演讲者把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲。以下是小编收集整理的科学托起强国梦的演讲稿【五篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科学托起强国梦的演讲稿1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是来自四年级六班的王欣怡，我今天演讲的题目是《科技托起强国梦》。

　　新年的钟声刚刚敲响，新冠肺炎疫情却突然爆发了。中国在短暂的慌乱之后，率先打响了抗疫的第一枪。我校领导积极响应党的号召，让全体师生在家进行自我隔离，我们这群“小神兽”，只好乖乖地呆在家里，动弹不得。

　　临近开学了，可是等来的是继续在家抗疫的通知。没想到，老师们摇身一变，变成了漂亮、帅气的“网络主播”，开启了线上教学模式。引得我们这一群“小迷妹”们，端坐在电脑面前或捧着手机，看着直播，好不舒心。我们打开钉钉，老师们的音容笑貌，举手投足，便通过网络清晰地出现在我们的面前。老师们精心上课，与我们互动。课后，我们将作业发到网上，老师直接在网上进行批改并进行辅导。现代的科学技术真厉害，瞬间让老师们学会分身术。这样大家都有了家庭老师。而且钉钉上面还有回放模式，可以让他一遍又一遍的讲解，让你学得放心，学得舒心。这些都归功于科学技术的发展，中国网络的强大。

　　今日的中国是互联网+、移动端上的国家。一部手机走天下已经成为现实。除了在手机上进行线上学习，还可以在手机上直播带货，足不出户就逛遍购物商城，网购已经成为人们的生活常态。用微信和家人朋友视频聊天，语音电话，人在千里如在眼前，简直太方便了。这就是咱中国的互联网。中国的高铁、共享单车、共享汽车，扫码支付，都独具有中国特色，令外国朋友们羡慕不已。

　　“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。我们很幸运生在强大的中国，生长在科技发达的新时代。20_年疫情蔓延全球，但是因为有强大的网络科技支持，有全国人民的团结抗疫，我国率先抑制了疫情，让世界瞩目！我们小学生一定要从现在做起，好好学习，为科技强国做出自己的贡献。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

科学托起强国梦的演讲稿2

　　中国的科技会让中国变得更加的强大。今天就由我来介绍一下中国的科技吧！

　　中国的科技发展迅猛。1960年11月5号，中国第一枚导弹发射成功，1999年11月20中国第一艘无人飞船“神舟一号”成功发射，2025年青藏铁路开通，2025年10月24日嫦娥一号发射成功，陆续还有嫦娥二、三、四和五号都一一成功发射了。除了这些，中国的科技不胜枚举，也正是因为这些科技铸就了今日辉煌的中国。科技使中国变得更加的强大，2025年中国从世界的第22名跃升到第17名，2025年中国从第17名又进升到14名，这些都是中国科技进步的功劳。

　　中国科技的发展是中国人集体智慧的结晶，它离不开中国人的艰苦奋斗。华罗庚、钱学森、竺可桢、童第周……，这些一个个响亮的名字推动着中国科技的进步，他们是我国伟大的科学家。

　　我们要继承革命先辈的光荣传统，以梦为马，不负韶华，砥砺前行，跟紧时代的步伐，努力学习和发展我国的科学事业。只有科学迅猛发展，才能让我们的祖国越来越强大；只有科学不断地发展，我们的生活才会变得更美好。

科学托起强国梦的演讲稿3

　　这学期的科技课使我记忆深刻，我从课上明白了科技创新的重要性。我们生活在美好的二十一世纪，历史的车轮正在向前飞速滚动着，先进的科学技术也不断增加，为我们创造了无忧无虑的新世界。在这信息如此发达的年代，竞争如此惨烈的环境，要想有一席之地，必须具有创新之观念。21世纪是知识经济时代和信息时代，更是一个全面创新的时代。学生创新能力的培养不论是对国家、民族，还是对学生个人的发展都是极其重要的。经济时代和信息时代的到来，既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战，也孕育着当代学生创新能力培养的珍贵契机。

　　作为大学生，其实我们有很多奇思妙想的，只是在不经意中把它轻易地扼杀掉了，只要我们积极思考，不断探索，发明家与普通人都差距就在一念之间。我们要善于学习，善于总结分析。徐春花助理说过：“学习能力是创新的源动力”。必须善于学习，通过学习别人先进的思想、理念、技术，领会其精髓，并应用到实际工作中。再结合具体情况，做到举一反

　　其实自古以来我们都是在不断创新中发展而来的。从许多故事中我们都能明白。就如鬼谷子和他的学生，要是没有创新思维，孙膑能轻而易举做到“木柴无烟，百担有余”么?

