“以案促改”是中央纪委新闻传播中心、国家监察委员会与国家语言资源监测研究中心联合推出的202_年十大反腐热点词汇之一。 以下是为大家整理的关于以案促改工作总结的文章5篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 以案促改工作总结

　　根据中央、省市关于推进以案促改制度化常态化以及不敢腐不能腐不想腐一体推进有关要求，202_年，驻马店广播电视台紧紧围绕四届市纪委四次全会工作部署，以党的政治建设为统领，持续深化以案促改，着力在提升站位、创新方式、注重实效上下功夫，抓重点、补短板、强弱项、促提升，用以案促改高质量助推全面从严治党高质量，持续净化优化政治生态，为广播电视事业高质量发展提供坚强保障。
　　>一、持续提升站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记关于深化标本兼治的重要讲话精神，深入落实中纪委书记赵乐际同志调研河南时关于以案促改方面的要求，以永远在路上、丝毫不放松的坚韧毅力，持续深化以案促改，扎实推进以案促改制度化常态化。台党委、各支部要进一步深化思想认识，提升政治站位，不断强化推进以案促改制度化常态化的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
　　>二、选取典型案例。以案促改，“案”是基础。持续聚焦党的十八大以来查处的重点典型案例，把党的十九大后仍然不知敬畏、胆大妄为者作为重中之重，以形式主义和官僚主义、违反中央八项规定精神、涉黑腐败和黑恶势力保护伞等案例为重点，及时选取新发生的违纪违法案例，扎实推进以案促改。
　　>三、强化警示教育。坚持以身边事教育身边人，充分发挥身边典型案例和违纪违法党员干部忏悔录的反面教材作用，以案明纪、举一反三，努力把执纪审查成果转化为警示整改成效。要把以案促改与“两学一做”学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”主题教育等相结合，采取党委中心组学习、“三会一课”、参观警示教育基地、撰写心得体会、召开座谈会、组织学习讨论等形式，进一步强化警示教育效果，引导广大党员干部不断增强不想腐的自觉。
　　>四、突出查摆剖析。针对典型案例，紧紧围绕省纪委《实施办法》6个方面和市委《实施意见》4个方面内容，本着实事求是、严肃认真的态度，深刻查摆存在问题，剖析典型案例案发原因、过程和危害，举一反三，列出本单位问题清单，确保问题查摆剖析精准全面。
　　>五、注重整改建制。坚持把以案促改作为推动全面从严治党向纵深发展的有效抓手，不断扎牢不能腐的笼子。要围绕授权、用权、制权等环节，围绕明责、履责、追责等工作，通过以案促改，倒逼补齐制度短板，逐步形成靠制度管权管事管人的长效机制。

第二篇: 以案促改工作总结

　　为深入贯彻党的十九大精神，认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市教育局《关于开展以案促改工作的通知》，我单位认真组织开展了教育系统违法违纪案件剖析，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效，现将以案促改工作开展情况报告如下：

>　　一、制定方案，全面宣传动员

　　（一）制定工作方案为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展，校党委制定了《开展XXX违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》，确定自XX年X月X日开始，按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告X各环节开展以案促改集中整改工作。

　　（二）成立领导小组及办公室校党委成立了开展以案促改工作领导小组，XX任组长，党委书记高度重视以案促改工作，高标准、严要求，推动以案促改取得实效。以案促改领导小组下设办公室，负责整个活动的组织开展和督促检查工作。

　　（三）召开警示教育大会X月XX日下午，召开XXX以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》，校领导班子成员、各科室负责人，分别结合自身工作在会上作了表态发言，党委副书记对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体党员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会，以案促改领导小组办公室还专门设置了推进以案促改工作举报箱，收集举报信息、批评意见建议，及时发现和处理单位内违法违纪等问题，以提高以案促改工作针对性、实效性。

