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关于2025年民族宗教工作自查报告4篇

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报告是一种公文格式,专指陈述调查本身或由调查得出的结论,反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,使用范围很广,报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。以下是小编整理的关于2025年民族宗教工作自查报告【四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 2025年民族宗教工作自查报告

今年年初,新冠肺炎疫情爆发后,根据疫情防控要求,XX所宗教活动场所和X所宗教院校(青城山道教学院)将于X月XX日立即实施“双暂停一延迟”的要求。:从***开始,所有宗教活动都将暂停开放和暂停。疫情期间,宗教界为抗击疫情捐赠物资,向***x疾控中心捐赠***万元,向***x交警大队和社区一线工作人员捐赠口罩等物资。根据疫情情况和省民宗委、x市民宗局的统一安排部署,从x月x日起,我市宗教活动场所有序恢复开放,按照疫情防控规范化要求,做好疫情防控工作。

今年以来,继续组织宗教界坚持中国宗教中国化方向,引导宗教活动场所升旗。x月***日,全省宗教界升旗活动在青城山举行,进一步增强宗教界人士的国家意识和政治意识。进一步建设中国宗教中国化示范场所。以上清宫、清真寺为契机,引导全市宗教活动场所开展创建活动。

今年是七五普法的收官之年,继续大力开展法治进宗教活动场所工作。x月***日起,开展了“***x市******年法治进宗教场所集中宣传活动”,进行了为期一周的宗教活动场所法治宣传活动,举办了一期***余人的宗教教职人员法治培训,下发了法律宣传读本******册,在每个宗教活动场所设立了法治图书角,进一步提升了全市宗教界的法治意识。

引导宗教活动场所开展品质提升工程,今年共申请上级补助资金,对上清宫道众住宿楼、天师洞青龙殿、全真观讲经堂、太清宫排洪沟等进行改造和维修,进一步提升宗教活动场所对外形象和接待能力。

巩固我市“全省民族团结进步创建示范市”成果,持续开展民族团结进步创建“十进”活动。先后于x社区、南桥社区、太平社区开展“大手牵小手、民族大团结、亲子嘉年华”活动、“社造同行感恩有您”暨“文润南桥古道生辉”项目总结答谢会、“粽情粽意端午节,乐享社区迎大运”、“花好月圆庆中秋民族团结迎国庆”“共话民族团结邻里情·共庆孝亲敬老重阳节”等民族团结进步创建活动,极大促进了民族团结和社区和谐、社会稳定。

分别在南桥社区、x社区、x东软学院以游戏、发放传单等多种形式开展防艾禁毒宣传活动共计x场,参加***x余人次,发放宣传单***x余份。

结合今年我市行政区划调整,推荐选拔和使用少数民族社区干部,增设民族特色文化交流基地。******年x月,争取到x市民宗局民族文化建设资金,用于我市***街道南桥社区开展民族文化建设活动。

在x社区探索建立少数民族流动人口管理服务站,促进各民族交往交流交融活动。争取x市少数民族流动人口服务管理经费,用于我市***街道x社区少数民族流动人口服务管理工作提档升级。

******年x月,集中开展“走基层,访民情”活动走访我市清真食品经营企业***家,收到建议意见x条,均联系协调了相关部门。******年x月,我局对我市清真食品经营者受汛期影响进行慰问。坚持“季巡查”和节假日巡查制度,联系市市场监管、综合执法等部门对我市已登记清真食品经营者开展食品安全巡查,保证食品安全和规范清真食品。

第2篇: 2025年民族宗教工作自查报告

为了全面贯彻党在新时期的教育方针,全面巩固、提高“爱祖国、反分裂、保稳定、促和谐”主题教育和“三个离不开”教育活动成果,进一步提升广大师生思想道德素养和政治理论素养,更深层次地激发我校各族师生爱党、爱国热情,校领导班子从从安定团结与构建和谐社会的高度出发,坚决贯彻省州县党委、政府在加强民族团结工作方面的各项精神及要求,从我校实际出发因地制宜的开展了一系列民族团结教育活动,取得了一定的成绩。现将本年度内开展的活动及取得的成绩报告如下,不妥之处敬请各位领导批评指正。

