中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于202_党史学习教育总结的文章11篇 ,欢迎品鉴!
市应急管理局党委三举措开展党史学习教育,引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升全局应急管理工作能力水平。
一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上,局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片,分专题开展1场学习研讨。同时,采取“三会一课”和主题党日等形式,创新“线上+线下”模式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。
二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学,拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地,聆听老革命老党员作报告,发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育,增强学习教育的吸引力和感染力。
三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作,由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研,广开言路听取意见建议,为企业排忧解难,积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。
在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效
坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。
这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,近百年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。
今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。
一是要强化党员意识。强化党员意识,必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。
二是要提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。
三是要发挥党员作用。发挥党员作用,必须做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中,做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。
四是要树立党员形象。树立党员形象,要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。树立清廉形象,每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。
学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安全有序的和谐社会做出自己应有的贡献。
在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章
6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”
xx区打造党史学习教育情景党课。图为中国劳动组合书记部旧址陈列馆的课堂现场。资料图
从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。
以上率下,“党史”学习教育高质量开局
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。
今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。
4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;
2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;
2月12日,市委中心组再次举行学习会,专题学新中国史,增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神;
6月9日,市委中心组举行党史学习教育以来第三次学习会,深入学习改革开放史,更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用……
以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。
中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;
xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。
用活资源,讲好身边“党史”故事
在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。
在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。
xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。
xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。
xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。
xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”App、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。
xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。
学做结合,更好推进中心工作
学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。
xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点,深化示范区大课堂等学习教育平台;
xx区在“党史”宣讲中聚焦“信仰之力”,引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,激发干事创业激情;
xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。
xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。
