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七年级下册英语复习资料|七年级下班主任工作计划,7年级后班主任工作计划

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  班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,它是一个班的组织者、领导者和教育者。下面是由本站小编带来的“七年级下班主任工作计划”,欢迎阅读。

  >七年级下班主任工作计划

  >一、班级情况

  经过一学期的生活初一五班的孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的良好精神,能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的精神状态。学习目标明确,班级事务井然有条,良好的班级管理在各个方面逐渐呈现,上学期班级管理优秀,在宿舍管理、两操质量等都得到了一致好评。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。班干部工作方法和创造性工作能力不强,课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

  >二、工作目标

  1、以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让每一位同学在这个集体与环境中都能找到自信和快乐。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,利用取得的成绩共享、取得自信心,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,充分利用好周记的作用,争取做到全批全改,借此走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、加强与各科任老师间的联系,全面关注孩子的成长。

  7、正确认识孩子青春期出现的各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。继续开展“老李开奖十分钟”活动,为学生排忧解难,疏通思想,建立自信。

  8、加强网络道德教育,正确引导学生健康的利用网络

  9、安全教育不放松。

  10、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

  11、继续坚持撰写《班级日志》,让这一德育阵地继续发扬光大。

  12、继续开展图书共享快乐阅读活动,进一步丰富教室图书角。

  >三、具体工作及措施

  1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

  2、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》、《XX一中一日常规》和《中学生守则》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。

  3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

  4、加强班级纪律考评。认真落实班规要求,对每个学生每天的表现及时记载,并张榜公布,一周一小结,一月一评比,大力弘扬先进,对违犯要求的同学及时批评并加以帮助,让每个同学按照规范严格要求自己。开展“德育标兵”和“德育明星”评定工作。一月评定一次,评定结果作为学期末的评优选模、入团等的重要参考依据。

  5、加强班级文化建设。建设班级舆论氛围,营造属于自己的班级品牌;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,鲜花旺盛;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

  6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。抓好小组长的管理指导工作,发挥其模范带头作用,培养其在组内的影响力和组织力。

  7、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  8、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。

  9、加强家校联系。充分利用校讯通平台,及时与家长联系沟通。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

  10、利用好班会课,认真开展主题教育活动,本学期重点做好“早恋”及“勤、孝、礼、信、责”五项专项主题教育活动,净化教育环境,使同学关系健康发展。放手让班会小组策划、主持,调动学生的积极性,培养学生的组织能力。

  11、加强后进生的转化工作。及时与科任老师联系,沟通,为科任老师的工作分忧解愁。对学生思想上多了解,生活上多关心,学习上多关心,不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点,眼光多投向一点,在他们课桌边多站一会,对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。

  12、加强安全教育力度,充分发挥安全督察小组的作用,做到及时巡查,及时汇报,把安全工作常规化。

  13、加强学生网络道德教育,引导学生诚实、守信、正义,提高学生网络道德自律意识。

  >班主任工作计划

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