***学校创建于***年,是一所***x三语”教学的民族类寄宿制学校。现有教学班级14个,学生501人,教职工50人,其中,汉族5人,x族45人,x族教职工占90%。

(一)制定《***学校进一步加强民族团结教育工作实施方案》,为学校全面开展民族团结教育奠定了坚实的思想基础。

2025年9月16日学校根据县委、县政府关于加强校园安全、稳定的有关文件精神,变被动防控为主动教育,专门召开支委会、校委会研究、讨论在我校大力开展民族团结教育的内容与形式,及时制定、出台了《***学校进一步加强民族团结工作实施方案》,为学校开展丰富多彩的民族团结教育奠定了坚实的基础。

为了进一步统一思想,教育引导师生认识“团结是福,分裂是祸”,“稳定是基础,和谐关乎全局”,学校还召开了由全体师生参加的民族团结教育动员大会。会上,校党支部书记***全文宣读了《***学校进一步加强民族团结工作实施方案》,并号召每一位师生积极投身于民族团结教育活动及构建和谐校园的活动中,为学校全面开展民族团结教育活动奠定了广泛的群众基础。

(二)加强新形势下理论、法律学习,大力提高师生的思想政治觉悟。

为确保教育活动取得实效,进一步增强师生的法制观念和激发师生爱国热情,让每位师生深入了解党在新形势下的路线方针政策,积极引导广大师生自觉遵守国家法律,自觉维护国家统一和民族团结,自觉抵制**集团分裂势力的渗透和侵蚀,保障我县实现经济跨越式发展和社会长治久安。学校采用集中学习和自主学相结合,主题班会和常规教育相结合,主题教育和课堂教学相结合的“三结合”方式,组织广大师生系统学习了《中央第五次西藏工作座谈会精神》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《宪法》、《国旗法》、《刑法》、《集会游行法》、《民法》、《民族区域自治法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等法律法规和文件精神,通过学习,广大师生的爱国意识、爱国情感明显提升,遵纪守法和明辨是非的能力得到提高,基本达到了教育学习的目标。

(三)明确目标任务,双线管理,分级教育,力求实效。年度内,学校把民族团结教育活动同构建平安和谐校园工作有

机结合起来,构建、完善了学生思想教育管理工作长效机制。在学生思想教育上实行“四级承包制”即校领导包年级、中层班子包重点班级;班主任包班级;课任教师包学生,把学生思想政治教育、爱国主义教育、民族团结教育任务落实到每位教师和每个学生身上,把学生的思想教育落实到每一个生活、学习的细节,用“润物细无声”的指导、关爱、感化促使每一个学生的思想得到转化与提高。

在大力开展民族团结教育活动的同时,结合学校平安校园、和谐校园建设实际,在学生常规管理上实行“双线管理”;即校内住校生管理线和校外借宿生管理线。校内管理由宿舍管理员、门卫、值周教师、课任教师、生活指导教师、班级辅导每天监督、检查学生的生活学习、行为养成等方面的表现,全方位、多角度地加强学生学习督查和养成教育;校外借宿生由政教处组织班主进行随机查访,全面掌握他们学习生活情况。灵活机动地加强学生遵纪守法、民族团结及爱国主义教育。

(四)开展丰富多彩的教育活动,激发广大师生的爱国热情,增强师生民族团结意识。

1.充分发挥校园网络的功能,利用周会时间向全体学生播放爱国主义影片,加强学生爱国主义教育及民族团结教育。年度内,校园网络先后向全体学生播放了爱国主义影片《开国大典》、《闪闪的红星》、《红河谷》、《卓尼土司》等,让每位学生充分了解中国历史,家乡的历史,认识到中华民族是由包括藏族人民在内的56个民族共同组成的,西藏自古以来就是中国不可分割的一部分,帮助广大师生认清**集体分裂祖国的真实面目,充分认识到56个民族血浓于水、休戚与共的关系与道理。

