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不忘初心主题教育工作总结

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今年6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命而努力奋斗。这是全党政治生活中的一件大事,各级党组织要高度重视、精心谋划,广大党员干部要积极响应、认真参与,确保主题教育取得预期效果。以下是本站分享的不忘初心主题教育工作总结,希望能帮助到大家!

  不忘初心主题教育工作总结

  为深入学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,总结干部教育培训工作,巩固培训成果,6月14日,学校“不忘初心牢记使命”主题教育培训总结会在第七教学楼十三楼报告厅举行。全体在校领导出席会议,全体中层干部参加会议,会议由党委副书记温义生主持。

  总结会在《星火照耀奋进路》的主题教育培训工作总结视频中拉开帷幕,视频详细记录了大家学习的点滴,全景再现了教育培训的历程,学员们所感受的心灵震撼依旧清晰和深刻。

  马克思主义学院党总支书记王伯达、水利与环境工程学院党委书记李金明和电气与信息工程学院党委书记田东代分别代表3期137名培训班学员做交流发言。他们畅谈在井冈山学习期间的所见所闻、所感所想、所思所悟,系统总结了学习经历,深刻阐释了收获体会,3位代表纷纷表示:不忘初心,牢记使命,弘扬传承井冈山精神,将井冈山精神与本职工作相结合,以十足的革命干劲,勇于担当,在实现学校全面转型发展和“新工科”建设的征程上砥砺奋进。

  会上,党委书记xxx做了题为《弘扬“井冈山精神”领航我校教育事业发展改革新征程》的总结讲话。他首先对本次总结大会的重要意义进行了阐释:一是全面总结和梳理前一阶段干部教育培训工作的经验和成果,把井冈山之行的学习成果更好地转化为实际工作的动力,为下一阶段学校赢得事业发展攻坚战,打下坚实的思想基础;二是此次井冈山干部教育培训,阵线长、影响大、效果好,为未来继续抓好学校干部教育培训工作,打下了坚实的实践基础。

  xxx以三个问题引发参会中层干部的思考:学校党委为什么要组织大家上井冈山?为什么要让大家学习“井冈山精神”?未来我们应如何把“井冈山精神”融入到本职工作之中?他结合自己的认识和感受,列举了学习教育培训中的很多难忘事例和感动瞬间,并对全校中层干部明确提出了四点要求:第一、要坚定执着追理想,始终保持政治定力。要想赢得胜利,实现学校的新发展,干部队伍是关键。学校党委高度重视干部教育培训工作,干部教育只能加强,不能削弱。此次井冈山之行,为我们在全面转型发展和“新工科”建设的事业攻坚期,打了一针强心剂,极大地提振了我们干部队伍的士气。第二、要实事求是闯新路,始终保持旺盛的斗志。面对新时代,面对高等教育式发展的时代浪潮,我们如何办好有深度、有特色、有影响、有市场的应用型高等教育,如何培养未来的优秀工程师?是我们必须要回答的时代之问。前一阶段,学校召开“新时代、新挑战、新作为”教育思想大讨论的动员大会,学校在专业设置和调整、产教融合及校企合作等方面,必须要尽快动起来,而且要加大动作力度。全校广大师生员工要认真领会胡明校长在动员大会上的讲话精神,紧紧围绕学校确定的讨论内容,把大讨论组织好、开展好。我们要进一步统一思想,找准主攻方向,找到发力点,在高等教育发展的新时期,闯出一条具有长春工程学院特色的发展新路。第三,要艰苦奋斗攻难关,依靠奋斗求幸福。学校现发展遇到一些困难,要想在新时代写好高等教育事业的奋进之笔,答好建设特色鲜明的高水平应用型大学的这张考卷,就必须要依靠我们自己的奋斗,要在事业的困难期仍能坚定执着,仍能勇闯新路,仍能攻坚克难,更要敢于胜利。第四,要依靠群众求胜利,发动师生自觉地参与到学校的发展建设。当前,学校的发展任务十分繁重,教育教学要强,科学研究要上水平,学科建设要上层次,学校的治理能力也正在通过制度建设等一系列手段在不断强化。事业的高速发展要靠广大教职员工,更要靠广大干部,这就要求每一名处级干部都要是一面旗帜,一位先锋,必须要能够引领分管的领域,贯彻好学校的各项工作部署,发动师生自觉地参与到学校的发展建设中。

  xxx号召我校党员干部要把“井冈山精神”融入到实际工作中,牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,不忘初心,牢记使命,为把我校建成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗!