党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。
自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”,高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”,高要求落实
为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”,高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。
绘制一张“作战图”,高起点谋划
xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。
细化一张“分类图”,高要求落实
为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础(转载于:Www.bJyLd.com月亮岛教育网:202_党史学习教育活动情况工作总结)。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。
拓展一张“实践图”,高标准推进
镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。
> 一、工作措施
(一)加强组织领导。按照党中央、省市县委党史学习教育要求,我局党组高度重视,召开专题会议,研究成立了以局党组书记、局长为组长,局党组成员、副局长,政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组,研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案》,明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等,确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。
(二)明确学习重点。研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划》,开展党史学习教育专题学习,结合党组理论学习中心组学习,通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学,对集中学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展史》《话说延安精神》等重要参考材料进行全面详细的安排。
(三)开展交流研讨。结台我局工作实际,积极组织党员干部开展研讨交流,分享学习心得,开展批评和自我批评,在学思践悟总书记重要讲话中交流心得,在思想碰撞交流中明细工作思路,在批评和自我批评中发现问题,明确努力方向,把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力,切实推进我局各项工作任务的完成。
(四)组织实践活动。组织观看红色党史电影,组织局、政务服务中心全体干部观看《觉醒时代》《回望1921》《建党伟业》等红色电影,重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月,让党员干部感受共产党员的理想信念和敢于牺牲的革命精神,帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。
(五)建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求,我局建立定期信息报送机制,指定分管领导和专人负责,按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况,于每月15日、30日报送党史学习教育进展情况。
> 二、亮点特色
(一)健全工作机制。制定了《府谷县行政审批服务局“为民办实事”实践活动实施方案》,列出了为民办实事清单。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,围绕行政审批服务工作,制定《府谷县行政审批服务局“我为群众办实事”实践活动实施方案》,开展“我为群众办实事”实践活动。
(二)创新学习方式。开展专题讲座。4月13日,举办了以“伟大的光辉历程继续前行的启示”为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座,生动阐述了深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义,并围绕认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就,回顾了中国共产党的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索,阐明了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实,分享了丰富的理论研究成果,加深了广大党员干部对党的历史的了解。
(三)开展服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动,累计30余名党员干部参加此次活动,为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务,同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作,营造良好的政务服务环境。
> 三、取得成效
(一)提高了思想认识。按照党史学习教育和党组理论中心组学习计划,通过15次集中学习和个人自学及“学习强国”APP、“陕西干部网络学院”学习,局、政务服务中心全体工作人员对党史和习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步深刻的理解,切实提高了全体工作人员的思想认识,并用所学理论指导实践。
(二)提升了政务服务质量。积极开展“我为群众办实事”活动,开展了绿色通道服务、“陪办帮办代办”服务、“预约办、延时办”服务、常态化企业开办专区服务、综合窗口受理服务、“全省通办”综窗服务、“六减两优”服务、高效审批服务、党支部及党员承诺办实事服务、“争当红旗窗口、争当服务标兵”活动、志愿者服务、走访慰问党员活动,切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平,为办事企业、群众带来更多获得感和幸福感。
> 四、存在问题
(一)党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划,多次组织局、政务服务中心全体工作人员进行集体学习,并结合学习内容,进行个人自学,但学习内容还不够系统全面,对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻,利用党史学习教育成效指导工作实践还有一定差距。