2.开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

每逢“五一”、“五四”、“六一”“七一”、“十一”等爱党、爱国纪念日,学校政教处、教教导处、学生会都要组织爱国主义诗歌朗诵、主题演讲及爱国主义征文大赛活动。通过这些活动的开展,全面增强学生爱党爱国情感,提高了学生自觉抵制各种负面思想的影响的政治觉悟,自觉维护安定团结的政治局面。

3.充分发挥爱国主义教育的感化作用。

每年清明节期间,校团队组织全校学生参加学校爱国主义教育大会,“以缅怀烈士丰功伟绩,争做新时代合格中学生”的教育目标,通过号召学生学习本民族英雄,全面激发学生爱党爱国热情。

4.开展爱国主义及民族团结主题板报活动。

校政教处通过制作民族团结教育主题宣传喷绘、办民族团结教育学习专栏来提高学生民族团结的思想认识,加强各民族师生之间的团结互助,全力构建和谐稳定校园氛围,让每位学生认识我国各民族之间相濡以沫,休戚与共的亲密关系。

5.利用新学期开学典礼大会,每周升旗仪式及国旗下的讲话等活动,对学生进行全面的爱国主义教育、民族团结教育及遵纪守法教育及人生理想教育,全力提高学生的思想政治素养。

6.利用“植树造林,绿化祖国”,“三月文明礼貌月”活动,在扎古录镇柏香山义务清理卫生等活动,将自己的一份关爱献给家乡,教育学生从小树立保护家乡生态环境的思想认识,通过自己的身体力行感悟“送人玫瑰,手有余香”的中华民族优良传统。

7.通过开展各类捐款救困活动及救助金发放活动,充分培养学生扶危济困优良品质,深入感受社会主义大家庭的温暖,全面激发学生爱国主义热情。

每逢国内某地区、个人发生灾害时,在接到上级捐资救灾通知后,校政教处、党支部在全校师生中倡议发起“捐一元零花钱,心贴灾区人民”的活动,让全体同学通过做力所能及的实事,继承和发扬中华民族“一方有难,八方支援”优良品质。通过组织国家、社会、个人贫困生救助金意识,让所有学生充分感受社会主义大家庭的温暖,积极投身于维护民族团结的行列中来。

8.开展家访活动,把爱国主义和民族团结教育活动延伸到学生家中,加强家校联系,形成教育合力。

年度内,学校选派教师借家访的机会向家长及社会人士宣讲了爱国主义和民族团结方面的知识与道理,了解学生家庭情况,向家长征求对学校的意见和建议,学校组织专门会议,总结家访情况,梳理意见建议,统计贫困家庭,准备将在今后争取多渠道予以帮扶救助贫困学生,让每位学生家长同样感受到社会的温暖,积极投身于维护民族团结的行动中。

由于学校以民族团结教育为中心的德育教育计划明确,推行扎实,学校德育教育取得了前所未有的成就。2025年被***教育局授予“平安校园建设先进单位”荣誉称号。

尽管我校在德育教育尤其是民族团结教育方面取得了显著的成就,但与上级部门要求相比,还是存在明显的不足,主要表现在以下几个方面:

(一)教育活动创新不够,缺乏灵活性、新颖性很难做到与时俱进。

(二)教育活动中出现时紧时松的现象,过程性、连续性方面有待于进一步加强。

尽管我校以民族团结教育为核心的德育教育存在一定的不足,但我们相信,在***县委、县政府的关怀、支持下,在县教育局党委的正确领导下,在我校全体师生的共同努力下,只要坚持从本地区、本校实际出发,始终不渝的坚持党的教育方针,本着为卓尼民族地区培养社会主义合格的劳动者为己任,坚持以爱国主义、民族团结教育为主线,以行为规范养成教育为基础,以班集体建设为重点的工作思路,把提高学生综合素质作为学校德育工作的核心目标来抓,学校的办学品位就会不断提升,全面育人的能力将不断增强,学校德育工作将迈上新的台阶。

第3篇: 2025年民族宗教工作自查报告

尊敬的各位领导:

大家下午好!非常感谢大家能让我有机会向大家报告我们团队在民族宗教方面的工作。

首先,我们团队重点开展了以下四项民族宗教工作:

一是积极推动政府宗教政策。本着“关爱宗教,注重宗教信仰自由”的基本原则,我们推动政府尊重宗教信仰自由,多元文化,弘扬宗教文化,妥善处理宗教问题,加强民族宗教教育,确保宗教社会稳定。

二是发挥民族宗教在社会主义文明创建中的作用。我们要求各民族和宗教,以实现国家进步和民族幸福为出发点,坚持社会主义道路,服从党的领导,努力建设一个社会主义文明,牢牢把握宗教和国家的利益,积极投身社会主义现代化建设,为社会主义文明创造浓郁的民族宗教文化氛围。

三是深入培育新时代的民族团结精神。我们举办系列新时代民族团结宣传活动,深入开展尊重宗教信仰,促进民族团结的宗教教育宣传,激发各民族和宗教共同奋斗的热情,提高各族人民的国民素质和职业道德水平,彰显新时代的民族团结精神。

四是做好民族宗教工作调研。我们不断深入调研,收集宗教和民族的发展现状和需求,分析民族宗教工作的重点,以便在工作中有更好的实施。

上述是我们团队在民族宗教方面的汇报,最后,我们希望能够得到您们的大力支持和指导,让我们更好地推动民族宗教工作的发展。

谢谢!

第4篇: 2025年民族宗教工作自查报告

我市是一个少数民族散杂居地区,全市有2个民族乡,9个民族村。全市有蒙古族、满族、回族、朝鲜族等18个少数民族,全市少数民族人口为29150人,占总人口的6.6%,其中蒙古族人口为13712人。

几年来,我市认真贯彻落实《民族乡行政工作条例》和《**省散居少数民族权益保障条例》,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,始终把加速推进民族乡的经济和社会事业发展做为全市工作重点。我们采取各种有效措施,不断加大对民族乡的扶持力度,取得了一些成果

(一)加快民族乡农业和农村经济发展的主要做法。

1、调整产业结构,积极推进农业产业化进程。

呼和**和**两个民族乡都是以种植粮食作物为主的乡,多年来经济结构单一,种植结构单一,一直以粮食作物为主,农业生产与市场脱钩,经济效益低,发展缓慢。近年来我们从产业结构调整入手,不断优化产业结构,取得了明显的效果。

一是种植业生产,以市场需求为导向确定种植结构。利用举办培训班,组织科技人员下乡讲座,开展市场咨询服务等活动,引导和提高农民的农业科技水平,使农民尽快了解和进入市场,增强了农民的市场意识,进一步优化了两个乡的种植结构,得到了很大的改变。杂粮杂豆、花生、辣椒、油葵、玉米制种等经济作物已逐步形成主导作物,占两个乡种植面积的60—80%。

二是以市场为导向,发展订单农业。在充分的市场调查基础上,组织农民与相关部门和公司签订购销合同,农民按照合同签订要求种植,公司提供种子、技术指导等项目服务,产后包收。比如辣椒、制种玉米的种植,所有的种植户都与相关公司签订了购销合同。

2、发展牧业经济,培育主导产业。

几年来,我市在抓好传统牧业改良、科学饲养的基础上,重点抓了奶牛的开发,培育新的牧业经济增长点。发展奶牛产业,具有广阔的发展前景。**、**两个民族乡,蒙古族人口较多,有传统的养牛习惯,特别是**乡距乌市较近,依靠乌市蒙牛乳业具有得天独厚的优势。我们看准了这一优势,把发展奶牛做为两个民族乡产业结构的重点来抓,加大扶持力度、狠抓落实。从XX年开始用于两个乡奶牛业投资达2500万元,其中贷款1500万元,现在两个乡的奶牛业已成为两个乡经济的支柱产业。

