主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今社会中，主持人在活动中起到的作用越来越大，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编精心整理的学校比赛主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校比赛主持词1

尊敬的来宾、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　中华武术历史悠久，源远流长。太极拳是中华武术之精髓，每一个动作圆柔连贯，每一个招式绵绵不断，是一项很好的体育运动。

　　为了响应国家提出的亿万学生的阳光体育运动，火炉中学校在全校推广太极拳活动，丰富学生的校园文化生活，培养学生坚韧顽强的意志，陶冶学生情操。今天我们欢聚在这里，共同迎来了火炉中学校首届杨式18式太极拳比赛，太极拳比赛活动是我校领导为全体学生倾心策划、大力倡导的一项特色健身活动。此次比赛更是对我们训练成果的一次阶段性的检验。今日赛场就是别样的和谐课堂！太极就是我们情感互通的桥梁！

　　第一项，有请火炉中学校杨校长致开幕词。

　　第二项，我先给大家宣读比赛规则及评奖事宜：

　　第三项，请允许我介绍今天的评委。他们分别是：

　　【主持】现在，火炉中学校杨式18式太极拳比赛正式开始。请1号班级上台，2号班级作好准备。

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　　【主持】下面，趁工作人员还在紧张的统分之时，有请火炉中学太极拳训练队给大家带来精彩有表演。

　　【主持】有请重庆市渝中区武术协会教练程革老师为大家带来更精彩的表演。

　　谢谢，程革老师给我们带来行云流水、圆柔连贯、绵绵不断、刚柔相济的精彩绝伦的太极拳表演。

　　【主持】下面有请XXX公布今天各班比赛成绩。同时请 XX 为获得三等奖的班级颁奖，请XXX为获得二等奖的班级颁奖，最后请XXX为获得今天一等奖的班级颁奖。

　　下面有请获得今天年级第三名、第二名、第一名的各年级主任上台，请XXX为他们颁奖。

　　【主持】尊敬的老师，亲爱的同学们，经过大家的共同努力，本次太极拳比赛圆满结束了，让我们再次向获奖班级和获奖年级表示祝贺，向此次活动作出贡献的所有领导和老师表示感谢。

　　这次比赛充分体现了我校和谐、走内涵发展的主题，展现了我们全体学生良好的精神风貌。最后愿同学们下来继续加强练习，争取有更大的进步！今天的太极拳比赛到此结束！

　　谢谢大家！

学校比赛主持词2

　　男：尊敬的各位领导,各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

　　女：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

　　男：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。

　　女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，

　　女：愿学校越办越好，桃李满天下!

　　男：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：

　　男：愿你们身体健康，工作顺利!

　　女：最后把祝福送给亲爱的同学们，

　　合：愿同学们学习进步，万事如意!

　　男：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律!

　　1、初一《友谊中学校歌》

　　今天撒下汗水，明天收获希望;今天扬帆起航，明天走向辉煌;下面，就请初一的同学们跟我一起来为友中呐喊：今天我为友中自豪，明天友中为我骄傲。

　　2、李铁川《我的中国心》

　　20多年前那首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心，时光飞逝，人事已非，但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心。请欣赏由李铁川老师为我们带来的《我的中国心》。

　　3、初二《光荣啊，中国共青团》

　　五月，鲜红的团旗迎风飘扬，五月，赞美的歌声起伏成波涛的力量，青春的五月!我们把青春和热血奉献!下面，就请初二的同学们跟我一起来做青春活力的代言，《光荣啊，中国共青团》。

　　4、夏超吴隽《东方之珠》

　　沧海茫茫，让海风吹拂了五千年，你的风采依旧，下面，就让我们在《东方之珠》这熟悉的旋律中，再一次激发对美丽祖国的无限热爱。

　　5、初一《大中国》

　　我们都是炎黄子孙，我们都是龙的传人，我们都有一个家，名字叫什么?——-(中国)。下面请初一的同学一起引吭高歌《大中国》。

　　6、杨克强《美丽的草原我的家》

　　天苍苍，野茫茫，风吹早低见牛羊。那就是我美丽的草原啊，那就是我魂牵梦萦的家。请欣赏由杨克强老师为我们带来的《美丽的草原我的家》。

　　7、初二《红旗飘飘》

　　每当我看见你在空中猎猎飞扬，心中便激荡起阵阵波浪——啊!五星红旗，你的每一次升起，都在召唤着我们奔向那胜利的前方!

　　下面，请初二的同学一起来为我们鲜艳的五星红旗骄傲、自豪。

　　8、蒲明《北国之春》

　　故乡，永远是游子们心中的主题，一曲深情的《北国之春》表达了浓浓的思乡之情——故乡啊故乡，何时才能回你怀中。下面请欣赏由蒲明老师为我们带来的《北国之春》。

　　9、初一《同一首歌》

　　同歌、同乐、同庆，同样的祝愿，同样的梦想，下面，让我们初一的同学一起，用同一首歌带去我们对祖国共同的祝愿。

　　10、甘雪露洪霞《长江之歌》

　　长江，中华民族圣洁的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。让我们以儿女的情怀依念长江，以满怀的豪情歌唱长江，请欣赏由甘雪露洪霞两位老师带来的《长江之歌》。

　　11、初二《我的中国心》

　　无论远在天涯海角，无论身处异国他乡。对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结;对母亲，我们深藏着一颗依恋之心，叫中国心。下面请初二的同学一起来再次唱响《我的中国心》12陈兰《感恩的心》

