今年上半年以来，我行把意识形态工作作为党的建设重要内容，列入党建年度工作要点，与业务工作紧密结合，同部署，同落实，同考核，切实做好意识形态各方面工作，现将有关情况总结如下：
> 一、主要工作
(一)强化组织领导。我行高度重视意识形态工作责任落实工作、成立了以支部书记为组长，副书记为副组长，支部其他党员为成员的意识形态工作领导小组。充分认识意识形态工作的极端重要性，守好意识形态工作这块“责任田”，高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入综合目标考评中并认真落实党支部书记意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想文化领域突出问题，分清主流支流，对重大事件、重要情况中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。要增强党员廉洁自律意识，做到有责必履，失责必问、问责必严、狠抓作风建设，始终以“零容忍”的态度，不断增强党员的凝聚力和战斗力。大力推广资源利用厉行节约机制，进一步加强“三会一课”管理。严肃会议纪律，提高会议质量。
（二）加强思想政治工作。一是落实书记讲党课制度，行党支部成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，积极开展上党课活动，扎实推进学习型党组织建设。我行将每周一晚上为固定学习日，抓好全体干部职工学习“两学一做”学习教育制度化常态化，提出理想信念教育，提高政治鉴别力。同时，充分利用网站、媒体积极宣传活动动态和好的做法，播放宣传标语等形式，广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动，提升了干部职工的参与热情，为全体职工提供丰富多彩的文化活动，创新活动方式，多次举办演讲比赛得到了上级领导部门的大力支持与认可，我行将继续推进员工思想政治的进一步深入。二是积极开展主题教育。紧扣“理想信念”主题，开展了合规教育、警示教育、廉政教育、“非法集资教育”“扫黑除恶”教育、责任意识教育和忧患教育活动，增强了党员干部宗旨意识。三是加强干部培训。采取“请进来”与“走出去”的方式，不断提升干部理论素养。三是抓好理论学习，严格落实“三会一课”民主生活会，民主评议党员制度，超前谋划，不忘初心，牢记使命主题教育，提高我行党员干部的党建知识理论水平，和政治敏锐性。四是突出党建载体，形成发展共识、积极开展党员活动，丰富活动方式，在今年四月份，机关工委组织我行党员开展了“环保我先行”活动，到道路两侧捡垃圾，清杂草，在5月份，县委办“领航202_”机关党员助推乡村振兴志愿服务活动。通过这些活动，使我行员工提高了对党建的认识。
（三）狠抓学习教育。将意识形态工作纳入学习计划，及时传达学习各级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列讲话，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 一是开展党风廉政建设宣传教育活动。积极组织开展党风廉政建设宣传教育活动，不定期开展专题研讨交流，切实提高党员干部的廉政意识。同时围绕“坚持用新发展理念引领发展行动，坚持全面从严治党”开展专题讨论，学习党章和党的纪律规定及党的光辉历史等知识。截止目前，我行无黄、赌、毒等现象。我行按季开展员工异常行为排查，强化“八小时”外管理，形成内外融合贯通的监督体系，确保了遵规守纪、廉洁自律在中层人员日常行为中落到实处。二是认真学习党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入理解中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大精神，坚决维护党中央权威，从行动上真正理解党，推动党的政策落地生根。我行深度融合业务经营工作，紧盯信贷授信业务、不良贷款处置、大型物品招标采购和重要节假日违反“四风”的“微腐败”等主要风险点检查监督。
（四）坚持正确舆论导向。一是加强舆论引导和舆论斗争。进一步唱响主旋律，传播正能量，大力宣传时代楷模、身边好人，传承中华优秀传统文化，弘扬时代精神，增强宣传的吸引力和感染力。二是牢牢掌控网络意识形态安全，我行有管理员专门负责此项工作，严禁在QQ、微信圈发布反动消极的言论，低级庸俗的图片、视频。同时我行全体党员积极学习“学习强国”平台发布的相关内容，深入学习党的十九大精神及新时代中国特色社会主义思想内容。三是大力推进政务公开。建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网、宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策，重要人士任免等相关信息。四是及时做好重要节点和敏感时期的舆论监督。建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