(二)开展“我为群众办实事”不够深入。结合党史学习教育,切实开展“我为群众办实事”,解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题时,能够冲在前面,发挥党员的先锋模范作用,切实解决好服务群众的“最后一公里”,但沉下心来深入群众还不够,
对群众“急难愁盼”问题掌握还不够透。
(三)党史学习教育宣传力度不够。党史学习教育开展以来,在政务大厅电子屏及多媒体展示机积极宣传党史学习教育,并通过县级媒体进行宣传,但是宣传的内容不够新颖、宣传形式较为单一。
> 五、下一步打算
(一)提高认识,强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的最重要途径。要认识这一点,把党史研究和学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
(二)持之以恒,紧抓学习实效。继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续用力。深入结合工作实际,在学习教育活动中组织“回头看”,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。
(三)持续深化“我为群众办实事”活动。围绕党史学习教育及行政审批服务工作,持续深入开展“我为群众办实事”活动,在提升政务服务质量和水平上下功夫,把学习成效转化为工作动力,进一步发挥党员先锋模范作用,强化党员为民服务的宗旨。
(四)加大宣传力度。通过府谷在线、府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏、展板、多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法,营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。
>一、总体进展情况
党史学习教育开展以来,局党委高度重视,认真研究,坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进,严格落实县处级领导干部9项规定动作和基层党组织8项动作要求,较好地完成了前一阶段各项任务。县处级领导干部方面,从3月12日成立局党委党史学习教育领导小组至今,先后组织集中学习3次;认真撰写学习心得体会,每人撰写心得体会3篇,领导干部讲党课15人次;开展“我为群众办实事”工作,整理为群众办实事事项9件;基层党组织方面,12名局属党支部书记各自开展了支部书记讲党课活动;所有党支部开展了集中学习交流,开展了革命传统教育、爱国主义教育等,200余名党员受到深刻教育;用好“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等载体,组织党员在线学习;组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”,重温了入党誓词,引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量;编印局党史学习教育简报3篇,局属各支部共编印学习简报24篇。
> 二、主要做法及成效
(一)高点站位、强化保障,切实加强组织领导
局党委高度重视党史学习教育,党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责,积极参加省委党校党史学习教育,同时对我局的学习教育活动非常关心,经常电话询问了解局党史学习教育开展情况,听取汇报,在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。
一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义,从2月20日党中央部署党史学习教育以来,就超前谋划,积极主动学习相关内容,在全市四本学习参考资料短缺的情况,先期购买部分书籍保障中心组成员和各党支部,先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话,深化了对“党史学习教育”的认识。二是高规格成立领导组。3月12日,局党委印发《关于成立党史学习教育领导小组的通知》(同应急党委发〔202_〕7号),成立了党史学习教育领导小组,党委书记、局长xx同志担任组长,副处以上领导任副组长,局属各党支部(总支)书记、局机关各科室及局属各单位负责人任成员。成立了党史学习教育领导小组办公室,由局党委委员、政治部主任xx同志兼任办公室主任,抽调5名“85后”年轻骨干,负责党史学习教育日常工作,配备了专门的办公设备,有力保障了党史学习教育工作的有序开展。三是认真开展动员部署。于2月26日召开全局党史学习教育动员大会,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,传达了全省、全市党史学习教育部署会精神,对全局党史学习教育进行了安排部署。局党委书记、局长xxx同志作动员讲话。动员部署中,重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求,对推动中央、省委和市委关于党史学习教育的部署落到实处提出了具体要求。
(二)创新学习形式,认真开展研讨
一是加强党史教育。梳理印发《党史知识每日一学》,便于大家利用“碎片化”时间学习,全局党员每日学习党史知识,发挥日常教育作用,让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解,从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发36期。二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系,第一时间为党员购置《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》,要求党员每月至少精读1本指定学习材料。三是开展革命传统教育。组织党员干部以支部为单位赴xx红色记忆馆、大X山红色教育基地参观学习,接受爱国主义和革命传统教育,坚定理想信念,弘扬革命精神。四是开展线上学习。利用“学习强国”“好干部在线”“应急管理干部网络学院”等网络平台开展党史学习,组织全体党员在线观看《党史故事100讲》。五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习,认真学习中央、省、市关于党史学习教育的相关内容。同时注重开展自学,组织党员干部认真学习领会,更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。六是认真集中研讨。3月12日、3月19日和4月1日,局党委组织召开党史学习教育三次集中研讨交流会。在研讨交流中,中心组成员结合所学所思所悟和岗位职责,逐一进行了交流发言。通过召开研讨交流会,加强思想碰撞,进一步增强了局领导干部牢记初心使命、扛起应急责任,推动应急事业不断前进的责任心和主动性。七是讲好党课。3月份围绕“百年党史”、4月份围绕“不忘初心牢记使命——学习中国共产党百年辉煌史”,各支部开展“党史”党课宣讲,探寻了初心的起源、内涵,回答了为什么要守初心以及应急管理干部如何守初心的问题。