(二)加快发展民族乡基础建设的主要做法。

1、抓道路交通建设,改善交通条件。**两个民族乡地处偏远,交通不便,严重地制约着当地经济的发展。市委市政府十分重视两个民族乡的交通问题,XX年以来先后投资1000万元,修通了**到**的35公理柏油路,**到东升的20公理柏油路。从XX年以来两个乡又实施了村村通工程建设,民族乡虽小,但幅员面积大,村屯之间距离较远,当地群众又十分困难,投资难度很大,但我们克服种种困难,积极投入到两个民族乡的村村通工程建设当中,到今年年底,村村通工程全部完工。目前,两个民族乡的交通条件得到了很大的改善,极大地方便了当地群众的生产生活,也为当地经济发展奠定了坚实的基础。

2、抓群众饮水工程,解决民族乡群众饮水困难问题。由于自然地貌因素,**和**两个乡在人畜饮水方面确实存在着很大的困难。**乡水含氟量高,多年来一直没有得到解决。市委、市政府非常重视两个民族乡的饮水问题,把其纳入重要议事日程,重点给予扶持。几年来为**打深水井57眼,上自来水8处,总投资达200余万元,大大缓解了该乡多年来饮水困难。XX年市里又把**乡确定为防病改水重点乡,实施了防病改水项目工程。新上自来水14处,总投资达200余万元,全乡19个自然屯全部安装了自来水,目前,全乡已实现了安全用水。

3、抓民族教育,促稳定发展。由于我们多年来的努力,我市两个民族乡教育条件有了很大的改善,教育质量不断提高,民族教育稳定发展。两个乡的中小学校不仅上了一机一幕,音体美各种教学器材齐全,而且建有电教室,有专门的蒙文班。两个乡中心小学、中学都建成了微机室和试验室。为了办好民族教育,两个乡均配有蒙文教师。蒙古族学生报名中考也采取了一些优惠政策,一是凡是到蒙初中就读学生免交学杂费、住宿费、管理费;二是蒙古族学生报考重点高中,市教育局将根据报考人数单独确定指标生;三是蒙语文成绩按20%权重计入中考总分。这些优惠措施,保证了我市民族教育的稳定发展。

(三)认真落实民族政策、法律法规,确实保障少数民族权益。

1、认真宣传贯彻《民族乡行政工作条例》和《**省散居少数民族权益保障条例》。两个《条例》颁布实施后,我们认真组织宣传贯彻,利用会议学习、广播电视、举办培训班等多种形式广泛进行宣传,使最广泛的人群特别是广大少数民族群众了解和知道《条例》精神,达到家喻户晓、人人皆知。

2、认真落实两个《条例》,对两个民族乡进行重点扶持。虽然我市财政困难,拿不出更多的资金进行扶持,但是我们在发放各类贷款,确定项目资金的投向时对民族乡给予必要的政策倾斜,比如生态建设工程,水源工程建设,奶牛产业等方面,对两个民族乡都给予了重点扶持。

3、积极为民族乡争取项目资金,靠项目带动当地经济发展。今年7月,**乡中心小学申请筹建微机室项目,我们帮助其向省民委争取项目资金15万元。同时,也是在7月份,我们又为**乡申请的《蛋鸡养殖小区建设》项目,向省民委争取项目资金50万元。目前,两个项目正按部就班地进行着,我们相信项目的建设和完成,一定能够带动当地经济的发展。

(四)问题与建议。

1、少数民族和民族乡村比较贫困。我市两个民族乡自然条件都比较差,**乡地处半山区,生态条件非常恶劣,水源不足,干旱严重,完全靠天吃饭,大旱年份连人畜饮水都出现困难,**乡80%土地都是沙丘地带,土质瘠薄,风沙干旱严重。由于自然条件的原因,民族乡经济与社会各项事业发展较慢,少数民族和民族乡村比较贫困。

2、民族政策落实难以到位。由于我市经济欠发达,财政收入紧张,有些民族政策没能落实到位,由其是有些政策弹性较大,更难以落实。我市的9个民族村,多年来就没有享受到民族政策的优惠。

3、国家及上级政府对民族乡村的扶持力度不够。目前,国家对民族地区扶持力度很大,国家实施的西部大开发,民族部门开展的“兴边富民行动”等都对发展少数民族地区和边境地区制定了扶持政策,但对像我市这样的散居地区少数民族的扶持却非常少,建议上级政府加大对民族乡村的扶持力度。

