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三基培训总结范文(精选6篇)

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党支部规范化建设达标创建工作中,我市坚持稳步推进,分步从培训、摸底、施策三项基础性工作做起,努力围绕“创建标准基层掌握、支部底数清楚明白、实施方案简洁明了”的目标,为下一步达标创建奠定了坚实的基础。以下是小编为大家收集的三基培训总结范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】三基培训总结

  为实现十九大提出的办人民满意教育,努力让每个孩子都享有公平而有质量的教育,党总支着力在抓三基,强根基,提升服务上下功夫,确立了“党建引领、创新机制、严格管理”的工作思路,认真解决学校发展中的突出问题,全面提升教育教学质量。

  >一、创新管理机制,提升管理效能

  学校党总支牢牢确立“品牌不能在我手中丢掉”的集体意志,坚定重塑品牌二次创业的必胜信念,凝聚起推动发展的正能量。

  一是将党支部建在年级。学校党总支对原有支部进行调整,建立高一、高二、高三支部,充分利用三个支部书记都有主管教学、政教经历的优势,让他们负责高一、高二、高三除总务以外年级的全部工作,明确责任分工,减少管理环节,促进领导工作重心下移。充分发挥个体智慧,加强团队协作,促进三个支部在合作中竞争,在竞争中发展,使学校党支部在提升一中教育教学质量中充分发挥引领示范作用。

  二是落实督查制度。明确提出不按时上下班、不抓好常规对党员教师来说就是违纪。学校成立了督查组,每天两次对管理人员和教师坐班进行督查并及时反馈到年级组、支部,进入考评成绩;每周对教师作业批改、自习辅导、上课效果督查落实;定期在全体教职工大会上对教师上下班、参加升旗、上课、监考等中出现的违纪行为进行通报。

  三是实行岗位聘任制度。在学校总体调控的前提下,实行“校委会—年级主任—班主任—科任老师”的双向聘任制度,使三个年级的师资力量得到优化配置。同时调整和完善分配机制,高考奖向高三倾斜,建立重表现、重实绩的绩效制度,形成公平合理充满活力的分配格局。

  四是完善各项激励机制。修订和完善学校教职工岗位晋级、职称聘任、年度考核、评优评先制度,建立科学有效的教职员工绩效评价体系,充分调动广大教职员工的积极性。

  同时依托家长委员会,共谋发展提升之策,坚持教师、学生、家长每月一次班级教研会、家教研讨会,实现学生假期管理向家庭延伸。

 > 二、加强队伍建设,提升团队战斗力

  党政领导班子自加压力,开拓创新,不断提高自身素质和能力,着力打造一支“充满活力、团结和谐、廉洁高效、管理规范”的教师队伍。

  一是加强教师队伍建设。积极开展各种形式的校本培训,坚持“请进来”与“走出去”相结合,为教师的专业发展创造良好的条件,建设学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。完善老教师的“传、帮、带”机制,加大青年教师培养力度,让青年教师尽快成为学校骨干。

  二是加强班主任队伍建设。完善班主任队伍的培训机制和评价机制,加强对班主任的道德素养和职业技能的培养,加强青年班主任队伍建设,建立一支素质高、能力强、结构合理的班主任队伍。

  三是建立“名师工作室”。建立名师评选制度,明确名师工作室工作职责,更好地发挥名师工作室在推进教学改革过程中的引领示范作用。通过评选年度模范、一流名师、教学功臣等办法培养塑造一批一中名师,进行榜样引领,并给他们一定政治上的待遇,经济、精神上的支持和鼓励,让一批特别愿吃苦,特别能吃苦,特别敢吃苦的人迅速成长起来。

  >三、深化教学改革,提升教学质量

  牢固树立质量就是生命的意识。努力开拓教学视野,不断转变教学观念,及时总结和提炼校内外课改中的经验教训,多渠道、多层面地开展示范课、研讨课,大力推广先进教学经验,进一步提高教育教学质量。