(三)广泛开展宣传,营造浓厚氛围
一是打造文化园地。计划对机关办公区墙面装饰进行更新设计,突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容,引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”;解决党史学习书籍专用经费,促进全局党员干部提升红色文化素养。二是发挥榜样力量。设立荣誉墙,悬挂我局获得的荣誉奖牌,增强全局人员集体荣誉感;设立光荣榜,计划在7月前进行“两优一先”评选,将先进党组织和个人照片上墙,以先进典型的选树,为大家树立追赶榜样,以榜样精神鼓舞广大党员的干事创业热情,促进大家对标一流实现自我提升。三是抓好专题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容,在局门户网站开设党史学习教育专题,及时更新全局党史教育学习活动开展情况,在“xxx”微信公众号实时更新党史学习教育参考资料,同时计划设计党史学习教育展板,分别展示习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要指示批示、党中央关于党史学习教育的安排部署、“xx应急故事”和支部活动展示区,今后各支部学习、活动情况将上墙展示,亮出精神风貌,比出支部活力。
(四)务求实效,扎实开展“我为群众办实事”实践活动
局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容,结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作,动员全体党员干部发扬实干精神,不断提升服务意识,扎实开展服务行动,切实将精准服务贯穿主题教育始终,为地方和企业营造良好发展环境,为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。
1.抓落实、建工厂,促进乡村振兴。针对xx村脱贫后村民收入来源渠道少的问题,局党委与招商局对接,积极为该村引进投资,建设一座服装被褥加工厂,加工厂与xx村联营建设,为40户村民和村委会增加经济收入。
2.求实效、重实干,服务地方保安全。深入开展安全生产专项整治“三年行动”和“零事故”创建,在指导、协调安全生产工作时,突出服务职能,面对面谈体会,手拉手教方法,帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平,为全市营造安全稳定的良好环境。
3.出实招、做实功,服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用,通过政府购买服务的方式,聘请专家为企业开展安全生产“体检”,帮助企业提高安全生产工作水平。
4.察实情、办实事,服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能,与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职,面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资,救助受灾困难群众,确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会,进一步完善我市应急避难场所标识牌,更新内部设施并及时进行维护,使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷xx市人民政府禁火令,发放到每家每户,帮助群众增强森林防火意识和守法意识,增加森林防灭火知识,做到家喻户晓,人人皆知。
下一步,我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求,继续深入开展党史学习教育,认真落实好规定动作,不断创新工作形式,促进党员干部思想境界再提高,工作作风再转变,促进全局党建工作再发力,队伍建设再强化,以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。
自党史学习教育开展以来,xx区公安分局坚持线上、线下“两条腿”走路,用好用活红色资源,足迹遍布市、区两级红色地标,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的活动,推动全体党员干警进一步打牢思想根基、增强行动自觉,切实把学习成果转化为推进智慧公安xx、疫情防控以及第三届进博会安保等中心工作的强大动力。
面对面碰撞,激发党史学习源动力
坚持以多种形式实现面对面交流,充分激发和调动分局各级党组织学习积极性。
集中与分散相结合。分局各级党组织在工作例会上、岗前培训前,集中部署学“党史”工作要求,集中学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》等“党史”著作,以及习近平总书记重要讲话指示精神。各党(总)支部“见缝插针”,化整为零,以党小组为单位,充分利用茶歇、餐歇等休整间隙,共同诵读习近平总书记重要回信内容,各党小组长分篇领读《习近平谈治国理政》第三卷内容,精神实质先入耳、后入脑。
送学与求教相结合。分局各级党组织把退休老党员纳入党史学习教育阵列,不分先后,同步推动,购买党史学习教育书籍,送学上门,实现学习教育的全覆盖。同时,邀请退休同志中的老先进、老领导,重回战斗岗位,讲述奋斗历程,分享激情岁月,教育在岗党员民警坚定理想信念、勇于担当作为。
走访与座谈相结合。分局各级领导干部深入基层居委会、警务责任区,走访知名人士,慰问困难群众,大力推动党史学习教育期间重点问题项目的解决。各基层党支部组织开展“我与十九大党代表面对面”“我与援鄂医生面对面”等为主题的党史学习交流活动,与党的十九大代表、疫情期间援鄂医生护士等实打实座谈交流,汲取接续奋斗、攻克难关的正能量。
屏对屏对接,畅通党史学习高速路
各基层党组织利用丰富的线上学习资源,以手机屏、电视屏为载体,开展党史学习教育随时随地随身学,实现隔屏隔距离不隔思想交流。
丰富影视库。充分利用线上影视资源,组织党员民警在学习强国“影视库”、腾讯视频、爱奇艺等平台观看红色影视片。《永远的丰碑》《延安颂》《建国大业》等影视片展示的历史人物为党为国奋斗、牺牲的故事,让广大党员民警洗涤心灵、震撼灵魂,真切感悟到革命志士的牺牲精神和无私奉献的高尚品质。
对接电视屏。利用配备的多媒体智慧电视屏系统,组织在岗党员民警观看中国国防大学金一南教授《苦难辉煌》的电视讲座,回顾党的奋斗历程,感悟今日辉煌的不易与艰辛。分局广大党员民警在家休息时,重点观看党政类、实事类栏目,听取专家学者、知名评论员专题解读,拓展学习的深度。
活跃微信群。主动推荐“xx党建”微信号上“申度电台”“春申读书会”项目的“党史”音视频资源,及时下发党史学习教育工作提示,最大程度活跃党员民警微信群,在群里发动党员参与“学史达人”挑战赛,引导大家抢答题、亮成绩,争做“学史达人”。各党支部自主创新,每日更新推送“党史日历”,提示全体党员知悉党史上每日发生的重大事件,进一步提高党员的政治站位,坚定理想信念。