我市现有佛教、***、伊斯兰教、天主教四种宗教,信教群众约18500人,其中佛教信徒约6500人,伊斯兰教信徒约780人,***信徒约11120人,天主教信徒约100人。全市各类宗教活动场所22处,其中城内5处,农村乡镇17处。全市有宗教教职人员8人,其中佛教2人,***4人,伊斯兰教2人。我市宗教活动场所及教职人员状况,基本能够满足信教群众的需要。

近几年来,在市委、市政府的正确领导和**市宗教局的大力支持下,我局认真贯彻党的宗教工作基本方针,以实施《宗教事务条例》为主线,创新管理宗教事务的方式方法,加强宗教教职人员队伍建设,发挥宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用,积极引导宗教与社会主义社会相适应,努力为全市改革、发展、稳定、和谐的大局服务,全市宗教领域呈现出和谐稳定的良好局面。

(一)认真贯彻落实党的宗教工作基本方针,切实保护信教群众根本利益。

几年来,我局始终坚持“把握政策、尊重信仰、加强管理、引导适应”的理念,认真贯彻执行党的宗教政策,切实保障了宗教的稳定局面。

1、在广大干部群众中大力宣传党的宗教方针政策。通过举办培训班,对全市宗教干部进行专门培训,大大提高了宗教干部的理论政策和业务水平。同时,我们还召开相关部门会议、印发宣传材料、举办专题报告等多种形式,宣传党的宗教政策、法律法规。目前,我市已形成了宗教政策法规宣传广泛,宗教干部运用政策灵活自如,信教群众宗教生活合法有序的良好局面。

2、配备宗教职能部门干部,促进宗教工作正常开展。XX年,我市为我局增设了一名领导指数,XX年又增加了2个行政编制,充实了我宗教部门力量,推动了宗教工作的全面开展。

3、合理安排宗教活动场所,维护信教群众根本利益。依据《宗教事务条例》等有关行政法规和政策规定,我们在实地考察研究和了解信教群众需求的基础上,在大通乡、**乡、那金镇、**镇新增批了四个活动场所(均为***),大大方便了信教群众,基本满足了他们宗教生活的需要。

4、谨慎稳妥地处理多年来的市佛教界的不稳定状况。一方面是根据德安禅寺住持久病不能理法的实际情况,应广大信徒的要求,征求原住持悲君师父推选一名住持人(释妙法)。经我局考核、审查后向**市宗教局和省佛协做举荐、协调工作,最终得以平稳过渡。现寺院佛事正常有序开展。另一方面,我们考虑到寺庙外还有相当一部分人是当年明仁老住持的信徒,为确保他们不在为住持一事再起风波,我局经多方协调为其不爱去寺庙的居士争取了报批念佛堂一处,现已初具规模。

5、加强对宗教教职人员的学习培训,推动宗教政策的贯彻落实。我们积极组织宗教教职人员到省培训中心参加培训,几年来先后选派8名素质较好的教职人员参加省宗教政策理论培训班。同时,我局每年开办一次宗教教职人员及信徒骨干培训班,对他们进行国家政策、法律法规、宗教知识等内容的培训。通过学习培训,提高了我市宗教界对宗教政策的理解和认识,使他们既能依法活动又能依法维护自己的合法权益。

(二)抓住关键,依法加强对宗教事务的管理。

几年来,我们坚持“依法行政、合理行政、制止非法、抵御渗透”的原则,将宗教工作纳入到依法管理的轨道上来。

1、依法抓好宗教活动场所管理。按照国务院《宗教活动场所管理条例》的规定,我们自XX年以来,依法对全市宗教活动场所进行了登记,定期进行执法检查,发现问题及时解决。同时,我们还多次对宗教活动场所的负责人、会计、出纳等管理人员,进行了管理方面的专题培训,并帮助其建立了内部管理制度,使自我管理有章可循、有序运作。

2、加强宗教活动场所的安全工作。按照**市宗教局下发的《加强宗教活动场所安全管理工作意见》的要求,我局每年都与城建、安监、消防等相关部门,对各个宗教活动场所进行一次安全隐患排查工作,对发现的问题及时处理,确保了宗教人士和信教群众的生命财产安全。