　　（四）开展从严治党、廉政建设专题教育校党委围绕以案促改主题内容，集中开展了一系列党风廉政教育活动。

　　一是发放提醒信。校党委给每位党员干部发放了一封《以案促改提醒信》，要求党员领导干部紧绷纪律这根弦，筑牢思想防线。

　　二是狠抓作风建设。5月26日，召开全体党员干部大会，传达学习《习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示的通知》，要求全体党员干部认真学习习近平总书记指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高政治站位和政治自觉，锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。

　　三是加强节假日廉洁自律教育。针对纠正“四风”在新形势下的“十种”表现形式，要求每个党员干部认真对照检查，防微杜渐，扎实推进严明纪律规定等措施确保节假日风清气正。

　　四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育，组织观看《巡视利剑》、《第一大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育专题党课。

>　　二、自查自纠，做好剖析整改

　　（一）全面组织开展自查自纠在以案促改领导小组的安排部署下，全体党员干部对照韩常福违纪案件，深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足，认真撰写自查自己报告，报以案促改领导小组办公室。全体党员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问，这次深刻的反面教育振聋发聩，发人深省、醍醐灌顶，警示大家在利益诱惑面前，做到慎独、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，认认真真做事。

　　（二）组织各党支部召开专题会议按照以案促改领导小组办公室要求，先后组织召开“吸取教训自查自纠”专题组织生活会，校党委委员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识。

　　（三）校党委召开专题生活会X月XX日下午，校党委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例，认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题公号“老秘带你写材料”整理，严肃认真开展批评与自我批评，不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底，深刻剖析问题，明确整改方向。领导班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题，制定相应整改措施。

　　（四）加强宣传教育把从严治党和党风廉政建设融入到日常工作中，列入到校规章制度中，利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息，通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式，大力宣传廉政工作动态，以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。

>　　三、主要成效

　　一个月以来，学校党员领导干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式，开展标本兼治推进以案促改工作，较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。

　　一是促使广大党员领导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强法纪观念和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。

　　二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题，明确了改进方向，为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。

　　三是有力地推动了全面从严治党、校园廉政文化建设，营造了风清气正的良好氛围，对学校教育事业的持续稳定健康发展

>　　四、存在的问题及改进措施

　　开展以案促改工作取得了一定的成效，但对照上级党委要求，本单位以案促改工作还存在一定问题。一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范，存在推进措施不够有力，工作力度不够大，督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。二是案件剖析得还不够深入，自选动作不够丰富，与教育系统内一些优秀的单位相比，还有差距。

　　下一步，我校将按照以案促改文件要求，结合工作实际，有计划做到以下几点：一是进一步提升政治站位。教育全体党员干部深刻理解以案促改工作，是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是勇于担责，敢于担当。在党性原则面前，要敢于担当，在学校的教育教学、管理等重点工作上，砥砺奋进，克难攻坚。

第三篇: 以案促改工作总结

　　为贯彻罗教体文文件精神和7月28日县教体局校长会精神，落实标本兼治以案促改工作，我校在教导处办公室召开了有教代会代表和全体班子成员参加的以案促改剖析会。剖析会上首先学习罗教体文文件精神和7月28日县教体局校长会精神，会上大家畅所欲言，对东铺一中违规发放补贴补助的案例进行了案情剖析，进一步提高了认识，统一了思想。

　　在以案促改工作中，我校突出“快”“准”“细”，扎实推进以案促改工作。一是突出“快”字很抓落实。县教体局以案促改会议召开后，我校迅速行动，成立坚持标本兼治推进以案促改工作领导小组，制定了《竹竿初中坚持标本兼治以案促改工作实施方案》，同时通过微信等媒体渠道，在全校教师中发布以案促改相关要求及工作信息，召开全校坚持标本兼治推进以案促改廉政警示教育工作会。二是突出“细”字压责任。根据学校领导小组各成员的业务属性，细化责任分工，强化协作配合，把工作任务层层分解到位、落实到人，做到责任清、任务明，一级抓一级、层层抓落实。加强对案发单位开展以案促改工作的督导检查，对案件剖析整改、制度完善等工作……三是突出准字找问题。学校各口分管领导针对自己分管的工作认真查找问题并对对学校的财务管理、公务招待、公务用车、食堂管理、各项津补贴的发放情况进行了认真剖析，挑出存在问题以及监督管理漏洞和风险点，提出了相应的整改措施。