  党委副书记温义生做了总结讲话。他指出,xxx的讲话内容深刻,富有感染力。井冈山的革命史、奋斗史和成长史是中国革命走向胜利的一个缩影,“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”等伟大的革命精神构成了中国红色精神的谱系,其根本点在于奋斗精神、牺牲精神、拼搏精神和敢于胜利精神,这对于鼓舞振奋广大党员干部,团结带领群众、闯新路谋发展,具有十分重要的意义。他希望全校党员干部要立足实际,主动谋划,勇于承担,敢于拼搏,在学校全面转型发展和学校建设整体工作落实上,充分发挥党员干部的鼓舞作用、带头作用和模范作用。

  不忘初心主题教育工作总结

  各位领导、同志们:

  大家上午好!我首先汇报一下XX公司主题教育工作进展情况。

  “不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,XX公司严格按照中央和省委的统一部署和要求,全面推进主题教育工作。既注重按照上级要求把“规定动作”做到位,又注重结合企业实际使“自选动作”有特色,努力推动主题教育真抓实做、高效开展、取得实效。1-6月份实现营业收入 X亿元,同比增加X亿元,增长X%;实现利润总额X亿元,同比增加X亿元,增长X%。

>  一、做到“四个尽快”,确保主题教育及早启动

  (一)尽快学习贯彻。6月X日,省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议后,党委副书记X同志随即召集党委办公室、组织人事、纪检监察、综合等有关部门负责人召开主题教育工作预备会,着手主题教育动员部署的准备工作。6月X日,我先后组织召开党委会和党委理论中心组集体学习(扩大)会议,深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、《中共中央关于在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育的意见》和省委“不忘初心,牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神,领会核心要义,掌握思想方法,研究公司贯彻落实措施。在公司党委理论中心组集体学习时,围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育和公司改革发展,公司领导班子成员和各部门、各单位、各支部负责人进行了深入学习研讨,对公司战略转型、改革发展和党的建设等工作进行了讨论交流。

  (二)尽快成立机构。6月X日上午,组织召开党委会专题研究主题教育工作,成立了公司主题教育领导小组,确定了组长、副组长及成员,负责对整个主题教育的组织领导;同时,成立主题教育领导小组办公室,下设学习教育、信息调研、检视整改、宣传、综合联络组5个工作小组,确定了各组组长和成员,研究制定了工作职责,负责主题教育的具体实施。

  (三)尽快制定方案。6月X日,组织召开主题教育领导小组工作会议,对如何开展主题教育进行专题研究,同时及时组织力量草拟主题教育实施方案、动员部署会讲话、先进典型发言等材料。在制定实施方案、设计主题教育载体时,广泛征求公司各单位、各部门及基层一线党员的意见建议,制定具有公司特色的活动实施方案和动员部署会讲话稿,并于6月X日报省委第X巡回指导组审定。

  (四)尽快动员部署。6月X日,公司主题教育领导小组办公室主任、公司党委副书记X同志组织召开了主题教育动员部署会的预备会议,对正式启动主题教育作出具体安排,经报请省委第X巡回指导组同意,6月X日下午,公司召开了主题教育动员部署会,对主题教育进行全面动员和部署,我作动员讲话,公司先进工作者代表X、公司“党员先锋岗”代表X分别作了先进事迹宣讲报告,省委第X巡回指导组组长X到会指导,公司主题教育全面启动。

>  二、着力“四个注重”,确保学习教育取得实效

  (一)注重落实学习研讨计划。根据《中共X党委“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》精神,制定《X公司领导班子“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习研讨工作方案》,分学习习近平总书记关于“不忘初心,牢记使命”主题教育的重要讲话精神和中央省委安排部署、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系、习近平总书记关于国有企业和国企党建的重要论述等5个专题,列出学习研讨计划表,按计划有序实施。

  (二)注重读原著学原文悟原理。公司领导班子成员采取个人自学、集体学习研讨、观看专题片、参加支部主题党日活动等多种形式,利用一周的时间,集中对《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平总书记视察指导X工作重要讲话汇编》等学习读本进行集中研学,坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意义、世界意义,深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富、实践要求,努力领会深、领会透,力求能够准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。