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“谁言寸草心，报得三春晖”，感恩，充实着我们的生活;感恩，塑造着我们的心灵，下面请欣赏陈兰老师给我们带来的《感恩的心》

　　13、全体学生《歌唱祖国》

　　当国歌奏响时，我们心潮澎湃;当五星红旗升起时，我们思绪万千;祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪，让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。

　　男：年年岁岁，花开花谢

　　女：暮暮朝朝，云卷云舒

　　男：新的一年开启新的梦想，

　　女：新的空白承载新的希望

　　男：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

　　女：x小学元旦合唱比赛到此结束。

学校比赛主持词3

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

　　大家下午好！

　　为了推进“阳光体育运动”的开展，促进学生的身心健康，增强学生体质，培养学生的集体主义荣誉感，我校经研究决定举行队形队列比赛，以此落实“阳光一小时体育活动”，和促进我校特色文化建设的更好发展，这也将是我校青春活力的一次大检阅。

　　生命在于运动！良好的身心和健康的体魄是学习的保证，更是我们一生的财富。希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出优良的风格，赛出最好的水平，赛出最佳的形象！

　　下面我介绍一下本次的参赛评委及评分方法。

　　本次的参赛评委为校委会所有成员。

　　评分方法：

　　1、本次比赛采用百分制，裁判员分数汇聚时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩分数取平均分为班级最后所得分数。

　　2、各项动作在比赛过程中必须完成，少做哪项哪项不得分。

　　3、每班出勤人数根据学校提供人数出勤，缺席一人扣1分。

　　下面，有请徐校长宣布本次比赛开始。

　　（校长宣布）

　　首先进行的是一年级队列队形比赛，他们虽然人小，可是志气高，从进校园的那天起，就立志成为白水小学的骄傲，他们是初升得太阳，朝气蓬勃；他们是祖国的花朵，茁壮成长。希望他们在此次比赛中，赛出风格赛出水平。

　　首先让我们欢迎一年级1班同学上场，请一年级2班做好准备。

　　请一年级2班同学上场，请二年级1班做好准备

　　二年级同学活泼可爱，共同成长；他们意气风发，蓬勃向上，让我们一起目睹他们的风采吧！首先让我们欢迎二年级1班同学上场，请二年级2班做好准备。

　　请二年级2班同学上场，请三年级1班做好准备

　　下面将要展示在大家面前的是三年级。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力，让我们一起为他们加油吧！首先由三年级1班同学入场，请三年级2班做好准备。

　　请三年级2班同学上场，请四年级1班做好准备

　　我要阳光、健康，我要上进、成长，这是他们追求的理想；学会求知，学会审美，学会健体，更是他们希望达到的目标！让我们掌声欢迎四年级同学！首先上场的是四年级1班，请四年级2班同学做好准备。

　　请四年级2班同学上场，请五年级1班做好准备

　　五年级大同学步伐整齐、精神抖擞，他们有着满腔的热情、拼搏的决心和必胜的信念。让我们掌声欢迎五年级同学！首先上场的是五年级1班，请五年级2班做好准备。

　　请五四年级2班同学上场，请六年级1班做好准备

　　请五年级2班同学上场，请六年级1班做好准备

　　同一个目标，同一个心愿；成绩不是目的，超越才是目标！意气风发、勇往直前的六年级同学们来了，大家掌声欢迎！首先上场的是六年级1班，请六年级2班做好准备。

　　请六年级2班同学上场，

　　经过1个多小时紧张激烈的角逐，我校队列队形的比赛结果已经揭晓。究竟花落谁家，我们以热烈的掌声有请本次比赛的裁判长宣布获奖名单。

　　接下来让我们以热烈的掌声有请…给获奖班级颁奖。

　　各位老师们、同学们，到这里，我校本次队列队形比赛将接近尾声。

　　首先让我代表学校向百忙之中抽空赶来的家长评委、辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意！向在这次比赛中获奖的班级表示最衷心的祝贺！

　　通过本次比赛，希望同学们能够养成积极锻炼身体的好习惯，积极地把饱满的热情和高昂的斗志投入到以后的学习生活中去，努力拼搏，锐意进取，再创辉煌！

　　最后我宣布，本次比赛到此结束（各班请组织带回）！

学校比赛主持词4

各位领导，全体裁判员，运动员，同学们：

　　大家晚上好！

　　历时两周的xx杯篮球联赛在今天正式落下帷幕。通过此次赛事，运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神，场上激烈争夺，场下握手言欢，充分展现了“团结进取、奋勇拼搏”的文化精神。参与比赛的运动员团结拼搏，全体工作人员爱岗奉献，使得每场赛事都非常的激烈、精彩，赛出了水平，赛出了风格，使此次联赛取得了圆满的成功。

