照上级统一部署,结合公司工作实际，建成了职工书屋，现就书屋建设和管理的情况总结如下：
一、全面启动建设职工书屋工程
（一）领导重视，组织严密
各级领导高度重视职工书屋工程，成立了专门的工作领导小组，制定了《力源热电职工书屋工程实施方案》，为创建职工书屋工程的顺利进行奠定了良好的基础。
（二）组织落实，资金到位
资金是职工书屋工程建设的强大保障，在经费十分紧张的情况下，各级领导给予了大力支持，专项拨款用于职工书屋的建设，同时发动职工捐赠健康书籍。
（三）上下联动，全力配合
建设职工书屋工程是一项惠民工程，引起了各级领导和社会各界的高度关注。纷纷捐赠书籍，职工书屋工程在各界的密切配合下，得到了有序推进。
（四）科学配置，规范管理
针对青年职工的职业特点，根据专业、年龄、读书偏好等具体情况来选配书籍，明确书屋图书配置必须以有利于提高职工整体素质、有利于增长科学文化知识、有利于培养高尚道德情操、有利于繁荣基层文化生活的四个原则，精选思想健康、知识丰富、
科技价值高、趣味性强、实用性强的书刊。对每一个书屋精心布置，做到布局合理，物尽其用，感观良好，给读者一个良好的阅读环境。
目前，公司新购置各类图书5000册，接受捐赠2700册，总藏书量达到了7700册。150名职工提供了读书学习场所，营造了良好的文化氛围，受到了广大职工的欢迎。
二、精心做好职工书屋管理
（一）召开职工书屋管理研讨会
职工书屋办起来容易管好难。为了集思广益，形成共识，更好地管理职工书屋。公司召开了职工书屋管理研讨会，有关领导、书屋管理员、书屋管理辅导员、志愿者等共20多人参加了研讨会。通过研讨，对书屋管理更加重视，对书屋管理的意义、方式、方法、措施更加明确。
（二）建立了规范化管理的长效机制
根据书屋管理的.实际，建立和制定了相关的管理制度及切实可行的管理方法，通过统一购置图书、统一分类编目、统一调配供求、统一管理各书屋资产，建设了图书资料共享平台。
（三）对管理人员进行集中培训及现场辅导
为了实现书屋规范化管理，公司编印了《力源热电职工书屋管理手册》，明确了为什么要办职工书屋、办什么样的职工书屋、怎样办好职工书屋，对职工书屋的规范化管理的各个环节进行了说明，介绍了书屋管理的相关业务知识。
对书屋的管理员进行专业培训和现场模拟指导，并进行实践操作考核。
（四）实行资源共享
公司明确了资源共享，互通有无的思路，在各书屋之间进行图书交流。切实达到资源共享。
（五）向公司招募管理志愿者
干部、职工共建共管，是我们建设和管理职工书屋的一个特色。为了解决书屋管理缺乏人手的问题，向公司公开招募职工书屋管理志愿者。信息公开后，马上有十多名志愿者报名参加管理，他们当中有本科刚毕业的大学生、退伍军人等。
（六）管理工作初步打开了局面
经过多方努力，职工书屋累计借阅人次达近3000多人，办借阅图书1057册，开放时间平均在35个小时以上。
三、今后计划
（一）进一步提高认识
职工书屋既不是城市的图书馆，也不是私家书房，而是要面向广大职工开放的微型图书馆。书屋虽小，规则俱全，要管出水平，管出效率，管得大家满意确实不容易。要从大局认识办好职工书屋的重大意义。
书屋管理是门科学，一要懂得读者需求规律，二要懂得借阅规律，三要懂得图书流通规律。最大限度地满足各类读者的需求，实现借阅管理规范化，提高图书流通量，这是办好书屋的三个重
要指标，如何达到这三个指标，需要做很多工作。职工建起来容易，管好难，持续发展更难。我们不能用应付的心态来做，要知难而上、知难而进。上级领导高度重视，投入这么多资金，为我们打造了这个平台，我们要以对政府、对社会、对职工高度负责的精神，投入百分之百的热情把它管理好、服务好，使它成为公司和文明城市建设的一个亮点，体现出我们的价值。
（二） 提高完善已建好的书屋
对职工书屋，我们要从六个方面提高完善。一是根据职工需要增加书刊配置，最大程度地满足读者需求；二是抓好管理队伍的建设，充分发挥专职管理人员、兼职管理人员和志愿者三种人员的作用；三是继续抓好管理人员的培训辅导，提高其业务水平和管理素质；四是进一步完善管理制度，探索适应职工特点的管理方式；五是继续开展“激发求知欲望，营造读书氛围”的活动；六是加强对书屋的检查考核，提高书刊的借阅率、流通率。
20xx年2月，在省、市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍的要求下。学校******，将这项工作与创建文明学校、树立良好对外形象的重要措施。学校组建了内部的志愿者队伍，在县文明办、学校德育处、团委等相关部门的指导帮助下，通过校讯通、微博、博客以及学校网站等多方面入手，同时积极参与文明办**开展的各项专项行动，基本完成了省市文明办交给的各项工作任务。我们做了诸多尝试和探索，在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。