  一是深化课堂教学改革。以学生发展的最大化为目标,充分挖掘学生的潜能,注重学生学习方法的培养与指导,注重学生创新精神和实践能力的培养,使每一个学生得到最好的发展。

  二是加强教研组、学科组建设。加强对教研组、学科组的管理和督导,增强两组活动开展的目的性、计划性、有效性,充分发挥教研组、学科组的团队力量,把教研组、学科组建设成为校本教研的基地,促进教师专业成长的基地,提高教学质量的基地。

  三是抓实教学常规管理。完善各种常规检查制度、听课制度,及时反馈、总结,不断提高、完善,在常规中寻求效率、发现特色。

  四是建设数字化校园。完善硬件建设,鼓励教师参与各种教育资源的共享,提高教师收集和分析各种信息的能力,促进教师更新教学手段,转变教学方式,充分运用现代化教育技术来提高学生的学习兴趣,提高教育质量。

【篇2】三基培训总结

  医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。20xx年我们根据年初《医务人员“三基、三严”培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓医务人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将20xx年“三基、三严”培训及考核情况总结如下:

  >一、健立了“三基、三严“考核组织,加强管理力度

  我们非常十分重视医务人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院医务人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基、三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基、三严”训练效果。加强了对全体医务人员进行“三基、三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了医务人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。“三基、三严“培训覆盖率:100%,三基考核合格率在100%。

  >二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

  (一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

  (二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

  (三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

  (四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》、《处方书写规范》等

  (五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术、留置针输液法、休克病人的急救、过敏反应的处理等。

  >三、选用了多种培训方式方法

  采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让医务人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  (一)全院培训由医疗组组织集中授课、临床技能培训等方式,一年来,医院共组织开展“三基”讲座3次,技能培训4次,全院医务人员均接受了规范的“三基、三严”培训考试。进一步提高了医务人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。

  (二)加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。(三)20xx年我院共派出多名医务人员分别到省、市等地参加各类短期学习班、研讨会,对学习回来的医务人员及时组织全员讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员,保证我院医疗技术水平得到整体的提高。

  通过行之有效的“三基、三严”训练与考核,医务人员的“三基、三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院医务人员“三基、三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

【篇3】三基培训总结

  医疗质量是医院工作的重中之重,只有加大临床、医技“三基三严”理论和操作的培训考核力度,规范医疗操作程序,才能保证医疗质量,保证医疗安全。20xx年我们根据年初《医务人员分级培训计划》,以医学临床“三基三严”培训为中心内容,狠抓卫技人员分级培训工作,尤其是加强住院医师的在职培训,为保证医疗质量和提高全院医务人员的整体素质夯实了基础。现将20xx年“三基三严”培训及考核情况总结如下:

  >一、健立了三基三严考核组织,加强管理力度

  我们非常十分重视医技人员培训工作,成立了院科两级培训考核组织,多层次对全院卫技人员进行培训与考核。相关职能部门和科室工作人员认真负责,每次培训工作,从培训方案的制定到培训内容的选取,从培训过程的监督到培训结果的考核,都认真对待。并将“三基三严”作为大事来抓,严格督促落实,考核成绩与个人年终考核、职称晋升、奖金及执业医师注册挂钩,有效地保证了“三基三严”训练效果。加强了对全体卫技人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育力度,提高了卫技人员对培训考核工作重要性的认识和自觉性。三基三严培训覆盖率:100%,三基考核合格率在90%以上。