　　为此，我们今天在这里隆重举行闭幕式，下面我介绍一下出席今天闭幕式的领导。

　　出席今天闭幕式的领导有：xxx、xxx、xx。

　　今天的闭幕式共有四项议程，一是宣布奖项荣誉名单，二是请领导对赛事进行总结评价，三是进行颁奖仪式，四是各院啦啦操带来的精彩表演。

　　现在我们进行第一项议程，有请宣布本届奖项荣誉名单，大家欢迎。……

　　现在我们进行第二项议程，请大家以热烈的掌声欢迎讲话。……

　　现在，我们开始颁奖：（音乐）

　　下面为运动员颁奖：

　　1、有请获得男子组第三名xxx代表队的xxxx上台领奖；有请xxx为他们颁奖。

　　有请获得男子组第二名xxx代表队的xxx上台领奖；

　　有请xxx为他们颁奖。

　　有请获得男子组第一名xxx代表队的上台领奖；有请为他们颁奖。

　　2、有请获得女子组第三名xxx代表队的xxx上台领奖；有请xxx为她们颁奖。

　　有请获得女子组第二名xxx代表队的xxx上台领奖；有请xxx为她们颁奖。

　　最后有请获得女子组第一名xxx代表队的xxx上台领奖；有请xxx为她们颁奖。

　　让我们再次以热烈的掌声向所有裁判员，运动员，工作人员表示祝贺和感谢，xxx学院20xx年xx杯篮球赛圆满结束，谢谢大家！

学校比赛主持词5

　　1：尊敬的各位领导、各位老师

　　2：敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　1：今天我们五年级全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行班级队列队形比赛。

　　2：希望每个班级都能发挥自己最好的水平，赛出风格，赛出水平！

　　1：同学们，就让我们抬起头，挺起胸，迈开大步，向前走吧！

　　2：下面我宣布安宁小学五年级队形队列比赛

　　合：现在开始！

　　1：接下来我隆重地向大家介绍评委组成员，他们是：

　　2、计分组成员是用热烈的掌声对他们表示欢迎。

　　1：比赛成绩计算方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的得分取平均值为该班级的比赛成绩，小数点后保留一位小数，

　　2：温馨提醒一：各位同学要讲究卫生，不要随手乱丢垃圾，保持会场卫生清洁。

　　1：温馨提醒二：请各班班干部维持好本班纪律，不要大声交谈，中途更不得随意离开会场，请同学们自觉遵守赛场的纪律。

　　2、第一个上场的是班，请班做准备。让我们来关注低分班的得分。请评委为班，请班亮分！去掉一个最高分班做准备。

　　班亮分。去掉一个最。下面出场的是班的最后得分是。现在请评委为现在有请向大家宣布20xx年秋季队列队形比赛结果：

　　（结束语）

　　1：感谢所有班级为我们带来精彩的表演，

　　2：每个同学都以饱满的精神面貌，熟练的表演技巧，向我们展示了自己崭新的一面。

　　1：是啊！队列队形比赛是小，但我们为此付出的，为此一起努力的，将是我们最好的收获。

　　2：老师们、同学们，xx小学五年级队形队列比赛到此结束

　　1：祝同学们健康成长，快乐学习！

　　2：请各班有序带回！

学校比赛主持词6

　　主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

　　下午好!传文化之韵，载活力远航，一根绳子连接的是

　　团结和友爱。一根绳子，演绎的是奋斗和拼搏。这里是杞县外国语学校“体育文化周”春季拔河比赛现场，今天这里将诞生本届拔河比赛的获奖代表队，在比赛开始之前请曾校长致开幕词，请大家热烈欢迎!

　　校长发言······

　　主持人：谢谢曾校长的鼓励，下面请裁判员就位并请裁判代表发言。

　　裁判代表发言······

　　主持人：现在我宣读拔河比赛规则。

　　宣读拔河比赛规则······

　　下面把场地交给我们的裁判员和同学们。

　　结束语：

　　主持人：让我们在拔河中寻觅光彩和梦想，让我们在竞赛中分享*

　　和欢乐，让我们在体育中追求竞争和超越，让我们在呐喊中创造美好和辉煌。这里也诞生了本届拔河比赛的季军队，他们是来自------------班的代表队，祝贺他们!亚军队是来自-----------班的代表队，恭喜你们!冠军队是来自---------班的代表队，让我们以热烈的掌声祝贺他们!

　　最后，我宣布，本次拔河比赛圆满成功!

学校比赛主持词7

　　乙：尊敬的各位老师，同学，大家好

　　甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；

　　乙：怀抱一颗感恩的心，犹如掌握了人生宫殿的钥匙；

　　甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；

　　乙：怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴

　　甲：鲜花受到了太阳和雨露的关爱，因此世间有了姹紫嫣红，百花竞放齐争妍的美景。乙：雄鹰得到了蓝天的关爱，因此天空有了盘旋环绕，利锋直刺云霄的豪情。甲：水儿得到了大地的关爱，因此四海有了滴水穿石，

　　乙：百川竞东流的奇瑰，世间万物亦如此，人类生为万物之灵长，

　　甲：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；

　　乙：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；

　　合：感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、超越

　　甲：高田小学感恩教育演讲比赛正式开始：

　　乙：活动流程：

　　第一项、参赛选手抽取参赛序号

　　第二项、主持人介绍参赛评委

　　第三项、主持人宣读演讲比赛规则：

　　第四项、按序号进行精彩演讲

　　第五项、点评

　　第六项、颁奖

　　下面依次进行

　　甲：活动第一项、参赛选手抽取参赛序号

　　由于时间关系我们之前就进行了。

　　乙：活动第二项、主持人介绍参赛评委xxx

　　甲：感恩于心，感谢以行！今天的各位参赛选手用精彩的演讲带给了我们启示那就是：合：要做一个感恩父母、感恩社会的'人。

　　甲：懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；

　　乙：懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。

　　合：让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的学校变得更加美好、文明、积极、健康、有序，使高田小学的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和谐！

学校比赛主持词8

　　男：尊敬的各位领导，各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　男：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

　　女：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

　　男：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新到来了。

　　女：在这辞旧迎新之际，让我们把一份祝福送给我们的学校，

　　女：愿学校越办越好，桃李满天下！

　　男：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师：

　　男：愿你们身体健康，工作顺利！

　　女：最后把祝福送给亲爱的同学们，

　　合：愿同学们学习进步，万事如意！

　　男：大地春归，辞旧迎新，接下来就让我们用歌声、用象山小学学生的满怀豪情唱响新春的喜庆旋律！

　　男：岁岁，花开花谢

　　女：暮暮朝朝，云卷云舒

　　男：新的一开启新的梦想，

　　女：新的空白承载新的希望

　　男：让我们在新的一里实现新的梦想，收获新的希望。

　　女：x小学元旦合唱比赛到此结束。

　　男女合：谢谢大家！

学校比赛主持词9

　　A：尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们，

　　(合)大家下午好!