　　我校的具体做法是：

　　>一、提高认识牢记教训

　　在以案促改自我剖析中，对东铺一中违规发放补贴补助一案进行了明确定性：一是东铺一中食堂违反了上级食堂管理有关规定，食堂在经营运行中具有营利行为，损害了学生的利益。二是东铺一中违反了上级有关财务管理规定，将食堂经营利润私设为“小金库”，属于违反财经纪律行为。三是东铺一中利用食堂经营利润违规发放补贴补助，严重违反了中央“八项”规定有关精神要求。剖析会上还就造成上述问题的原因进行了认真剖析：一是学校领导认识上出现偏差，认为食堂营利只要不装进个人腰包，就算违规也不是什么大问题。二是受惯性思维的影响，认为是过去的惯例，一时转不过弯来。三是认为发放补贴补助是为了调动教师工作的积极性。四是认为学校经济困难，从食堂营利中发放教师加班补助补贴是不得已而为之。通过以案促改案情剖析，结合我校实际对有关工作提出整改措施。

　>　二、查找问题剖析原因

　　对比东铺一中出现的问题，我校领导班子认真检查自己，反思自己，学校在财务管理、公务招待、公务用车、食堂管理等方面或多或少存在一些问题，前几年也存在违规发放各项津补贴的发放情况。具体表现在：财务管理上：票据审核把关不严，经办人证明人审核人签字不齐，账务结算不及时，大额开支没有及时上报局财务股批准，执行政府采购程序不严格等等。公务招待上：执行上级招待标准有时打折扣，陪客人数超员，和定点接待食堂结算不及时，招待费没有分月入账。公务用车及旅差：往往履行手续不到位，报销把关不是很严。食堂管理上：食堂托管后百分之五的返点管理费上交财政专户不够及时。以上出现的问题的原因主要是思想麻痹、认识浅显、存在侥幸心理。认为钱只要不是装进个人的腰包，只要是花了，手续马虎，标准超一点些没关系，帐报的早一点晚一点没关系，老师很辛苦班主任更辛苦，适当的发一些补贴，理所当然。通过对比东铺一中案例，发现我们的认识多么肤浅，与党的反腐方针政策的要求相距甚远，学校全体党员干部必须警醒，明底线，知敬畏。学校党员及班子成员要正确认识新时期党风廉政建设新常态，强化责任意识、纪律意识、规矩意识，主要领导以身作则，率先垂范，带头学习讨论，带头剖析查摆，带头进行整改，积极查找廉政风险，落实防控措施。

　>　三、创新整改化解风险

　　1、对学校财务管理：学校进一步严格遵守中小学财务纪律，自觉接受上级的财务审计监督，规范财务支出申报、审批手续。大额基建及设备购置支出，向局财务股申请报告，属于政府采购的申请政府采购。大型设备采购及大额资金支出由校长办公会研究并经教代会通过，支出票据按流程要有相关人员签字（经办人、证明人、主管领导等）后校长审核签批。财会人员认真履行职责，对账务做到日清月算期结，做到财务及时公开，给教师一个明白，还领导一个清白。