  >二、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

  (一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

  (二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法、及适应症等。

  (三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

  (四)法律法规:《执业医师法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

  (五)技能培训与考核内容:心肺复苏技术;心电监护仪的使用;呼吸机的使用与维护等。

  >三、选用了多种培训方式方法

  采用职工自学与科室集中培训两结合的方式方法。让卫技人员利用一切空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  (一)全院培训由医务科组织集中授课、临床技能培训等方式,对全院45岁以下、副高级职称以下人员进行培训。培训内容既包括心电图、影像学等基础专业知识,一年来,医院共组织开展“三基”讲座6次,技能培训4次,全院医技人员均接受了规范的“三基三严”培训考试。进一步提高了卫技人员临床岗位技能,夯实了基础医疗质量,整个培训考核过程计划周详,组织有序,考勤严格,保证了整个考核结果的客观、有效。

  (二)加强对新入院职工的培训力度,从源头上抓好基处医疗质量建设。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证了医疗安全。

  (三)20xx年我院共派出11名医师分别到重庆市妇幼保健院、西南医院、华西附二院、重医附院、涪陵中心医院等地进修妇产科、血液中心、nicu、不孕不育、急诊急救等专业。派出各类短期学习班、研讨会共44余人次,对进修结束回院的医务人员医务科及时组织全员讲座,保证他们学到的新知识、新技术能够及时传授给其他医务人员,保证我院医疗技术水平得到整体的提高。

  通过行之有效的“三基三严”训练与考核,卫技人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到96%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度

【篇4】三基培训总结

  20xx年上半年医务科对全院临床及药剂科医务人员进行了“三基三严”培训及考核,试卷分A,B两种,A卷主要针对基础知识,B卷主要针对抗菌药物合理使用。参加此次考试的人数为272人,合格率达100%。

  >20xx年上半年“三基三严”培训及考核情况总结如下:

 > 一、根据临床工作需要选择培训及考核内容,扎实开展三基培训工作,涵盖的内容包括:

  (一)基础理论方面:包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如:生理、病理、药理学、输液、输血的基本理论,常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则等基础理论。

  (二)基本知识:包括为疾病诊断、治疗的临床医疗知识。如:医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验标本采集方法。各种药物的基本成分、使用方法及适应症等。

  (三)基本技能:包括卫技人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能。和能根据掌握的理论知识和实践经验,结合病人的病情,拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力。

 > 二、选用了多种培训方式方法

  采用医院组织培训与科室集中培训两结合的方式方法。科室利用科主任查房,晨会交班及每周业务学习时间学习新知识,并对急救常用技术采用现场操作演练考核,定期举行急救模拟演练。

  (一)20xx年6月28日下午,医务科在医院大会议室对全院102名临床医务人员进行了相关培训。XXX主任向大家分析探讨了《疾病诊断思路和病情评估》,XXX副主任针对医院抗菌药物在治疗中的使用进行了《抗生素临床应用管理》培训。医技科将在下半年参加培训。

  (二)加强对新入院职工的培训力度。医院严格按照住院医师规范化培训的要求及职工个人专业要求安排新职工科室轮转。各科室均由培训、考核小组负责新入科人员的培训与考核工作,同时相关职能部门加大了对新入岗人员的监督力度,定期组织考核,使新上岗人员能够扎实有效的掌握基础知识、基本理论和基本技能,保证医疗安全。

  通过行之有效的“三基三严”训练与考核,临床人员的“三基三严”水平和临床工作能力有了明显的提升,全院卫技人员“三基三严”培训合格率达到100%,医疗质量和医疗安全的核心制度得到有效落实,服务作风更加扎实、严谨,病案书写质量有了明显的进步,危重病抢救成功率、疾病确诊率明显提高,患者满意度不断提升,医疗投诉明显减少,进一步夯实了医院的基础医疗质量,为医院赢得了良好的社会声誉。

【篇5】三基培训总结

  202_年5月底,我站列入亳州市“三基三化”建设试点单位。近期严格按照上级交通主管部门“三基三化”的基本要求,建立健全基础配套设施,强化执法培训,提高执法队伍的基本素质,努力实现基层执法队伍的职业化、基层执法站所标准化、基础管理制度规范化。

 > 一、基本情况

  1、主要职责:

  (1)贯彻国家和上级交通运输部门有关公路运输的方针、政策、法规。

  (2)初审、呈报公路运输、汽车维修、运输服务业经营者的开业、停业许可申请。

  (3)负责辖区内道路运输市场的管理、维护、运输秩序,纠正违章运输车辆。

  (4)开展经常性的调查研究,建立健全辖区车辆台帐,及时上报各项统计资料。

  (5)组织经验交流,经常开展交通行政法律、法规、职业道德的宣传,及时调解公路运输业务纠纷。

  (6)完成上级部门和领导交办的其它工作。

  2、行政执法范围:主要包括客运经营、货运经营、运输站(场)经营、机动车辆经营等,对其经营许可、经营行为、从业人员资格进行依法检查和处理。

  3、组织机构:我站共有执法人员8名,全部符合《交通运输行政执法证件管理规定》的资格条件,依法取得交通运输行政执法证件。

 > 二、工作措施与取得成绩

  1、加强站务标准化建设。一是在局、所领导的关心和支持下,对交管站工作、生活区域进行改善,基本实现了基层交管站站房标准化。二是添置交通工作车辆,方便工作的开展。三是配置了电脑、照相机、摄像机、传真机、打印机等办公设备,在硬件设施上实现了标准化。四是实现“五个统一”(即统一执法标志、统一执法证件、统一工作服装、统一执法场所外观、统一执法工作流程),通过努力,已初步建立了设施齐备、环境优美、统一规范的标准化基层交管站,为职工精神文化生活的开展奠定了坚实的物质基础,营造了健康文明的工作生活环境。

  2、加强执法人员职业化建设。为进一步规范执法行为,提升执法人员整体素质,提高执法水平,我站积极开展军事化训练以及军事化内务管理,积极参加局所每年定期开展的交通行政执法培训。同时利用平时自学或通过县局聘请法律专家授课,以交通执法办案程序、案卷制作为主线,从执法细节入手,针对在案件办理过程、上交的案件中发现的问题,重点学习办案的程序和时限、调查取证的知识和技巧、办案文书的制件要求等内容。就如何规范制件现场笔录、询问笔录等文书,如何配套适用交通法律法规、相应执法文书、如何规范操作安徽省交通行政执法公开运行系统做了深入浅出的讲解。通过培训,有效提高了执法人员的文书制作水平和办案能力。

  3、加强基础管理制度规范化建设。建立健全“六项制度”,即“岗位责任制度、案件办理制度、勤务巡查制度、内务管理制度、执法监督制度、执法人员保障制度”,围绕“六项制度”扎实推进建立健全了站务工作例会、安全宣传培训、车辆管理、执法器材管理、交通安全检查、交通安全隐患排查治理、交通安全信息报告等制度,探索拟定扎实可行的长效机制,使我站工作走上了有法可依,有章可循,有违必究的良性轨道。

  4、确保交管站职能的发挥。

  1、实行政务公开,有明显位置公示执法人员姓名、监督电话、办事程序、办事时限、执法依据、工作纪律等。

  2、逐步完善客运、货运、维修等市场管理台账及违章处理、安全管理等台账。

  3、所有制度和职责一律公示上墙,通过制度的约束、监督的制衡,调动职工的工作积极性和创造性,避免人浮于事现象的发生。

  4、以“三关一监督”为抓手,以辖区车辆、从业人员为源头,加强车辆技术、从业人员资质管理,依法做好辖区农村客货运市场、汽车维修等市场监管,消除农村运输市场的安全隐患,切实维护好辖区良好的市场秩序。

  >三、下步工作重点

  1、进一步落实交通运输基层站所“三基三化”建设。结合202_年省厅组织开展执法评仪考核工作,加大基础性投入,找差补缺,进一步加快“三基三化”建设试点单位工作进程。