　　A：当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符，当岁月的脚步迈向成熟的季节，我们相会在这里，以书相约，以书会友，迎来了我校的读书演讲比赛。

　　B：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，我们相聚在这里，共同分享这份收获的喜悦。

　　A：首先，我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委老师，他们是：XXXXXXX

　　A：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

　　A：参加今天比赛的23位选手是来自各班精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

　　B：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛评分采取一百分制，根据评委现场打分，去掉一个分和一个最低分，取其余得分的平均值，即为该选手的最后得分。

　　A：每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲得分在第四位选手演讲完之后一起公布。

学校比赛主持词10

　　男：尊敬的各位评委、各位老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家好！

　　男：我是主持人xx。

　　女：我是xx。

　　男：十月我们迎来了希望，

　　女：十月我们放飞了梦想，

　　男：十月我们畅想了青春。

　　女：为了锻炼同学们的口头表达能力，增强自信和自我认同感，

　　男：给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，

　　女：我院特举行这场别开生面的新生演讲比赛，以丰富同学们的大学生活。

　　男：作为新时代的希望，我们朝气蓬勃，充满青春活力。

　　女：大学就是我们的地盘，为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

　　男：本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴，精彩不容错过。

　　女：今天我们还特别邀请到了三位评委，他们分别是：xx，xx，xx。

　　男：同时也欢迎出席我们今天比赛的各位嘉宾，他们分别是xx，xx，xxx。

　　女：感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持。接下来，让我们以热烈的掌声有请xx致开幕词

　　男：谢谢xx。也希望我们的选手都能够自信地走上舞台，展示自己最优秀的一面，不要辜负领导的殷切期望。

学校比赛主持词11

尊敬的部队首长、各位领导、各位教官、老师们、同学们：

　　大家下午午好！

　　开学伊始，为加强新生入学教育，引导新生迈好初中第一步，学校认真组织了全校师生军事训练活动，训练四天来，全校师生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，规章制度学习严肃认真，在这段激情燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对人民卫士有了新的理解和景仰；回响在操场上空的震天口号，荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们仅将队列训练成果在这里做出展示，接受领导检阅，20xx中学军训即将结束。训练四天来，全体同学在各位教官和老师班主任的严格要求下，经受了风吹、日晒、雨淋的考验，克服了伤病的困扰，改掉了自由散漫的不良习惯，增强了自我约束，遵规守纪的意识，全身心地投入训练中，训练效果非常明显。现在，我们迎来了向各位领导汇报的时刻，希望大家精神饱满，认真表演，展示自我，各显风流！

　　首先，请允许我介绍参加今天军训结业典礼的领导及评委老师，他们是：

　　让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

　　大会进行第一项：全体起立、奏国歌（请坐下）

　　大会进行第二项：宣读比赛规则及评分细则。

　　大会进行第三项：教官表演

　　同学们，军训是加强同学的组织纪律性，培养昂扬斗志和坚强毅力的重要一课。

　　让我们用热烈的掌声欢迎各位各位教官的表演。

　　大会进行第四项：连队表演

　　下面我宣布：xx中学20xx年军训会操表演正式开始！

　　今天要进行的会操表演分训练的各个联队进行，首先是第一联队的军训队列表演，然后是第二联队的军训队列表演，一直到第十五联队军训队列表演。

　　下面会操表演正式开始。

　　首先请xx上场，xx做准备。这是一个朝气蓬勃，团结友爱的联队集体，这是一个充满凝聚力的班集体，这是一个奋发向上的班集体。顽强拼搏，是他们永恒的信念；永争第一，是他们不变的追求。我们有理由相信，他们一定是好样的，让我们拭目以待！

　　下面请xx上场，xx做准备。放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，这就是正在进入比赛场地的xx代表队。这是一个充满朝气和活力班集体。他们步伐矫健，精神抖擞，他们团结友爱，勤奋好学。看吧，他们一定是比赛场上最亮丽的风景线。

　　下面请xx上场，xx做准备。整齐划一的队伍，斗志昂扬的精神，迎难而上的决心。这就是我们的xx。他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。

　　下面请xx上场，xx做准备。四天的训练中他们相互鼓励，相互扶持，经受了风风雨雨。就是凭着这种不怕苦，不怕累的精神，他们在以后的学习道路上也会取得骄人的成绩！因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！他们要用朝气向大家展示一曲新学年青春的赞歌！

　　下面请xx上场，xx做准备。xx同学们走过来了，他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了附中的大门。他们象一朵朵含苞欲放的花儿，像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。我们有理由相信，他们在班主任老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天！

　　下面请xx上场，xx做准备。看，迎面走来的是xx代表队，他们精神抖擞，英姿飒爽。“刻苦训练，团结奋进，力争上游”是他的目标；“梦圆附中，青春无悔，永不言败”是他们的誓言。这是个团结奋进的集体，这是个自信快乐的集体。相信，胜利必将属于他们！