  (三)注重结合工作开展学习研讨。领导班子成员自己动手撰写集中学习研讨发言提纲,我逐份审阅后,报省委第X巡回指导组审定。其中,在6月X日下午举行的关于习近平总书记参加十三届全国人大二次会议X代表团审议时讲话精神集中学习研讨会时,省委指导组X亲自到会指导,并对集中学习研讨情况进行点评。学习研讨会上,公司领导班子成员围绕总书记讲话精神,结合公司实际,进行了深入研讨交流,在学思践悟总书记重要讲话中进一步明确企业转型发展的方向,在大家思想碰撞交流中进一步找到企业转型发展的路径,在广泛深入调查研究中进一步明晰企业转型发展的举措,初步形成了公司“XX,XX”的战略定位。

  (四)注重根据企业特点创新载体。在做好中央和省委要求的规定动作的同时,公司党委结合行业特点和企业实际,在自选动作上也力求有特色。以纪念中国共产党成立98周年为契机,组织开展以举办一届“青年党员论坛”、讲好一堂专题党课、开设一期“X讲堂”、组织一场集体政治生日、举行一次入党宣誓活动、选树一批党内先进典型、观看一部廉政教育片“七个一”为主要内容的“不忘初心使命 岗位建功立业”主题系列活动;为创新党建工作载体,加强党建工作交流,开展党建共建活动, 6月X日与X公司党委签订《党建红色联盟协议书》,通过“组织联建、工作联促、队伍联抓、活动联办、信息联通”等形式,切实提高党建工作质量;编印并为公司全体员工发放《“不忘初心、牢记使命”主题教育学习手册》,对党的十九大报告、中国共产党章程、党内法规、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要、省委X届X次全会精神中党员干部应知应会的知识进行分类整理,编印成册,方便党员干部职工学习。6月X日,召开庆祝建党98周年暨“七一”表彰大会,我以《XX,XX》为题,讲了专题党课,公司党委为党员代表过了集体政治生日,表彰了公司202_-202_年度先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,公司党委班子成员也分别在所在支部讲了专题党课。

>  三、突出“实、广、用”,确保调查研究务实开展

  (一)确定调研课题,突出“实”字。结合集中学习研讨情况,公司领导班子成员在确定调研课题时,把社会各界最关注、企业转型发展最迫切、职工群众最期盼的问题作为调研重点,结合了各自岗位职责和工作分工,有针对性地确定调研课题,比如,我本人的调研课题是《XX公司战略举措完善与业务拓展》,党委副书记、副董事长、总经理X同志的调研课题是《XX公司管理制度完善与执行力建设》,党委副书记X同志的调研课题是《XX公司基层党建考评体系的构建》,总会计师X同志的调研课题是《XX公司财务风险防控体系建设》;等等。坚持把主题教育调查研究与企业转型发展、党的建设紧密结合,通过务实调研,力争把情况摸透、把问题找准、把矛盾搞清,重在解决企业发展中的实际问题,确保上级党委决策部署落实落地。

  (二)开展调研活动,突出“广”字。调研课题确定后,公司领导班子成员带着各自的调研课题和工作难题,到省X厅、省X局、省X委等机关单位,了解政策、沟通情况、汇报工作,推动申报X、X、X等相关工作;到X等兄弟省管企业及银行、金融同业机构等学习考察X公司组建、X平台构建和X服务体系完善、党的建设、纪检监察等工作经验,为公司战略举措落地、业务拓展、党建工作加强“取经”;深入公司X一线,调研了解党员干部学习、思想和工作情况,为公司业务风险防控、管理制度完善、党的建设加强等工作掌握第一手资料。

  (三)检验调研成果,突出“用”字。在确定调研课题时,公司党委就要求领导班子成员主题教育调研工作坚持结果导向,注重务实管用,切实推进工作。在制定主题教育调研课题计划时,就明确了每位班子成员后期的调研成果体现形式。比如,我的调研成果,要体现为新战略举措的推出与实施、新业务的开拓,优化充实企业转型发展战略;X同志的调研成果,要体现为公司基层党建工作考核办法的制定出台,强化党建工作考核刚性约束;X同志的调研成果,要体现为公司财务管理制度的建立完善,有效防控财务风险。真正把调研的成效体现在推动公司战略转型、风险防控、业务拓展、党的建设等工作的实际成效上,而不是体现在华而不实的调研报告、蜻蜓点水的调研心得上。

>  四、坚持四个“贯穿始终”,确保实现主题教育目标

  按照中央和省委要求,公司党委把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终,坚持统筹推进,边学边查,边查边改,不等不靠,主动作为。