　　2、对公务用车及旅差：坚持厉行节约原则，能搭乘公交的绝不包车，严格执行《竹竿初中旅差费报销办法》，履行旅差前报批手续，出差结束后及时报批。

　　3、对学校食堂管理：我校学生食堂自202_月2月起，实行的是委托餐饮公司经营的模式。托管公司名称：立康餐饮服务有限公司。托管期限五年。根据合同，立康餐饮服务有限公司前期为学校食堂进行了装修改造，餐厅进行吊顶，添置了50张餐桌，新购置了抽油烟机、油烟净化装置、蒸饭柜、消毒柜、售饭系统、电磁灶、大型电汤锅、冰柜等，总价值近30万元。目前，学校食堂托管经营运行良好，伙食质量得到提高，师生家长比较满意。学校对食堂和学校超市收取相应的管理费。目前学校食堂管理实行包餐制，按就餐学生伙食费总额收取5%的管理费，学校超市每年10万元管理费。对管理费及时上交县财政专户，自觉置于县财政支付中心的监管。参与食堂管理的班主任和相关老师的误工补助费由餐饮公司负责发放。

　　4、对教师的各项补贴补助的发放：运用好教师绩效活工资部分，实施对教师德能勤绩的考评。严格按照上级文件执行，坚决杜绝违规发放教师津补贴现象。广开财源，多方募集社会针对教师的捐资，提高教师的待遇。

　　5、认真负责抓实推进以案促改工作。对该项工作坚决不搞形式，不走过场，力戒华而不实，敷衍了事。实事求是提供相关材料，积极主动的接受上级的整改意见和建议，积极听从局党委的指示，主动和局党委保持一致，坚决执行局党委的精神，同时注意与兄弟学校间的沟通交流，借鉴兄弟学校好的做法。

　　通过认真剖析查摆问题，通过以案促改工作，全校教职工认识到依法依规规范学校管理的重要性，以及违规发放津补贴的风险性危害性。全校教职工进一步统一思想，提高了认识，明确了今后工作的方向思路，廉洁办教育，服务为学生已成为全校教师的共识。

第四篇: 以案促改工作总结

　　自开展以案促改专项工作以来，结合“两学一做”常态化制度化和“一岗双责”要求，对照典型案件，我认真查找剖析，更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性，明确了努力方向和改进措施。

　　一、抓好案例剖析，增强思想免疫力。以案促改，关键在“案”，身边的案例更警示人，系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则（即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过）深挖问题根源和案发规律，把握廉政风险防控重点，推进典型案件的警示作用，在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

　　二、抓牢重点领域，搭起权力高压线。以案促改，目的在改。坚决做到“五个带头”（即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题），突出重点行业、关键环节，与打好脱贫攻坚等重点工作结合起来，紧盯群众身边的“微腐败”，真正把以案促改成果转化为促进全面从严治党、改革发展的强大动力。

　　三、抓住关键环节，推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风违纪的，要坚决予以查处，发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理，针对典型案件暴露出来的问题，有针对性地建章立制，推进以案促改工作常态化、制度化。

　　前车之覆，后车之鉴，心有所畏，方能行有所止。从身边案件中汲取教训，认真反思，深入剖析，警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励，不断提高防腐拒变的能力。