  2.加强学习管理,提高执法队伍综合素质。与上级交通主管部门的执法人员集中培训和基层执法单位的全员培训相衔接,举办交通基层站多层次的培训,结合交通形象执法建设的具体工作,努力提高执法人员的政治觉悟、业务水平、身体素质,不断规范执法行为,适应新形势下交通运输执法工作的要求,提高整个交通行业的形象。

  3、严格执行交通部颁发的《交通行政执法检查制度》、《交通行政执法重大行政处罚决定备案审查制度》、《交通行政执法错案追究制度》、《交通行政执法监督规定》等各项监督制度,积极推行行政执法责任制和评议考核制度,确保有法必依、执法必严、违法必究。树立典型,发挥示范导向作用,发现和培养具有行业特色的执法先进典型,认真总结具有规律性的典型经验,做好典型经验的宣传推广工作,运用以点代面的工作方法,发挥先进典型的示范导向作用,推动整体工作。

  4、推进交通执法公开。严格遵循“公平、公正、公开”的原则,推行交通执法的公开透明,积极做到行政执法的职权公开、程序公开和结果公开,把交通执法全过程向社会公开,增强全社会对交通行政执法工作的了解,自觉接受社会各界的监督。对人民群众通过投诉箱、监督电话等反映的情况要认真调查,发现问题及时处理,努力做到政务公开不流于形式,为公众查阅执法信息提供便利。

【篇6】三基培训总结

  某“三基”办:

  根据某加强“三基”建设、提升执政水平总体安排和工作部署,并结合市委办实际,202_年市委办公室切实加强组织领导,制定工作目标,全面推进各项工作,机关党支部把三基工作作为创先争优、精细管理创的抓手,认真贯彻落实省委十二届六次全委会精神,现将某委办公室“三基”建设工作情况总结如下。

  >一、健全组织,认真安排部署“三基”建设工作

  为确保“三基”建设工作顺利进行,我办及时成立了由党支部书记、主任任组长,三个副主任任副组长,各科室(局)负责人任组员的市委办“三基”建设工作领导小组,并下设办公室具体负责“三基”建设工作方案的制定、协调落实等工作。根据年初确定的目标任务和措施要求,紧密结合办公室工作职能、党组织和干部职工现状,制定了切合实际的《中共某委办公室“三基”建设实施方案》,明确了“三基”建设的原则、任务和主要措施,提出了开展好“三基”建设工作的具体要求,奠定了坚实的组织基础。

>  二、多措并举,努力打造高素质干部和职工队伍

  着力加强班子建设,办公室机关党支部把基层班子建设的着力点放在培养三种能力上。一是深入学习,提高履职尽责能力。通过“三会一课”、班子学习制度,系统学习党的路线方针政策,学习经济、科技、法律等相关知识。尤其是结合“负责任”和“思想再解放,观念再转变,潜力再挖掘”等讨论活动,迅速地打开了班子的视野,认清了责任,提升了能力。二是求真务实,提高执行落实能力。基层班子成员作为最基层的一级班子,是承重层,更是执行层。就执行力来讲,除了有“执行决策不动摇,执行纪律不走样,执行制度不变通”的要求外,还有一个现实的问题,就是如何清晰地把握上级领导的工作风格,踏准他们的工作节奏,融入他们的工作思路,以达到同频共振的目的。为此,我们有意识地强化学习两级领导的各种会议讲话,深刻理解精神实质和其个人的意识趋向。最终把握了两级领导班子“雷厉风行、强调规范、注重务实”的工作作风,这也成为我们提高执行落实能力的着力点。三是团结协作,提高和谐共事能力。我们确立了班子通气例会制,每周一例会上,班子成员各自汇报自己上一周工作和下一周工作的打算;制定了民主议事制度,凡“三重一大”都要上会,集体决策,谨防一言堂。