　　创新是以新思维、新发明和新描述为特征的`一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。所以，学习创新，使我们必不可少的一个东西。

　　创新是一种技术和一种产品产生的基础，没有创新，我们就不能生活得如此美好，不能享受这些产品或技术，例如：有了飞机，我们才能“圆飞天梦”，才能快速到达某个地方;有了电话，我们才能从一个地方到另一个地方的通话;有了高楼建筑，我们才能节约土地资源等等，这些东西和技术的出现，都是有了创新，这个“新”的产生，对我们的生活带来了极大的方便与享受，因此，我们要大力发展创新的这种“新”的思想，这样我们以后的生活才会变得越来越好。特别是对于我们这种青少年，更应该创新，长大后为祖国贡献自己的发明或想法的实现，创新还能挽救人类，挽救地球行之有效的方法，那是因为现在的环境污染越来越恶劣，温室效应，南极空洞的出现都在警告我们，我们要用技术来改变这种状况，才能避免地球、人类的毁灭，而这种技术主要是来源于创新，所以我们培养创新意识，还能为人类做出贡献，甚至挽救人类，换救地球，总之一句话，创新很有可能成为改变人类历史的一个转折点。

　　创新也有利于培养我们的创新意识，它有利于提高我们的思考能力，与多角度思考等方面的能力，当你出身社会的时候，你会发现它对你是很有用的，例如当你成功进入一家公司工作时，你用自己的创新意识来创造出“新”产品、新技术时，你会得到公司的认何和别人的崇拜，进而你会提高自己的地位，让自己在社会中站稳脚，充分发挥自己的社会与人生的价值。

　　创新我也有，虽然总是想法，但有了这种意识，以后会培养出创新的产品。当我用铅笔做作业时，一写错字，就要用擦子来改正，擦不了多久，特别是我这种用擦子很厉害的人，一会那东西就变得跟豆子一般小，所以，我在想能不能把擦下来的屑集合起来，再次反复利用，而且那效果还是不赖的，虽然，这只是想法，但是有了我这种创新意识，在以后一定能发明出、实践出来。

　　总之一句话，创新不仅能给我们的生活带来享受与便利，而且这能培养我们的某些能力，甚至它还能挽救地球的生命，所以我们要多创新，多培养创新意识，便于从小事中发现大事物，为人类、为世界，同时也为自己贡献出自己的一分力量，造福人类。

　　快乐的时光总是那么短暂，它就像长了脚一样，很快他就走远了而我认为，那些快乐，大部分都是创新课给予我的。现已经是大二的我们，面对一下子就增长了如此多的课程，像每天都是在作业堆里过一样，我们每一节课都会看到新面孔，每一堂课的时间都被排得满满的，说实话，这样的学习模式，我到现在都还不能适应。我是一个喜欢自由的人，像这样的被束缚在牢笼里的日子，我并不喜欢，这样的生活真的让人感觉很累。

　　然而，在上创新课的时候，我就觉得像冲出牢笼的鸟一样，那时候就可以呼吸着新鲜自由的空气，很容易地放下繁重的学习任务。老师给我们营造的那些轻松、愉悦的氛围，给我一种家一般的温暖。

　　我们男生大多都不喜欢平淡无奇的生活，对生活总是拥有好奇心，总想为生活制造一些波澜，觉得这样的生活才会有趣、有价值、有意义。在周末的时候，我总是喜欢在家玩游戏，如果游戏很简单，一下子就可以通过了，我反而不大喜欢，因为我觉得，这种游戏没有什么挑战性，当我打一个游戏，好几次都没能通过时，虽然有点失落，但失落过后，我就会想，如果用一种新的方法去玩，那会不会有新的进展呢?有时，可能还会失败，但经过改进，最后，还是通过了，那时候，心里就会有一种说不出的喜悦感和成就感。

　　真的，学习创新让我学会了很多，它让我了解了创新的趣味性，也让我知道，创新是非常重要的，不管是对于个人、集体，甚至国家、世界都是必不可少的，“创新是民族之魂”。

科学托起强国梦的演讲稿4

   　21世纪的今日，现代科技已渗透到我们生活的方方面面，并改变。影响着人们的生活。应对日新月异的现代科技，我们必须全面提高自身素质，与飞速发展的科技共同提高。

　　科学技术是第一生产力。人类社会的提高离不开科学技术的提高，所以我们要努力学习，将来为科技的进一步发展做出贡献，成为建设祖国的栋梁之才。

　　我们作为祖国的未来。民族的期望，应当树立远大的梦想，因为仅有具有远大梦想的青少年才能肩负起建设祖国的重任。梦想的达成需要历经坎坷，但只要我们埋头苦干，不抛弃。不放弃，就必须能取得成功

　　科学技术是一个国家强弱的标志。时代在发展，科技在提高，我们唯有不断探索。不断创新，才能紧跟时代的步伐，不被时代所抛弃。而探索就是永无止境的追求，鲁迅先生曾说：不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类向前进。这教育我们不论什么时候都不能自满，要一向坚持谦逊的态度，不懈追求完美。