  (一)学习教育不停步。集中学习研讨虽已经基本完成,但学习教育仍要持续深入推进,继续坚持个人自学、中心组学习、支部“三会一课”学习相结合,通过全面系统学、深入思考学、联系实际学,继续坚持读原著、学原文、悟原理,自觉对表对标,及时校准偏差,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和实践要求的理解,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想走深走实、知行合一,提高运用理论指导实践、推动工作的能力。

  (二)调查研究在持续。根据公司领导班子成员每人确定的调研课题,所开展的调查研究工作虽已取得初步成效,但调查研究工作还需要持续深入开展。比如,初步形成了““XX,XX””的战略定位,但深入研究论证、广泛凝聚共识还需要一个较长的过程;在认真学习领会中央和省委关于国有企业党的建设工作要求,学习借鉴兄弟单位经验做法的基础上,形成了公司基层党建工作考核的思路和整体原则,但考核实施细则的研究还需要一个过程;X申报工作虽已取得阶段性成果,但政策研究等后续工作仍要持续跟进;X”公司等的申报工作虽有了一定眉目,但政策研究、手续完善等方面还有大量的调研任务。

  (三)检视问题定措施。目前已查摆出理论学习、战略转型和党的建设等方面多条问题,针对学习不深入不全面、公司战略转型的举措不够清晰,战略定位不够精准、党建工作考核刚性不够等问题,列单子、建台账,制定了X条整改措施,明确了责任领导和完成时限,及时了解掌握整改进展情况。

  (四)整改落实初见效。针对查摆出的问题和列出的整改措施,相关领导班子成员以高度的政治责任感和事业心,坚持真学习、真调研,明方向、定措施,出实招、务实功,跑机关、进银行,下X点、访职工,全方位开展调查研究,推进有关问题解决。通过一周集中学习研讨,结合企业实际进行学习的全面性系统性进一步增强;编印主题教育学习手册,人手一册进行背记;通过谈心交流、召开领导班子会、中层以上管理人员工作研讨交流会,广泛深入调查研究,初步形成了公司““XX,XX””的战略定位;在学习教育、调查研究基础上,进一步摸清各支部党建工作实情;结合上级党委要求、借鉴兄弟企业经验,正在起草考核办法初稿;等等。切实把主题教育的成效体现在企业转型发展、党的建设工作实效上。

  下一步,XX公司党委将在省委指导组的指导下,在持续开展学习教育、调查研究的基础上,公司领导班子成员着眼分管工作和思想实际,结合转型发展现实问题,正在深入上级政府主管部门、同业机构、兄弟企业、X一线开展调查研究,坚持边学、边查、边改、边建,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终,努力做到学以致用、用有所成,不断往深里走、往心里走、往实里走,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进公司转型发展和党的建设各项工作的实际行动,进一步明确公司战略转型的思路、方向、目标和措施,初步考虑按照“XXX,XX”的战略定位,加快公司战略转型,确保主题教育取得实实在在成效。

  不忘初心主题教育工作总结

  根据中央的部署要求,我局自202_年6月开始,在省局机关深入开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,现将开展情况总结如下:

  一、基本情况

  我局把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务来抓,印发主题教育工作方案,明确总体要求,部署工作任务,研究方法措施,要求机关党员干部认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻从严要求,精心组织实施,确保主题教育落到实处。

  (一)讲好党课开好局。省局领导班子成员坚持先学后讲、学深讲透,以高质量的党课为主题教育打好思想基础。6月X日,我局召开主题教育启动动员会,省局党组书记为干部上了专题党课,阐述了开展主题教育的重大意义和丰富内涵,对开展主题教育进行动员部署,要求全省广大党员干部牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,全面开展主题教育。在此基础上,省局领导班子其他成员共开讲专题党课X节,有效发挥了领导干部带头促学作用。

  (二)集中研讨抓好学。按照“读原著、学原文、悟原理”的要求,省局党组分X个专题开展学习研讨,结合中心工作谈体会,认真查找和解决差距问题。在对照习近平新时代中国特色社会主义思想方面,重点学习研讨了如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。在对照党章党规找差距方面,重点学习研讨了如何严格遵守党章,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。在对照初心使命方面,重点学习研讨了如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