（五）创新方式方法。
一是开展作风建设年活动。紧密结合“两学一做”学习教育常态化制度化和扶贫领域作风建设活动以及机关作风大整顿，从领导干部抓起，从落实重点工作抓起，深入开展反“四风”活动，对照自身问题，查摆出领导班子与班子成员的共性问题。二是积极开展党内关爱党员、困难党员慰问活动，并解决一些生活实际困难，使广大职工切实感受到单位的温暖和关怀。三是积极开展帮扶脱贫活动。按我县党委安排，我行丁玲、刘伊蒙、杨俊明3名同志继续在敖林锡伯乡四家子村长发屯进行脱贫帮扶，贫困户共计15户，明确了班子成员包户制度。目前12户已经脱贫，另外3户已经制定了帮扶脱贫计划，争取早日脱贫，对于已经脱贫户，我们继续巩固帮扶，确保“两不愁、三保障”达标，收入稳定超过国家标准，不存在返贫现象。
> 二、存在不足
我行上半年的工作虽有一些成绩，但也存在很多不足，主要表现在以下三个方面：一是理论学习坚持不够。不能持之以恒，理论联系实践有差距；二是缺乏深入调查研究的精神。对一些难点问题解决办法不多，缺乏解决实际问题的方法。三是工作抓得不到位，工作上存在很多的薄弱环节，安排部署多，督办检查少，缺乏条理性，工作力度不够。
> 三、下一步打算
下一步，主要做好以下三方面工作：一加强短板意识和创新意识，以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。二加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到工作报告、纪律检查、干部考核当中去。三强化担当意识和战斗意识。加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。
下半年，我行党支部将继续以提升意识形态工作为抓手，深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断统一思想、提高站位，立足党建带动业务发展，重点做好服务实体经济，防控金融风险、深化金融改革三项重点工作，为促进经济和金融良性循环健康发展贡献力量。在今后各项工作中继续增强“党建+业务”活力，发挥谋业务发展全局的重要职责，做到信念过硬，责任过硬，能力过硬，坚定迈出建设“五型”银行新步伐，奋力开启新时代杜尔伯特润生村镇银行改革发展新篇章。
应市委、市政府及上级党委指示要求，参照两会重要相关内容，胜利支行党支部结合实际，对一季度意识形态工作深刻分析，找出问题与亮点，并从实际问题出发寻求解决方案，以期破旧除尘，为我行今后进一步加强意识形态建设提升团队竞争力打下坚实基础。
> 一、一季度意识形态工作形势分析：
1、认真开展组织生活会，贯彻落实“两学一做”。
十九大对意识形态领域取得成就的原因进行了总结，根本就在于我们党牢牢掌握了意识形态工作的领导权。胜利支行党支部清醒地认识这一点，并在202_年一季度紧紧围绕意识形态建设，加强工作部署，本着党务工作与业务工作并重的思路，坚持开展党支部组织生活会，以大会的形式传达文件、开展党章党规及各项条例准则为主题的传导教育，并将学习内容结合实际进行讨论，认真贯彻落实“两学一做”精神，提升了党支部全体党员的党性意识。
2、加强政治思想多元化学习，确保意识形态学习有效“消化吸收”。
意识形态工作不能仅仅依靠组织生活会这种单一方式开展，应顺应时代发展，体现与时俱进。胜利支行党支部严格按照组织要求，开展多元化立体的意识形态建设工作：认真抓好“学习强国”平台的学习工作；开展全员参与“学雷锋”主题征文活动；踊跃参加市委组织的学雷锋大会，听取了“当代雷锋”刘娟的先进事迹。通过全方位立体学习，提升我行党支部及全体员工的政治思想素质。
3、结合实际工作，确保意识形态能落到实处。
加强意识形态建设并非单纯为思想建设，其目的是为了更好的强化党的领导，指导具体工作，进而更好的服务广大民众，促进社会和谐健康稳定发展。胜利支行党支部将牢记这一点，坚持理论结合实际，以“服务中心，建设队伍”为落脚点，在实际工作中体现和检验学习效果。时刻本着理论联系实际的思路开展学习教育和讨论，为我行发展进步提供有力的技术支持。
4、提高员工福利，增强核心凝聚力。
十九大指出，新形势下如何调动人民群众的积极性，除了制定正确的路线方针政策还要关注民生，作为基层党组织，胜利党支部本着这一原则，通过春节发放福利品、国际劳动妇女节举办插花活动，来提高我行员工福利，增强胜利支行党支部核心凝聚力。
> 二、意识形态工作还存在的问题：
1、对意识形态重要性强调不足；
2、工作方式相对传统，精神文明建设方式创新力不足；
3、政治思想建设与工作实际结合不够紧密；
4、批评与自我批评不够深刻，需加强这方面引导，形成良性机制。
> 三、下步工作打算：
1、巩固意识形态工作成果，进一步加强基层思想建设。强调意识形态的重要性和工作成果，提高党员对意识形态建设的重视。扩大学习范围，壮大“学习强国”学员队伍，党员带头，积极学习，创造主流意识形态良好氛围。