第五篇: 以案促改工作总结

　　根据县以案促改教育要求，结合自身工作实际，以案为镜、对镜反思，认真查找、剖析自身存在的问题和原因。现将个人对照检查情况报告如下：
　　>一、吸取教训，提升思想认识
　　通过参观县廉政教育基地，学习发生在身边的腐败案件，感到发人深省、令人警醒。这些被查处的干部，受党教育多年，也曾有过理想、有过奋斗、有过追求，但随着他们自身世界观、人生观、价值观出现偏差，权力观、地位观、利益观发生扭曲，最终陷入了违纪违法的深渊，给党和人民的事业带来巨大损失，给党的形象造成严重破坏。通过他们的违纪违法案例，我们能够从中得到以下警示：
　　(一)思想滑坡必然会信念动摇。分析这些典型案例，思想上一步步滑坡是最终导致走上不归路的重要原因，其根源是放松了思想改造，丧失了政治信仰，忘记了党的宗旨。特别是随着职位升高、权力增大，他们本该补足精神之“钙”，坚定理想信念，严防腐败侵蚀，但他们放弃党性修养，背弃为民宗旨，最终蜕化变质、迷失了人生方向。
　　(二)底线失守必然会滑向深渊。从这些违法违纪案件来看，他们都是从小节失守开始，放松思想警惕，不注意小事、小节，对吃点、喝点、玩点不以为然，对公款吃喝游玩、节日送礼习以为常，乱交朋友圈，被哥长哥短的自我满足感冲昏头脑，在“温水煮青蛙”中麻木不仁，逐步被糖衣炮弹侵蚀。
　　(三)用权不公必然会为民所弃。权力观跑偏，当官不为民，不是利用手中的权力为民请命、为民谋利，全然忘记了全心全意为民服务的根本宗旨;利益观跑偏，当官为追逐名利，利用手中的权力大搞形象工程、大肆敛财;地位观跑偏，当官为炫耀攀比，在领导岗位上尤其是重要领导岗位上与别人比地位、比财富、比排场、比阔气，毫无领导干部的底线和原则，最终被人民群众所唾弃，人生被永远钉在耻辱柱上。
　　>二、 作风和廉政建设方面存在的问题
　　(一) 讲忠诚守纪律方面
　　到市场监管系统工作以来，我始终以党员干部的身份和标准严格要求自己，不断增强纪律和规矩意识，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央和省委保持高度一致，与县委在思想上同心、目标上同向、行动上同行，能够做到对党忠诚、表里如一、言行一致，不搞阴奉阳违;严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律，做到顶得住歪理，抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到自重、自省、自警、自励，严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀;能按原则按规定办事，能同各种消极腐败现象和不正之风作坚决的斗争，始终保持共产党人的政治本色，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，自觉抵制腐朽思想的侵蚀;认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实履行“两个责任”，本人未出现过违法违纪现象。存在的主要问题是：一是政治理论学习不到位。近几年来，忙于事务工作，对政治理论学习的重视程度还不够，工作与学习发生冲突时，往往把学习往后推，有急用先学，用时再学的情况;二是对廉政形势的分析研判不到位。对全面从严治党向纵深发展、向基层延伸的大趋势不敏锐，对有些问题的严重性、危害性认识不足;三是对廉政监督的认知把握不到位。没有体会到人人都是监督主体的内涵，仍然片面的认为党风廉政建设是纪检监察部门一家的事，没有尽到应有的监督职责。
　　(二) 权力运行方面
　　在日常工作中，我能够按照民主集中制要求，切实增强全局意识和责任意识，自觉着眼全局、着眼领导班子全面工作考虑问题，认真执行集体领导和个人分工负责相结合的工作制度，积极主动地开展工作，对自己职权范围内的工作，敢于负责。对上级做出的重大决策及工作部署没有提出过任何不同意见，严格按照有关要求抓好落实，从不打折扣;始终坚持民主集中制，重大问题遵循集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，严格做到按程序办事、按规则办事、按集体意志办事，同时做到事先请示，事中汇报，事后总结报告，关键时刻及时决策，意见不一反复商榷，自觉做到了目标上合心、工作上合拍、措施上合力。反思这方面存在的问题，主要有：一是在维护集体领导方面，有时更多关心自己分管业务工作，从整体和全局高度思考问题不够;二是责任意识和担当意识不强，一定程度上有应付、交差的思想。对于需党组会讨论的个别议题，事前没有充分了解与议题相关的政策规定和背景知识，调研论证也不够充分，只是依据材料、凭经验和主观判断提出一些意见，导致有时没有抓住重点和关键问题，没有很好的发挥出民主讨论、建言献策的作用。