由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂，不仅有固定的任务，还常常有专项的行动，靠固定的时间对于网络文明质量传播质量、数量都不高。利用一些零碎的时间来转发微博，*时看报纸。浏览网页多注意收集资料，然后定期一次性的更新，不仅文明传播效果好，更新及时，工作也在不知不觉中完成了。
一个学期以来网络文明志愿者为活动取得了预想成果，达到了网络宣传的目的，增强了我校学生网络文明的环境，提高了学生活动宣传的能力，推动了学校网络文明以及师生互动和宣传报道的力度。
——职工书屋申请报告
曾几何时，自己为这两头不见太阳的工作的辛劳而抱怨；又曾几何时，自己喋喋不休这每天如一日的超负荷的大工作量。现在的我内心五味俱全，禁不住为以前自己有过的思想波动而汗颜。五位的报告诠释了教育者对教育事业的热爱与责任，如缕缕春风吹进我的心田，他们的教育信念坚定，对待事业兢兢业业、任劳任怨；对待学生充满爱心，淡泊**、无私奉献；他们开拓创新，舍小家、顾大家；他们在*凡的岗位上做出了不*凡的事，怎能不鼓舞和激励着我也要树立为教育事业而献身的意念？下面我就结合五位教师的报告具体谈谈自己的心得感言。
>一、 用爱为教育撑出一片蓝天
实验中学的老师用行动诠释了教师对学生满腔的爱。她因材施教，注重学生学**惯的养成，对待学生就像对待自己的孩子一样，让孩子们体会到慈母般的关爱。在她的爱的教育下，调皮捣蛋的学生现在也成为了博士，她就像为自己的孩子一样感到欣慰。我也有过这样的体会，如果师生感情好，那么老师表扬，学生认为是鼓励，老师批评学生认为是爱护；如果师生关系紧张，那么老师表扬，学生认为是哄人，老师批评，学生认为是整人。因此，教师要教育好学生，就必须要热爱学生，没有爱，便没有教育。
当然，我们在与学生的'沟通与交流中，难免少不了辛酸与烦恼，因为某些学生的抵触，因为少数学生的无知，或许因为个别学生的误解！但常言说的好：为了学生的一切，一切为了学生！于是乎这种爱就变成了一种责任。这就是要我们理智地去爱学生，严格要求学生，而非对学生娇惯与溺爱、纵容姑息与放任。
>二、 认认真真，踏踏实实做好自己的本职工作
校长始终坚持“一切为了学生，为了学生一切”的学理念，无论从硬件建设，还是从师资队伍培养上，刘校长都是以身作则，对待事业兢兢业业、任劳任怨。曾多次自掏腰包为学校办事情，为老师，学生解决实际困难。同时刘校长即使身在校长职位也不忘继续加强自身业务水*，积极备课岀课，时刻掌握教学第一线的最新动态。这些也不由使想起了今年九月份刚刚调联校来的校长，他自从来我们联校后，不也是深入教学课堂听评课，每天在联校值班，舍小家、顾大家，凡大小事亲力亲为，自掏腰包为我们乡全体孩子们印发《弟》等等，这可是我任教以来从未见过这样_卖命_工作的***啊！榜样就在我身边，我一定会向他们学习，虽不一定能赶齐，但我会在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，以提高自己的职业素养和业务素质，踏踏实实工作，堂堂正正做人。
>三、只要拼搏就能铸就辉煌
校长在教育战线上兢兢业业、精于管理十几年，以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到了师生、家长和社会各界的一致好评，成为当之无愧的“模范校长”。校长走过的是一条拼搏进取、辛勤耕耘之路。“五字”写忠诚：魂， 心， 公，爱，导。一身正气，公*公正，令全镇教职员工无不折服。 全心全意为师生服务是他的信条，宋建业说，学校发展，必须要为教师服务，也只有服务好了，才能“得民心”！他是这样说的也是这样做的。管理“严、细、实”， “不在乎生命的长短，只在乎每一天活着的价值，”宋建业如是说。他把自己的教学实践与管理相结合，探索出“严、细、实”的教育教学管理模式。十多年来，联合校、中学的综合评估年年被评为先进单位，教育已成为全县的一面旗帜。由此看来，师德的培养和提高，不管是对老师还是对中高层教育管理者都尤为重要。只要你师德正，师风正，干的正，行得正，努力进取，奋斗拼搏，你就会赢得事业的巅峰。 我真诚的感谢这些师德标兵们，感谢他们让我看到了教师的人生价值，让我懂得了如何为师。通过这次学习，我决心以这些优秀的教师为榜样，时时刻刻严格要求自己，勤奋工作，积极进取，不断提高自身的业务能力和水*，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，每一位老师，把工作做好，无悔与自己的青春！无愧于“人民教师”这一光荣称号！
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