　　请xx上场，xx做准备。现在走来的是朝气蓬勃、热情奔放的代表队。看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力，带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬。他们以高昂的热情为未来播种，以辛勤的汗水为前途耕耘，以飒爽的英姿为青春喝彩。是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势，他们一定会以破竹的力量创造辉煌！祝福他们！

　　下面请xx上场，xx做准备。迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，xx代表队向我们走来了。这是一个积极向上、团结奋进的班级体，创新进取是他们永恒的追求，团结向上是他们不变的誓言。相信，胜利必将属于他们！他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向各位展现这样的誓言：xx充满兄妹手足之情，充满家和温馨，充满成功者的气概和骄傲。

　　下面请xx上场，xx做准备。激情飞扬，青春飞扬，正向主席台走来的是xx方队，他们是舞动的音符，是跳跃的旋律，他们拥有山的伟岸，拥有雨的剔透，他们带着理想与信念，带着无悔与拼搏，已经走上了附中发展的快车道。六天的军训，他们经历了秋风的考验，细雨的洗涤。团结友爱、文明守纪，坚信胜利与明天必将属于他们。

　　下面请xx上场，xx做准备。踏着时代的节拍，带着豪迈的风采，xx向我们走来了。这是一个团结向上的班集体，他们凡事从坏处想，向好处做；他们以爱已之心爱人，以律人之心律已。他们步伐整齐，英姿飒爽。力争上游是他的目标，永不言败是他们的誓言。他们相信：成就梦想的脚步已经以附中为起点大踏步迈开，他们的前途一片光明！

　　下面请xx上场，xx做准备。“不经历风雨，怎能见彩虹”？奋进昂扬、充满生机的方阵已满怀激情向我们走来，他们精神饱满，意气风发，矫健的步伐是无悔的力量，嘹亮的口号是铮铮的誓言，竦爽的英姿是必胜的决心。

　　最后请xx上场。这是一支顽强的队伍。团结，勤奋，拼搏，刻苦，是他们永恒不变的诺言。看，他们英姿飒爽，意气风发，他们在这里洒下了汗水，迎来了希望，他们在这里舞动着青春，放飞着梦想，相信，这支钢铁般的队伍在不久的将来一定会成为xx中学一颗最璀璨，耀眼的明珠！

　　从新生报名的第一天起，杨校长就一直关注着全校同学教育和军训工作，在军训队列训练秋风细雨中，都留下了杨校长奔波的身影。作为一校之长，他的思维始终关注着学校发展的方向和质量，他的工作的重心始终围绕着全校师生的学习和生活。

　　大会进行第五项：请杨校长同志作军训总结。

　　老师们，同学们，从杨厚仲校长讲话当中，我们可以感觉到学校对同学们在本次军训当中的表现是相当满意的，对同学们在此次会操表演中所取得的成绩是相当高兴的。在此，我要向取得成功的同学表示热烈的祝贺。不错，你们是好样的。同时，我也要向在本次军训当中付出辛勤劳动的各位教官，各位管理人员，全体班主任，辅导员致以崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢你们！你们的付出终于有了回报。

　　下面，让我们用热烈的掌声欢迎杨校长讲话！再一次谢谢杨校长的讲话。

　　大会进行第六项：教官代表讲话。

　　军训是一座师生相知的桥梁、是一条军民联系的纽带。这次军训，进一步加深了部队与学校、教官与学员、老师与学生的联系与友谊，特别是部队的优良作风和教官的人格魅力将成为xx中学学子取之不尽的学习资源。桃花泉水深千尺，不及军人爱民情。如今，军民鱼水情怀在我们校园已经绽放出耀眼的文明之花，相信随着时间的流逝，必将结出更加丰硕之果。

　　会议进行到现在，大家最关心的问题是：谁是今天会操表演的佼佼者？

　　大会进行第七项：xx宣布比赛结果。大家欢迎！

　　请大家以热烈的掌声对他们表示祝贺！

　　新学年百尺竿头，我们扬帆起航；

　　新起点路途漫漫，我们风雨兼程。

　　我们带着永不言败的执着，

　　我们带着自强不息的誓言。

　　我们同心协力，为美好的未来打拼；

　　我们现在出发，向胜利的终点冲刺。

　　同学们，今天，我们就要告别与我们朝夕相处的军训教官，告别绿色“军营”。军训之后，将真正开始你们的初中生活。同学们，看看那片操场，那将是你们今后挥汗如雨的地方；看看那一栋栋的教学楼，那将是你们今后奋笔疾书的地方；看看那足球场，那将是你们今后苦练技能的地方；看看这宽广的篮球场，那将是你们今后呐喊助威的地方；这里将是你们梦想腾飞的地方。

　　同学们，在今后的学生生活当中，不要忘记杨厚仲校长的谆谆教诲，继续发扬军训期间的好思想、好传统、好作风，努力学习，刻苦训练，为今后走上社会打下坚实的基础。

　　大会进行第八项：请大家以热烈的掌声，欢迎各位领导及评委离席。

　　同学们，有句俗话说得好：阳光总在风雨后，今天我们成功啦，但是我们回顾过去的几天日日夜夜，我们感慨万千。下面我们有请xx级xx班xx同学代表新生发表军训感言。

　　同学们，军训生活如驹过隙，转眼即逝。四天中，友谊、欢乐我们彼此收获了许多，纪律、意志我们相互感受了许多，四天的军训是一次磨砺，是一次升华，是一种充实，是一种考验，更是一笔财富，四天的劳累、饥渴和感动让我们更加坚强。四天的军训尽管短暂，但意义却是深远的。希望全体同学在今后的学习和生活中能够发扬坚韧、执着、团结、奋进的军人优良作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造xx中学更加辉煌灿烂的明天！