  加强党员队伍建设,把着力点放在抓载体上,党支部坚持开展“党员责任区”、“党员先锋岗”等活动,每个党员实行责任制,做到“一个党员一面旗”。对党员责任区,根据八条评比标准,每季度评比一次,真正把党员的身份亮了出来。使“党员先锋岗”活动真正地融入到办公室行政工作的各个环节中,并发挥能动作用,使“党员亮出身份,党组织亮出责任”的“双亮”活动落到实处。

  加强职工队伍建设,基层组织重点抓了学习型组织的创建工作。根据干部职工岗位特点,鼓励干部职工自主确立学习形式和学习内容,体现学习的主动性,逐步实现了学习内容、学习时间、学习主体的全方位覆盖。班子成员亲自授课,通过生动有趣的案例解读,让干部职工明白了一个道理,“只有通过学习,才能改变我们的心智模式。”通过不断的强化和影响,逐步让干部职工明晰了自己的岗位职责、岗位标准以及要达到岗位标准所必须的素质和需要进一步通过学习加以提高的地方。多措并举的队伍建设,一是充分发挥的党支部的战斗堡垒作用,基层班子成员综合测评优秀率85%,合格率100%。二是充分发挥了党员的先锋模范作用,党员测评优秀率80%,合格率100%。三是全面提升了广大干部职工的素质水平

 > 三、创新完善,以管理机制为抓手加强基础工作

  创新完善机制规范办公室管理工作。认真贯彻落实上级部门关于加强管理的指示精神,进一步建立和完善监督机制和管理制度,强化约束力,增强执行力。围绕落实厉行节约反对铺张浪费规定,围绕加强监督管理、提高工作效率,严格内部管理、提高行政效能、密切联系群众,修订了办公室的各项规章制度,完善了各科室工作职责,公开了办公室办公流程,制定出台了《某委办公室干部职工管理办法》、《某委办公室主任责任》、《某委办公室应急管理办法》、《某委办公室请销假制度》等,这些内容涵盖人、财、物、事的系列内、外部制度的科学规范和健康运行。三是开展精细化管理提升工作成效。结合今年市委办公室工作要点,量化细化,明确责任领导、责任科室和具体任务措施,实行重点工作分别由各分管领导依照分工抓总体,各牵头、责任科室的负责同志承担具体责任的目标管理制度,真正形成部门领导班子成员之间、内设机构之间、人员岗位之间的无缝责任链接。

 > 四、强化素质,着力增强机关干部职工的基本能力

  针对一些干部职工综合素质不高,能力欠缺、基本功较差、责任人不强,人浮于事等问题,加强教育引导,努力营造爱岗敬业、争创一流业绩的良好氛围。注重干部能力提升,加大人才培养投入力度,实施干部培训工程,把市委办干部教育培训工作作为提升干部能力素质、强化管理基础的重要手段,加大对干部职工人员的教育培训力度。今年,共参加培训12次,进一步提高了干部职工的工作能力、职业素养,也为将来市委办工作的有效推进和开展奠定了坚实的基础。

 > 五、工作中存在的问题和下一步工作计划

  在“三基”建设工作落实中,暴露出市委办基础工作薄弱环节。在班子和干部职工的共同努力下,虽然这些不足之处得到了很好的完善,但是依旧存在着或多或少的瑕疵。具体情况有以下几方面:一是干部职工队伍老龄化,积极性不高,工作执行力欠缺,虽然份内工作完成较好,但进取心不足,参与市委办管理工作的热情不高;二是干部职工能力水平差距较大,虽然经过分类培训,但是提高的程度有限;三是工作中有脱节现象,需要进一步完善。市委办针对上述问题仔细地进行了分析和总结,拟定了下一步工作计划,首先是加强干部职工的思想教育,特别是展开贴心沟通,让干部职工对单位真正有“家”的感觉;其次是更加细化培训分类和培训内容,切实符合个人接受能力,满足干部职工个性化发展。最后是加强办公室管理工作,继续优化结构和人员配置,使之更加利于管理、利于上下衔接。

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