3、切实做好***私设聚会点治理工作。结合省、**市开展整顿***私设聚会点专项工作,我市集中力量对***私设聚会点进行了整治,先后制定了方案,召开了全市专项会议,进行了全面部署,取缔聚会点3处、自封传道人1人。

4、对宗教教职人员实行“三定”管理(定人、定片、定点)。通过“三定”管理,在教职人员中实行优胜劣汰,促进了传教人员水平的提高,有效地抵制外来的非法传教活动,保证了各个活动点信教群众的相对稳定和正常宗教活动的开展。

5、协同作战,深入开展打“邪”治“非”和抵制宗教渗透活动。近年来,我们与统战、公安等相关部门紧密配合,协同作战,在全市范围内开展了声势浩大的打邪治非、抵制渗透的专项斗争。通过严厉打击和综合治理,将渗入到我市的“门徒会”等2个***组织彻底摧毁,2名首要分子被依法劳教,11人受到治安处罚,143人具结悔过。经过坚持不懈地深入打“邪”治“非”和抵制渗透活动,在社会上形成了强大的震慑力,净化了社会环境。

6、依法做好信教群众工作,保护宗教界的合法权益。一是做好来信来访工作。今年5月,市清真寺原院落(*期间)土地纠纷一事上访发生后,我局经过深入调查,认识到问题十分严重,立即向市领导汇报,市领导高度重视,积极协调解决。目前,此事双方当事人已经达成一致。一场40多年的土地纠纷在我局的努力和市领导的重视下,得到了圆满的解决。二是认真帮助解决实际问题。市***堂在迁建过程中,在我局的积极协调下,市政府在黄金地段解决土地约1万平方米,并协调城建、消防等部门给予减免教堂建设的相关费用,使一个全省居首的高标准***堂在我市如期建成。

(三)积极引导,鼓励宗教与社会主义社会相适应。

近年来,我们通过一些切实可行的工作方法,提高了宗教界人士和信教群众的思想政治觉悟,充分发挥了宗教在促进经济社会发展中的积极作用。

一是结合荣辱观教育活动,指导宗教界开展以“******”为主要内容的社会主义荣辱观活动,引导各宗教将社会主义荣辱观与各自的教规教义相结合,不断净化灵魂,提高道德修养。

二是充分利用宗教缓和情绪的特点,定期召开座谈会、举办培训班等活动,引导信教群众与不信教群众以及不同宗教信教群众之间和睦相处,并与宗教教职人员搞好密切联系,在他们的积极配合下,把矛盾和纠纷解决在基层,有效地维护了社会的稳定。

三是引导宗教在民主政治建设中发挥作用。推荐宗教教职人员分别担任市人大代表和政协委员,积极带动广大信教群众建言献策。

四是引导宗教在公益事业中发挥作用。几年来,我们采取多种形式引导各宗教为社会公益事业做贡献。近几年来,宗教界为受灾地区和受灾群众共捐物捐款约41万元,其中佛教界妙藏法师一人捐款达15万元;我们号召各宗教活动场所积极参与到我市的五城建设中来,为我市的经济建设做出应有的贡献,各宗教活动场所都开展了扎实有效的活动,其中红旗***活动点义务植树700多棵。

(四)存在的问题。

一是宗教部门的机构设置、干部配置、办公环境、工作经费与所承担的任务要求差距很大,无法适应当前宗教形式和任务的需要,亟待充实和加强。特别是随着私设聚合点的逐渐增多,我局没有交通工具,又无专项工作经费,执法检查工作难以正常进行。

二是宗教工作网络虽以建立,但按要求开展工作还有较大差距。政治上靠得住,学识上有楷模,品德上能服众的爱国宗教人士比较少,也影响了宗教政策法规的落实。

三是由于市财政宗教团体预算不能到位,我市宗教团体还没有建立,按上级要求伊斯兰教和佛教都应当建立协会,现在有的虽已建立,但活动开展的较少。

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