　　(三) 制度机制方面
　　在工作和生活中，我自觉遵守各项规章制度、办事规程、行为准则，切实做到真正懂规矩、带头用规矩、自觉守规矩，摆正自己的角色和位置，把握自己的身份和职责，工作到位而不越位错位，分清职责，逐级负责，尽职尽责。特别是在纪律问题上，坚持高标准、严要求，真正把讲规矩当作一种责任，从不逾越章法，蔑视制度，甚至目无法纪，为所欲为;工作中，我注重强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事，以制度管人管事;始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通，不搞歪曲和变通，合意的就执行，不合意的就不执行，甚至搞上有政策，下有对策。站位全局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗帜鲜明地作斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。反思这方面存在的问题，主要有：一是遵守纪律规矩存在偏差。虽然平时能够自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，但有的存在明哲保身的现象，虽然不主动散布不当言论，但面对有违政治纪律的现象时不抵制、不反对，任其蔓延;二是下乡镇检查往往是听汇报、搞座谈，对于问卷调研、蹲点调研等运用较少，情况吃不透，问题找不准。
　　(四) 作风建设方面
　　在工作中，我坚持“一切从实际出发”的工作原则，实事求是、雷厉风行、敢于担当，坚决拥护并严格执行中央八项规定和六条禁令的相关要求，力戒“四风”问题。在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风，在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。严格遵守廉洁从政有关规定，在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大以及违规占用住房和办公用房等方面，本人没有违规现象和问题。但深刻检查，也存在一些问题，主要是：工作作风不够扎实，有船到码头车到站的思想，认为自己年龄大了，也不追求政治进步了，自甘平庸，缺乏争创一流、敢为人先精神;对急难险重的工作拈轻怕重、患得患失;有时不同程度存在怕出事、怕问责的思想，敢闯敢干、善打善拼的朝气不足，工作作风还不够硬。
　　>三、主要原因分析
　　(一)理想信念动摇。理想指引人生方向，信念决定事业成败。一个人只有在思想上解决了信仰问题，才会为之奋斗终生。信念上不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，严重的就可能导致政治上变质、精神上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。会前学习的典型案件中，这些问题的出现根本上在于当事人理想信念淡化，忘记了自己的初心，主观上放松了对自己的要求，长期忽视党性锻炼和世界观改造，思想上缺少了健康情趣和高尚情操的滋养，客观上受多元社会文化思潮、社会经济利益调整带来的冲击等多种因素影响，以致于思想迷茫，精神空虚，道德弱化，世界观、人生观、价值观发生严重扭曲，理想信念逐步动摇和丧失，对党的事业奋斗终生的责任感逐渐弱化，最终“私利”取代了“主义”，从而消极颓废、丧失斗志。
　　(二)宗旨意识不牢。党员干部的权力是人民群众赋予的，权力任何时候都应该服务于人民群众，党员干部必须始终牢记为人民服务的宗旨。我在部队工作多年，长期的部队工作经历使我对群众有朴素感情，对群众所想所盼有深切体会，为人民造福的志向也很高。但是随着工作时间越来越长，特别岗位的变化，“朋友圈”越来越广，对群众的感情慢慢淡薄了;为自己和分管工作考虑的越来越多，设身处地为群众实际困难着想的越来越少;“接地气”的事情越来越少，以人为本、执政为民做得不够，以至于对群众的疾苦、需求了解的越来越少，与群众的距离越拉越大。出现这样的问题，根子在于全心全意为人民服务的宗旨意识淡化了，没有随着岗位变化一如既往地强化宗旨意识，没有从根本上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”“权力对谁负责、权力为谁而用”的问题。