　　同学们，四天的军训对我们的影响是深远的，希望全体同学在今后的学习、生活中发扬军人的优良传统和作风，顽强拼搏，奋勇争先，创造美好的明天。

　　军训生活结束了，大家不怕苦，不怕累，密切配合教官和班主任，严格训练，克服了种种困难，圆满完成了本次军训的各项训练任务。短暂的军训虽然结束了，但它的影响将伴随我们一生，希望同学们以这次军训为起点，树立远大理想，在今后的学习中取得更大的进步！

　　xx中学20xx年会操表演总结会到此结束，谢谢大家！

学校比赛主持词12

>　　一、开场词：

　　各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!今天我们迎来了安宁职业技术学校首届才艺展示比赛。今天，我们在这里为青春颂歌，为校园添彩，为祖国放歌。五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头;五月的春风，吹拂着青春的脸庞;五月的激情，点燃了青年的梦想;充满活力的校园，有着缤纷的花季;充满活力的校园，有着纷飞的思绪;充满活力的校园，有着莘莘学子灿烂的篇章;火热的激情，燃烧着放飞的梦想!

　　下面，我把本次比赛的内容给大家介绍一下：

　　比赛项目：分为自我介绍和口才类才艺展示两部分。

　　比赛形式：以班级为单位分别指定班代表一名和现场随机抽取一名同学参赛。

　　评分细则：总分100分，其中内容占30分，语言表达35分，形象风度15分，综合印象5分，会场效果10分，脱稿加分5分。

　　本次比赛的评委老师有5名，他们是俞先进老师、张敏芳老师、王昊老师、尹祥伟老师和敬国成老师。

　　奖励办法：五位评委老师的成绩相加进行平均，奖励前三名。其余为纪念奖。

>　　二、连场串词

　　现在，本次比赛正式开始。

　　第一个出场的班级是11级微机班，现场随机抽取的同学是，请班主任派选其中一名同学做好参赛准备。

　　(接介绍词)

　　世界上最遥远的距离不是大海，不是高山，是人与人之间心灵的桥梁，是寒夜里你寻找的那盏温暖的路灯。下面请欣赏魏雪带来的《世界上最遥远的距离》

　　(随机抽取的同学上场)

　　第二个出场的班级是11级财会班，现场随机抽取的同学是，请班主任派选其中一名同学做好参赛准备。

　　(接介绍词)

　　大家都听过这样一句话：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”，这是诗人北岛的代表作《回答》中的名句，下面请欣赏11级财会班仝祯同学朗诵的这首名作，《回答》

　　(随机抽取的同学上场)下面有请

　　第三个出场的班级是11级汽修1班，现场随机抽取的同学是，请班主任派选其中一名同学做好参赛准备。(接介绍词)

　　虽然我们的校园还不够宽广，虽然我们的教室还不够宽大，但他仍然是我们每一个莘莘学子心目中的圣地，是几十年后魂牵梦绕的故乡!下面是马鹏飞同学带来的诗歌《啊!校园》

　　(随机抽取的同学上场)下面有请

　　第四个出场的班级是11级学前班，现场随机抽取的同学是，请班主任派选其中一名同学做好参赛准备。

　　(接介绍词)

　　让岁月把我们尽快历练成不怕风雨雷电的一棵橡树，而不是一株温室里的花草。请欣赏杨馥郁同学为大家带来的诗歌《致橡树》

　　(随机抽取的同学上场)下面有请

　　第五个出场的班级是11级汽修2班，现场随机抽取的同学是，请班主任派选其中一名同学做好参赛准备。(接介绍词)

　　花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培，小草之所以坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命。拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐!有请谢权同学上场，他朗诵的题目是《祖国啊!亲爱的祖国》

　　(随机抽取的同学上场)下面有请

>　　三、成绩宣读并颁奖：

　　经过紧张激烈的比赛和评委老师们认真的评判，最终比赛成绩已经出来，下面我来宣读一下每位选手比赛的成绩：

　　获得比赛第三名的同学是

　　获得比赛第二名的同学是

　　获得比赛第一名的同学是

　　由情这三位同学上台，请校领导给他们颁奖，让我们大家一起来向他们表示热烈的祝贺!同时也请今天参赛的所有同学上台来领取纪念奖品。

>　　四、结束语：

　　祖国的五月，职校生的激情燃烧明天的希望

　　祖国的五月，职校生的奋进开启瑰丽的梦想

　　青春的五月，我们把憧憬与浪漫点燃

　　激情的五月，我们把青春与热忱奉献

　　期待每一个辉煌的日子

　　学校希望我们每一个同学高度重视语言交流的重要性、

　　说文明语，做文明人

　　为实现自己的理想锐意进取，健康成长

　　成长为用人单位所欣赏的高素质劳动者。

　　本次比赛到此结束!谢谢大家!