2、讨论中加以引导启发，防止走题和冷场。在讨论中，由于有的同志对有关学习内容认识不深，往往容易出现滔滔不绝、离题万里的情况；还有的时候，由于各种原因会出现发言冷场的情况。出现上述情况时，就要善于做引导启发工作，如请支委或骨干带头发言加以引导，或者就有的同志提出的问题等进行议论，确保整个学习过程中的效率。
3、结合实际工作开展学习，做到理论联系实际，学以致用。基层党支部的工作与单位的实际工作既具有一致性，也存在着差异，各有侧重。党支部通过开展组织生活，学习党的思想理论和路线方针政策，提高党员的政治思想水平，对思想上的模糊认识进行澄清等等，归根到底，这些工作是以“服务中心、建设队伍”为落脚点的，是要在实际工作中体现和检验学习效果的。
4、认真开展批评与自我批评，纠正错误，以“破”求“立”，团结共进。在党内开展批评与自我批评，是我党的三大优良传统之一。在组织生活中，同志们之间坦诚相见，交换一下互相间的看法，指出存在的问题，对于思想的提高，大有裨益。对于这一做法有时“碍于面子”无法有效落实，应破除党员畏难心理、老好人思想，去掉顾虑，引导大家畅所欲言，建立开放的心态进行批评与接受批评，在批评与自我批评中认识不足，谋求个人和集体的共同进步。
应市委、市政府及上级党委指示要求，参照两会重要相关内容，胜利支行党支部结合实际，对一季度意识形态工作深刻分析，找出问题与亮点，并从实际问题出发寻求解决方案，以期破旧除尘，为我行今后进一步加强意识形态建设提升团队竞争力打下坚实基础。
> 一、一季度意识形态工作形势分析：
1、认真开展组织生活会，贯彻落实“两学一做”。
十九大对意识形态领域取得成就的原因进行了总结，根本就在于我们党牢牢掌握了意识形态工作的领导权。胜利支行党支部清醒地认识这一点，并在202_年一季度紧紧围绕意识形态建设，加强工作部署，本着党务工作与业务工作并重的思路，坚持开展党支部组织生活会，以大会的形式传达文件、开展党章党规及各项条例准则为主题的传导教育，并将学习内容结合实际进行讨论，认真贯彻落实“两学一做”精神，提升了党支部全体党员的党性意识。
2、加强政治思想多元化学习，确保意识形态学习有效“消化吸收”。
意识形态工作不能仅仅依靠组织生活会这种单一方式开展，应顺应时代发展，体现与时俱进。胜利支行党支部严格按照组织要求，开展多元化立体的意识形态建设工作：认真抓好“学习强国”平台的学习工作；开展全员参与“学雷锋”主题征文活动；踊跃参加市委组织的学雷锋大会，听取了“当代雷锋”刘娟的先进事迹。通过全方位立体学习，提升我行党支部及全体员工的政治思想素质。
3、结合实际工作，确保意识形态能落到实处。
加强意识形态建设并非单纯为思想建设，其目的是为了更好的强化党的领导，指导具体工作，进而更好的服务广大民众，促进社会和谐健康稳定发展。胜利支行党支部将牢记这一点，坚持理论结合实际，以“服务中心，建设队伍”为落脚点，在实际工作中体现和检验学习效果。时刻本着理论联系实际的思路开展学习教育和讨论，为我行发展进步提供有力的技术支持。
4、提高员工福利，增强核心凝聚力。
十九大指出，新形势下如何调动人民群众的积极性，除了制定正确的路线方针政策还要关注民生，作为基层党组织，胜利党支部本着这一原则，通过春节发放福利品、国际劳动妇女节举办插花活动，来提高我行员工福利，增强胜利支行党支部核心凝聚力。
> 二、意识形态工作还存在的问题：
1、对意识形态重要性强调不足；
2、工作方式相对传统，精神文明建设方式创新力不足；
3、政治思想建设与工作实际结合不够紧密；
4、批评与自我批评不够深刻，需加强这方面引导，形成良性机制。
> 三、下步工作打算：
1、巩固意识形态工作成果，进一步加强基层思想建设。强调意识形态的重要性和工作成果，提高党员对意识形态建设的重视。扩大学习范围，壮大“学习强国”学员队伍，党员带头，积极学习，创造主流意识形态良好氛围。
2、讨论中加以引导启发，防止走题和冷场。在讨论中，由于有的同志对有关学习内容认识不深，往往容易出现滔滔不绝、离题万里的情况；还有的时候，由于各种原因会出现发言冷场的情况。出现上述情况时，就要善于做引导启发工作，如请支委或骨干带头发言加以引导，或者就有的同志提出的问题等进行议论，确保整个学习过程中的效率。
3、结合实际工作开展学习，做到理论联系实际，学以致用。基层党支部的工作与单位的实际工作既具有一致性，也存在着差异，各有侧重。党支部通过开展组织生活，学习党的思想理论和路线方针政策，提高党员的政治思想水平，对思想上的模糊认识进行澄清等等，归根到底，这些工作是以“服务中心、建设队伍”为落脚点的，是要在实际工作中体现和检验学习效果的。
4、认真开展批评与自我批评，纠正错误，以“破”求“立”，团结共进。在党内开展批评与自我批评，是我党的三大优良传统之一。在组织生活中，同志们之间坦诚相见，交换一下互相间的看法，指出存在的问题，对于思想的提高，大有裨益。对于这一做法有时“碍于面子”无法有效落实，应破除党员畏难心理、老好人思想，去掉顾虑，引导大家畅所欲言，建立开放的心态进行批评与接受批评，在批评与自我批评中认识不足，谋求个人和集体的共同进步。
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