　　(三)担当意识不强。总书记指出，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。对照总书记要求，反思今年以来全国通报的违纪违法典型案例，问题的主要原因是当事人个人主观世界改造不够。反观自己，在正风肃纪带领下属上，有时缺乏敢于负责的精神和勇于担当的锐气，思想上求稳怕乱，工作上不是进中求稳，而是稳中求进，归根结底还是缺少责任担当。
　　(四)思想认识不高。思想是行动的先导，认识上的局限必然导致行动上的滞后。对于中央关于加强党建工作和全面从严治党的要求，对全面从严治党的大方向能够接受，但一涉及实际问题，就会定力不足、有畏难情绪，特别是触及小群体或个体利益时，往往有保留、打折扣;有时甚至认为从严治党的度不好把握，在从严治党上“推推动动”、瞻前顾后，对从严治党认识不足。
　　(五)自我要求不严。随着经济的发展、社会的变化，缺乏自我反省的意识和能力，对下属同志和周围人员不断迎合自己、服务自己慢慢适应，淡化了自己的政治身份和政治责任，认为工作是次要的，个人生活和处好关系才是主要的，工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，不知不觉中降低了对自己的要求。
　　>四、明确方向，抓好整改落实
　　(一)坚持外病内治，拧紧思想总开关。思想有多远，行动就有多远。必须在解决思想认识问题上下功夫，从根本上消除各类问题滋生的土壤。一是加强理论学习。以学习习近平总书记系列讲话和党章党规党纪为核心，坚持参加好党组学习，通过系统学、反复学，自觉用科学理论武装头脑，不断改造主观世界，坚定理想信念，永葆共产党员的政治本色;二是增强使命担当。始终对党忠诚，坚决落实好上级各项决策部署，敢于担当、善于担当、体现担当，真正做到对基层群众负责，以实干实绩回报组织的培养。三是增强奉献精神。树立正确的人生价值取向和政绩观，正确处理个人与组织、局部与整体之间的关系。知恩图报、知足常乐，珍惜现有岗位，多比贡献、少比享乐，多比成绩、少比待遇。四是牢记管党治党责任。坚决克服“只重业务而不抓党建，只看发展指标而不抓从严治党”的错误做法，充分认识从严治党的重要性，增强主动意识、主业意识、主责意识，真正从政治和全局的高度来认识主体责任、担当责任，做到工作职责到哪里，全面从严治党的职责就延伸到哪里。
　　(二)坚持从我做起，当好勤廉表率。火车跑得快，全靠车头带。从自身做起，从现在做起，发挥表率作用，时时处处传递正能量。一是加强自我修养。自重、自省、自警、自励，牢记“祸患常积于忽微”的道理，把握住方向，管得住小节，正确处理人际关系，减少不必要的交际应酬，杜绝不良嗜好，抵制不正之风，养成健康的工作方式和生活习惯，把更多的精力用在工作上。二是始终敬畏权力。对权力要有敬畏心，时刻警惕权力的滥用，自觉做到秉公用权、依法用权、廉洁用权，时刻保持清醒头脑，随时纠正行使权力中的不廉不公，不摸高压线，不碰警戒线，把手中的权力作为一种责任、一种约束，真正用在推动科学发展上，用在为群众办实事上。三是自觉遵规守纪。严格遵守党纪国法，坚决执行中央方针政策，严格落实上级决策部署;时刻保持清醒头脑，自觉遵守廉政准则，严以律己、清正廉洁，自觉接受组织和群众监督，为全局党员干部树好标杆。
　　(三)坚持“严”字当头，推进全面从严治党。切实把管党治党当作当前的首要政治任务，把责任扛在肩上、落实在行动上。一是严明政治纪律和政治规矩。把严明政治纪律和政治规矩摆在首位，在思想上坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是严格落实“两个责任”。认真履行“一岗双责”，既做抓业务的能手，又做抓党建的好手，切实履行好分管范围内的从严治党责任。三是严格落实中央八项规定精神。坚持厉行节约，严格落实八项规定精神，不断提升办文办事质效。
　　(四)坚持机制创新，强化监督制约。一是完善风险防控机制。积极排查分管业务内廉政风险，健全完善制度，强化风险防控，科学地规范和使用权力，把廉政风险防控落实到工作各个环节。二是完善作风纪律监督机制。管好下属，时刻警示，紧盯“四风”问题新动向，坚决防止“四风”问题反弹回潮。紧盯问题苗头，坚持抓早抓小，对苗头性、倾向性问题，早打招呼、早做提醒，坚决防止小问题演变成大问题。