点对点串联,踏访党史学习活地图
分局广大党员干警迈开步伐,实地探寻xx、xx丰富的红色资源,近距离感受红色历史脉络,用足迹绘就红色地图。
寻展馆。xx是党的诞生地,以中共一大会址纪念馆为代表的红色纪念场馆遍布市域,为党史学习教育提供天然教材与养料。分局各级党组织逐个排时间、做计划,一个支部至少“打卡”一个市级和一个区级红色地标。分局党员民警在中共一大、二大、四大、团中央机关旧址、xx县烈士陵园等纪念馆,观摩中国共产党历史文物、革命早期资料,全面了解中国共产党在xx孕育、诞生、发展的光荣历史,夯实以“百年党史”为核心的党史学习教育根基。
访故居。各党支部组织党员民警、辅警、入党积极分子走访革命人物故居,追寻真理光辉足迹。在陈云故居,全面了解其在四个不同历史时期的革命经历和历史功绩,学习“不唯上、不唯书、只唯实”的九字箴言。在张闻天故居,通过文字、图片和纪录片等形式了解其光辉一生,重温前辈所走过的不平凡路程,感悟革命者坦荡的胸怀和坚定的信念。
游xx。xx江两岸是改革开放成就的最佳例证和写照。分局党员参观“xx之首”水文化展示馆,感受xx这座城市与xx江依偎相存、昂扬共世的生命脉动;
踏足xx中游,回看老xx“四大金刚”,见证新中国重工业在xx从无到有、从弱到强的发展过程,激发自力更生、自主创新、拼搏奋斗的精神。
心连心共建,架设党史学习连心桥
分局各级党组织通过共享联动,密切与街镇社区党群服务中心和相关职能部门联系,共同实现以学促行、学做结合、学以致用,将学习成效化为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的工作干劲。
资源共享。各党(总)支部与各街镇社区党群服务中心结对共建,主动报到,共享资源,共学“党史”。经侦支队党支部赴xx镇社区党群服务中心参观“初心之地红色之城”——xx党的诞生地巡展,更好感悟xx的红色之魂。xx派出所党支部参加街道社区党群服务中心举办的午间“欣”党课,利用午休时间见缝插针开展学习,听党校老师解读民法典和五中全会精神。
强化联动。各级党组织发挥行政执法优势,与各相关职能部门加强联动,形成合力,共同推动全区社会综合环境整体提升。各基层派出所党(总)支部联合城管中队、网格中心、居委会对小区环境卫生开展联合整治,为“创全”和迎接进博会召开营造良好生活环境。交警支队党总支联合交通执法部门,对黑车、乱停车、超载车等乱象进行集中整治,有效净化社会交通环境。
按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:
> 一、活动开展情况
(一)组织实施
按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。
(二)教育学习
1.开展党史学习教育活动,加深理解党的政策理论
采取“线上+线下”学习的方式,线上通过学习强国APP、党史学习教育、共产党员微信公众号等网络学习近平台进行视频互动学习,观看爱国主义教育影片和英雄模范纪录片,撰写心得体会,线下采取集体学习和个人自学的方式,党委成员深入基层开展宣讲,各党支部组织召开党史学习会议,认真研读“四书”,做好学习笔记,保证党史学习教育覆盖率达到100%。
2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识
按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。
3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统
自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。
4.加强宣传引导,延伸党性教育领域
依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。
> 二、下一步打算
(一)加强理论学习
按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。
(二)开展主题活动
按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。
一是抓好“第一责任”,将学习教育带动在“车头”。充分发挥领导班子主体责任和主要领导“第一责任人”责任,紧密结合科技工作职责,以清晰的任务和严肃的责任扎实推动党史学习教育,以领导班子“车头”作用强力带动全局党史学习教育走深走实,主要领导充分发挥第一责任,亲自传达、亲自主持研究、亲自宣讲、亲自督导10余次。局党组第一时间成立庆祝建党100周年活动暨党史学习教育领导机构,先后召开两次党组专题会,传达学习中央和全省、全市党史学习教育动员大会精神,研究部署党史学习教育,制定党史学习教育实施方案,突出系统学习、践行为民、培训提升和宣传造势4项重点任务,制定“学、践、训、宣”的“四张清单”,明确领导班子抓党史学习教育的20余项核心内容,以清单管理为抓手,层层明确任务分工,为全局党史学习教育提供了有力组织保障。
二是抓好“第一阵地”,将学习教育夯实在基层。组织全局系统各党支部(党总支)以“三会一课”和“主题党日”等为载体,第一时间召开动员部署会,通过党员大会、专题学习会等,党支部书记带头宣讲,传达学习各级党史学习教育动员部署会议精神,组织广大党员通过“观影、故事、岗位献礼、志愿服务”等丰富形式,结合门户网站“党建窗”专栏、“科技悦读荟”“党建小书屋”等线上线下兴趣空间,组织开展以《论中国共产党历史》《中国共产党的100年》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、新民主主义革命时期历史等为重点的各类学习60余场次,其中集中学习20余场次,开展广泛研究讨论,抓严抓实党支部这一党史学习教育的“第一阵地”,推动党史学习教育在基层取得实效。
三是抓好“每日第一课”,将学习教育融入到科技创新。坚持“学习安排落实到岗位、学习内容融入到本职、学习效果评测到实绩”,在班子带头学、支部集中学的基础上,辅以“化整为零”的方式统筹用好每天的时间,注重推动党史学习教育深入到日常,融入到工作,搭建好学以致用的桥梁。全局将党史教育纳入202_年科技管理队伍能力建设工作计划,各处室、直属事业单位将党史学习教育作为强化理论武装、固本培元,为科技创新提供坚强政治保证的“每日第一课”,将学习计划具体到本处室、单位各个岗位,充分利用朝会、工作会、研讨会等载体,坚持每天10分钟左右的“第一课”时间,将学习党史和科技创新业务学习紧密结合起来,用好研讨、发言、交流等有效方式,注重将理论学习成果运用到对科技创新的思考和探索中,聚焦建设具有全国影响力的科技创新中心,将党史学习教育的成效与推进科技创新战略规划、提升创新基础能力、壮大创新主体、完善创新链条、构建创新生态等科技重点工作有机结合,作为第一标准纳入考核体系,以科技工作业绩进一步检验党史学习教育成效,切实把学习教育成果转化为推动加快建设具有全国影响力的科技创新中心的新业绩,以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
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