学校比赛主持词13

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　AB：大家上午好，

　　A：在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队形比赛，这次比赛不仅是对同学们的一次检阅，同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞台，更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。

　　B：下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导（记着每个领导起身要带头鼓掌欢迎）

　　A：以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们，让我们再次热烈欢迎大家的到来！

　　今天参加比赛的评委老师有：（如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍）

　　AB：我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来，同时感谢各位评委老师光临！

　　B：参加这次队列队形比赛的共有12个班级，他们分别是一年级一班、一年级二班、一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。（注意每介绍一个班就要伸手示意一下，和带头欢迎）

　　A：同学们，让我们发扬革命先辈英勇顽强，不怕困难的的精神，在国庆之际，用整齐的步伐、洪亮的口号，飒爽的英姿向伟大的祖国献礼，展示我们北二分学生的精神风貌，同学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。（鼓掌）

　　A：下面进行比赛第一项，

　　（合）AB：请各班听从指挥有序进场！

　　B：有请评委老师到各班指定位置进行打分。

　　A：有请一年级（1）班同学有序进场。

　　B：首先进场的是一年级（1）班的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非常精彩的表现！

　　A：请一年级（2）班同学有序进场。

　　B：洗去了昔日的尘灰，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来的是—（2）班的同学们。瞧！从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。

　　A：请一年级（3）班同学有序进场。

　　B：现在向我们跨步走来的是一年级（3）班的同学们。

　　A：昂首挺胸、精神焕发是他们的气质；勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！

　　B：请一年级（4）班同学有序进场。

　　A：现在向我们走来的是一年级（4）班的同学们。饱满的精神，昂扬的姿态，向我们展示了一（4）班的优良班风，相信他们一定会在本次比赛中大放异彩！

　　B：请一年级（5）班同学有序入场。

　　A：现在将要入场的是一年级（5）班同学。

　　B：看！自信认真、积极上进的一5班同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来！让我们期待他们给我们带来精彩的表现！

　　A：请一年级（6）班同学有序入场。

　　B：现在入场的是一（6）班同学，

　　A：看他们昂首挺胸，步伐整齐；

　　B：相信他们会继续向着更远的前程迈进！

　　A；请一年级（7）班同学有序入场。

　　B：现在将要入场的是一年级（7）班同学。看！他们迈着矫健的步伐，个个精神抖擞！衷心祝愿他们能在本次比赛中，赛出风格、赛出特色！

　　A：下面请一年级（8）班同学有序入场。

　　B：现在入场的是一（8）班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向着美好的明天迈进！

　　A：请二年级（1）班同学有序入场。

　　B：现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级（1）班，踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头！

　　A：诚实、文明、自律是他们班级的风格！

　　B：相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩！

　　A：请二年级（2）班同学有序入场。

　　B：现在向我们走来的是蓬勃朝气的二（2）班，看，他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦，衷心祝愿他们能取得优异成绩！

　　A：下面请三年级（1）班同学入场。

　　B：三（1）班的同学总是能给我们带来希望与惊喜，你看他们个个信心十足、精神饱满，相信他们能在比赛中获得好的成绩。

　　A：请三年级（1）班同学有序入场。

　　B：现在入场的是三（1）班同学，看他们矫健的步伐，飒爽的英姿，展示了八（5）班全体同学积极上进的风采！

　　A：请三（2）班同学有序进场。

　　B：现在正向大家走来的是三（2）班。

　　A：瞧，他们昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同学的精神风貌！

　　B：让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！

　　（停顿一会）

　　A：下面进行比赛第二项：

　　（合）各班进行队列队形展示！

　　B：首先有请x班进行展示

　　A：下面有请x班进行展示

　　依次

　　（停顿一会）

　　（AB交叉报分数）

　　A：xx班，最后得分分

　　B：班，最后得分分

　　A：有请x老师宣布获奖班级名单。

　　B：请x老师为获奖班级颁奖，请班级代表上台领奖！（音乐响起）

　　（领奖结束后，念串词）

　　A：荣誉来自共同的文明守纪，荣誉属于大家。

　　B：让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺！

　　A：掌声欢迎xx为本次活动作总结。有请！

　　B：xx讲话平实易懂，给人启发，让人振奋。

　　A：再次感谢所有学校领导和评委老师，对本次比赛活动的帮助和支持！

　　B：同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持！

　　A：谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出！

　　（合）xx实验小学分校队列队形比赛，到此结束。

　　B：掌声欢送各位领导和评委老师！

　　A：（停顿一下）请各班同学们听从指挥，有序退场！

学校比赛主持词14

　　甲：尊敬的各位领导，各位评委、

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！

　　甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

　　乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。

　　甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

　　乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

　　甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

　　乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

　　甲：当动人的旋律在这里响起，

　　乙：当青春的笑容在此刻绽放。

　　甲：我们满怀希望，

　　乙：我们相聚一堂。

　　合：我们共同迎来了校园歌咏比赛！

　　甲：今天参赛的共有11个班集体。希望每个班级都能发挥自己的水平，获得好成绩！

　　乙：接下来请允许我介绍今天到场的评委：德育处张主任，教导处刘主任，办公室董主任，后勤处张主任，八年级朱主任，七年级张主任，六年级李主任，财务处董主任，后勤处杨老师。

　　下面请张主任宣布比赛规则。

学校比赛主持词15

　　甲：尊敬的各位来宾

　　乙：敬爱的老师

　　丙：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　甲：在这金秋送爽、硕果累累的十月里，我们迎来了高平镇中心小学首届“国学经典”诵读比赛的盛会，首先、请允许我代表中心小学的老师和同学们对各位来宾的到来表示热烈的欢迎！

　　乙：经典浸润童年。

　　丙：智慧点亮人生。

　　丁：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

　　甲：经典与我们同在，经典是我们人生的指南。

　　乙：经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。

　　丙：今天在这里，我们诵读经典美文，传承华夏文明。

　　丁：今天在这里，让我们登上这多彩的舞台，共读经典，聆听书韵！让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩，同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