　　科学技术的飞速发展对我们青少年提出了新的要求那就是实践。实践的成功须以顽强坚韧的精神为动力，所以我们应当培养不屈不挠的精神。另外，实践还需要必须的知识做基础，所以我们必须把握青春，努力学习。

　　此刻，人与人之间的竞争变得越来越激烈。竞争能推动人类礼貌的创造，能使真正的人才脱颖而出，但参与竞争必须具备顽强的斗志和良好的心理承受本事。我们仅有学会竞争。敢于竞争，才能适应这个科技爆炸的时代，不被它无情地淘汰。

　　在这个科技时代，我们必须学会创新。创新是人才的本质，创造力的萎缩会导致民族活力的窒息。我们要克服惰性，敢于标新立异，大胆地进行创造。我们正处在人生的春天，应充分利用这大好时光，用青春的热情点燃时代精神的火炬。

　　科技正在提高，我们应当和着科技提高的旋律，用青春的力量谱写出一个个动人的音符：我们要与科技共提高。

科学托起强国梦的演讲稿5

　　加快科技自立自强，全面塑造发展新优势

　　当前，我国即将进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新阶段。到2025年要基本实现社会主义现代化的远景目标，就必须坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，全面增强创新能力，以科技自立自强支撑产业强、经济强、国家强。加快突破关键核心技术。这是科技自立自强的突破口。重点打好关键核心技术攻坚战，健全社会主义市场经济条件下的新型举国体制，集中优势力量开展协同攻关，尽快补上重点领域的技术短板。围绕新科技革命和产业变革前沿领域，持续加强研发部署，着力建立先发优势；面向国家重大战略和需求，进一步强化科技创新的支撑。加大事关人民生命健康领域的研发攻关力度。持之以恒加强基础研究。这是科技自立自强的根本前提。基础研究不扎实，科技自立自强就是无源之水、无本之木。鼓励好奇心驱动的基础研究，加强从生产实践中凝练基础科学问题，促进基础研究和应用研究协同发展。稳定支持冷门学科、基础学科研究，鼓励开展跨学科交叉研究，激发更多“从0到1”的原创。拓展基础研究投入渠道，引导鼓励企业、社会资本加大对基础研究的投入。强化战略科技力量。这是科技自立自强的重要依托。建立“顶层目标牵引、重大任务带动、基础能力支撑”的科技组织模式。

　　按照国家目标和战略需求，推进科研院所、高校、企业科研力量优化配置。推进国家实验室建设，重组国家重点实验室体系。布局建设综合性国家科学中心和区域性创新高地，支持北京、上海、粤港澳大湾区形成国际科技创新中心。增强企业技术创新能力。这是科技自立自强的关键途径。强化企业创新主体地位，促进各类创新要素向企业集聚。推进产学研深度融合，支持企业牵头组建创新联合体，在国家科技项目中发挥重要作用。鼓励企业加大研发投入，加强创新基地和平台建设。发挥大企业引领支撑作用，培育壮大科技型中小微企业群体，推动产业链上中下游、大中小企业融通创新。充分激发人才创新活力。这是科技自立自强的基础支撑。全方位培养、引进、用好人才，健全国际一流科技领军人才和创新团队的培养发现机制，培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。落实以增加知识价值为导向的收入分配政策，加大对承担国家重大科技任务科研人员的激励。构建国际化制度和科研环境，增强对国际人才的吸引力。完善科技创新体制机制。这是科技自立自强的制度保障。完善国家科技治理体系，优化国家科技规划体系和运行机制。推动政府职能更加聚焦抓战略、抓规划、抓政策、抓服务，为市场主体和科研人员创造更好环境。加快科研院所改革，赋予科研人员更大的人财物自主支配权和技术路线决定权。

　　优化国家科技计划体系，完善项目形成机制，实行“揭榜挂帅”等制度，研究非共识项目的支持机制。大力改善科技创新生态。这是科技自立自强的社会基础。推动作风学风转变，大力弘扬科学精神和工匠精神。深化科技评价改革，坚决破除“四唯”不良导向。健全科技伦理体系，加强科研诚信建设，切实净化学术环境。加强科学技术普及，在全社会营造尊重知识、热爱科学、崇尚创新的浓厚氛围，厚植创新文化土壤。全方位深化科技开放合作。这是科技自立自强的应有之义。中国科技发展越来越离不开世界，世界科技进步也越来越需要中国。以更加开放的思维和举措更加主动地融入全球创新网络，继续深化政府间科技合作，拓展民间交流渠道。深入实施“一带一路”科技创新行动计划，设立面向全球的科学研究基金，与各国围绕气候变化、能源资源、公共卫生等全球性问题加强联合研究。开辟多元化合作渠道，加强高校、科研院所等科技交流合作。