  (三)围绕主题开好会。根据中央主题教育总体安排和总局统一部署,我局党组坚持严字当头、坚持问题导向,本着严肃认真、实事求是、民主团结的态度,深入调研,深入对照,深入整改,切实将民主生活会开实、开好、开出成效。一是精心做好准备。通过精学、广听、细照、深谈等方式,认真做好听取意见、对照检查、谈心交心、撰写材料等会前各项准备工作,共征集了群众代表、机关干部代表、离退休干部代表四个方面的收集意见建议X条,对X个项目进行了边学边改。二是用心开好会议。202_年X月X日,省局党组召开专题民主生活会,书记带头查摆了突出问题,对问题主动认领、主动担责;班子其他同志逐一作了对照检查,对号入座、勇于领责。三是专心做好整改。本次民主生活会征集到的意见建议共四个方面X条,省局党组逐条进行了研究,对X条能立行立改的意见建议进行了立即整改。其他未能整改的X条认真梳理分析意见建议类型,制定分类整改措施,制订了领导班子专题民主生活会整改工作任务清单,明确整改时限和责任处室,紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,确保主题教育善始善终、善作善成。

  二、主要做法

  在主题教育活动开展过程中,省局党组始终把抓好主题教育作为履行党建主体责任的重要任务,精心研究部署,扎实组织实施,形成“一级抓一级、层层抓落实”的局面。

  (一)省局党组带头,强调责任担当,始终引领主题教育的导向。我局党组把主题教育作为重大政治任务来抓,除了深入谋划、研究、部署主题教育,紧密联系自己的思想和工作实际,主动查找问题,主动承担责任,深刻剖析根源,真诚汲取教训。党委班子自始至终把责任扛在肩上,带头研究部署,带头学习研讨,带头赴基层调研指导,利用一个多月的时间,分X个专题开展了省、市、县和基层分局各层级、各地区共X多名人员参加的集中调研活动,面对面听取一线同志摆问题、提建议,收集汇总了各类问题X多个,梳理问题X个。在整改过程中,省局党组紧扣干部群众反映强烈的问题动真格、出实招、抓落实,定期公布整改项目和进展情况,力求整改结果让群众看得见、评得实、管得着、督得紧,使主题教育成为机关转变职能改进作风的重要措施,实现主题教育与中心工作的双推进、同发展、两不误,形成上级带头、领导示范、上行下效的良好局面。

  (二)各级部门参与,重视工作推动,不断营造主题教育的浓厚氛围。在主题教育活动开展过程中,各级领导干部均能按照活动的要求,认真上好专题党课,积极参与专题学习研讨,带头做好行动榜样,在做实规定动作的基础上,结合本单位实际,努力做出特色、做出新意,带动全体党员干部参与、融入、推动活动的开展。积极采用了荐书、集中观影及中心组扩大学习讲座等方式,开展主题教育,强化党员的党性修养。在专题学习研讨中,组织领导干部学习书籍X册,并在“党建微信”和“机关党建网”专题开设相关的学习内容,保证党员干部学深悟透、以知促行,做到知信行合一。

  (三)系统上下联动,立说立行立改,迅速体现主题教育的成果。我局党组把发现问题、解决问题作为主题教育的出发点和落脚点,无论是讲专题党课,还是开展专题研讨,都紧盯问题,力求切中时弊、接足地气、真查实改。一是发现问题立即改。对征求到的意见建议和查摆出来的差距问题,一些比较简单、急需解决的,现场“拍板”落实,做到“马上就办”;另外一些需要长抓不懈或者相对复杂、需要深入研究和多部门协商解决的,认真梳理归纳,逐条逐项制订整改措施,目前已完成边学边改项目X项,切实以立行立改的效果取信于群众。开展边学边查边改“回头看”,一项一项对表,一个一个盘账。针对X余项“疑难杂症”问题,组织分管领导和相关部门负责人进行“集体会诊”,分析问题产生的原因,明确责任人和具体解决的期限,实施菜单式管理、项目化推进,以钉钉子精神一项一项加以解决。二是突出问题重点改。我局党组连续召开局党组会和党组扩大会,密集出台具体整改措施,先后下发《XX通知》等多个文件,进行了及时、主动、彻底地整改。关于XX问题,省局机关全体人员全部整改到位。同时,全系统进行同步整改,严格对照标准自查自纠。关于XX问题,及时请示汇报,研究处理办法,确保符合相关规定,并做好相关干部的思想工作。三是举一反三深入改。我局党组要求省局机关和系统各单位举一反三,对照要求,全面深入排查工作的各个环节,从严从细从紧梳理当前工作其他领域可能存在的问题,把问题查全、找透、盯牢、改实。系统各单位先后发现X多个问题,目前这些问题均已整改到位。

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