　　甲：下面我宣布高平镇中心小学“国学经典”诵读比赛现在开始。乙：首先请校长致开幕词，大家欢迎。（致开幕词）

　　丙：我介绍一下本次国学经典朗诵比赛的规则：本次比赛将分为高、中、低三个年级组进行，评分时取掉一个最低分和一个分后，一至四年级按单个节目得分进行排名，高年级段按班级节目平均得分进行排名。低、中年级组分别奖励总分前2名，高年级组奖励总分前3名。

　　丁：下面进入正式比赛环节：有请我们（）年级给我们带来精彩的朗诵————请（）年级的（）节目做准备。

　　一、梁启超在《少年中国说》里写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年是祖国的未来，青春像鲜花盛开。让我们用青春的名义为祖国欢呼歌唱，用青春的亮丽为祖国增光添彩。请听六二班的《少年中国说》。

　　二、春天，快乐和甜蜜与我们相伴。春天，阳光洒满幸福的童年。春天的红领巾在阳光的映照下，显得更加艳丽、迷人。请欣赏由四年二班的《颂春》。

　　三、那浩荡的江水是古典的，那曾飘的轻舟，在水面留下了永不消失的背影，从那背影里，我们读出了江水的厚重与舒缓；那江边的风是古典的，挟着千年不变的情怀，将不老的诗句幽幽地萦绕。稍稍回眸，就把今天的衣裙与古典的长袖连在了一起。请欣赏*班《春江花月夜》

　　四、“露从今夜白，月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡，这是人世间最美好的情感。听，乡歌在唱，乡曲在奏。请欣赏三二班的《秋思》

　　五、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，我们是中华的好少年。请欣赏来自六年级三班同学的诗歌朗诵《中华少年》。

　　六、有一种屈辱，我们忍受了三百年；有一种悲愤，我们压抑了三百年，有一种情感，我们蓄积了三百年，有一个声音，曾在心底呼唤了千百遍——祖国母亲我要回来，请欣赏五二班带来的《七子之歌》

　　七、曾几何时，有一种情感叫思乡，时光如水，汩汩向前，将我们从幼儿带向少年、中年。请欣赏二年一班带来的《回乡偶书》

　　八、江水汤汤，逝者如斯，在时光之水洗尽铅华之后，怀想李清照，我们会知道，世间成败荣辱的纷争，雕梁画栋的繁华，最终都庸如尘沙，淹没于汤汤湖水之中，了无踪影，请欣赏六年级二班带来的的《月满西楼》

　　九、《再别康桥》是徐志摩非常有代表性的一首诗，他将惜别之情营造得如诗如画，给人们留下无限的遐思。让我们一同随着徐志摩的脚步再次重温别康桥之情。请欣赏一二班朗诵的《再别康桥》

　　十、五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族，五千年的文化，滋养着世界文明！长江、黄河，万里长城，在我心中重千斤！我自豪，我骄傲，因为，我是中国人！请欣赏诗朗诵五一班的《我骄傲我是中国人》

　　十一、有一位古代巾帼英雄，她代父从军，驰骋疆场；她，鄙弃荣华，谢绝高官；她眷恋故土，毅然返乡。这位被传诵了一千多年的女英雄就是——花木兰。请欣赏六一班带来的诗朗诵《木兰辞》。

　　十二、有一首词通篇陈情澎湃，格调清新，气势磅礴，意境深远。全词行云流水，浑然天成，语言明丽，情景交融，让我们用掌声请出姚校长给我们朗诵苏轼的《明月几时有》大家欢迎。

　　十三、尊师和行孝是我国多年来的传统美德。它是如此美妙动人，此高尚纯洁！在我们每个人的手中都装有一本书——《弟子规》，它的上面也同时记载了“尊师和行孝”的故事！那么就让我们一起来追随它，歌颂它，赞美它吧！请欣赏四年级一班带来的《弟子规》

　　十四、乐音如水，沉浸在音乐之河，循着心灵的指引，写下如水的情思，那是我与灵魂对语的时刻。请欣赏*班的《游子吟》

　　十五、大家知道吗？就是夏日中午时，猛烈的阳关炙烤大地，农民却头顶烈日，挥汗给禾苗松土、除草。在这我劝告人们，千万要珍惜来之不易的劳动成果—————请欣赏三一班《悯农》

　　十六、一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗情画意……一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，就让我们听遍流水，扶遍春风，伴着康桥，去追寻梦中的她……请欣赏五二班带来的《再别康桥》

　　十七、可爱的中国，仰望苍天，我高声地呼唤你伟大的名字，鸟瞰群山，我深情地呼唤你的名今天，在祖国63岁华诞之际，我要大声说，我的祖国——亲爱的中国！请欣赏由王海燕老师和韩迎春老师带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》。

　　十八、嫦娥奔月的神话寄托了古代劳动人民美好的登月愿望，今天我们中国人真正的登上月球去探索其中的奥秘，这真是少年智则国智，少年强则国强。请欣赏二、二班的经典诵读<<追月>>

　　十九、打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》，集中国传统家训、家规、家教之大成！让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏五一班带来的《弟子规，游子吟》。

　　二十、《三字经》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义。请欣赏一、一班的《三字经》朗诵

　　二十一、千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地他乡思念故乡亲人。一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨。下面请欣赏六三班同学表演的《水调歌头·明月几时有》。